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文檔簡介
地震安全我知道免費防震減災課件第一章:認識地震——地球的震動什么是地震?地震的定義地震是地球內(nèi)部巖石在巨大壓力作用下突然斷裂,釋放出長期積累的能量而產(chǎn)生的震動現(xiàn)象。這些能量以地震波的形式向四周傳播,引起地面的劇烈晃動。地球的巖石圈由多個板塊組成,這些板塊不斷運動、碰撞或分離,在板塊邊界處積累了巨大的應力。當應力超過巖石的承受極限時,巖石就會突然斷裂,從而引發(fā)地震。震動的傳播地震波的種類縱波(P波)Primary波,是最快的地震波,傳播速度約6-7公里/秒。P波使地面產(chǎn)生上下顛動,就像彈簧被壓縮和拉伸一樣。人體首先感受到的就是這種波動。傳播速度最快引起上下顛動破壞力相對較小橫波(S波)Secondary波,傳播速度約3-4公里/秒,比P波慢。S波使地面產(chǎn)生左右搖晃,像鞭子被甩動一樣。S波是造成建筑物破壞的主要原因。傳播速度較慢引起左右搖晃破壞力最大地震等級與破壞力地震的強度用震級表示,通常采用里氏震級標準。震級每增加1級,能量釋放約增加32倍。了解不同震級的特征,有助于我們正確評估地震危險性。弱震震級小于3級,通常人體無法感覺到,只能通過精密儀器探測。這類地震每天在全球各地都有發(fā)生,對人類活動沒有影響。有感地震震級3-4.5級,人體能夠明顯感覺到震動,室內(nèi)懸掛物會搖晃,但一般不會造成建筑物破壞??赡軐е虏糠秩梭@慌,但總體危險性較低。中強震震級4.5-6級,可能造成建筑物裂縫、墻體脫落等破壞,特別是老舊房屋和抗震性能差的建筑。人們會感到強烈震動,難以站立,需要及時采取避險措施。強震及以上地震波如何傳遞震動這張示意圖展示了地震波從震源出發(fā),通過地球內(nèi)部不同介質(zhì)傳播的過程。縱波(P波)如紅色箭頭所示率先到達,隨后橫波(S波)以藍色箭頭表示緊隨其后。兩種波的速度差異為地震預警系統(tǒng)提供了寶貴的時間窗口。第二章:地震預警與預兆"預警爭取的每一秒,都可能挽救無數(shù)生命。"地震預警是什么?預警的科學原理地震預警系統(tǒng)利用P波和S波傳播速度的差異,在破壞性的S波到達前發(fā)出警報。當?shù)卣鸢l(fā)生時,震中附近的地震監(jiān)測站會立即探測到P波,系統(tǒng)快速計算地震參數(shù),并通過電磁波(接近光速)向周邊地區(qū)發(fā)送預警信息。由于電磁波的傳播速度遠快于地震波,距離震中較遠的地區(qū)可以提前幾秒到幾十秒收到預警。雖然時間短暫,但足以讓人們采取緊急避險措施、停止高危作業(yè)、緊急制動高速列車等。預警的實際價值提前3秒預警,傷亡率可降低14%提前10秒預警,傷亡率可降低39%提前20秒預警,傷亡率可降低63%記住!地震預兆有哪些?地光現(xiàn)象地震前或地震時,天空或地面可能出現(xiàn)發(fā)光現(xiàn)象,呈現(xiàn)白色、紅色或藍色光芒。地光通常持續(xù)時間很短,從幾秒到幾十秒不等。這是由于地下巖石受力產(chǎn)生的電磁效應或氣體放電造成的。地聲異常地震發(fā)生前,地下可能傳出隆隆聲、轟鳴聲或爆炸般的聲響。這是地下巖石斷裂、摩擦或地下水、氣體運動產(chǎn)生的聲波。地聲往往出現(xiàn)在地震發(fā)生前幾分鐘到幾秒鐘。地下水異常井水、泉水可能出現(xiàn)水位突然上升或下降、水質(zhì)變渾濁、水溫異常、冒泡翻花等現(xiàn)象。這是因為地下巖層受力變形,改變了地下含水層的狀態(tài)。但要注意,水文異常也可能由其他原因引起。動物異常行為民間流傳著地震前動物出現(xiàn)反常行為的說法,如狗狂吠、雞飛上樹、魚跳出水面等??茖W研究認為,部分動物可能對地震前的次聲波、電磁場變化或氣體釋放較敏感,但這一領域仍需更多驗證。理性看待地震預兆雖然這些現(xiàn)象可能與地震有關(guān),但也可能由天氣、環(huán)境等其他因素引起。發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象不要恐慌,可向相關(guān)部門報告,但不要輕信謠言,應以官方發(fā)布的信息為準。預警信息如何正確理解?01預警不是預測地震預警是在地震已經(jīng)發(fā)生后,利用波速差爭取的反應時間,而不是預測地震何時何地發(fā)生。目前科學界尚無法準確預測地震的具體時間和地點。02快速做出反應聽到或看到地震預警信息后,應立即采取避險行動,而不是等待確認或觀望。預警時間非常寶貴,每一秒都關(guān)乎生命安全。03了解預警參數(shù)預警信息通常包含震級、預估烈度、到達時間等。震級表示地震強度,烈度表示當?shù)厥苡绊懗潭?到達時間提示還有多少秒破壞性震動會到達。04保持冷靜應對收到預警后保持鎮(zhèn)靜,按照避險原則迅速行動。不要慌亂奔跑或做出危險舉動,冷靜應對能最大限度保護自己和他人安全。第三章:地震來臨時的正確避險動作保持冷靜正確避險地震發(fā)生時,正確的避險動作可以大大降低受傷風險。無論身處何地,掌握科學的避震方法都是保護生命的關(guān)鍵。接下來,我們將詳細介紹不同場景下的避震要領。室內(nèi)避震三步走第一步:迅速躲避感受到震動后,立即就近躲到堅固的家具下方,如書桌、餐桌、床邊。選擇能夠支撐重物、不易倒塌的家具作為掩護。第二步:保護要害用雙手或柔軟物品(如枕頭、坐墊)緊緊護住頭部和頸部,身體盡量蜷縮,降低重心。保護頭部、頸部、胸部等重要部位免受墜落物傷害。第三步:遠離危險遠離窗戶、鏡子、吊燈等易碎或可能墜落的物品。不要靠近陽臺、外墻等結(jié)構(gòu)薄弱處。等待震動停止后再轉(zhuǎn)移到安全地帶。可以躲避的地方堅固的桌子、書桌下方承重墻的墻角(兩面墻交接處)低矮堅固的家具旁邊衛(wèi)生間等小空間(墻體較多較堅固)危險的地方窗戶、玻璃門附近高大家具、書架旁邊吊燈、懸掛物下方陽臺、外墻邊緣室外避震要點遠離建筑物地震時,建筑物的外墻、玻璃窗、廣告牌、陽臺等都可能脫落墜下。應迅速跑到距離建筑物至少一倍建筑高度的空曠區(qū)域,避免被墜落物砸傷。遠離高大構(gòu)筑物電線桿、路燈、煙囪、水塔等高大構(gòu)筑物在地震中容易倒塌或斷裂。大樹雖然不會倒塌,但樹枝可能折斷,也應遠離。立交橋、高架橋下也是危險區(qū)域。選擇空曠安全地帶找到遠離建筑物和高大構(gòu)筑物的空曠地帶,如廣場、操場、公園的開闊區(qū)域。到達安全地帶后,應立即蹲下或趴下,雙手護頭,降低重心。注意周圍環(huán)境避開變壓器、電線桿等電力設施,防止觸電。遠離陡坡、河岸、堤壩等可能發(fā)生滑坡、崩塌的地方。如在山區(qū),還要警惕滾石和山體滑坡。特別提醒:如果在行進中遇到地震,不要盲目奔跑,應就近尋找安全位置躲避,等震動停止后再轉(zhuǎn)移。奔跑中更容易摔倒受傷或被墜落物砸中。高層建筑避震注意絕對不能乘坐電梯地震時電力系統(tǒng)可能中斷,電梯會突然停運,人員被困在電梯內(nèi)極其危險。此外,電梯井道在地震中可能變形,電梯箱體可能卡死或墜落。無論何時,地震發(fā)生時都嚴禁使用電梯。震動期間的避險如在高樓內(nèi),應立即就近躲到承重墻墻角、衛(wèi)生間等小空間,或堅固家具下。高樓的晃動幅度大、持續(xù)時間長,要有心理準備,保持冷靜。遠離外墻和窗戶,防止玻璃破碎或墻體脫落。震后疏散要點等待主震過去、建筑物停止劇烈晃動后,才能開始有序撤離。選擇安全樓梯下樓,不要擁擠推搡。注意樓梯可能受損,要小心踩空或坍塌。如遇濃煙,應用濕毛巾捂住口鼻,低姿前行。避震階段躲在安全位置,保護頭部,不要移動震后評估觀察建筑狀況,聞是否有煤氣味有序撤離走樓梯下樓,保持冷靜,不推擠正確避震,保護生命"蹲下、掩護、抓牢"——這是國際通行的地震避險口訣。這張圖展示了兒童在課桌下進行標準避震姿勢的場景。雙手緊緊護住頭部和頸部,身體蜷縮在堅固的桌子下方,一手抓牢桌腿防止桌子移動。這個動作簡單但極其有效,能夠最大程度保護身體重要部位免受墜落物傷害。無論是在學校、家中還是辦公室,掌握這個標準動作都能在關(guān)鍵時刻挽救生命。定期練習能讓這個動作成為本能反應,在真正的地震來臨時不必思考就能迅速做出正確反應。第四章:地震逃生與疏散當主震過去后,迅速而有序地撤離到安全地帶是減少傷亡的關(guān)鍵。事先的準備和正確的疏散方法能夠避免次生災害,確保每個人都能安全轉(zhuǎn)移。本章將幫助您制定科學的逃生計劃。逃生路線規(guī)劃1家庭逃生路線與家人一起繪制家庭平面圖,標注所有房間、門窗和兩條不同的逃生路線。確定室外集合點,如社區(qū)廣場或附近的空曠區(qū)域。定期與家人演練逃生路線,特別要考慮夜間逃生的情況。2學校疏散通道學生應熟悉教室到操場的疏散路線,知道最近的樓梯位置和備用通道。了解學校的應急集合點,通常是操場中央等空曠安全區(qū)域。聽從老師指揮,按照預定路線有序撤離。3工作場所安全出口熟悉辦公樓的所有安全出口和疏散樓梯位置。了解公司的應急疏散預案和集合地點。注意觀察消防通道是否暢通,不要在通道內(nèi)堆放雜物。4公共場所逃生指引進入商場、影院、車站等公共場所時,注意觀察安全出口位置和疏散指示標志。遇到地震時,聽從現(xiàn)場工作人員指揮,不要擁擠,有序疏散到指定安全區(qū)域。規(guī)劃要點至少規(guī)劃兩條逃生路線確保路線上沒有障礙物考慮不同時段的逃生情況定期檢查和更新逃生計劃集合點選擇遠離建筑物的空曠區(qū)域所有家人都知道的地點有明顯標志物便于辨認安全且易于到達撤離時的自我保護頭部保護撤離時用枕頭、書包、坐墊等柔軟物品護住頭部,防止墜落物或碎片傷害。雙手護頭也是有效的保護方式。輕裝快行不要攜帶貴重物品或笨重物品,它們會拖慢你的速度,增加危險。生命安全永遠是第一位的,其他物品都可以放棄。選擇安全路線避開可能的危險區(qū)域,如橋梁下、高架下、懸崖邊、陡坡旁。盡量走開闊的道路,遠離可能倒塌或已經(jīng)受損的建筑物。撤離過程中的注意事項保持冷靜,不要慌亂奔跑注意腳下,避免踩到碎片或跌倒如遇濃煙,用濕布捂住口鼻幫助老人、兒童和行動不便者到達安全區(qū)域后不要隨意走動車內(nèi)遇震怎么辦?駕駛員應對措施感覺到地震時,駕駛員應保持冷靜,逐漸減速,不要急剎車以免造成追尾。打開雙閃警示燈,觀察周圍情況,選擇空曠、遠離建筑物、橋梁、電線桿的安全地帶靠邊停車。停車后,拉好手剎,關(guān)閉發(fā)動機。不要急于下車,先觀察周圍環(huán)境是否安全。如果周圍有建筑物、高架橋、廣告牌等可能倒塌的物體,應留在車內(nèi),系好安全帶,抓緊座椅。車輛雖然會晃動,但車體能提供一定保護。乘客自我保護乘客應立即抓緊座椅或車內(nèi)把手,降低身體重心,用手臂護住頭部和頸部。如車輛停穩(wěn)且周圍環(huán)境安全,震動停止后可以下車,但要遠離車輛和道路,轉(zhuǎn)移到開闊安全地帶。減速停車緩慢減速,開啟雙閃,尋找安全位置車內(nèi)避震系好安全帶,抓緊座椅,保護頭部評估環(huán)境觀察周圍,判斷下車是否安全特別提醒:如在隧道、橋梁或高架路上,不要停車,應低速行駛盡快駛離,到達安全區(qū)域后再停車避震。在地下停車場遇震,應盡快離開車輛,尋找承重柱旁避震。第五章:地震后的自救與互救生命至上科學施救地震后的黃金救援時間是72小時。在這段時間內(nèi),正確的自救和互救方法能夠挽救更多生命。無論是被困時的自救技巧,還是幫助他人的互救原則,都是我們必須掌握的重要知識。被埋壓時的自救技巧01保持冷靜鎮(zhèn)定被埋壓后,首先要穩(wěn)定情緒,不要大聲呼喊或劇烈掙扎,這會消耗大量體力和氧氣。要相信救援人員一定會到來,樹立生存信心。02清理呼吸通道盡量挪開臉部、胸部的雜物,保持呼吸暢通。如有可能,用手或其他物品支撐住頭頂上的重物,擴大生存空間,防止進一步塌落。03保存體力尋找出路在確保安全的前提下,觀察周圍環(huán)境,尋找可能的脫困通道。移動時動作要輕柔,避免引起二次坍塌。如無法脫困,應保存體力等待救援。04發(fā)出求救信號用石塊、鐵管等硬物有節(jié)奏地敲擊墻壁、管道等,發(fā)出求救信號。聽到外面有人或聲音時再大聲呼救,平時保持安靜以節(jié)省體力。05保護口鼻防塵用衣物、毛巾等捂住口鼻,防止灰塵嗆咳和吸入有害氣體。如有水源,要合理分配使用,保持身體水分。避免在空間內(nèi)排便,以免污染空氣。06維持生命體征如有食物和水,要合理分配,延長生存時間。受傷出血時,用衣物按壓止血。保持積極心態(tài),這對生存至關(guān)重要。求救信號的節(jié)奏國際通用的求救信號是SOS:三短、三長、三短(···---···)。用敲擊發(fā)出這種節(jié)奏的聲音,能夠更有效地引起救援人員注意?;ゾ茸⒁馐马椌仍暗脑u估在開始救援前,必須先評估現(xiàn)場環(huán)境是否安全。觀察建筑物是否穩(wěn)定,有無再次坍塌的危險。注意是否有煤氣泄漏、電線裸露等次生危險。確保自身安全的前提下才能施救,否則不僅救不了別人,還會增加傷亡??茖W施救方法救人時要根據(jù)被埋壓程度采取不同方法。如被埋較淺,可徒手清理碎石瓦礫,注意不要使用鋒利工具,防止傷到被困者。如被埋較深,應使用撬棍、千斤頂?shù)裙ぞ?但動作要輕柔,防止二次坍塌。1優(yōu)先救助原則先救易救者,再救難救者;先救年輕人,后救老年人;先救近處,后救遠處。重傷員和兒童應優(yōu)先救助。2正確救助方法先暴露頭部,清理口鼻異物,保持呼吸暢通。不要強拉硬拽,應逐步清除壓迫物。如四肢被卡,不要盲目切割。3簡易醫(yī)療處理用干凈布料包扎傷口,按壓止血。骨折時用木板等固定。不要移動脊柱受傷者。盡快聯(lián)系專業(yè)醫(yī)療人員。震后安全事項防止火災發(fā)生地震后立即關(guān)閉家中的煤氣閥門和電源總閘,防止因管道破裂或線路損壞引發(fā)火災、爆炸或觸電事故。如聞到煤氣味,千萬不要使用明火或開關(guān)電器,應迅速打開門窗通風,并立即撤離到室外。警惕余震危險強震后往往有多次余震發(fā)生,有時余震的破壞力也很大。不要進入已經(jīng)受損的建筑物內(nèi),即使要拿取重要物品也應快進快出。盡量在空曠安全的地方停留,等待官方發(fā)布安全信息。獲取官方信息通過電視、廣播、手機等接收官方發(fā)布的地震信息和救援指令。不要輕信和傳播未經(jīng)證實的消息,避免造成恐慌。關(guān)注余震預報、次生災害預警等重要信息,按照指示行動。配合救援行動如有能力,在確保自身安全的前提下,可以參與救援工作,幫助受困人員。但要聽從專業(yè)救援人員的指揮,不要盲目行動。為救援車輛讓路,不要圍觀阻礙救援工作。震后還應注意飲水和食品安全,不要飲用可能被污染的水源,不要食用掉落地面或可能變質(zhì)的食物。注意個人衛(wèi)生,防止疾病傳播。如身體出現(xiàn)不適,應及時就醫(yī)。第六章:家庭與學校的防震準備"平時多準備,震時少傷害。"地震無法預測,但我們可以做好充分準備。家庭和學校是我們停留時間最長的場所,做好這兩個地方的防震準備,能夠在關(guān)鍵時刻大大提高生存機會。從應急物資到演練計劃,每一項準備都可能在危急時刻挽救生命。家庭防震準備清單應急包準備準備一個便于攜帶的應急包,放在容易拿到的地方。包內(nèi)應包含:飲用水:每人每天至少3升,儲備3天用量食物:壓縮餅干、罐頭等易保存食品急救藥品:常用藥品、創(chuàng)可貼、消毒用品照明工具:手電筒、蠟燭、備用電池通訊工具:充電寶、收音機生活用品:毛巾、紙巾、塑料袋重要文件:身份證復印件、現(xiàn)金等家具固定措施對家中的大型家具和電器進行加固:用角碼、膨脹螺栓將書柜、衣柜固定在墻上電視機、電腦顯示器用防滑墊固定熱水器用支架固定在承重墻上鏡子、畫框等懸掛物使用安全掛鉤櫥柜門安裝防開啟裝置重物放在低處,頂部不堆放重物家庭避震計劃制定并定期演練家庭避震逃生計劃:確定每個房間的安全避震位置規(guī)劃至少兩條逃生路線確定室外家庭集合點確保所有家庭成員都知道如何關(guān)閉煤氣和電源教會家人如何使用滅火器讓每個人都知道緊急聯(lián)系方式定期檢查和更新應急計劃學校防震演練的重要性為什么要演練?學校是學生集中的場所,一旦發(fā)生地震,如果沒有充分準備和訓練,容易造成恐慌和踩踏事故。通過定期演練,可以讓師生熟悉避震和疏散流程,在真正的地震來臨時能夠迅速、有序地采取正確行動,最大限度減少傷亡。演練還能幫助發(fā)現(xiàn)學校應急預案中的問題,及時改進和完善。同時,演練過程本身就是一次生動的安全教育,能夠提高師生的防震減災意識。演練的內(nèi)容01避震動作訓練在教室內(nèi)練習"蹲下、掩護、抓牢"的標準避震姿勢,熟悉課桌下避震要領。02疏散路線演練按照預定路線從教室有序撤離到操場,熟悉最近的樓梯和安全出口位置。03集合點報數(shù)到達指定集合點后迅速整隊,班主任清點人數(shù)并向指揮部報告。04總結(jié)與改進演練后進行總結(jié),找出問題并改進,表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人。2次每學期演練頻率教育部門建議每學期至少進行兩次防震疏散演練3分鐘疏散時間要求全校師生應在3-5分鐘內(nèi)完成疏散到達安全區(qū)域100%師生參與率演練應確保全體師生參與,不落下任何一個人地震安全小知識問答通過這些常見問題,鞏固我們學到的地震安全知識。正確理解這些要點,能幫助我們在地震時做出正確判斷。?地震時為什么不能乘電梯?答:地震時電力系統(tǒng)可能中斷,電梯會突然停止運行,人員被困在電梯內(nèi)非常危險。電梯井道可能因建筑物變形而卡住電梯,或者電梯可能墜落。此外,電梯空間狹小,一旦被困很難施救。因此,地震時必須使用樓梯,絕不能乘坐電梯。?震后為什么要遠離建筑物?答:主震過后通常會有多次余震,受損的建筑物結(jié)構(gòu)已經(jīng)不穩(wěn)定,余震可能導致進一步坍塌。建筑物的外墻、陽臺、玻璃窗、廣告牌等也可能在余震中脫落墜下。因此震后應立即轉(zhuǎn)移到空曠安全地帶,不要在建筑物附近逗留,也不要進入受損建筑內(nèi)拿取物品。?如何判斷地震是否結(jié)束?答:一次地震通常包括主震和多次余震。主震的強烈晃動停止后,不代表地震結(jié)束。余震可能在主震后的數(shù)小時、數(shù)天甚至數(shù)月內(nèi)陸續(xù)發(fā)生。不要根據(jù)自己的感覺判斷,應該關(guān)注官方通過電視、廣播、手機發(fā)布的地震信息和安全通告,按照專業(yè)指導判斷是否可以返回建筑物內(nèi)。演練一次,安全一生"防震減災,演練先行。每一次認真的演練,都可能在關(guān)鍵時刻挽救生命。"這張圖展示了學校進行地震安全演練的場景。學生們在老師的指導下,有序地從教學樓撤離,用書包護住頭部,沿著預定的疏散路線快速移動。操場上,各個班級按照指定位置集合,班主任正在清點人數(shù)。整個過程井然有序,沒有慌亂和推搡。這樣的演練不僅訓練了師生的應急反應能力,更重要的是培養(yǎng)了在緊急情況下保持冷靜、有序行動
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