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第五單元用乘法口訣求商第3課時用6的乘法口訣求商小學數(shù)學·二年級（上）·冀教版用口訣計算，并說說用的是哪一句口訣。15

÷

5＝口訣:

20

÷

4＝口訣:

3512

÷

4＝口訣:

25

÷

5＝口訣:

35(三)五十五四(五)二十(三)四十二五(五)二十五用乘法口訣求商24名同學參加隊列表演。每行、每列的人數(shù)都要一樣，不能有缺人或多余?？側藬?shù)是24，先確定每行（列）要排幾人，再用除法算一算就知道排成幾行（列）了。大家一起來設計一個隊列方案。24名同學參加隊列表演。我這樣排：每行6人，排成4行。我這樣排：每行4人，排成6行?？谠E：（

）六二十四口訣：四（

）二十四4（行）÷6＝÷4＝6（行）四六242424名同學參加隊列表演。歸納總結用口訣計算24÷4和24÷6時，有什么不一樣?計算24÷4時，想：四（六）二十四，所以24÷4=6，用的同樣是“四六二十四”這句口訣，但此時是根據(jù)除數(shù)4來確定口訣中與4相關的部分。計算24÷6時，想：（四）六二十四，所以24÷6=4，這里用的是“四六二十四”這句口訣，根據(jù)除數(shù)6來確定口訣中與6相關的部分。30÷6=18÷3=12÷2=30÷5=18÷6=12÷6=()

想:

(五)六三十5+()

想:五(六)三十6+()

想:三(六)十八6+()

想:

(三)六十八3+()

想:二(六)十二6+()

想:

(二)六十二2+用口訣計算下面三組題，說一說是怎樣想的。30÷6=18÷3=12÷2=30÷5=18÷6=12÷6=5想:五六三十6相同6×5=3063相同3×6=18想:

三六十八62相同2×6=12想:

二六十二每組算式中的被除數(shù)相同，只是除數(shù)和商互換了位置。用口訣計算下面三組題，說一說是怎樣想的。教材第65頁“練一練”第1題1.看圖列式，用口訣計算。6×3＝÷3＝÷6＝口訣：__________18181836三六十八2.用口訣計算。24÷6＝30÷5＝12÷4＝16÷4＝24÷4＝30÷6＝12÷3＝25÷5＝46653445教材第65頁“練一練”第2題3.平均每只松鼠摘了（）顆松果。一共摘了18顆。18÷3＝6（顆）6教材第65頁“練一練”第3題4.（1）一共有（）架飛機。3×4＝12（架）12（2）每3架飛機編成一組，可以編成（）組。12÷3＝4（架）4（3）平均編成4組，每組有（）架飛機。12÷4＝3（架）3教材第65頁“練一練”第4題5.用下面的卡片擺出三個除法算式。（每張卡片只能用一次）÷=÷=÷=知識總結已知總數(shù)和每份的數(shù)量，求份數(shù)，可以用除法計算先想

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