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2/2收集整理,僅供參考2024年山東煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高校實(shí)踐育人工作主要包括哪些形式()A.實(shí)踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.實(shí)踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.課外活動(dòng)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.課外活動(dòng)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)【答案】:B2.班級(jí)信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列A.電話通知B.班會(huì)通知C.學(xué)生的思想?yún)R報(bào)D.E-mail通知【答案】:C3.大學(xué)生基本組織形式是()A.社團(tuán)B.班級(jí)C.院系D.年級(jí)【答案】:B4.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到()名。A.500B.2000C.1500D.1000【答案】:D5.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)A.基本理論教育B.理想信念教育C.愛校教育D.專業(yè)思想教育【答案】:A6.近年來國內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的()A.開發(fā)研究B.微觀研究C.分析研究D.宏觀研究【答案】:B7.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)B.社會(huì)文化的滲透與制約C.新聞媒體的宣傳與大眾印象D.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)【答案】:A8.對于高等教育而言,校園文化作為社會(huì)的亞文化類型極為重要,這表明了()A.文化對高等教育的影響B(tài).高等教育的文化功能C.高等教育對文化的傳承功能D.高等教育對文化的影響【答案】:A9.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來解決某一實(shí)際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.院校研究B.敘事研究C.行動(dòng)研究D.實(shí)驗(yàn)研究【答案】:C10.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是()。A.追求志同道合的愛情B.樹立愛情責(zé)任感C.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系D.通過戀愛改變自己的生活【答案】:D11.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法,善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)生身上的特長,做到因勢利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到()。A.秉公辦事B.賞罰分明C.因材施教D.堅(jiān)持真理【答案】:C12.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關(guān)愛學(xué)生B.愛崗敬業(yè)C.愛國守法D.為人師表【答案】:D13.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同,高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為()。A.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、理事會(huì)制、董事會(huì)制B.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制C.黨委書記制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制D.校長負(fù)責(zé)制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制【答案】:D14.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學(xué)生性格的()特征。A.理智B.態(tài)度C.情緒D.意志【答案】:C15.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的對象是教師的()。A.管理水平B.科研水平C.道德品質(zhì)D.教學(xué)水平【答案】:C16.心理輔導(dǎo)教師對在輔導(dǎo)過程中影響輔導(dǎo)關(guān)系的語言、行為、情感、不平常的心理狀態(tài),予以敏感地察覺和單程的溝通與處理這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.具體化B.澄清C.共情D.立即性【答案】:D17.某生知道考試作弊不對,也為此感到羞愧,但還是受到考試名次的誘惑,從而做出作弊行為,這是品德心理結(jié)構(gòu)中的()出現(xiàn)問題A.道德信念B.道德認(rèn)知C.道德意志D.道德情感【答案】:C18.下面哪種不是估計(jì)信度系數(shù)的方法?()A.分半法B.異質(zhì)法C.復(fù)本法D.再測法【答案】:B19.從某種意義上說,教師的()比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。A.道德行為B.人格魅力C.知識(shí)學(xué)問D.教學(xué)業(yè)績【答案】:A20.高等教育能夠促使受教育者實(shí)現(xiàn)政治社會(huì)化,而決定政治社會(huì)化內(nèi)容的因素是()。A.社會(huì)性質(zhì)B.政治制度C.科學(xué)技術(shù)發(fā)展D.生產(chǎn)力發(fā)展水平【答案】:B21.關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r,下列說法錯(cuò)誤的是()A.使人文教育在高等教育中處于支配地位B.在專業(yè)教育中補(bǔ)充人文教育的內(nèi)容C.開設(shè)人文學(xué)科方面的課程D.在整個(gè)教育活動(dòng)中滲透人文教育【答案】:A22.概括化理論認(rèn)為遷移產(chǎn)生的關(guān)鍵是對()的概括。A.共同原理B.共同要素C.關(guān)系頓悟D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】:A23.法治的前提條件是()。A.司法公正B.權(quán)力制約C.依法辦事D.良法【答案】:D24.高校課程改革中,筑波模式的主要特征是()A.以學(xué)群、學(xué)類為組織進(jìn)行綜合知識(shí)教學(xué)B.跨學(xué)科選課C.加強(qiáng)基礎(chǔ),淡化專業(yè)D.通過復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體【答案】:A25.自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷,最早提出這一概念的是心理學(xué)家()。A.班杜拉B.托爾曼C.卡特爾D.阿特金森【答案】:A26.中國歷史上第一個(gè)正式頒布并實(shí)施的學(xué)制是()。A.《欽定學(xué)堂章程》B.《大學(xué)規(guī)程》C.《大學(xué)組織法》D.《奏定學(xué)堂章程》【答案】:D27.高等教育從性質(zhì)來看是一種()。A.繼續(xù)教育B.職業(yè)教育C.專業(yè)教育D.普通教育【答案】:C28.下列不屬于學(xué)校法律關(guān)系內(nèi)容的是(D)A.學(xué)校與政府B.學(xué)校與教師C.學(xué)校與家長D.學(xué)校與社會(huì)【答案】:C29.下列不屬于大學(xué)生的記憶特征的是()。A.無意義識(shí)記占優(yōu)勢B.記憶的敏捷性和準(zhǔn)備性迅速增強(qiáng)C.有效記憶方法的掌握和運(yùn)用更熟練D.記憶的持久性和準(zhǔn)確性顯著提高【答案】:A30.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法與下列選項(xiàng)中哪個(gè)是相同的?()A.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從B.學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)C.天下興亡,匹夫有責(zé)D.春風(fēng)化雨【答案】:A31.[]人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來,相互支持,緊密合作。這就是()A.求真求實(shí)B.任務(wù)到人C.分工負(fù)責(zé)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:D32.態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是()。A.認(rèn)同B.遵從C.內(nèi)化D.接受【答案】:A33.高校社會(huì)服務(wù)職能肇始于()A.英國B.德國C.古希臘D.美國【答案】:D34.老牌行為主義的代表人物是()A.斯金納B.杜威C.華生D.托爾曼【答案】:C35.高校自治主要強(qiáng)調(diào)()自由和自治。A.管理B.教學(xué)C.學(xué)術(shù)D.改革【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.對大學(xué)生創(chuàng)造性的評(píng)價(jià)和識(shí)別,通常采用的方法有()。A.創(chuàng)造性思維為主的測驗(yàn)B.創(chuàng)造性產(chǎn)品評(píng)價(jià)法C.創(chuàng)造性知識(shí)評(píng)價(jià)法D.創(chuàng)造性人格問卷【答案】:ABD37.聯(lián)合國教科文組織在《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》中對21世紀(jì)人才提出的要求是()。A.學(xué)會(huì)做事B.學(xué)會(huì)生存C.學(xué)會(huì)共同生活D.學(xué)會(huì)認(rèn)知【答案】:ABCD38.大學(xué)生知識(shí)理解的基本過程包括()。A.抽象與概括B.分析與綜合C.發(fā)現(xiàn)與提煉D.比較與分析【答案】:ABD39.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的途徑()。A.積極投身職業(yè)道德實(shí)踐,B.博采眾家之長,C.不斷自我激勵(lì),D.認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,【答案】:ABCD40.高校教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣,具體包括()。A.實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)B.科研服務(wù)C.課程設(shè)計(jì)D.社會(huì)調(diào)查【答案】:ABCD41.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()A.意義建構(gòu)B.會(huì)話C.協(xié)作D.情境【答案】:ABCD42.根據(jù)美國心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段?()A.“好孩子”的道德取向B.懲罰與服從的道德取向C.社會(huì)契約的道德取向D.普遍原則的道德取向【答案】:CD43.對教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.有助于教師道德人格塑造B.對教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響C.對教師履行師德規(guī)范有重要意義D.對教師道德實(shí)踐有很大的作用【答案】:ABCD44.大學(xué)生積極情緒情感培養(yǎng)措施有()A.引導(dǎo)學(xué)生壓抑不愉快心情B.引導(dǎo)學(xué)生宣泄C.引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移注意D.引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)看法【答案】:BCD45.以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是()A.舉一反三B.觸類旁通C.一目十行D.聞一知十【答案】:ABD46.對于高等教育心理學(xué)的研究來說,應(yīng)遵循以下哪些原則?()A.發(fā)展性原則B.客觀性原則C.教育性原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】:ABCD47.高等教育對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在()。A.高等教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的手段B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展C.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平【答案】:AC48.根據(jù)美國心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段?()A.普遍原則的道德取向B.社會(huì)契約的道德取向C.“好孩子”的道德取向D.懲罰與服從的道德取向【答案】:AB49.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式()A.“顯形”形態(tài)B.“直接”形態(tài)C.“隱形”形態(tài)D.“間接”形態(tài)【答案】:AC50.專業(yè)知識(shí)是專業(yè)素養(yǎng)的基本要素。高校教師的專業(yè)知識(shí)主要包括()。A.教育專業(yè)知識(shí)B.所教學(xué)科專業(yè)知識(shí)C.一般文化知識(shí)D.相關(guān)專業(yè)知識(shí)【答案】:AB51.斯滕伯格的"愛情三元論"提出,愛情包括的成分有()A.承諾B.親密C.信任D.激情【答案】:ABD52.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素,一般認(rèn)為是()。A.人生價(jià)值追求B.個(gè)體身心特征C.同伴關(guān)系D.自我意識(shí)提高【答案】:ABD53.教師尊重家長的正確方式包括()。A.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通B.聽取建議積極配合C.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長,管教好了再送回來D.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生【答案】:AB54.面對目前越來越多的擇業(yè)機(jī)會(huì),在以下說法中,你認(rèn)為可取的是()。A.可以轉(zhuǎn)行,但不可盲目,否則不利于成長B.樹立
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