譯林版七年級(jí)英語(yǔ)單項(xiàng)選擇難點(diǎn)練習(xí)一、選擇題1．Thefilmisworthseeing________secondtime—itremindsmeof________happyolddaysIspentinthecountry.A．the;不填 B．a(chǎn);the C．a(chǎn);不填 D．the;the2．----IamafraidIhavegot_______headache.----Sopleasestayin________bedforafewmorehours.A．a(chǎn),the B．the,a C．\,a D．a(chǎn),\3．─Howfarisitfromthishoteltostation?─Itiseleven-kilometerwalkfromhere.A．the;an B．the;a C．a(chǎn);an D．a(chǎn);the4．Accordingtothepicture,theCommunistPartyofChinahasahistoryofhundredyears.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/二、選擇題5．Thegirlgotanewbikefromherfatherandsheloves________colourverymuch.A．it B．itself C．its D．it’s6．—Excuseme,Linda,butwhichisforme?—Youcantake________half.Theyareexactlythesame.A．a(chǎn)ny B．either C．neither D．both7．—Hewasthestrongsilenttype.—Yes.Hethought________bettertosaynothing.A．it B．its C．it’s D．itself8．Teachersuse________knowledgetohelpchildrenbecomeintelligentteenagers.A．they B．them C．their D．theirs三、選擇題9．Withthedevelopmentoftheserviceindustry,theworking________isincreasingandmorejobsshouldbeoffered.A．invention B．pronunciation C．introduction D．population10．Ifyou’regoodatEnglish,youwillhaveonemore________whensearchingforjobs.A．method B．a(chǎn)dvantage C．interest D．interview11．—Couldyoutakeouttherubbishanddothedishes,Tony?—Sure!Momwillbeangryifsheseesthis________,Ithink.A．matter B．mess C．trouble D．difficulty12．Withthe________ofthecomputer,museumstodayaredifferentfromwhattheyusedtobe.A．invitation B．introduction C．communication D．pronunciation13．—Whydidtheartistmakeno________tobeunderstoodorliked?—Hedidn’tcarewhatothersthinkofhim.A．risk B．effort C．suggestion D．balance14．Becauseplentyof_______werefound,SanxingduiRuinswasnamedtheScientificEducationBaseforChina’sYouth(中國(guó)青少年科教基地)inMarchthisyear.A．standards B．projects C．treasures D．instructions15．PeopleinmanyforeigncountrieshavepartiesonChineseNewYear’sEvenow.Itmeansagrowing________inChineseculturearoundtheworld.A．direction B．habit C．dream D．interest16．WuWei,ayoungartist,hasreceivedhigh_________fromtheartcommunityforthissculpturesA．pride B．praise C．promise D．progress四、選擇題17．Ithink“heroesinharm’sway(逆行者)”mustbeoneofthe________wordsontheInternetlastyear.A．hottest B．widest C．cleverest D．driest18．Iheartherewillbe________jobsforpeoplebecauserobotswilldosomeofthejobs.A．fewer B．less C．more D．better19．—Haveyouunlockedanynewskillsduringthelongwinterholiday?—Yes.Cookinghasbecomemoreandmore____andIcancooknicedishesnow.A．comfortable B．difficult C．different D．popular20．—Whatdoyouthinkofhis___________play?—Ilikeitmuchbetterthanhis___________one.A．latest;last B．last;laster C．last;last D．latest;latest21．—Howwasyourjobinterviewyesterday?—Oh,Icouldn'tfeel________.Icouldhardlyanswermostofthequestionstheyasked．A．worse B．easier C．better D．happier五、選擇題22．Let’svote________China’sInspirationalRoleModels(感動(dòng)中國(guó)人物)________theInternet,shallwe?A．for;in B．to;on C．on;over D．for;on23．Theexerciseis________myabilityandit’shardformetoworkitout.A．over B．a(chǎn)gainst C．beyond D．through24．—Whatdoyouthinkofthosesmartkidsinthegameshow?—Thereisnodoubtthatmanyofthemhaveagift________maths.A．for B．in C．on D．a(chǎn)t25．—Theboyistallenough________hisage.—Yes,IwasmuchshorterwhenIwashisage.A．of B．a(chǎn)t C．from D．for26．Myfamilygettogetherandhaveabigdinner________Sundays.A．a(chǎn)t B．in C．on D．to六、選擇題27．You’dbetter________allthequestionsbeforehavingthetest.A．lookafter B．lookat C．lookout D．lookthrough28．Therainhasstopped.Whynot________theraincoat?A．takeaway B．passaway C．putaway D．putoff29．Myfatheralwaystellsmeto________anypossiblechallengemyselfinsteadofgivingupeasily!A．takeaway B．takeoff C．takeup D．takeon30．Norules,allthingswillnotbelong.Withoutproperlessons,youcould________alotofbadhabitswhenplayingthepiano.A．giveup B．catchup C．keepup D．pickup31．—HowwasyourMayDayholiday?—Justso-so.WedrovetoSuzhouandtriedtofindaplaceforparking,buttheywereall________.A．turnedup B．stayedup C．takenup D．putup32．Suchlovelyweather!Let's_________thetentnearthelake.A．buildup B．putup C．putin D．buildin33．—AuntLexie,couldyoupleaseteachmehowto_________"redenvelope"onWeChat?—Certainly.Itgoeslikethis.A．giveaway B．giveup C．giveback D．giveout七、選擇題34．—IsthatMrZhou?—It________behim.HehasgonetoBeijing.A．can B．may C．can’t D．shouldn’t35．Hurryup,orwe________missthebeginningofthefilm.A．should B．must C．may D．haveto36．—Whydidn’tyoutellittomeearlier?—Why________I?Iwanttohavemyownsecret.A．can B．may C．should D．shall37．—Hurryup,Jack!Let’scrosstheroadasfastaspossible.—No,you________.Don’tyouseethelightisstillred?A．couldn’t B．wouldn’t C．mustn’t D．needn’t38．It’samazingthatthepen________turnvoiceintotextwithfewmistakes.A．can B．must C．may D．need39．Tomyjoy,we_________gotothebank.Maryhaslentussomemoney.A．shouldn’t B．needn’t C．couldn’t D．wouldn’t八、選擇題40．—________excellentworkyouhavedone!—It’sverykindofyoutosayso.It________mucheasierthanIthought.A．What;seems B．How;seems C．Whatan;looks D．Howan;looks41．—________specialfestivalthisSpringFestivalwas!—Yeah.MostpeoplehadtostayathomeinordertopreventthespreadoftheCOVID-19.A．What B．Whata C．How D．Howa42．_______awfultheweatheris!I’mafraidwehavetocanceloursportsmeeting.A．Whatan B．What C．Howan D．How43．—________pleasantmusicitis!—Yousaidit!Itbringspeacetoourmind.A．Whata B．Howa C．What D．How44．________goodadviceJimhasoffered!A．What B．Whata C．How D．Howa45．_______hardworkitis!And__________shouldIdotocompleteitwell?A．Whata,how B．What,what C．How,what D．What,how46．________excitingnewsitis!WecanvisitShanghaiDisneylandinamonth.A．How B．What C．Whata D．Whatan47．Theintelligentcarcandrivebyitself.greatinventionitis!A．Howa B．Whata C．What D．How九、選擇題48．—________issingingoverthere?—Mysister.Shelikessinging.A．How B．Who C．What D．When49．—Iwentfromaschooldesktoashipinmyteens.—_________dayswouldyoubeatsea?Homesick?A．Howlong B．Howmany C．Howmuch D．Howsoon50．—________isitfromyourhometothebank?—Abouttenminutes’walk.A．Howoften B．Howfar C．Howlong D．Howmuch十、選擇題51．Withthedevelopmentof5Gtechnology,moreself-drivingcars________inthenearfuture.A．use B．a(chǎn)reused C．willuse D．willbeused52．Anewrailwaystation________inmytownnextyear.A．builds B．built C．isbuilt D．willbebuilt53．Atlast,thegirlwasmade_________tomusicandbegantodoherhomework.A．stoplistening B．tostoptolistenC．tostoplistening D．stoptolisten54．It'sreportedthatNanjingmetroline5__________inJulynextyear.A．complete B．iscompleted C．willcomplete D．willbecompleted55．—I’mafraidIcan’tfinishthetaskinsuchashorttime.—Don’tworry.Canyoufinishit,ifyou________twomoredays?A．willgive B．willbegiven C．give D．a(chǎn)regiven十一、選擇題56．—Mom,I’mbusymakingthebed.Canyougivemeahand?—Waitamoment.I________thefloor.A．a(chǎn)mcleaning B．willclean C．wascleaning D．havecleaned57．—Howdoyoufindyourcompany?—Alittleworried.We________groundasaleaderinthefieldofITwiththeothersspeedingupdevelopment.A．a(chǎn)relosing B．werelosing C．lost D．havelost58．Bequiet.Yourbrother________classesonline.A．has B．ishaving C．willhave D．had59．—Tina,theTVshowhasalreadybeenon.Comeandwatchtogether.—Waitamoment.I________coffeeinthekitchen.A．a(chǎn)mmaking B．havemade C．make D．made60．ManychildreninSouthSudan________thetroubleofhungeratthemoment.A．face B．faces C．isfacing D．a(chǎn)refacing61．—Ican'tfindMikeintheclassroom.Whereishe?—Oh,he________inthelibrary.A．wasstudying B．studied C．isstudying D．studies62．—Hurryup!—Onemoment.I________mye-mails.A．reading B．a(chǎn)mreading C．wasreading D．haveread63．—Mary,let'sgotothecinema.There’sanewmoviecalledAvengersIV.—Notnow,I_____________mybrotherDavidwithhismath.A．help B．helped C．a(chǎn)mhelping D．havehelped十二、選擇題64．Wecanenjoythebooksinthereadingroom,wecan'ttakethemout.A．a(chǎn)nd B．but C．or D．so65．Theteammetalotofdifficulties,______theynevergaveupandwonthegameatlast.A．or: B．a(chǎn)nd C．but D．so66．—MyuncleisinBeijingnow.Helivesinthecountryside_______worksinthecityduringtheweek.--Oh,hemustbetired.A．or B．a(chǎn)nd C．but D．so67．Iliketakingphotos,_____mycousindoesn’tlikeit.A．a(chǎn)nd B．but C．or D．so68．Themusicwastooloud,Iturneditdown.A．so B．because C．but D．or69．Peoplecutdowntoomanytrees,_____thegreenhouseeffectbecomesmoreandmoreserious.A．so B．because C．a(chǎn)lthough D．if70．2018年上海崇明二模Pleasedial120immediately,_______theoldmanmaydiesoon.A．a(chǎn)ndB．orC．butD．so十三、選擇題71．—Excuseme,canyoutellme________?—Sorry,Idon’tknow.Youcangototheinformationdesk.A．thatthereisatrain B．whenthetrainleavesC．wheredoesthetraingo D．whichtraincanItake72．—Couldyoupleasetellme________?—Sorry,I’mnewhere.A．wheretheairportwas B．wherewastheairport C．wheretheairportis D．whereistheairport73．—Couldyoutellme________forthecomingholidays?—Sorry,Ihavenoidea.A．whereareyougoing B．whereyougoC．whereyouaregoing D．whereyouwent74．—Ithinkit’sdifficulttowritethebookreportintwodays.Ireallydon’tknow________.—Planyourtimeproperly,andyoucanmakeit.A．whyIhavetodoit B．whenwillIfinishit C．howIcandoit D．ifcanIfinishit75．—Canyoutellme________thisterm?—OnSeptember21st.A．whenwilltheschooltripbe B．whentheschooltripwillbeC．wherewilltheschooltripbe D．wheretheschooltripwillbe76．—Amy,Iwonder________inthestreetwhenIcometopickyouup.—Well,there’sabigtreebythefrontgateandit’scoveredinlovelywhiteflowersatthemoment.A．howwillIfindyourhouse B．howIwillfindyourhouseC．whenIwillfindyourhouse D．whenwillIfindyourhouse77．MrWangaskedTom_______.A．whatwasmatterwithhim B．whatiswrongwithhimC．whatwasthematterwithhim D．whatthematterwaswithhim78．—Doyouknow________?—At8:00nextMondaymorning.A．whenthesportsmeetingbegan B．whendidthesportsmeetingbeginC．whenwillthesportsmeetingbegin D．whenthesportsmeetingwillbegin79．—Peter,doyouwanttoknowsomethingaboutBarcode（條形碼）?—Yes,Iamwondering________.A．howoldisthegreatinvention B．whocameupwiththiscodeC．thatitcanbeusedinthelibrary D．whatinformationdoesaBarcodeinclude.十四、選擇題80．MymotheroftenasksmetodosomeonSunday.A．washingB．washC．towashD．washed81．IthinkthatAI(人工智能)________inmanyfieldswill________tohelpussolvemanyproblemsinthefuture.A．used；beused B．isused；beused C．used；use82．(2016?鹽城市)Wemustdoeverythingwecan______wastewaterfromrunningintorivers.A．prevent B．prevented C．preventing D．toprevent83．—Idon’tknow_____rememberthenewEnglishwords.—Don’tworry!Trythinkingabouttheirpronunciations.A．whatto B．howto C．whereto D．whento84．Paulmadeanicecage_______thelittlesickbirdtillitcouldfly．A．keep B．kept C．keeping D．tokeep85．—IhopetotaketheDIYcourseatweekends.—Goodidea.________moreaboutit,visitthewebsitehttp://www.52.please.A．Know B．Toknow C．Knowing D．Toknowing86．—TheChinesewomen’sfootballteamhasbookedtheticketattheTokyoOlympicGames.—Great.Iexpectthem________better.A．do B．did C．todo D．doing87．Mostoftheartists____________tothepartywerefromSouthAfrica.A．invite B．toinvite C．invited D．inviting88．—Baby,wouldyoumind________mecookthefish?—Ofcoursenot.Ican’twait________it!A．help;taste B．helping;taste C．help;totaste D．helping;totaste89．WhenIwasyoungIlikedtolistentotheradio,________formyfavouritesong.A．wait B．waited C．waiting D．sothatwait90．—Excuseme,canyouexplainthereasontomeagain?—Sorry,IknowwhatIwanttosaybutIhavedifficulty______myselfclearly.A．express B．toexpress C．expressing D．tobeexpressed91．ThefilmHello,Mom!issuchamovingfilmthatIthinkitiswellworth________.A．towatch B．watching C．watches D．watch92．Ithinkmiddleschoolstudentsshouldnotgettheirhair_______.A．color B．colors C．colored D．coloring93．Awomanwasfound________inherhousethismorning.Thepolicesaidshewaswoundedwithaknifeandbledto________.A．died;death B．death;dead C．dead;death D．death;death94．Therubbish________everydayisbecomingaseriousproblemincitiesaroundtheworld.A．produce B．produced C．producer D．producing95．—Yourhairistoolong.—Haha.Ijustwanttohavemyhair______thisafternoon.A．tocut B．cutting C．cut D．cuting96．Whataterriblething!Thereisa________dog________ontheground.A．die,lie B．dead,lying C．death,lay D．dying,lie97．Nowadays,teachersoughttoconsider________moretimeonteachingresearch.A．spend B．tospend C．spending D．spent十五、選擇題98．—Oh，dear!HowcanIfinishsomuchworkin20minutes?—Don’tworry..Wecangiveyouahelpinghand.A．PracticemakesperfectB．ManyhandsmakelightworkC．ItneverrainsbutitpoursD．Everydoghasitsday99．—Youwantmyadviceonthismatter?—Ofcourse,________.A．I’mallears B．I’malleye C．it’sundermynose D．it’snotmytea100．—Mysisterhasenteredthebestschoolshelikesafteryearsofhardwork.—Great!Justasthesayinggoes,“________”.A．burnthecandleatbothends B．practicemakesperfectC．theearlybirdcatchesthewom D．nopain,nogain【參考答案】一、選擇題1．B解析：B【詳解】句意：這部電影值得再看一遍——它讓我想起了我在鄉(xiāng)下度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光?？疾楣谠~。a表示數(shù)量“一”，用在以輔音音素開(kāi)頭的單詞前；a也可用在序數(shù)詞前，表示“又一，再一”。例如：Pleasegivemeasecondchance.請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)。；the是定冠詞，表示特指。前句的意思說(shuō)的是：電影值得再看一遍，這里用的“a+序數(shù)詞”表示“又一，再一”的意思，所以第一個(gè)空用a。后句說(shuō)的：想起了鄉(xiāng)下度過(guò)的時(shí)光。這里的時(shí)光，是特指在鄉(xiāng)下度過(guò)的。所以第二個(gè)空格用the。故選B。2．D解析：D【解析】句意：——恐怕我發(fā)燒了。——所以請(qǐng)?jiān)诖采隙嗨瘞讉€(gè)小時(shí)?？疾楣谠~辨析題。a和an都是不定冠詞，表泛指；a用于輔音音素開(kāi)頭的單詞前，an用于元音音素開(kāi)頭的單詞前。the是定冠詞，表特指。getaheadache頭疼，stayinbed臥床休息，兩個(gè)都是固定短語(yǔ)。根據(jù)句意和語(yǔ)境，可知選D。3．A解析：A【解析】試題分析：句意:-從這個(gè)學(xué)校到車站有多遠(yuǎn)？-從這里走路要11公里。a/an是不定冠詞，表示泛指一個(gè)……；an用于元音發(fā)音開(kāi)頭的單詞前；the是定冠詞，表示特指這個(gè)；根據(jù)句意可知，第一個(gè)空表示特指兩個(gè)人都知道的車站，故用the；第二個(gè)空用an修飾后面的名詞walk，表示一段路程。故選A。考點(diǎn)：考查冠詞。4．A解析：A【詳解】句意：根據(jù)這幅圖，中國(guó)共產(chǎn)黨已有一個(gè)百年的歷史?？疾楣谠~用法。結(jié)合語(yǔ)境和圖片提示，這里是說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)有了一個(gè)百年的歷史，需用不定冠詞表示數(shù)量一，hundred以輔音音素開(kāi)頭，故選A。二、選擇題5．C解析：C【詳解】句意：女孩從爸爸那得到一輛新自行車，她非常喜歡它的顏色。考查代詞辨析。it它，人稱代詞；itself它自己，反身代詞；its它的；it’s它是。此空修飾名詞colour，用形容詞性物主代詞。故選C。6．B解析：B【詳解】句意：——抱歉打擾，琳達(dá)，但是哪一個(gè)是給我的?——你可以帶走任何一半。它們都是完全相同的。考查不定代詞。any任意；either二者之一；neither二者都不；both二者都。根據(jù)“half”可知是二者的范圍，根據(jù)“Theyareexactlythesame”可知表達(dá)“二者之一”，用不定代詞“either”。故選B。7．A解析：A【詳解】句意：——他是那種沉默寡言的人。——是的。他認(rèn)為最好什么也不說(shuō)?？疾榇~辨析。it它；its它的；it’s它是；itself它自己。此處是“thinkit+adj+todosth”結(jié)構(gòu)，使用it作形式賓語(yǔ)，故選A。8．C解析：C【詳解】句意：教師利用他們的知識(shí)幫助孩子成為聰明的青少年?？疾榇~。they他們，主格，作主語(yǔ)；them他們，賓格，作賓語(yǔ)；their他們的，形容詞性物主代詞，修飾名詞；theirs他們的，名詞性物主代詞；空格修飾其后的名詞knowledge“知識(shí)”，應(yīng)用形容詞性物主代詞，故選C。三、選擇題9．D解析：D【詳解】句意：隨著服務(wù)業(yè)的發(fā)展，就業(yè)人口不斷增加，更多的工作機(jī)會(huì)應(yīng)該被提供。考查名詞。invention發(fā)明；pronunciation發(fā)音；introduction介紹；population人口。根據(jù)下文“morejobsshouldbeoffered”可知，此處指的是就業(yè)人口不斷在增加。故選D。10．B解析：B【詳解】句意：如果你擅長(zhǎng)英語(yǔ)，在找工作的時(shí)候就多了一個(gè)優(yōu)勢(shì)?？疾槊~辨析。method方法；advantage優(yōu)勢(shì)；interest興趣；interview面試。根據(jù)“Ifyou’regoodatEnglish”可知，是找工作的優(yōu)勢(shì)，故選B。11．B解析：B【詳解】句意：——托尼，你能把垃圾拿出去并且洗碗嗎？——當(dāng)然可以。我想如果媽媽看到這些亂七八糟的東西，她會(huì)生氣的?？疾槊~辨析。matter問(wèn)題；mess骯臟（或亂七八糟）之物；trouble麻煩；difficulty困難。根據(jù)“takeouttherubbishanddothedishes”可知，屋里有垃圾，碗和盤子沒(méi)有刷，因此屋里亂七八糟。故選B。12．B解析：B【詳解】句意：由于電腦的引進(jìn)，如今的博物館與過(guò)去不同了?？疾槊~詞義辨析。invitation（口頭或書(shū)面的）邀請(qǐng)；introduction初次投入使用，采用，引進(jìn)，推行；communication溝通，交流；pronunciation發(fā)音。根據(jù)后半句“museumstodayaredifferentfromwhattheyusedtobe”可知，前半句意為“由于電腦的引進(jìn)”。故選B。13．B解析：B【詳解】句意：——為什么藝術(shù)家不努力讓別人理解或喜歡他？——他不在乎別人怎么看他。考查名詞辨析。risk風(fēng)險(xiǎn)；effort努力；suggestion建議；balance平衡。考查固定搭配makeanefforttodosth.努力做某事；此處表示“不努力做某事”，用makenoefforttodosth.。故選B。14．C解析：C【詳解】句意：由于三星堆遺址發(fā)現(xiàn)了大量的珍品，它于今年3月被命名為中國(guó)青少年科教基地?？疾槊~。standards標(biāo)準(zhǔn)；projects項(xiàng)目；treasures珍品；instructions說(shuō)明。根據(jù)“SanxingduiRuinswasnamedtheScientificEducationBaseforChina’sYouth”可知，三星堆遺址被命名為中國(guó)青少年科教基地，是因?yàn)樵谶@里發(fā)現(xiàn)了很多珍品，故選C。15．D解析：D【詳解】句意：現(xiàn)在，許多外國(guó)的人們?cè)谥袊?guó)的除夕舉行晚會(huì)。這意味著全世界對(duì)中國(guó)文化的興趣與日俱增。考查名詞辨析。direction方向；habit習(xí)慣；dream夢(mèng)想；interest興趣；根據(jù)“inChineseculturearoundtheworld”可知，此處說(shuō)的是對(duì)中國(guó)文化的興趣在增長(zhǎng)，故選D。16．B解析：B【詳解】句意：吳偉，一位年輕的藝術(shù)家，受到了藝術(shù)界的高度贊揚(yáng)?？疾槊~辨析題。A.pride自豪；B.praise稱贊；C.promise允諾；D.progress進(jìn)步。根據(jù)句意語(yǔ)境，可知praise符合句意，故選B。四、選擇題17．A解析：A【詳解】句意：我認(rèn)為“逆行者”一定是去年網(wǎng)絡(luò)上最熱門的詞之一?？疾樾稳菰~最高級(jí)辨析。hottest最熱的；widest最寬的；cleverest最聰明的；driest最干的；根據(jù)“heroesinharm’sway(逆行者)”及實(shí)際情況可知，逆行者是網(wǎng)絡(luò)上最熱門的詞，故選A。18．A解析：A【詳解】句意：我聽(tīng)說(shuō)人們將會(huì)有更少的工作，因?yàn)闄C(jī)器人會(huì)做一些工作?？疾樾稳荼容^級(jí)。fewer更少的，修飾可數(shù)名詞；less更少的，修飾不可數(shù)名詞；more更多的；better更好的。根據(jù)后面robotswilldosomeofthejobs可知，空處是說(shuō)更少的工作，所以排除選項(xiàng)C與D；根據(jù)空后jobs可知，jobs為可數(shù)名詞，所以空處應(yīng)該用修飾可數(shù)名詞的fewer。故選A。19．D解析：D【詳解】句意：——在漫長(zhǎng)的寒假期間，你解鎖任何新技能了嗎？——是的。烹飪變得越來(lái)越流行，我現(xiàn)在可以做很好的菜了。考查形容詞辨析。comfortable舒服的；difficult困難的；different不同的；popular流行的，受歡迎的；根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是“烹飪變得越來(lái)越流行”，所以應(yīng)該用popular，故選D。20．A解析：A【詳解】句意：——你認(rèn)為他最新的劇本怎么樣？——比起他上一個(gè)劇本我更喜歡這個(gè)。本題考查形容詞。latest最新的，last最后的，laster持久之人。第二空修飾代詞one用形容詞，排除B項(xiàng)。根據(jù)than可知，此處是最新的劇本和上一個(gè)劇本進(jìn)行比較，因此第一空用latest，第二空用last。故選A。21．A解析：A【詳解】句意：——你昨天的求職面試怎么樣？——哦，我感覺(jué)糟透了。他們問(wèn)的大部分問(wèn)題我都回答不出來(lái)。形容詞比較級(jí)辨析，worse更糟糕的；easier更容易的；better更好的；happier更開(kāi)心的。根據(jù)后面回答“Icouldhardlyanswermostofthequestionstheyasked他們問(wèn)的大部分問(wèn)題我都回答不出來(lái)”可推知應(yīng)該是更糟糕，故選A。五、選擇題22．D解析：D【詳解】句意：讓我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上為“感動(dòng)中國(guó)人物”投票，好嗎？考查介詞辨析。for給；為了；in在……里面；on在……上面；to到；over在……之上。根據(jù)“Let’svote...China’sInspirationalRoleModels”可知，第一空是指給某人投票，用介詞for；ontheInternet在網(wǎng)上，固定搭配。故選D。23．C解析：C【詳解】句意：這個(gè)練習(xí)超出了我的能力，我很難做出來(lái)。考查介詞辨析。over越過(guò)；against對(duì)抗；beyond超出；through穿過(guò)，根據(jù)后面的“myabilityandit’shardformetoworkitout”可知，應(yīng)該是這個(gè)練習(xí)超出了我的能力，故選C。24．A解析：A【詳解】句意：——你覺(jué)得游戲節(jié)目里那些聰明的孩子們?cè)趺礃?？——毫無(wú)疑問(wèn)，他們中的許多人都有數(shù)學(xué)天賦?？疾榻樵~辨析。for為了；in在……中；on在……上；at在……。分析句子可知，此處構(gòu)成短語(yǔ)“haveagiftfor…”，翻譯為“對(duì)……有天賦”，是固定搭配。故選A。25．D解析：D【詳解】句意：——對(duì)于他的年齡這個(gè)男孩已經(jīng)足夠高了?！堑模?dāng)我在他那么大的時(shí)候，我矮多了?？疾榻樵~辨析。of……的；at在具體的時(shí)間點(diǎn)或地點(diǎn)；from來(lái)自；for對(duì)于。根據(jù)句意可知，這里表示“對(duì)于這個(gè)男孩的年齡來(lái)說(shuō)”，因此用介詞for，故選D。26．C解析：C【詳解】句意：我的家人星期天聚在一起吃了一頓豐盛的晚餐。考查介詞辨析。at用于具體的某一時(shí)刻之前；in用于年、月、季節(jié)之前；on用于具體的某一天和星期幾之前；分鐘+to+整點(diǎn)，表示差幾分鐘到某個(gè)整點(diǎn)。句中空后Sundays是星期天，表達(dá)“在星期天”是onSundays。故選C。六、選擇題27．D解析：D【詳解】句意：你最好在考試前把所有的問(wèn)題都看一遍?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。lookafter照顧；lookat看；lookout小心，留神；lookthrough瀏覽，逐一查看。由語(yǔ)境可知，在考試之前瀏覽所有的問(wèn)題，故應(yīng)用短語(yǔ)lookthrough。故選D。28．C解析：C【詳解】句意：雨已經(jīng)停了，為什么不放好雨衣呢？考查動(dòng)詞短語(yǔ)詞義辨析。takeaway拿走；passaway去世；putaway放好，儲(chǔ)存；putoff推遲。根據(jù)“Therainhasstopped.”可知，指雨停了，為什么不放好雨衣呢。故選C。29．D解析：D【詳解】句意：我父親總是告訴我要自己接受任何可能的挑戰(zhàn)，而不是輕易放棄！考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。takeaway帶走；takeoff脫下；takeup開(kāi)始從事；takeon接受、承擔(dān)。根據(jù)空后“insteadofgivingupeasily!”可推知，應(yīng)是要接受任何可能的挑戰(zhàn)。故選D。30．D解析：D【詳解】句意：沒(méi)有規(guī)則的一切，不會(huì)長(zhǎng)久。如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)恼n程，你彈鋼琴時(shí)可能會(huì)養(yǎng)成很多壞習(xí)慣。考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。giveup放棄；catchup趕上進(jìn)度；keepup跟上；pickup撿起，拾起。根據(jù)上文“Withoutproperlessons”可知，及下文“alotofbadhabitswhenplayingthepiano”可知，此處是養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣。故選D。31．C解析：C【詳解】句意：——你們的五一假期怎么樣？——一般般吧。我們開(kāi)車去了蘇州并且想找個(gè)地方停車，但是停車場(chǎng)都滿了。考查動(dòng)詞短語(yǔ)。turnup調(diào)高，出現(xiàn)；stayup熬夜；takeup從事，占據(jù)；putup張貼，搭建。根據(jù)“triedtofindaplaceforparking”想找個(gè)地方停車和空格前的“but”，可知沒(méi)找到地方停車，停車場(chǎng)都被占了。故選C。32．B解析：B【詳解】句意：如此好的天氣！我們?cè)诤叴顜づ癜??？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。buildup增進(jìn)；putup搭建；putin提出；buildin（作為整體的一部分）造入。根據(jù)“Let's...thetentnearthelake.”可知建議在湖邊搭帳篷。故選B。33．D解析：D【詳解】句意：——Lexie阿姨，你能教我怎么在微信上發(fā)紅包嗎？——當(dāng)然可以。是這樣的?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。giveaway捐贈(zèng)；giveup放棄；giveback歸還；giveout發(fā)出，分發(fā)。根據(jù)“redenvelope紅包”可知，說(shuō)話人想讓阿姨教如何用微信發(fā)紅包，“giveout”符合語(yǔ)境，故選D。七、選擇題34．C解析：C【詳解】句意：——那是周先生嗎？——肯定不是他。他去了北京。考查情態(tài)動(dòng)詞。can能，能夠；may可能；can’t不可能，表示推測(cè)；shouldn’t不應(yīng)該；根據(jù)“HehasgonetoBeijing.”可知，那個(gè)人不可能是周先生，故選C。35．C解析：C【詳解】句意：快點(diǎn)，否則我們可能會(huì)錯(cuò)過(guò)電影的開(kāi)頭。考查情態(tài)動(dòng)詞。should應(yīng)該；must必須；may可能；haveto不得不。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處表推測(cè)，故應(yīng)用情態(tài)動(dòng)詞may。故選C。36．C解析：C【詳解】句意：——你為什么不早點(diǎn)告訴我？——我為什么應(yīng)該告訴你？我想要保守我自己的秘密。考查情態(tài)動(dòng)詞。can能夠；may可以；should應(yīng)該；shall將，會(huì)。根據(jù)“Whydidn’tyoutellittomeearlier?”及“Iwanttohavemyownsecret.”可知，此處應(yīng)該是“我為什么應(yīng)該告訴你？”故選C。37．C解析：C【詳解】句意：——快點(diǎn)，杰克！讓那個(gè)我們盡快地過(guò)馬路?！?，你不能這樣，你沒(méi)有看到是紅燈嗎？考查情態(tài)動(dòng)詞。couldn’t不能，不會(huì)；wouldn’t不愿意；mustn’t禁止，不要；needn’t不需要，不必。根據(jù)下文“Don’tyouseethelightisstillred”可知，現(xiàn)在是紅燈，禁止過(guò)馬路，故選C。38．A解析：A【詳解】句意：神奇的是，這支筆能把聲音轉(zhuǎn)換成文字，而且很少出錯(cuò)?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞詞義辨析。can能夠，可以；must必須；may可以，可能；need需要。此句是說(shuō)這支筆能夠把聲音轉(zhuǎn)換成文字，表示一種能力，應(yīng)用can，故選A。39．B解析：B【詳解】句意：使我高興的是，我們不必去銀行了?，旣惤杞o了我們一些錢?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。shouldn’t不應(yīng)該；needn’t不必，不需要；couldn’t不可能；wouldn’t不會(huì)。由“Maryhaslentussomemoney”可知，瑪麗已經(jīng)借給我們錢了，所以我們不必再去銀行了。故選B。八、選擇題40．A【詳解】句意：——你的工作做得多好??！——你這么說(shuō)真是太好了。這似乎比我想象的要容易得多。本題考查感嘆句和動(dòng)詞。seem似乎，look看起來(lái)。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)解析：A【詳解】句意：——你的工作做得多好??！——你這么說(shuō)真是太好了。這似乎比我想象的要容易得多。本題考查感嘆句和動(dòng)詞。seem似乎，look看起來(lái)。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！What+an/a+形容詞+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！How+形容詞+a/an+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！修飾不可數(shù)名詞work用what，故選A。41．B【詳解】句意：——今年春節(jié)是多么特別的節(jié)日??！——是的。為了防止COVID-19的傳播，大多數(shù)人不得不呆在家里?？疾楦袊@句。根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知，空格后面的句子的主語(yǔ)是thisS解析：B【詳解】句意：——今年春節(jié)是多么特別的節(jié)日?。　堑?。為了防止COVID-19的傳播，大多數(shù)人不得不呆在家里?？疾楦袊@句。根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知，空格后面的句子的主語(yǔ)是thisSpringFestival，謂語(yǔ)是is，而主語(yǔ)前面還有名詞festival，所以這里應(yīng)該用what引導(dǎo)感嘆句，而名詞festival是一個(gè)可數(shù)名詞，且句中用的是單數(shù)形式，所以前面應(yīng)該用不定冠詞修飾，故選B。42．D【詳解】句意：天氣是多么糟糕！恐怕我們得取消我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)了?？疾楦袊@句的用法。因?yàn)槭歉稳菰~連用故用how，又因?yàn)樘鞖馐遣豢蓴?shù)名詞，因此不宜用an，“How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！”故選D。解析：D【詳解】句意：天氣是多么糟糕！恐怕我們得取消我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)了?？疾楦袊@句的用法。因?yàn)槭歉稳菰~連用故用how，又因?yàn)樘鞖馐遣豢蓴?shù)名詞，因此不宜用an，“How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！”故選D。43．C【詳解】句意：——這是多么令人愉快的音樂(lè)呀！——你說(shuō)過(guò)的。它給我們的心靈帶來(lái)平靜?？疾楦袊@句。此感嘆句中心詞為名詞music，感嘆句的構(gòu)成為What+(a/an)+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！“mus解析：C【詳解】句意：——這是多么令人愉快的音樂(lè)呀！——你說(shuō)過(guò)的。它給我們的心靈帶來(lái)平靜?？疾楦袊@句。此感嘆句中心詞為名詞music，感嘆句的構(gòu)成為What+(a/an)+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！“music”是不可數(shù)名詞，所以不加冠詞，故選C。44．A【詳解】句意：吉姆提出了多好的建議??！考查感嘆句。主謂部分是Jimhasoffered，主語(yǔ)前有名詞advice，應(yīng)用what引導(dǎo)感嘆句，名詞是不可數(shù)名詞，不可用冠詞修飾，故選A。解析：A【詳解】句意：吉姆提出了多好的建議??！考查感嘆句。主謂部分是Jimhasoffered，主語(yǔ)前有名詞advice，應(yīng)用what引導(dǎo)感嘆句，名詞是不可數(shù)名詞，不可用冠詞修飾，故選A。45．B【詳解】句意：多么辛苦的工作??！我應(yīng)該怎樣做把它完成好？考查感嘆句的用法。第一個(gè)空work為名詞，感嘆句為“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！”。第二個(gè)空，what作do的賓語(yǔ)。結(jié)解析：B【詳解】句意：多么辛苦的工作??！我應(yīng)該怎樣做把它完成好？考查感嘆句的用法。第一個(gè)空work為名詞，感嘆句為“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！”。第二個(gè)空，what作do的賓語(yǔ)。結(jié)合句意，故選B?！军c(diǎn)睛】46．B【詳解】句意：多么令人興奮的消息啊!一個(gè)月后我們可以游覽上海迪斯尼樂(lè)園了?？疾楦袊@句。根據(jù)題干____excitingnewsitis!可知，本句的中心詞是news，它是一個(gè)不可數(shù)名解析：B【詳解】句意：多么令人興奮的消息啊!一個(gè)月后我們可以游覽上海迪斯尼樂(lè)園了。考查感嘆句。根據(jù)題干____excitingnewsitis!可知，本句的中心詞是news，它是一個(gè)不可數(shù)名詞，exciting是一個(gè)形容詞，在這里修飾news，所以用what來(lái)引導(dǎo)感嘆句，其結(jié)構(gòu)為：What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！故答案選B?！军c(diǎn)睛】感嘆句的構(gòu)成有兩種，一、what修飾名詞或名詞短語(yǔ)，有以下兩種形式：1、What+（a/an）+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！或是：What+名詞詞組+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！2、What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！二、how引導(dǎo)的感嘆句。how用來(lái)修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞。其結(jié)構(gòu)為：How+形容詞（副詞）+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！本句的中心詞是news，不可數(shù)名詞，而且被形容詞exciting修飾，所以應(yīng)用what引導(dǎo)，故答案選B。47．B【詳解】句意：智能車可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明啊！本題考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!what+(a/an)+形容詞+名詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!因invention是解析：B【詳解】句意：智能車可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明?。”绢}考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!what+(a/an)+形容詞+名詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!因invention是可數(shù)名詞的單數(shù)形式，可知，此空應(yīng)填Whata，故選B。九、選擇題48．B【詳解】句意：——誰(shuí)在那邊唱歌？——我妹妹。她喜歡唱歌?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。how怎樣；who誰(shuí)；what什么；when何時(shí)。根據(jù)答語(yǔ)“Mysister”可知，詢問(wèn)誰(shuí)在那唱歌，故選B。解析：B【詳解】句意：——誰(shuí)在那邊唱歌？——我妹妹。她喜歡唱歌?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。how怎樣；who誰(shuí)；what什么；when何時(shí)。根據(jù)答語(yǔ)“Mysister”可知，詢問(wèn)誰(shuí)在那唱歌，故選B。49．B【詳解】句意：——十幾歲的時(shí)候，我從學(xué)校到了船上生活?！銜?huì)在海上呆多少天？想家嗎？考查疑問(wèn)詞組辨析。Howlong多久；Howmany多少，提問(wèn)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；Howmuch多少，提解析：B【詳解】句意：——十幾歲的時(shí)候，我從學(xué)校到了船上生活?！銜?huì)在海上呆多少天？想家嗎？考查疑問(wèn)詞組辨析。Howlong多久；Howmany多少，提問(wèn)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；Howmuch多少，提問(wèn)不可數(shù)名詞；Howsoon多快。根據(jù)題干“days”可知這里問(wèn)的是數(shù)量，days是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，用Howmany提問(wèn)。故選B?！军c(diǎn)睛】50．B【詳解】句意：——從你家到銀行有多遠(yuǎn)？——步行大約十分鐘?？疾樘厥庖蓡?wèn)詞辨析。Howoften多久一次；Howfar多遠(yuǎn)；Howlong多長(zhǎng)時(shí)間；Howmuch多少。根據(jù)答語(yǔ)“Abo解析：B【詳解】句意：——從你家到銀行有多遠(yuǎn)？——步行大約十分鐘?？疾樘厥庖蓡?wèn)詞辨析。Howoften多久一次；Howfar多遠(yuǎn)；Howlong多長(zhǎng)時(shí)間；Howmuch多少。根據(jù)答語(yǔ)“Abouttenminutes’walk.”可知，空處的特殊疑問(wèn)詞應(yīng)是對(duì)距離進(jìn)行提問(wèn)，應(yīng)用howfar。故選B。十、選擇題51．D【詳解】句意：隨著5G技術(shù)的發(fā)展，在不久的將來(lái)，更多的自動(dòng)駕駛汽車將被使用?？疾閯?dòng)詞語(yǔ)態(tài)。use使用，動(dòng)詞原形；areused被使用，一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；willuse將使用，一般將來(lái)解析：D【詳解】句意：隨著5G技術(shù)的發(fā)展，在不久的將來(lái)，更多的自動(dòng)駕駛汽車將被使用。考查動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)。use使用，動(dòng)詞原形；areused被使用，一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；willuse將使用，一般將來(lái)時(shí)結(jié)構(gòu)；willbeused將被使用，一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)“inthenearfuture”可知，本句的時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)，“self-drivingcars”與謂語(yǔ)動(dòng)詞“use”之間為被動(dòng)關(guān)系，所以此處應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)構(gòu)為：willbedone。故選D。52．D【詳解】句意：明年在我的小鎮(zhèn)上會(huì)建一個(gè)新的火車站。考查一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。build建立；分析句子可知，主語(yǔ)railwaystation和謂語(yǔ)之間是被動(dòng)關(guān)系，根據(jù)“nextyear”可解析：D【詳解】句意：明年在我的小鎮(zhèn)上會(huì)建一個(gè)新的火車站?？疾橐话銓?lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。build建立；分析句子可知，主語(yǔ)railwaystation和謂語(yǔ)之間是被動(dòng)關(guān)系，根據(jù)“nextyear”可知句子用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)構(gòu)是：willbedone，即willbebuilt“將被建造”。故選D。53．C【詳解】句意：最后，這個(gè)女孩被要求停止聽(tīng)音樂(lè)，開(kāi)始做她的家庭作業(yè)。bemadetodosth被讓做某事，stoptodosth停下來(lái)去做另外一件事；stopdoingsth停解析：C【詳解】句意：最后，這個(gè)女孩被要求停止聽(tīng)音樂(lè)，開(kāi)始做她的家庭作業(yè)。bemadetodosth被讓做某事，stoptodosth停下來(lái)去做另外一件事；stopdoingsth停止正在做的事情。根據(jù)空前wasmade可知，句子是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，make用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，其用法是bemadetodosth，故排除選項(xiàng)A和D，根據(jù)空后“tomusicandbegantodoherhomework”可知，是停止聽(tīng)音樂(lè)，然后去做另外一件事，所以用stopdoingsthtodosth。故選C。54．D【詳解】句意：據(jù)報(bào)道，南京地鐵5號(hào)線將于明年7月竣工。考查一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。分析句意可知，“南京地鐵5號(hào)線”與“完成”之間有邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故本句為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；由nextyear可知，解析：D【詳解】句意：據(jù)報(bào)道，南京地鐵5號(hào)線將于明年7月竣工?？疾橐话銓?lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。分析句意可知，“南京地鐵5號(hào)線”與“完成”之間有邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故本句為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；由nextyear可知，本句為一般將來(lái)時(shí)，故本句為一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選D。55．D【詳解】句意：——恐怕我不能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)?！灰獡?dān)心。如果再給你兩天時(shí)間，你能完成嗎？考查條件狀語(yǔ)從句的“主將從現(xiàn)”和一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。willgive一般將來(lái)時(shí)；wil解析：D【詳解】句意：——恐怕我不能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)?！灰獡?dān)心。如果再給你兩天時(shí)間，你能完成嗎？考查條件狀語(yǔ)從句的“主將從現(xiàn)”和一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。willgive一般將來(lái)時(shí)；willbegiven一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；give一般現(xiàn)在時(shí)；aregiven一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。分析句子可知，此處是if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，所以本句使用一般現(xiàn)在時(shí)；又因?yàn)楸揪渲髡Z(yǔ)you是動(dòng)作give的承受者，所以使用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選D。十一、選擇題56．A【詳解】句意：——媽媽，我在忙著鋪床。你能幫我一下嗎？——等一下。我正在掃地?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)上文“I’mbusymakingthebed.”可知，我正在忙著鋪床，是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；且解析：A【詳解】句意：——媽媽，我在忙著鋪床。你能幫我一下嗎？——等一下。我正在掃地。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)上文“I’mbusymakingthebed.”可知，我正在忙著鋪床，是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；且根據(jù)下文的“Waitamoment.”可知，媽媽要求等一下，此時(shí)她正在掃地，也用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是am/is/aredoing。故選A。57．A【詳解】句意：——你覺(jué)得你的公司怎么樣？——有點(diǎn)擔(dān)心。隨著其他公司加快發(fā)展，我們?cè)谛畔⒓夹g(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)地位正在逐漸喪失?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)“We…groundasaleader解析：A【詳解】句意：——你覺(jué)得你的公司怎么樣？——有點(diǎn)擔(dān)心。隨著其他公司加快發(fā)展，我們?cè)谛畔⒓夹g(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)地位正在逐漸喪失。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)“We…groundasaleaderinthefieldofITwiththeothersspeedingupdevelopment.”可知，此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行中，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選A。58．B【詳解】句意：安靜點(diǎn)。你哥哥在網(wǎng)上上課?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Bequiet.”及語(yǔ)境可知，此處表達(dá)的動(dòng)作是正在進(jìn)行的，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選B。解析：B【詳解】句意：安靜點(diǎn)。你哥哥在網(wǎng)上上課?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Bequiet.”及語(yǔ)境可知，此處表達(dá)的動(dòng)作是正在進(jìn)行的，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選B。59．A【詳解】句意：——蒂娜，電視節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了。一起來(lái)看吧?！纫幌?。我正在廚房煮咖啡?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上文“Waitamoment”可知，蒂娜正在做其他事，故空格處所在句子應(yīng)用解析：A【詳解】句意：——蒂娜，電視節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了。一起來(lái)看吧。——等一下。我正在廚房煮咖啡。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上文“Waitamoment”可知，蒂娜正在做其他事，故空格處所在句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選A。60．D【詳解】句意：目前，南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問(wèn)題?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。face動(dòng)詞原形；faces第三人稱單數(shù)；isfacing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)為單數(shù)形式；arefacing現(xiàn)在進(jìn)行解析：D【詳解】句意：目前，南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問(wèn)題?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。face動(dòng)詞原形；faces第三人稱單數(shù)；isfacing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)為單數(shù)形式；arefacing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)為復(fù)數(shù)形式。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)atthemoment，可知句子時(shí)態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞，主語(yǔ)Manychildren是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，face的現(xiàn)在分詞是facing；故選D。61．C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書(shū)館學(xué)習(xí)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Whereishe?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書(shū)館學(xué)習(xí)”，其解析：C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書(shū)館學(xué)習(xí)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Whereishe?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書(shū)館學(xué)習(xí)”，其結(jié)構(gòu)為bedoing；主語(yǔ)“he”是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is。故選C。62．B【詳解】句意：——趕緊。——等一會(huì)，我正在讀我的郵件?？疾閯?dòng)詞的的時(shí)態(tài)。reading動(dòng)名詞；amreading動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；wasreading過(guò)去進(jìn)行時(shí)；haveread動(dòng)詞解析：B【詳解】句意：——趕緊?！纫粫?huì)，我正在讀我的郵件?？疾閯?dòng)詞的的時(shí)態(tài)。reading動(dòng)名詞；amreading動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；wasreading過(guò)去進(jìn)行時(shí)；haveread動(dòng)詞的現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)“Hurryup”可知此處表達(dá)的是現(xiàn)在正在做的事，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)bedoing。主語(yǔ)是I，此處用amreading。故選B。63．C【詳解】句意：——瑪麗，我們?nèi)タ措娪鞍?。有一部新電影叫《?fù)仇者聯(lián)盟4》?！F(xiàn)在不行，我在幫我弟弟大衛(wèi)學(xué)數(shù)學(xué)。考查時(shí)態(tài)。選項(xiàng)A為一般現(xiàn)在時(shí)；選項(xiàng)B為一般過(guò)去時(shí)；選項(xiàng)C為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；選項(xiàng)解析：C【詳解】句意：——瑪麗，我們?nèi)タ措娪鞍?。有一部新電影叫《?fù)仇者聯(lián)盟4》?！F(xiàn)在不行，我在幫我弟弟大衛(wèi)學(xué)數(shù)學(xué)?？疾闀r(shí)態(tài)。選項(xiàng)A為一般現(xiàn)在時(shí)；選項(xiàng)B為一般過(guò)去時(shí)；選項(xiàng)C為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；選項(xiàng)D為現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)“Notnow,”可知，此處是說(shuō)明現(xiàn)在正在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選C。十二、選擇題64．B【詳解】句意：我們可以在閱覽室舒心地閱讀，但是我們不能將書(shū)帶走。A.and并且，表示并列關(guān)系；B.but但是，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；C.or或者，表示選擇關(guān)系；D.so因此，所以，表示因解析：B【詳解】句意：我們可以在閱覽室舒心地閱讀，但是我們不能將書(shū)帶走。A.and并且，表示并列關(guān)系；B.but但是，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；C.or或者，表示選擇關(guān)系；D.so因此，所以，表示因果關(guān)系。逗號(hào)前面敘述的是喜歡在閱覽室讀書(shū)，逗號(hào)后面是不能做的事情，由句意和語(yǔ)境可知，前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選B。65．C【詳解】句意：這個(gè)隊(duì)遇到了許多困難，但他們從未放棄，最終贏得了比賽?？疾檫B詞辨析。or或者，表選擇；and和，表并列；but但是，表轉(zhuǎn)折；so所以，表結(jié)果。本句前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和解析：C【詳解】句意：這個(gè)隊(duì)遇到了許多困難，但他們從未放棄，最終贏得了比賽。考查連詞辨析。or或者，表選擇；and和，表并列；but