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文檔簡介

(完整版)數(shù)學初中蘇教七年級下冊期末資料專題試卷答案一、選擇題1.下列運算正確的是()A.2a+5b=10ab B.x2?x4=x8 C.(2m2)3=6m5 D.12a2÷3a=4a2.如圖,下列各組角中是同位角的是()A.∠1和∠2 B.∠3和∠4 C.∠2和∠4 D.∠1和∠43.已知關(guān)于的方程組,給出下列結(jié)論:①當互為相反數(shù)時,;②當時解得為的2倍;③不論取什么實數(shù),的值始終不變;④使為自然數(shù)的的值共有4個.上述結(jié)論正確的有()A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④4.如圖,從邊長為a的大正方形中剪掉一個邊長為b的小正方形,將圖1中的陰影部分沿虛線剪開,拼成圖2的長方形,根據(jù)圖形的變化過程寫出一個正確的等式是()A. B.C. D.5.如果關(guān)于x的不等式(a+2020)x﹣a>2020的解集為x<1,那么a的取值范圍是()A.a(chǎn)>﹣2020 B.a(chǎn)<﹣2020 C.a(chǎn)>2020 D.a(chǎn)<20206.下列命題中,真命題的個數(shù)是()①過一點有且只有一條直線與已知直線平行;②過一點有且只有一條直線與已知直線垂直;③內(nèi)錯角相等;④垂線段最短.A.3 B.2 C.1 D.07.設(shè)一列數(shù)中任意三個相鄰的數(shù)之和都是20,已知,那么的值是()A.4 B.5 C.8 D.118.如圖,將△ABC沿DE,EF翻折,頂點A,B均落在點O處,且EA與EB重合于線段EO,若∠CDO+∠CFO=,則∠C的度數(shù)為()A.40° B.41° C.42° D.43°二、填空題9.計算:__________.10.“同位角相等”這個命題的逆命題是__,這個逆命題是__命題.11.如果一個多邊形的每一個外角都等于60°,則它的內(nèi)角和是__________.12.已知長方形的周長為6,面積為2,若長方形的長為,寬為,則的值為___________.13.已知x,y滿足方程組.給出下列結(jié)論:①若方程組的解也是的解,則;②若方程組的解滿足,則;③無論k為何值,;④若,則.正確的是________.(填序號)14.下列三個日常現(xiàn)象:其中,可以用“兩點之間線段最短”來解釋的是_____(填序號).15.八邊形的內(nèi)角和為________度.16.如圖,已知兩塊三角板如圖擺放,點B和點C分別在兩塊三角板的邊上,一塊三角板的頂點M在另一塊三角板的邊上,且∠BAC=40°,∠E=60°,∠F=45°,則∠ABE+∠EMF+∠FCA=___度.17.計算(1)(2)18.因式分解:(1)(2)19.解方程組:(1);(2).20.解不等式組.請結(jié)合題意,完成本題的解答:(1)解不等式①,得___________;(2)解不等式②,得___________;(3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來:(4)原不等式組的解集為___________.三、解答題21.已知:如圖,CD⊥AB,F(xiàn)G⊥AB,垂足分別為D、G,點E在AC上,且∠1=∠2.(1)求證:DEBC;(2)如果∠B=46°,且∠A比∠ACB小10°,求∠DEC的度數(shù).22.國家發(fā)改委、工業(yè)和信息化部、財政部公布了“節(jié)能產(chǎn)品惠民工程”,公交公司積極響應(yīng)將舊車換成節(jié)能環(huán)保公交車,計劃購買A型和B型兩種環(huán)保型公交車10輛,其中每臺的價格、年載客量如表:A型B型價格(萬元/臺)xy年載客量/萬人次60100若購買A型環(huán)保公交車1輛,B型環(huán)保公交車2輛,共需400萬元;若購買A型環(huán)保公交車2輛,B型環(huán)保公交車1輛,共需350萬元.(1)求x、y的值;(2)如果該公司購買A型和B型公交車的總費用不超過1200萬元,且確保10輛公交車在該線路的年載客量總和不少于680萬人次,問有哪幾種購買方案?(3)在(2)的條件下,哪種方案使得購車總費用最少?最少費用是多少萬元?23.某校初一年級兩個班的學生要到航天科普教育基地進行社會大課堂活動,其中初一(1)班有40多人,初一(2)班有50多人,教育基地門票價格如下:購票張數(shù)1~50張51~100張100張以上每張票的價格12元10元8元原計劃兩班都以班為單位分別購票,則一共應(yīng)付1106元.請回答下列問題:(1)初一(2)班有多少人?(2)你作為組織者如何購票最省錢?比原計劃省多少錢?24.如圖,△ABC中,∠ABC的角平分線與∠ACB的外角∠ACD的平分線交于A1.(1)當∠A為70°時,∵∠ACD-∠ABD=∠______∴∠ACD-∠ABD=______°∵BA1、CA1是∠ABC的角平分線與∠ACB的外角∠ACD的平分線∴∠A1CD-∠A1BD=(∠ACD-∠ABD)∴∠A1=______°;(2)∠A1BC的角平分線與∠A1CD的角平分線交于A2,∠A2BC與A2CD的平分線交于A3,如此繼續(xù)下去可得A4、…、An,請寫出∠A與∠An的數(shù)量關(guān)系______;(3)如圖2,四邊形ABCD中,∠F為∠ABC的角平分線及外角∠DCE的平分線所在的直線構(gòu)成的角,若∠A+∠D=230度,則∠F=______.(4)如圖3,若E為BA延長線上一動點,連EC,∠AEC與∠ACE的角平分線交于Q,當E滑動時有下面兩個結(jié)論:①∠Q+∠A1的值為定值;②∠Q-∠A1的值為定值.其中有且只有一個是正確的,請寫出正確的結(jié)論,并求出其值.25.(1)思考探究:如圖,△ABC的內(nèi)角∠ABC的平分線與外角∠ACD的平分線相交于P點,已知∠ABC=70°,∠ACD=100°.求∠A和∠P的度數(shù).(2)類比探究:如圖,△ABC的內(nèi)角∠ABC的平分線與外角∠ACD的平分線相交于P點,已知∠P=n°.求∠A的度數(shù)(用含n的式子表示).(3)拓展遷移:已知,在四邊形ABCD中,四邊形ABCD的內(nèi)角∠ABC與外角∠DCE的平分線所在直線相交于點P,∠P=n°,請畫出圖形;并探究出∠A+∠D的度數(shù)(用含n的式子表示).【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【分析】直接利用整式的乘除運算法則以及合并同類項、積的乘方運算法則分別計算得出答案.【詳解】解:A.2a與5b無法合并,故此選項不合題意;B.x2?x4=x6,故此選項不合題意;C.(2m2)3=8m6,故此選項不合題意;D.12a2÷3a=4a,故此選項符合題意.故選:D.【點睛】此題主要考查了整式的加減乘除運算,熟練掌握整式的加減乘除運算法則是解題的關(guān)鍵.2.D解析:D【分析】根據(jù)同位角的定義分析即可,兩條直線被第三條直線所截,如果兩個角分別在兩條直線的同側(cè),且在第三條直線的同旁,那么這兩個角叫做同位角.【詳解】A.∠1和∠2是鄰補角,不符合題意;B.∠3和∠4是同旁內(nèi)角,不符合題意;C.∠2和∠4沒有關(guān)系,不符合題意;D.∠1和∠4是同位角,符合題意;故選D.【點睛】本題考查了同位角的定義,理解同位角的定義是解題的關(guān)鍵.3.D解析:D【分析】由已知可得x+y=0,所以2+a=0,即可求a=?2,故①正確;將a=?5代入方程組得,解方程組即可確定②不正確;解方程組得x=2a?2,y=4?a,則x+2y=6,故③正確;由題意可知,x=2a?2≥0時,a≥1,y=4?a≥0時,a≤4,則1≤a≤4,所以當a=1,2,3,4時,x、y的值為自然數(shù),故④正確.【詳解】解:當x,y互為相反數(shù)時,x+y=0,∴2+a=0,∴a=?2,故①正確;當a=?5時,方程組為,①+②得,x=?12,將x=?12代入①得,y=9,∴方程組的解為,故②不正確;,①+②得,x=2a?2,將x=2a?2代入①,得y=4?a,∴x+2y=2a?2+8?2a=6,故③正確;由③得,x=2a?2≥0時,a≥1,y=4?a≥0時,a≤4,∴1≤a≤4,∴當a=1,2,3,4時,x、y的值為自然數(shù),∴使x,y為自然數(shù)的a的值共有4個,故④正確;故選:D.【點睛】本題考查含參數(shù)的二元一次方程組的解以及解不等式,熟練掌握二元一次方程組的解法是解題的關(guān)鍵.4.D解析:D【分析】易求出圖(1)陰影部分的面積=a2?b2,圖(2)中陰影部分進行拼接后,長為a+b,寬為a?b,面積等于(a+b)(a?b),由于兩圖中陰影部分面積相等,即可得到結(jié)論.【詳解】圖(1)中陰影部分的面積等于兩個正方形的面積之差,即為a2?b2;圖(2)中陰影部分為矩形,其長為a+b,寬為a?b,則其面積為(a+b)(a?b),∵前后兩個圖形中陰影部分的面積,∴.故選:D.【點睛】本題考查了利用幾何方法驗證平方差公式:根據(jù)拼接前后不同的幾何圖形的面積不變得到等量關(guān)系.5.B解析:B【分析】根據(jù)解一元一次不等式的方法和不等式的性質(zhì),可以得到a的取值范圍.【詳解】解:∵不等式(a+2020)x﹣a>2020的解集為x<1,∴a+2020<0,解得,a<﹣2020,故選:B.【點睛】本題考查解一元一次不等式,解答本題的關(guān)鍵是明確解一元一次不等式的方法和不等式的性質(zhì).6.C解析:C【分析】根據(jù)平行公理、平行線的性質(zhì)定理、垂線段的性質(zhì)判斷即可.【詳解】解:過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,①是假命題;在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直,②是假命題;兩直線平行,內(nèi)錯角相等,③是假命題;垂線段最短,④是真命題,故選:C.【點睛】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.7.A解析:A【分析】由題可知,a1,a2,a3每三個循環(huán)一次,可得a18=a3,a64=a1,所以6-x=-6x+11,即可求a2=4,a3=11,a1=5,再由2021除以3的余數(shù)可得結(jié)果.【詳解】解:由題可知,a1+a2+a3=a2+a3+a4,∴a1=a4,∵a2+a3+a4=a3+a4+a5,∴a2=a5,∵a4+a5+a6=a3+a4+a5,∴a3=a6,…∴a1,a2,a3每三個循環(huán)一次,∵18÷3=6,∴a18=a3,∵64÷3=21…1,∴a64=a1,∴a1=20-4x-(9+2x)=-6x+11,∴6-x=-6x+11,解得:x=1,∴a2=4,a3=11,a1=5,∵2021÷3=673…2,∴a2021=a2=4,故選A.【點睛】本題主要考查規(guī)律型:數(shù)字的變化類,能夠通過所給例子,找到式子的規(guī)律,利用有理數(shù)的運算解題是關(guān)鍵.8.B解析:B【詳解】解:如圖,連接AO、BO.由折疊的性質(zhì)可得EA=EB=EO,∴∠AOB=90°,∠OAB+∠OBA=90°,∵DO=DA,F(xiàn)O=FB,∴∠DAO=∠DOA,∠FOB=∠FBO,∴∠CDO=2∠DAO,∠CFO=2∠FBO,又∵∠CDO+∠CFO=98°,∴2∠DAO+2∠FBO=98°,∴∠DAO+∠FBO=49°,所以∠CAB+∠CBA=∠DAO+∠OAB+∠OBA+∠FBO=139°,由三角形的內(nèi)角和定理可得∠C=180°﹣(∠CAB+∠CBA)=180°﹣139°=41°,故選B.點睛:本題以三角形為載體,以翻折變換為方法,以考查三角形的內(nèi)角和定理,借助翻折變換的性質(zhì),靈活運用三角形的內(nèi)角和定理來解題是關(guān)鍵.二、填空題9..【分析】先括號里合并同類項,再按照單項式乘單項式的規(guī)則運算即可.【詳解】解:,故答案為.【點睛】本題考查了單項式乘單項式,同時本題也可按照單項式乘多項式進行運算,但明顯較為繁瑣.10.相等的角是同位角假【分析】把一個命題的條件和結(jié)論互換就得到它的逆命題,由此求解即可.【詳解】解:同位角相等這個命題的逆命題是相等的角是同位角,逆命題是假命題;故答案為:①相等的角是同位角②假.【點睛】本題主要考查了同位角的定義,命題的真假,寫出逆命題,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進行求解.11.720°【分析】根據(jù)多邊形的外角和等于360°,可求出這個多邊形的邊數(shù),進而,求出這個多邊形的內(nèi)角和.【詳解】∵一個多邊形的每一個外角都等于60°,又∵多邊形的外角和等于360°,∴這個多邊形的邊數(shù)=360°÷60°=6,∴這個多邊形的內(nèi)角和=,故答案是:720°.【點睛】本題主要考查多邊形的外角和等于360°以及多邊形的內(nèi)角和公式,掌握多邊形的外角和等于360°是解題的關(guān)鍵.12.【分析】根據(jù)題意先把a+b和ab的值求出,再把所給式子提取公因式ab,再整理為與題意相關(guān)的式子,代入求值即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:a+b=3,ab=2,∴a2b+ab2=ab(a+b)=2×3=6.故答案為:6.【點睛】本題既考查對因式分解方法的掌握,又考查代數(shù)式求值的方法,同時還隱含了數(shù)學整體思想和正確運算的能力.13.②③【分析】利用二元一次一次方程組的解法表示出方程組的解,進而分別分析得出答案.【詳解】解:,①×3-②得,∵方程組的解也是x+2y=3的解,∴,解得:,∴k=3,故①錯誤;∵方程組的解滿足,∴,∴,故②正確;∵由①可得:,∴,故③正確;∵,∴x+y=0或x-y=0,∴y=-x或x=y,則或,解得:或,故④錯誤;故答案為:②③.【點睛】本題主要考查解二元一次方程組的能力,熟練掌握解二元一次方程組的方法和二元一次方程的解的定義.14.②.【分析】利用線段的性質(zhì)進行解答即可.【詳解】解:圖①利用垂線段最短;圖②利用兩點之間線段最短;圖③利用兩點確定一條直線;故答案為:②.【點睛】本題主要考查了線段的性質(zhì),熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15.1080【詳解】解:八邊形的內(nèi)角和=解析:1080【詳解】解:八邊形的內(nèi)角和=16.65【分析】延長BE交AC于D,延長CF交BD于G,根據(jù)外角的性質(zhì)得到∠EGF=∠BDC+∠ACF=∠A+∠ABE+∠ACF,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和和鄰補角的定義得到∠ABE+∠EMF+∠FCA+∠解析:65【分析】延長BE交AC于D,延長CF交BD于G,根據(jù)外角的性質(zhì)得到∠EGF=∠BDC+∠ACF=∠A+∠ABE+∠ACF,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和和鄰補角的定義得到∠ABE+∠EMF+∠FCA+∠A=∠BEM+∠CFM=105°,于是得到結(jié)論.【詳解】解:延長BE交AC于D,延長CF交BD于G,∵∠BDC=∠A+∠ABE,∠EGF=∠BDC+∠ACF=∠A+∠ABE+∠ACF,∴∠ABE+∠EMF+∠FCA+∠A=∠BEM+∠CFM=105°,∴∠ABE+∠EMF+∠FCA=105°?∠A=65°,故答案為:65.【點睛】本題考查了三角形的外角的性質(zhì),四邊形的內(nèi)角和,鄰補角的定義,熟練掌握三角形的外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17.(1)4;(2)【分析】(1)先計算乘方、負整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪,再計算加法;(2)分別利用平方差公式和完全平方公式計算,再進行整式的加減運算;【詳解】解:(1);(2).【解析:(1)4;(2)【分析】(1)先計算乘方、負整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪,再計算加法;(2)分別利用平方差公式和完全平方公式計算,再進行整式的加減運算;【詳解】解:(1);(2).【點睛】本題主要考查了負整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪和整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.18.(1);(2)【分析】(1)由平方差公式法因式分解計算即可求得.(2)先提公因式,然后根據(jù)完全平方公式法因式分解計算即可求得.【詳解】解:(1)原式.(2)原式.【點睛】此題考查了因式解析:(1);(2)【分析】(1)由平方差公式法因式分解計算即可求得.(2)先提公因式,然后根據(jù)完全平方公式法因式分解計算即可求得.【詳解】解:(1)原式.(2)原式.【點睛】此題考查了因式分解的方法,解題的關(guān)鍵是熟練掌握因式分解的方法.19.(1);(2)【分析】(1)先解出y的值,再代入求出x;(2)方程組利用加減消元法求解即可.【詳解】解:(1),由①得:y=1,代入②中,解得:x=3,則原方程組的解為:;(2),解析:(1);(2)【分析】(1)先解出y的值,再代入求出x;(2)方程組利用加減消元法求解即可.【詳解】解:(1),由①得:y=1,代入②中,解得:x=3,則原方程組的解為:;(2),①×2+②得:7x=14,解得:x=2,代入②中,解得:y=1,則原方程組的解為:.【點睛】此題考查了消元法解二元一次方程組,用到的知識點是加減法和代入法,關(guān)鍵是掌握兩種方法的步驟.20.(1);(2);(3)見解析;(4)【分析】分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.【詳解】解:(1)解不等式①,去括號解析:(1);(2);(3)見解析;(4)【分析】分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.【詳解】解:(1)解不等式①,去括號,移項得:解得x>﹣2.(2)解不等式②,去括號得:解得;(3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來:(4)原不等式組的解集為.故答案為x>﹣2,,.【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題21.(1)見解析;(2)108°【分析】(1)根據(jù)CD⊥AB,F(xiàn)G⊥AB,可判定CD∥FG,利用平行線的性質(zhì)可知∠2=∠BCD,已知∠1=∠2,等量代換得∠1=∠BCD,故可證平行;(2)根據(jù)三角解析:(1)見解析;(2)108°【分析】(1)根據(jù)CD⊥AB,F(xiàn)G⊥AB,可判定CD∥FG,利用平行線的性質(zhì)可知∠2=∠BCD,已知∠1=∠2,等量代換得∠1=∠BCD,故可證平行;(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和求出∠ACB=72°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:(1)證明:∵CD⊥AB,F(xiàn)G⊥AB,∴CD∥FG.∴∠2=∠BCD,又∵∠1=∠2,∴∠1=∠BCD,∴DE∥BC.(2)∵∠B=46°,∠ACB-10°=∠A,∴∠ACB+(∠ACB-10°)+46°=180°,∴∠ACB=72°,由(1)知,DE∥BC,∴∠DEC+∠ACB=180°,∴∠DEC=108°.【點睛】此題考查了平行線的判定與性質(zhì),熟記“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”、“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補”是解題的關(guān)鍵.22.(1);(2)有三種購車方案,方案一:購買A型公交車6輛,購買B型公交車4輛;方案二:購買A型公交車7輛,購買B型公交車3輛;方案三:購買A型公交車8輛,購買B型公交車2輛;(3)總費用最少的方案是解析:(1);(2)有三種購車方案,方案一:購買A型公交車6輛,購買B型公交車4輛;方案二:購買A型公交車7輛,購買B型公交車3輛;方案三:購買A型公交車8輛,購買B型公交車2輛;(3)總費用最少的方案是購買A型公交車8輛,購買B型公交車2輛,購車總費用為1100萬元.【分析】(1)根據(jù)“購買A型環(huán)保公交車1輛,B型環(huán)保公交車2輛,共需400萬元;若購買A型環(huán)保公交車2輛,B型環(huán)保公交車1輛,共需350萬元”列出二元一次方程組求解可得;(2)購買A型環(huán)保公交車m輛,則購買B型環(huán)保公交車(10﹣m)輛,根據(jù)“總費用不超過1200萬元、年載客量總和不少于680萬人次”列一元一次不等式組求解可得;(3)設(shè)購車總費用為w萬元,根據(jù)總費用的數(shù)量關(guān)系得出w=100m+150(10﹣m)=﹣50m+1500,再進一步利用一次函數(shù)的性質(zhì)求解可得.【詳解】(1)由題意,得,解得;(2)設(shè)購買A型環(huán)保公交車m輛,則購買B型環(huán)保公交車(10﹣m)輛,由題意,得,解得6≤m≤8,∵m為整數(shù),∴有三種購車方案方案一:購買A型公交車6輛,購買B型公交車4輛;方案二:購買A型公交車7輛,購買B型公交車3輛;方案三:購買A型公交車8輛,購買B型公交車2輛.(3)設(shè)購車總費用為w萬元則w=100m+150(10﹣m)=﹣50m+1500,∵﹣50<0,6≤m≤8且m為整數(shù),∴m=8時,w最?。?100,∴購車總費用最少的方案是購買A型公交車8輛,購買B型公交車2輛,購車總費用為1100萬元.【點睛】本題主要考查一元一次不等式組和二元一次方程的應(yīng)用,理解題意,找到題目蘊含的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.23.(1)初一(2)班共有53人或59人;(2)兩個一起買票更省錢,比原計劃節(jié)省298元或290元【分析】(1)設(shè)一班人有x人,則二班有y人,根據(jù)兩班分別購票的費用為1136元建立方程,求出其解;解析:(1)初一(2)班共有53人或59人;(2)兩個一起買票更省錢,比原計劃節(jié)省298元或290元【分析】(1)設(shè)一班人有x人,則二班有y人,根據(jù)兩班分別購票的費用為1136元建立方程,求出其解;(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和(1)中結(jié)果,可知兩個班一起購買最省錢,從而可以求得省多少錢.【詳解】解:(1)設(shè)初一(1)班有x人,初一(2)班有y人,可得:,化簡為:且,,根據(jù)方程代入試算可得:當初一(1)班有48人時,,;當初一(1)班有43人時,,,;所以,初一(2)班共有53人或59人;(2)兩個班一起買票更省錢,根據(jù)題意及表中數(shù)據(jù)可得,兩個班級合起來超過100人,每張票的價格為8元,①,;②,.∴這樣比原計劃節(jié)省298元或290元.【點睛】題目主要考查二元一次方程的應(yīng)用,明確題意,列出相應(yīng)方程,根據(jù)方程的知識解決問題是解題關(guān)鍵.24.(1)∠A;70°;35°;(2)∠A=2n∠An(3)25°(4)①∠Q+∠A1的值為定值正確,Q+∠A1=180°.【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義可得∠A1BC=∠ABC,∠A1CD解析:(1)∠A;70°;35°;(2)∠A=2n∠An(3)25°(4)①∠Q+∠A1的值為定值正確,Q+∠A1=180°.【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義可得∠A1BC=∠ABC,∠A1CD=∠ACD,再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和可得∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1BC+∠A1,整理即可得解;(2)由∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=∠ABC+∠A,而A1B、A1C分別平分∠ABC和∠ACD,得到∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,于是有∠BAC=2∠A1,同理可得∠A1=2∠A2,即∠A=22∠A2,因此找出規(guī)律;(3)先根據(jù)四邊形內(nèi)角和等于360°,得出∠ABC+∠DCB=360°-(α+β),根據(jù)內(nèi)角與外角的關(guān)系和角平分線的定義得出∠ABC+(180°-∠DCE)=360°-(α+β)=2∠FBC+(180°-2∠DCF)=180°-2(∠DCF-∠FBC)=180°-2∠F,從而得出結(jié)論;(4)依然要用三角形的外角性質(zhì)求解,易知2∠A1=∠AEC+∠ACE=2(∠QEC+∠QCE),利用三角形內(nèi)角和定理表示出∠QEC+∠QCE,即可得到∠A1和∠Q的關(guān)系.【詳解】解:(1)當∠A為70°時,∵∠ACD-∠ABD=∠A,∴∠ACD-∠ABD=70°,∵BA1、CA1是∠ABC的角平分線與∠ACB的外角∠ACD的平分線,∴∠A1CD-∠A1BD=(∠ACD-∠ABD)∴∠A1=35°;故答案為:A,70,35;(2)∵A1B、A1C分別平分∠ABC和∠ACD,∴∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,而∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=∠ABC+∠BAC,∴∠BAC=2∠A1=80°,∴∠A1=40°,同理可得∠A1=2∠A2,即∠BAC=22∠A2=80°,∴∠A2=20°,∴∠A=2n∠An,故答案為:∠A=2∠An.(3)∵∠ABC+∠DCB=360°-(∠A+∠D),∴∠ABC+(180°-∠DCE)=360°-(∠A+∠D)=2∠FBC+(180°-2∠DCF)=180°-2(∠DCF-∠FBC)=180°-2∠F,∴360°-(α+β)=180°-2∠F,2∠F=∠A+∠D-180°,∴∠F=(∠A+∠D)-90°,∵∠A+∠D=230°,∴∠F=25°;故答案為:25°.(4)①∠Q+∠A1的值為定值正確.∵∠ACD-∠ABD=∠BAC,BA1、CA1是∠ABC的角平分線與∠ACB的外角∠ACD的平分線∴∠A1=∠A1CD-∠A1BD=∠BAC,∵∠AEC+∠ACE=∠BAC,EQ、CQ是∠AEC、∠ACE的角平分線,∴∠QEC+∠QCE=(∠AEC+∠ACE)=∠BAC,∴∠Q=180°-(∠QEC+∠QCE)=180°-∠BAC,∴∠Q+∠A1=180°.【點睛】本題主要考查三角形的外角性質(zhì)和角平分線的定義的運用,根據(jù)推導(dǎo)過程對題目的

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