甘肅省蘭化一中2026屆高二上生物期末檢測試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某種水稻體內(nèi)DI8基因突變成S基因，導(dǎo)致編碼的多肽鏈第90位色氨酸替換為亮氨酸，表現(xiàn)為矮化的突變體水稻。用赤霉素處理這種突變體的幼苗，株高恢復(fù)正常。下列敘述正確的是A.DI8基因突變成S基因是堿基對(duì)的缺失造成的B.S基因與DI8基因在同源染色體上的位點(diǎn)是一致的C.矮化的突變體植株體內(nèi)缺乏赤霉素和赤霉素受體D.株高恢復(fù)正常的植株，自交后代仍為株高正常2．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有8對(duì)染色體，有絲分裂后期的細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)、核內(nèi)DNA分子數(shù)依次為A.8、8、8 B.16、0、16 C.32、32、32 D.32、0、323．研究表明，脫落酸在高溫條件下容易降解。在自然界存在這樣一種現(xiàn)象：小麥、玉米在即將成熟時(shí)，如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的千熱之后又遇大雨，種子就容易在穗上發(fā)芽。對(duì)此現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是（）A.脫落酸在根冠、萎蔫的葉片等部位合成 B.脫落酸能抑制種子的休眠，促進(jìn)發(fā)芽C.高溫條件下脫落酸降解，種子不休眠 D.種子萌發(fā)需要適宜的溫度、水分等條件4．下表為人體組織液、血漿和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)，相關(guān)敘述不正確的是（）成分（mmol?L-1）Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有機(jī)酸蛋白質(zhì)①1425.02.51.5103.36.016.0②1474.01.251.0114.07.51.0③101402.510.3525–47A.③為細(xì)胞內(nèi)液，因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K+等B.①為血漿，②為組織液，毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為①②C.肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴(kuò)散到①至少需穿過6層磷脂分子層D.②與③的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性5．用于判斷目的基因是否轉(zhuǎn)移成功的方法中，不屬于分子檢測的是A.通過害蟲吃棉葉看其是否死亡B.轉(zhuǎn)基因生物基因組DNA與DNA探針能否形成雜交帶C.轉(zhuǎn)基因生物中提取的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶D.轉(zhuǎn)基因生物中提取的蛋白質(zhì)能否與抗體形成雜交帶6．埃博拉出血熱是由埃博拉病毒（EBV）侵染引起的。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A.被EBV感染后，人體可通過細(xì)胞免疫徹底清除病原體B.細(xì)胞免疫過程中的細(xì)胞毒性T細(xì)胞可識(shí)別并裂解被EBV侵染的細(xì)胞C.抗EBV抗體與EBV結(jié)合，可使EBV失去進(jìn)入宿主細(xì)胞能力D.吞噬細(xì)胞在對(duì)抗EBV的特異性免疫反應(yīng)和非特異性免疫反應(yīng)中均起作用7．下表是促胰液素發(fā)現(xiàn)過程中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）①稀鹽酸→小腸腸腔→胰腺分泌胰液②稀鹽酸→靜脈血液→胰腺不分泌胰液③稀鹽酸→小腸腸腔（去除神經(jīng)）→胰腺分泌胰液④小腸黏膜與稀鹽酸混合磨碎制成提取液→靜脈血液→胰腺分泌胰液A.實(shí)驗(yàn)①②證明胰液分泌不是稀鹽酸作用于胰腺的結(jié)果B.實(shí)驗(yàn)①③排除了神經(jīng)調(diào)節(jié)對(duì)胰腺分泌胰液的影響C.促進(jìn)胰腺分泌胰液的物質(zhì)是由小腸黏膜分泌的D.胰腺分泌的胰液可通過血液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)作用部位8．（10分）有三個(gè)均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人，他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷癥。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH)，注射前30min和注射后30min分別測定每個(gè)人的促甲狀腺激素(TSH)濃度，結(jié)果如下表：TSH濃度(mU/L)健康人病人甲病人乙病人丙注射TRH前＜10＜10＜10＜10注射TRH后10～4010～40＜10＞40下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析中正確的是()A.TRH由下丘腦分泌、垂體釋放 B.病人甲體內(nèi)的TRH濃度較高C.病人乙應(yīng)直接注射TRH進(jìn)行治療 D.病人丙注射TRH或TSH都不能治愈二、非選擇題9．（10分）如圖為水稻的幾種不同育種方法的示意圖，據(jù)圖回答：（1）可能用到秋水仙素的過程有_____（用圖中字母表示），可以打破物種界限的育種方法所運(yùn)用的育種原理是_____，假設(shè)要最快速培育出一個(gè)集多種優(yōu)良性狀于一體且能穩(wěn)定遺傳的水稻品種，已知它的優(yōu)良性狀都是由隱性基因控制的，則最合適的育種方法是_____（用圖中的字母表示）（2）現(xiàn)有三個(gè)水稻品種：①的基因型為aaBBDD，②的基因型為AAbbDD，③的基因型為AABBdd。這三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上。假設(shè)一年只能種一季，若想要通過雜交育種方法利用以上三個(gè)品種獲得基因型為aabbdd的植株，至少需要_____年時(shí)間。10．（14分）從20世紀(jì)70年代開始，人們用體溫調(diào)定點(diǎn)學(xué)說解釋機(jī)體在各種環(huán)境溫度下保持體溫相對(duì)穩(wěn)定的機(jī)制。體溫調(diào)定點(diǎn)是下丘腦預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值，關(guān)于調(diào)定點(diǎn)設(shè)置，主要取決于下丘腦中冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元隨著溫度變化其放電頻率也發(fā)生變化的特性。下圖甲表示某人因病毒感染發(fā)燒體溫上升至38.5℃的調(diào)節(jié)過程，圖乙表示此過程中冷敏神經(jīng)元與熱敏神經(jīng)元放電頻率的變化。請(qǐng)回答：（1）圖甲中，激素X是_____。該激素由垂體產(chǎn)生后，經(jīng)體液運(yùn)輸作用于甲狀腺。血液中的甲狀腺激素又可以通過_____調(diào)節(jié)來抑制激素X的分泌，從而使血液中甲狀腺激素的濃度不至于過高。（2）正常生理狀態(tài)下，下丘腦設(shè)定的體溫調(diào)定點(diǎn)為_____。由圖甲可知，在病人發(fā)燒體溫上升至38.5℃期間，人體產(chǎn)熱量_____（填“大于”、“小于”或“等于”）散熱量。這種產(chǎn)熱量和散熱量的變化是_____調(diào)節(jié)的結(jié)果。（3）冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元產(chǎn)生的電信號(hào)也稱作_____。圖乙中字母A代表的神經(jīng)元為_____（填“冷敏神經(jīng)元”或“熱敏神經(jīng)元”）。由該圖可知，當(dāng)二者的_____相等時(shí)，所對(duì)應(yīng)的下丘腦溫度即為體溫調(diào)定點(diǎn)。當(dāng)冷敏神經(jīng)元的放電頻率_____（填“變大”或“變小”）或熱敏神經(jīng)元的放電頻率_____（填“變大”或“變小”）時(shí)，即可將體溫調(diào)定點(diǎn)調(diào)高。（4）當(dāng)人體組織細(xì)胞被病毒侵染后，會(huì)釋放_(tái)____，作用于下丘腦，使體溫調(diào)定點(diǎn)升高。11．（14分）甲圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程示意圖(A、B、C、D表示激素)，乙圖所示是肝細(xì)胞中所進(jìn)行的有關(guān)化學(xué)變化，請(qǐng)分析回答：（1）由甲圖可知，人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)受____________調(diào)節(jié)而正常進(jìn)行。（2）寒冷環(huán)境下，激素________(填字母)的分泌量明顯增加，以增加產(chǎn)熱量，同時(shí)機(jī)體還可通過______________________等變化以減少散熱。（3）當(dāng)血糖濃度低于正常值后，可刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)使胰島________細(xì)胞興奮，增加甲圖中激素________(填字母)的分泌量，同時(shí)腎上腺素的分泌量也會(huì)增加，兩種激素都會(huì)和肝細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，使血糖升高。肝細(xì)胞膜上識(shí)別激素的受體的化學(xué)本質(zhì)是____________。這兩種激素在調(diào)節(jié)血糖濃度上表現(xiàn)為________作用。（4）當(dāng)血糖濃度高于正常值時(shí)，激素________（填字母）和細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，使葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞。12．為了探究不同處理?xiàng)l件下棉花葉片中細(xì)胞分裂素（CTK）和脫落酸（ABA）的含量變化，某科研小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)設(shè)置兩個(gè)供氮水平，低氮組（N150）和高氮組（N500），每組再分別設(shè)置A、B、C、D四個(gè)處理組。A組：不打頂B組：打頂C組：打頂+羊毛脂D組：打頂+含萘乙酸的羊毛脂10天后取棉株相同部位的著生葉測定兩種激素含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)的因變量是__________（寫出具體名稱）。B、C組結(jié)果表明_________不影響CTK和ABA的含量。（2）由圖1分析可知，低氮環(huán)境下生長素可以_________（“抑制”或“促進(jìn)”）細(xì)胞分裂素（CTK）的合成。（3）分析圖2中C、D組處理結(jié)果可知，低氮水平下，施加萘乙酸______（“促進(jìn)”或“抑制”）葉片衰老。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】根據(jù)題意，DI8基因突變成S基因，導(dǎo)致編碼的多肽鏈第90位色氨酸替換為亮氨酸，表現(xiàn)為矮化的突變體水稻，這屬于基因突變中的堿基對(duì)的替換；當(dāng)用赤霉素處理后，株高恢復(fù)正常，說明赤霉素有促進(jìn)植株增高的作用，但不改變植物的基因型?！驹斀狻緼.DI8基因突變成S基因?qū)儆趬A基對(duì)的替換，A錯(cuò)誤；B.基因突變的結(jié)果是產(chǎn)生原來基因的等位基因，故S基因與DI8基因在同源染色體上的位點(diǎn)是一致的，B正確；C.該矮化植株幼苗用赤霉素處理后，株高恢復(fù)正常，說明矮化的突變體植株體內(nèi)有乏赤霉素受體，C錯(cuò)誤；D.株高恢復(fù)正常的植株，其基因型未變，若突變后的植株為雜合子，則自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離，D錯(cuò)誤。2、D【解析】有絲分裂過程中，染色體、染色單體、DNA變化特點(diǎn)（體細(xì)胞染色體為2N）：（1）染色體變化：后期加倍（4N），其它時(shí)期不變（2N）；

（2）DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期恢復(fù)到體細(xì)胞數(shù)目（2N）；

（3）染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時(shí)數(shù)目同DNA。【詳解】根尖分生區(qū)細(xì)胞有8對(duì)16條染色體，有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍有32條，染色單體消失為0條，每個(gè)染色體上有一個(gè)DNA分子共32個(gè)。故選D。3、B【解析】脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。【詳解】脫落酸在高溫條件下容易降解，經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱之后又遇大雨，種子就容易在穗上發(fā)芽，說明脫落酸能促進(jìn)種子的休眠，抑制發(fā)芽，ACD正確，B錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】分析表格：根據(jù)表格中①和②中Na+和K+的含量相近，可以確定①和②為細(xì)胞外液，③為細(xì)胞內(nèi)液；血漿與組織液、淋巴的最主要區(qū)別是血漿中蛋白質(zhì)的含量高，所以確定①為血漿，②為組織液。【詳解】A、由于細(xì)胞內(nèi)液中的K+濃度遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液，細(xì)胞內(nèi)液中的Na+濃度遠(yuǎn)小于細(xì)胞外液，且細(xì)胞內(nèi)液含有較多的蛋白質(zhì)，可知③為細(xì)胞內(nèi)液，A正確；B、據(jù)表分析可知，①為血漿，②為組織液，毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活在血漿和組織液中，B正確；C、肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場所（線粒體基質(zhì)）擴(kuò)散到①（血漿）需穿過依次穿過線粒體內(nèi)膜、線粒體外膜、肝細(xì)胞膜、毛細(xì)血管壁細(xì)胞的細(xì)胞膜（兩層，一進(jìn)一出），共5層膜，故至少需穿過10層磷脂分子層，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性，D正確。故選C。5、A【解析】目的基因檢測和鑒定?！驹斀狻客ㄟ^害蟲吃棉葉看其是否死亡，屬于個(gè)體水平上的鑒定，A項(xiàng)正確；分子水平上的檢測包括：首先采用DNA分子雜交技術(shù)檢測目的基因是否插入到受體細(xì)胞的基因組中，即轉(zhuǎn)基因生物基因組DNA與DNA探針能否形成雜交帶，B項(xiàng)錯(cuò)誤；其次要采用分子雜交技術(shù)檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA，即轉(zhuǎn)基因生物中提取的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶，C項(xiàng)錯(cuò)誤；最后采用抗原—抗體雜交技術(shù)檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)，即轉(zhuǎn)基因生物中提取的蛋白質(zhì)能否與抗體形成雜交帶，D項(xiàng)錯(cuò)誤。6、A【解析】體液免疫可清除體液中的病原體，細(xì)胞免疫主要清除細(xì)胞內(nèi)的病原體。病毒需要通過體液運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)增殖，因此清除體內(nèi)病毒需要體液免疫和細(xì)胞免疫共同發(fā)揮作用?！驹斀狻緼、細(xì)胞免疫只能將宿主細(xì)胞內(nèi)的病原體釋放到細(xì)胞外，但不能將病原體徹底清除，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞免疫過程中的細(xì)胞毒性T細(xì)胞可識(shí)別并裂解被EBV侵染的細(xì)胞，從而將EBV釋放到細(xì)胞外，B正確；C、體液免疫中抗EBV抗體與EBV特異性結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化，從而使EBV失去進(jìn)入宿主細(xì)胞的能力，C正確；D、吞噬細(xì)胞可以將EBV吞噬分解，也可以暴露出EBV病毒特有的抗原，將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞，因此吞噬細(xì)胞在對(duì)抗EBV的特異性反應(yīng)和非特異性反應(yīng)中均起作用，D正確。故選A。7、D【解析】1、①與②組成的實(shí)驗(yàn)的自變量是鹽酸刺激的部位，因變量是胰液是否分泌，其結(jié)果說明稀鹽酸是通過小腸腸腔起作用的，不能直接起作用。2、②與④組成的實(shí)驗(yàn)的自變量是否含有小腸黏膜的化學(xué)物質(zhì)，因變量是胰腺是否分泌胰液，其結(jié)果說明胰腺分泌胰液與小腸膜產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)有關(guān)?！驹斀狻緼、由實(shí)驗(yàn)①②可知，實(shí)驗(yàn)①的胰腺分泌胰液，實(shí)驗(yàn)②的胰腺不分泌胰液，說明胰液分泌不是稀鹽酸作用于胰腺的結(jié)果，A正確;B、實(shí)驗(yàn)①③的自變量為小腸腸腔是否去除神經(jīng)，兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果都是胰腺分泌胰液，故實(shí)驗(yàn)①③排除了神經(jīng)調(diào)節(jié)對(duì)胰腺分泌胰液的影響，B正確;C、由實(shí)驗(yàn)②④的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，促進(jìn)胰腺分泌胰液的物質(zhì)是由小腸黏膜分泌的，C正確；D、分析實(shí)驗(yàn)①②③④可知，胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)調(diào)節(jié)，該物質(zhì)可通過血液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)作用部位，該實(shí)驗(yàn)并沒有體現(xiàn)出胰液可通過血液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)作用部位，D錯(cuò)誤。故選D。8、D【解析】甲狀腺激素的調(diào)節(jié)存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，本題應(yīng)用分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機(jī)理去推測病人的病變部位?！驹斀狻縏RH是由下丘腦分泌的激素，其靶器官是垂體，抗利尿激素是由下丘腦分泌、垂體釋放的一種激素，A項(xiàng)錯(cuò)誤；病人甲的下丘腦發(fā)生病變，垂體正常，體內(nèi)的TRH濃度較低，注射TRH后，能引起TSH的分泌，B項(xiàng)錯(cuò)誤；病人乙注射TRH后，TSH沒有增加，說明病變部位在垂體，注射TRH無效，C項(xiàng)錯(cuò)誤；病人丙注射TRH后，TSH的量大幅增加，說明沒有甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)，其病變部位應(yīng)在甲狀腺，注射TRH或TSH都不能治愈，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】表中病人甲在接受TRH的作用后，產(chǎn)生TSH，說明其垂體功能正常，能維持在正常范圍，TSH能維持在正常范圍，說明其甲狀腺產(chǎn)生的甲狀腺激素對(duì)TSH的分泌存在反饋機(jī)制，甲狀腺功能也正常，其發(fā)生病變的部位在下丘腦。同理推測病人乙病變部位在垂體，病人丙的病變部位在甲狀腺。二、非選擇題9、（1）①.C、F②.基因重組③.AD（2）4【解析】分析題圖：AD為雜交育種，ABC為單倍體育種，E為基因工程育種，F(xiàn)為多倍體育種。【小問1詳解】圖中C、F過程可用秋水仙素處理，使染色體數(shù)目加倍；可以打破物種界限的育種方法為基因工程育種法，其原理是基因重組；若所需優(yōu)良性狀為隱性性狀，則雜交育種（AD）可最快速培育出一個(gè)集多種優(yōu)良性狀于一體且能穩(wěn)定遺傳的水稻品種?！拘?詳解】第一年：基因型為aaBBDD和基因型為AAbbDD的品種雜交，獲得AaBbDD的種子；第二年：雜合植株和基因型為AABBdd的品種雜交，得到AABBDd、AaBBDd、AABbDd、AaBbDd；第三年，第二年收獲的種子形成的植株自交，得到含aabbdd的種子；第四年：第三年收獲的種子形成植株。【點(diǎn)睛】本題將幾種不同的育種方法結(jié)合在一起，考查了學(xué)生的育種方法及識(shí)圖能力，訓(xùn)練了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。準(zhǔn)確判斷圖解中各種育種方法是解答本題的關(guān)鍵。10、①.促甲狀腺激素（TSH）②.（負(fù)）反饋③.37℃（左右）④.大于⑤.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素（體液）⑥.神經(jīng)沖動(dòng)⑦.冷敏神經(jīng)元⑧.放電頻率⑨.變大⑩.變小?.致熱性細(xì)胞因子【解析】1、甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)：下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，此為甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)；而甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔?，?dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí)，會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌，使甲狀腺激素的含量不至于太高，此為甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)。2、人體體溫調(diào)節(jié)：（1）體溫調(diào)節(jié)中樞：下丘腦；（2）機(jī)理：產(chǎn)熱與散熱處于動(dòng)態(tài)平衡；（3）寒冷環(huán)境下：①增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。（4）炎熱環(huán)境下：主要通過增加散熱來維持體溫相對(duì)穩(wěn)定，增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張。3、分析圖乙：圖示是下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元放電頻率因體體溫變化而相應(yīng)改變，A曲線代表冷敏神經(jīng)元放電頻率的變化，B曲線代表熱敏神經(jīng)元放電頻率的變化，A、B曲線交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為正常溫度，當(dāng)體溫低于正常值時(shí)，冷敏神經(jīng)元的放電頻率大于熱敏神經(jīng)元的放電頻率；當(dāng)體溫高于正常值時(shí)，冷敏神經(jīng)元的放電頻率小于熱敏神經(jīng)元的放電頻率?！驹斀狻浚?）由甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)可知，圖甲中，由垂體產(chǎn)生的經(jīng)體液運(yùn)輸作用于甲狀腺的激素X是促甲狀腺激素（TSH）。甲狀腺激素在血液中濃度過高時(shí)，可以抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素、抑制垂體分泌促甲狀腺激素，最終使甲狀腺激素含量降低，此過程為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。（2）分析圖乙可知，正常生理狀態(tài)下，A、B曲線交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為37℃（左右），即下丘腦設(shè)定的體溫調(diào)定點(diǎn)為37℃（左右）。在病人發(fā)燒體溫上升期間，人體產(chǎn)熱量大于散熱量。產(chǎn)熱量和散熱量的變化過程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有體液調(diào)節(jié)。（3）神經(jīng)元產(chǎn)生的電信號(hào)也稱作神經(jīng)沖動(dòng)（或興奮)。由圖乙中可知，當(dāng)體溫低于37°C時(shí)，A的放電頻率增加，說明需要給下丘腦傳遞身體變冷，需要升溫的信號(hào)，可以推測出A是冷敏神經(jīng)元，則B是熱敏神經(jīng)元。由該圖可知，當(dāng)二者的放電頻率相等時(shí)，所對(duì)應(yīng)的下丘腦溫度即為體溫調(diào)定點(diǎn)。當(dāng)致敏原作用時(shí)，冷敏神經(jīng)元放電頻率變大，或熱敏神經(jīng)元放電頻率變小時(shí)，體溫調(diào)定點(diǎn)提高。（4）由甲圖可知，當(dāng)人體組織細(xì)胞被病毒侵染后，會(huì)釋放致熱性細(xì)胞因子，作用于下丘腦，使體溫調(diào)定點(diǎn)升高。【點(diǎn)睛】本題綜合考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)及其內(nèi)在聯(lián)系和運(yùn)用，綜合性較強(qiáng)，需要考生能準(zhǔn)確把握題圖信息，并能結(jié)合相關(guān)知識(shí)分析作答。11、(1).神經(jīng)和體液(2).B(3).皮膚毛細(xì)血管收縮(4).A(5).C(6).蛋白質(zhì)(7).協(xié)同(8).D【解析】1、甲圖所示過程為