《護(hù)理交接班制度》考試試題考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題，計(jì)30分）護(hù)理交接班的核心原則是（）A.快速高效B.交接清晰、責(zé)任明確C.簡(jiǎn)化流程D.口頭確認(rèn)即可以下哪項(xiàng)不屬于護(hù)理交接班的核心內(nèi)容（）A.患者病情變化B.治療護(hù)理措施執(zhí)行情況C.患者家屬個(gè)人信息D.物品藥品數(shù)量及完好情況危重患者交接班時(shí)，應(yīng)采取的交接方式是（）A.僅口頭交接B.床邊交接+書(shū)面交接C.僅書(shū)面交接D.電話交接護(hù)理交接班時(shí)，發(fā)現(xiàn)患者病情與交班記錄不符，正確的處理方式是（）A.先交接，后續(xù)再核實(shí)B.立即核實(shí)，查明原因后再完成交接C.由交班護(hù)士承擔(dān)全部責(zé)任D.隱瞞問(wèn)題，避免糾紛白班與夜班交接的時(shí)間節(jié)點(diǎn)通常為（）A.16:00-17:00B.17:00-18:00C.18:00-19:00D.19:00-20:00患者轉(zhuǎn)科交接時(shí)，轉(zhuǎn)出科室護(hù)士應(yīng)提前（）完成交接記錄并與轉(zhuǎn)入科室護(hù)士核對(duì)A.10分鐘B.20分鐘C.30分鐘D.60分鐘護(hù)理交接班時(shí)，對(duì)于患者的用藥情況，應(yīng)重點(diǎn)交接（）A.藥品名稱B.用藥劑量、時(shí)間、途徑及不良反應(yīng)C.藥品生產(chǎn)廠家D.藥品有效期以下哪類患者不需要進(jìn)行雙人核對(duì)交接（）A.危重患者B.手術(shù)患者C.新生兒D.普通輕癥患者交接班記錄應(yīng)在（）完成書(shū)寫(xiě)，確保內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確、完整A.交接前B.交接中C.交接后1小時(shí)內(nèi)D.交接后24小時(shí)內(nèi)夜間突發(fā)患者病情變化時(shí)，值班護(hù)士應(yīng)（）A.自行處理，次日再匯報(bào)B.立即處理并通知醫(yī)生，同時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào)C.等待交班后由白班護(hù)士處理D.僅通知醫(yī)生，不記錄病情變化二、多項(xiàng)選擇題（每題4分，共5題，計(jì)20分）護(hù)理交接班的內(nèi)容應(yīng)包括（）A.患者基本信息（姓名、年齡、診斷、病情分級(jí)）B.生命體征、癥狀體征變化C.治療護(hù)理措施（輸液、給藥、傷口護(hù)理等）執(zhí)行情況D.患者心理狀態(tài)、飲食睡眠情況E.醫(yī)療設(shè)備（監(jiān)護(hù)儀、輸液泵）運(yùn)行情況及物品藥品交接床邊交接班的重點(diǎn)對(duì)象包括（）A.危重患者B.手術(shù)前后患者C.新入院患者D.病情不穩(wěn)定患者E.特殊治療（如輸血、透析）患者以下屬于護(hù)理交接班禁忌的是（）A.交接時(shí)遺漏患者關(guān)鍵病情信息B.未到床邊查看患者即完成交接C.交接記錄字跡潦草、內(nèi)容不完整D.交班護(hù)士未完成本班工作即離崗E.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后相互推諉責(zé)任藥品及物品交接時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)核對(duì)（）A.急救藥品數(shù)量、有效期B.常規(guī)藥品庫(kù)存及擺放規(guī)范C.醫(yī)療器械（注射器、輸液器）消毒情況D.患者自備藥品管理情況E.醫(yī)療廢物分類處理情況護(hù)理交接班時(shí)，若發(fā)現(xiàn)醫(yī)療設(shè)備故障，應(yīng)采取的措施包括（）A.立即標(biāo)注故障標(biāo)識(shí)B.及時(shí)報(bào)修并記錄C.更換備用設(shè)備保障患者治療D.隱瞞故障情況，避免被追責(zé)E.向接班護(hù)士詳細(xì)說(shuō)明故障情況三、判斷題（每題2分，共10題，計(jì)20分）護(hù)理交接班可以僅通過(guò)電話或微信文字完成，無(wú)需面對(duì)面交接。（）普通患者的交接班可以簡(jiǎn)化流程，無(wú)需記錄詳細(xì)病情。（）交班護(hù)士在交接前應(yīng)完成本班各項(xiàng)護(hù)理工作，整理好患者床單位及護(hù)理記錄。（）新生兒交接班時(shí)，應(yīng)核對(duì)新生兒身份標(biāo)識(shí)（手圈、腳圈）、體重、黃疸情況及喂養(yǎng)記錄。（）若接班護(hù)士未提出異議，交接完成后發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題由接班護(hù)士全權(quán)負(fù)責(zé)。（）護(hù)理交接班時(shí)，對(duì)于患者的隱私信息（如傳染病史）可以公開(kāi)討論。（）新入院患者應(yīng)在入院后立即完成首次交接班，明確護(hù)理重點(diǎn)。（）手術(shù)患者交接班時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)交接手術(shù)名稱、術(shù)中情況、傷口敷料及引流管情況。（）護(hù)理交接班記錄可以由實(shí)習(xí)護(hù)士獨(dú)立完成，無(wú)需帶教老師審核。（）遇緊急情況（如患者心跳驟停）時(shí)，應(yīng)先搶救患者，待病情穩(wěn)定后再補(bǔ)做交接班記錄。（）四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共3題，計(jì)30分）簡(jiǎn)述危重患者床邊交接班的具體流程。護(hù)理交接班時(shí)，發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)病情變化或護(hù)理問(wèn)題，應(yīng)如何處理？簡(jiǎn)述護(hù)理交接班記錄的書(shū)寫(xiě)要求?！蹲o(hù)理交接班制度》考試試題答案及解析一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題，計(jì)30分）答案：B解析：護(hù)理交接班的核心是“交接清晰、責(zé)任明確”，確?；颊咦o(hù)理工作的連續(xù)性和安全性，而非單純追求速度或簡(jiǎn)化流程，口頭確認(rèn)需配合書(shū)面記錄，故A、C、D錯(cuò)誤。答案：C解析：交接內(nèi)容包括患者病情、治療、護(hù)理、物品等，患者家屬個(gè)人信息不屬于護(hù)理交接核心內(nèi)容，需保護(hù)隱私，故C錯(cuò)誤。答案：B解析：危重患者病情復(fù)雜、變化快，需采取“床邊交接+書(shū)面交接”雙保險(xiǎn)，確保病情、治療、護(hù)理措施等信息準(zhǔn)確傳遞，A、C、D無(wú)法保障交接質(zhì)量。答案：B解析：發(fā)現(xiàn)病情與記錄不符時(shí)，需立即核實(shí)（如重新測(cè)量生命體征、查看護(hù)理記錄），查明原因后再完成交接，避免責(zé)任不清，A、C、D均不符合責(zé)任劃分原則。答案：B解析：臨床常規(guī)白班（8:00-18:00）與夜班（18:00-次日8:00）交接時(shí)間為17:00-18:00，預(yù)留充足時(shí)間核對(duì)信息，故B正確。答案：C解析：患者轉(zhuǎn)科交接需提前30分鐘完成記錄，確保轉(zhuǎn)入科室護(hù)士有足夠時(shí)間了解患者情況，做好接收準(zhǔn)備，故C正確。答案：B解析：用藥交接核心是“劑量、時(shí)間、途徑、不良反應(yīng)”，確保治療連續(xù)性，A、C、D為次要核對(duì)內(nèi)容，故B正確。答案：D解析：危重患者、手術(shù)患者、新生兒、特殊治療患者需雙人核對(duì)交接，普通輕癥患者可單人核對(duì)，故D正確。答案：C解析：交接記錄需在交接后1小時(shí)內(nèi)完成，確保記憶清晰、內(nèi)容準(zhǔn)確，交接前未完成交接無(wú)法全面記錄，24小時(shí)內(nèi)記錄易遺漏關(guān)鍵信息，故C正確。答案：B解析：夜間突發(fā)病情變化需立即處理并通知醫(yī)生，同時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào)，保障患者安全，A、C、D均可能延誤治療，故B正確。二、多項(xiàng)選擇題（每題4分，共5題，計(jì)20分）答案：ABCDE解析：護(hù)理交接班需覆蓋“患者信息、病情、治療護(hù)理、心理狀態(tài)、設(shè)備物品”全維度，確保護(hù)理工作無(wú)縫銜接，故ABCDE均正確。答案：ABCDE解析：床邊交接班重點(diǎn)對(duì)象為病情復(fù)雜、變化快或需特殊護(hù)理的患者，包括危重、手術(shù)前后、新入院、病情不穩(wěn)定、特殊治療患者，故ABCDE均正確。答案：ABCDE解析：護(hù)理交接班禁忌包括遺漏信息、未床邊查看、記錄不規(guī)范、未完成工作離崗、推諉責(zé)任，這些行為會(huì)影響護(hù)理質(zhì)量和患者安全，故ABCDE均正確。答案：ABCD解析：藥品物品交接需核對(duì)急救藥品、常規(guī)藥品、醫(yī)療器械、自備藥品，醫(yī)療廢物分類處理情況屬于科室管理交接，非核心交接內(nèi)容，故ABCD正確。答案：ABCE解析：設(shè)備故障需標(biāo)注標(biāo)識(shí)、及時(shí)報(bào)修、更換備用設(shè)備并說(shuō)明情況，隱瞞故障會(huì)導(dǎo)致患者治療受影響，故ABCE正確，D錯(cuò)誤。三、判斷題（每題2分，共10題，計(jì)20分）答案：×解析：護(hù)理交接班需面對(duì)面完成，重要信息需床邊核對(duì)，電話或微信文字交接易遺漏或誤解信息，不符合制度要求。答案：×解析：所有患者交接班均需記錄關(guān)鍵病情及護(hù)理措施，普通患者不可簡(jiǎn)化核心流程，確保護(hù)理連續(xù)性。答案：√解析：交班護(hù)士需完成本班工作（如輸液更換、傷口護(hù)理、記錄書(shū)寫(xiě)），整理床單位及物品，為接班護(hù)士提供良好工作基礎(chǔ)。答案：√解析：新生兒身份標(biāo)識(shí)、體重、黃疸、喂養(yǎng)情況為交接班核心內(nèi)容，需重點(diǎn)核對(duì)，避免差錯(cuò)。答案：×解析：交接完成后發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，需結(jié)合問(wèn)題性質(zhì)判斷責(zé)任，若為交班護(hù)士未如實(shí)告知導(dǎo)致，仍由交班護(hù)士承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。答案：×解析：患者隱私信息需嚴(yán)格保護(hù)，交接班時(shí)應(yīng)在私密環(huán)境溝通，禁止公開(kāi)討論。答案：√解析：新入院患者需立即完成首次交接班，明確診斷、病情、護(hù)理重點(diǎn)，確保護(hù)理工作及時(shí)開(kāi)展。答案：√解析：手術(shù)患者交接班需重點(diǎn)關(guān)注手術(shù)相關(guān)信息（名稱、術(shù)中情況）、傷口及引流管，保障術(shù)后護(hù)理針對(duì)性。答案：×解析：實(shí)習(xí)護(hù)士書(shū)寫(xiě)的交接班記錄需經(jīng)帶教老師審核簽字后生效，確保記錄準(zhǔn)確規(guī)范。答案：√解析：緊急搶救時(shí)需優(yōu)先保障患者生命安全，待病情穩(wěn)定后1小時(shí)內(nèi)補(bǔ)做交接班記錄，注明搶救過(guò)程及時(shí)間。四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共3題，計(jì)30分）答案：危重患者床邊交接班流程：（1）交班護(hù)士提前整理患者護(hù)理記錄、治療單、醫(yī)療設(shè)備參數(shù)，確保信息完整；（2）雙方護(hù)士到床邊，交班護(hù)士介紹患者基本信息、診斷、病情變化、生命體征、治療護(hù)理措施（如輸液、傷口護(hù)理、引流管管理）；（3）共同查看患者意識(shí)、瞳孔、皮膚狀況、傷口敷料、引流管通暢情況及引流液性狀；（4）核對(duì)醫(yī)療設(shè)備（監(jiān)護(hù)儀、輸液泵）運(yùn)行參數(shù)，確保設(shè)備正常；（5）交接急救藥品、患者自備藥品及特殊物品；（6）接班護(hù)士提出疑問(wèn)，交班護(hù)士解答，雙方確認(rèn)無(wú)誤后在交接記錄上簽字。答案：發(fā)現(xiàn)病情變化或護(hù)理問(wèn)題時(shí)的處理流程：（1）立即停止交接，優(yōu)先處理患者病情（如測(cè)量生命體征、吸氧、建立靜脈通路等），同時(shí)通知醫(yī)生；（2）若為交班護(hù)士未發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，雙方共同核實(shí)情況，分析原因；（3）交班護(hù)士需補(bǔ)充完善護(hù)理記錄，說(shuō)明問(wèn)題發(fā)現(xiàn)過(guò)程及處理措施；（4）若問(wèn)題無(wú)法當(dāng)場(chǎng)解決，需在交接記錄中明確標(biāo)注，注明責(zé)任分工及后續(xù)處理計(jì)劃；（5）重大問(wèn)題需立即向護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào)，共同制定解決方案，確?；颊甙踩?。答案：護(hù)理交接班記錄書(shū)寫(xiě)要求：（1）真實(shí)準(zhǔn)確：記錄患者實(shí)際病情