版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
一、初中化學(xué)推斷題1.A~G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì),且A、B、C、D、E屬于五種不同類別的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示。(“﹣”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標出)。已知A物質(zhì)中含有三種元素;B是單質(zhì),其組成元素在地殼中的含量位居第四;物質(zhì)C的溶液呈藍色;反應(yīng)①②的現(xiàn)象相同,都產(chǎn)生白色沉淀;D、G兩種物質(zhì)類別相同,且都易溶于水。試回答:(1)寫出B、G的化學(xué)式:B__________,G__________。(2)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。【答案】FeBa(OH)22NaOH+CO2==Na2CO3+H2O【解析】【分析】根據(jù)A~G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì),且A、B、C、D、E屬于五種不同類別的物質(zhì),故屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì),A物質(zhì)中含有三種元素,B是單質(zhì),其組成元素在地殼中的含量位居第四,所以B是鐵,物質(zhì)C的溶液呈藍色,所以C中含有銅離子,反應(yīng)①②的現(xiàn)象相同,都產(chǎn)生白色沉淀;D、G兩種物質(zhì)類別相同,且都易溶于水,A會轉(zhuǎn)化成C,所以A是硫酸,C是硫酸銅,G是氫氧化鋇,F(xiàn)可以是碳酸鈉,D是氫氧化鈉,E是二氧化碳。經(jīng)檢驗推斷正確?!驹斀狻浚?)由上述推斷知B、G分別是Fe、Ba(OH)2。故填:Fe;Ba(OH)2(2)D與E的反應(yīng)是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,其化學(xué)方程式是:2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O;故填:2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O【點睛】本題主要考查的是物質(zhì)的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)、復(fù)分解反應(yīng)等。2.圖中的六個圓A、B、C、D、E、F分別表示六種物質(zhì),藍色溶液A與C反應(yīng)能生成兩種沉淀,B為氧化物,D、E、F分別是碳酸鈉溶液、稀硫酸、和氫氧化鈉溶液中的一種,E中溶質(zhì)可用于生產(chǎn)洗滌劑。用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),用兩圓相切或“——”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),六種物質(zhì)之間的部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。請利用初中化學(xué)知識回答下列問題:(1)寫出A、E的化學(xué)式_______、_______;(2)C與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;(3)試寫出一個有B生成的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式__________?!敬鸢浮緾uSO4Na2CO3Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2OH2+CuOCu+H2O【解析】【分析】【詳解】試題分析:E中溶質(zhì)可用于生產(chǎn)洗滌劑,那么E是碳酸鈉;A是藍色溶液,說明溶液A中含有銅離子;根據(jù)藍色溶液A與C反應(yīng)能生成兩種沉淀可知其中一種沉淀是氫氧化銅沉淀,故C中含有氫氧根離子;根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系,C能與F發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故D一定是氫氧化鈉,F(xiàn)是硫酸。碳酸鈉能與C反應(yīng),C含有氫氧根離子,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,故C可能是氫氧化鈣或氫氧化鋇;又由于含有銅離子的A與C反應(yīng)會生成兩種沉淀,故C只能是氫氧化鋇,那么A是硫酸銅;B為氧化物,且氫氧化鋇能轉(zhuǎn)化為B,故B是水??键c:物質(zhì)的推斷3.A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)中常見的化合物,其中A、B是鹽,且B中含有鈉元素;D是酸,C為白色沉淀。它們相互之間在溶液中可發(fā)生如下反應(yīng):①C+D=A+2F②2E+D=B+2F③A+2E=C↓+B根據(jù)上述信息回答問題:(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:D____________,F(xiàn)__________;(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)①__________;反應(yīng)③__________?!敬鸢浮縃2SO4H2OMg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2OMgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4(合理即可)【解析】【分析】根據(jù)反應(yīng)①C+D=A+2F,且D是酸,C為白色沉淀,A為鹽,可知該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),生成物中沒有氣體沒有沉淀,則F是水,由于F的化學(xué)計量數(shù)是2,酸是二元酸硫酸,白色沉淀C為難溶性的二元堿氫氧化亞鐵或氫氧化鎂,則A可能為硫酸亞鐵或硫酸鎂;根據(jù)②2E+D=B+2F,E和酸反應(yīng)生成鹽和水,且E的化學(xué)計量數(shù)是2,那么E可能是一元堿氫氧化鈉或氫氧化鉀或氨水,則B可能為硫酸鈉或硫酸鉀或硫酸銨;將上述物質(zhì)帶入③A+2E=C↓+B檢驗,推斷成立?!驹斀狻浚?)由上分析可知D為硫酸,化學(xué)式為:H2SO4;F為水,化學(xué)式為:H2O;(2)反應(yīng)①是難溶性的二元堿氫氧化亞鐵或氫氧化鎂和硫酸發(fā)生的酸堿中和反應(yīng),生成鹽和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O(或Fe(OH)2+H2SO4=FeSO4+2H2O);反應(yīng)③是硫酸亞鐵或硫酸鎂和一元堿氫氧化鈉或氫氧化鉀或氨水反應(yīng)生成鹽和白色沉淀,可以是硫酸鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化鎂沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4(合理即可);還可以是硫酸鎂和氫氧化鉀反應(yīng)生成硫酸鉀和氫氧化鎂沉淀;還可以是硫酸鎂和氨水反應(yīng)生成硫酸銨和氫氧化鎂沉淀,同理硫酸亞鐵也能和三種堿反應(yīng)分別生成相應(yīng)的鹽和難溶性的氫氧化亞鐵白色沉淀。4.圖中A、B、C、D、E、F分別是鐵、水、稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈣溶液、硝酸銀溶液中的一種,其中A為單質(zhì),C和E的物質(zhì)類別相同。圖中用“﹣”或“⌒”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”或“”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題:(1)寫出C、E物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式:C___,E___。(2)A﹣B反應(yīng)的化學(xué)方程式為___;F→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,該反應(yīng)的基本類型為___。(3)寫出A與C發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象:___?!敬鸢浮縃ClH2SO4Fe+2AgNO3═Fe(NO3)2+2AgCaO+H2O═Ca(OH)2化合反應(yīng)固體逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生,最終得到淺綠色溶液【解析】【分析】根據(jù)A是單質(zhì),所以A是鐵,C和E的物質(zhì)類別相同,故C和E是鹽酸和稀硫酸中的一種;鐵能與B反應(yīng),故B表示硝酸銀;硝酸銀能與C反應(yīng),E能轉(zhuǎn)化為C,故C是鹽酸,E是硫酸;硫酸能轉(zhuǎn)化為F,F(xiàn)能轉(zhuǎn)化為D,故F是水,D是氫氧化鈣,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可?!驹斀狻浚?)C是鹽酸,E是硫酸,故填:HCl;H2SO4(2)A與B的反應(yīng)是鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,故填:Fe+2AgNO3═Fe(NO3)2+2AgF生成D是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng),故填:CaO+H2O═Ca(OH)2;化合反應(yīng)(3)鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,故會觀察到固體逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生,最終得到淺綠色溶液,故填:固體逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生,最終得到淺綠色溶液【點睛】在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。5.A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),A是空氣中含有的一種氣體,E是地殼中含量最多的金屬元素組成的單質(zhì),F(xiàn)中各元素質(zhì)量比為2:1:2,六種物質(zhì)之間的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系均為初中化學(xué)常見的化學(xué)反應(yīng),圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)請回答下列問題:(1)E物質(zhì)的化學(xué)式_____。(2)A和C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(3)E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(4)如圖所有的化學(xué)反應(yīng)中涉及到的基本反應(yīng)類型有_____種?!敬鸢浮緼l。Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu。2?!窘馕觥俊痉治觥縀是地殼中含量最多的金屬元素組成的單質(zhì),故E是鋁,F(xiàn)中各元素質(zhì)量比為2:1:2,能與鋁反應(yīng),故F能是硫酸銅,D能生成硫酸銅,能與鋁反應(yīng),故D是硫酸,A是空氣中含有的一種氣體,能與B相互轉(zhuǎn)化,能與C反應(yīng),故A可能是二氧化碳,B是碳酸鈉,C可能是氫氧化鈣,帶入框圖,推斷合理;【詳解】(1)E物質(zhì)是鋁,化學(xué)式為Al;(2)A和C反應(yīng)是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(3)E和F反應(yīng)是鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,化學(xué)方程式為2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu;(4)如圖的化學(xué)反應(yīng)中涉及到的基本反應(yīng)類型有置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)兩種;6.在充分利用海洋資源的基礎(chǔ)上,結(jié)合“侯氏制堿法”原理,可模擬實現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)純堿的過程如下(某些反應(yīng)產(chǎn)物已略去):已知:①常溫下,氨氣極易溶于水,二氧化碳能溶于水。②碳酸氫鈉受熱易分解制得純堿和兩種常見的氧化物?;卮鹣铝袉栴}:(1)操作a的名稱是_________。(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______________________________________。(3)向精制飽和食鹽水中通入兩種氣體的順序是:先通氨氣形成飽和氨鹽水,然后在加壓條件下通入二氧化碳。這樣操作的目的是_____________________________________。(4)流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)有___________。(5)NH4Cl固體用途廣泛,請寫出NH4Cl固體的一種用途____________?!敬鸢浮窟^濾有利于更多地二氧化碳參與反應(yīng),做氮肥【解析】【分析】貝殼的主要成分是碳酸鈣,煅燒生成二氧化碳和氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和氯化銨加熱生成氯化鈣和水和氨氣,將反應(yīng)生成的氨氣先通過海水精制的食鹽水形成飽和的氨鹽水,然后在加壓條件下通入二氧化碳,在沉淀池中沉淀,過濾得到碳酸氫鈉固體和母液,碳酸氫鈉加熱生成純堿,母液通過提純得到氯化銨固體。【詳解】(1)操作a是固體和液體分離,故名稱是過濾。(2)反應(yīng)②是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為。(3)向精制飽和食鹽水中通入兩種氣體的順序是:先通氨氣形成飽和氨鹽水,然后在加壓條件下通入二氧化碳。這樣操作的目的是有利于更多地二氧化碳參與反應(yīng)。(4)流程圖中二氧化碳和氯化銨既是反應(yīng)物,也是生成物,故可以循環(huán)利用的物質(zhì)有,。(5)NH4Cl固體用途廣泛,由于氯化銨中含有氮元素,NH4Cl固體的一種用途是做氮肥?!军c睛】7.甲、乙、丙、丁、M是初中化學(xué)常見的化合物,其中甲、乙、丙、丁分屬酸、堿、鹽、氧化物中不同類別的化合物,M與甲屬于同種類別的化合物。甲是石灰石的主要成分,它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去,“一”表示物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。(1)甲的化學(xué)式為_____,M的化學(xué)式為_____;(2)乙→丙的反應(yīng)方程式為_____;(3)甲→M的反應(yīng)類型為_____?!敬鸢浮緾aCO3CaCl2CaO+H2O=Ca(OH)2復(fù)分解反應(yīng)【解析】【分析】根據(jù)題目給出的流程圖和信息:甲、乙、丙、丁分屬上述四種不同類別的化合物,M與甲屬于同種類別的化合物;甲是石灰石的主要成分,則甲是碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,氧化鈣和水生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,因此丁是鹽酸,乙是氧化鈣,丙是氫氧化鈣,M是氯化鈣,帶入框圖推斷合理,據(jù)此分析解答?!驹斀狻浚?)由上分析可知甲是碳酸鈣,化學(xué)式為CaCO3,M是氯化鈣,化學(xué)式為CaCl2;故填:CaCO3;CaCl2(2)乙→丙是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣的過程,方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;故填:CaO+H2O=Ca(OH)2(3)甲→M是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的過程,該反應(yīng)的類型為復(fù)分解反應(yīng);故填:復(fù)分解反應(yīng)【點睛】物質(zhì)的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實驗結(jié)論。本考點是中考的重要內(nèi)容之一,一般有兩種類型:一是圖框式推斷題;二是文字描述型推斷題;本題屬于第一種類型。不論哪一種類型,都是通過實驗現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成。此考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中。8.如下圖所示,甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)(或其溶液)儼然是滑冰賽道上參加接力比賽的“運動員”,相鄰“運動員”之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。已知:五種物質(zhì)分別是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2,中的一種,其中,甲是單質(zhì),丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點的火炬。(1)甲能分別與另四種物質(zhì)中的_____、_____反應(yīng)(寫化學(xué)式)。(2)丁與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)丙與丁的反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。(4)若把無機物按單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽進行分類,無機物X的類別不同于上述五種物質(zhì),如果用X替換戊,它也能與丁反應(yīng)生成一種生活中常用的液態(tài)滅火劑,X是________(寫一種)?!敬鸢浮縃ClCuCl2(不分先后)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O復(fù)分解反應(yīng)CuO(或“Fe2O3”等其他合理答案)【解析】【分析】甲是單質(zhì),則甲是鐵,甲和乙能反應(yīng),則乙是鹽酸或氯化銅,丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點的火炬,則生成二氧化碳,則丁與戊分別是鹽酸和碳酸鈉的一種,則乙是氯化銅,乙和丙反應(yīng),則丙是氫氧化鈉,丙和丁反應(yīng),則丁是鹽酸,戊是碳酸鈉?!驹斀狻浚?)甲是單質(zhì),則甲是鐵,故甲能分別與另四種物質(zhì)中的鹽酸和氯化銅反應(yīng),化學(xué)式為、。(2)丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點的火炬,則丁與戊反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故化學(xué)方程式為。(3)丙是氫氧化鈉,丙和丁反應(yīng),則丁是鹽酸,丙與丁的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)。(4)丁是鹽酸,反應(yīng)生成一種生活中常用的液態(tài)滅火劑,X是金屬氧化物,則X可以是氧化銅或氧化鐵,化學(xué)式為或?!军c睛】甲是單質(zhì),則甲是鐵,丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點的火炬,則生成二氧化碳,則丁與戊分別是鹽酸和碳酸鈉的一種。9.A~D是初中化學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去),A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,C、D均為黑色粉末。請回答下列問題:(1)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_____________(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是:_______________(3)物質(zhì)A的一種用途_____________________【答案】化合反應(yīng)作燃料或冶煉金屬【解析】【分析】仔細分析圖示內(nèi)容及“A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,C、D均為黑色粉末”可知:常見的黑色粉末為:四氧化三鐵、二氧化錳、氧化銅、鐵粉等;C和A能生成B和D,猜想C和D為四氧化三鐵和鐵,A、B分別為一氧化碳和二氧化碳,代入圖示,驗證符合,猜想正確?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析,反應(yīng)②為一氧化碳和四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,其化學(xué)方程式為:;(2)反應(yīng)③為鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng);(3)物質(zhì)A是一氧化碳,具有可燃性和還原性,因此可作燃料和冶煉金屬的還原劑。10.框圖中B用于改良酸性土壤,J是最常見的金屬,G是紅棕色物質(zhì),E、F、I為無色氣體,I能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,在溶液D中滴入AgNO3溶液產(chǎn)生難溶于硝酸的白色沉淀。⑴寫出反應(yīng)②、⑤的化學(xué)方程式:②,⑤,⑵指出反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型。⑶日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生,通常采取的措施是(寫一條)。⑷白色沉淀H的化學(xué)式為。【答案】(本題共10分,每空2分)②2H2O2H2↑+O2↑;⑤Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O⑵置換反應(yīng);⑶刷油漆、涂油、保持干燥等(若答“隔絕空氣”不給分);⑷CaCO3【解析】析:此題的解題突破口在于B用于改良酸性土壤,說明B是氫氧化鈣,能與氯化銨反應(yīng)生成無色氣體I,I能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,說明I是氨氣,C通電能生成E和F兩種無色氣體,說明C是水,E和F是氫氣和氧氣,在溶液D中滴入AgNO3溶液產(chǎn)生難溶于硝酸的白色沉淀,說明D中含有氯離子,則A可能是鹽酸,D是氯化鈣,J是最常見的金屬,能與鹽酸反應(yīng)生成E為氫氣,則F為氧氣,J與水和氧氣能生成紅棕色物質(zhì)G,則J可能鐵,生成的G為氧化鐵,代入框圖,推斷合理.解:(1)C通電能生成E和F兩種無色氣體,說明C是水,B用于改良酸性土壤,說明B是氫氧化鈣,能與氯化銨反應(yīng)生成無色氣體I,I能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,說明I是氨氣,所以本題答案為:2H2O2H2↑+O2↑;Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O;(2)在溶液D中滴入AgNO3溶液產(chǎn)生難溶于硝酸的白色沉淀,說明D中含有氯離子,則A可能是鹽酸,D是氯化鈣,J是最常見的金屬,能與鹽酸反應(yīng)生成E為氫氣,J與水和氧氣能生成紅棕色物質(zhì)G,則J可能鐵,鐵與鹽酸反應(yīng)屬于置換反應(yīng),所以本題答案為:置換反應(yīng);(3)鐵易生銹,防止鐵生銹可以在表面覆蓋保護層等措施,所以本題答案為:刷油漆;(4)氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,所以本題答案為:CaCO3.點評:此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論.11.圖中A~I表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。已知圈i中的轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng)。圈ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng).D和G是常見的非金屬單質(zhì),組成化合物E和H的元素種類相同。組成化合物F和I的元素種類也相同,A常用來中和土壤的酸性。(l)寫出化學(xué)式:A_____B______D_____(2)寫出H→E+G的化學(xué)方程式:_____(3)寫出G→I的化學(xué)方程式:______【答案】Ca(OH)2CaCO3[或Ca(HCO3)2]C2H2O22H2O+O2↑2C+O22CO【解析】【分析】根據(jù)題干提供的信息結(jié)合框圖進行分析,此題的解題突破口在于A常用來中和土壤的酸性,則A是氫氧化鈣,可由氧化鈣和水反應(yīng)生成,E和H的元素種類相同,且由H生成E是分解反應(yīng),則E可能是水,H可能是雙氧水,E和H分解生成的G可能是氧氣,能與D化合生成F和I,D是常見的非金屬單質(zhì),則D可能是碳,生成的F能與氫氧化鈣反應(yīng),則F可能是二氧化碳,生成的B可能是碳酸鈣,I可能是一氧化碳,代入框圖,符合題意.【詳解】(1)A常用來中和土壤的酸性,則A是氫氧化鈣,可由氧化鈣和水反應(yīng)生成,E和H的元素種類相同,且由H生成E是分解反應(yīng),則E可能是水,H可能是雙氧水,E和H分解生成的G可能是氧氣,能與D化合生成F和I,D是常見的非金屬單質(zhì),則D可能是碳,生成的F能與氫氧化鈣反應(yīng),則F可能是二氧化碳,生成的B可能是碳酸鈣,所以本題答案為:Ca(OH)2,CaCO3,C;(2)雙氧水能分解生成氧氣和水,所以本題答案為:2H2O22H2O+O2↑;(3)碳在氧氣不充足的條件下能生成一氧化碳,所以本題答案為:2C+O22CO.12.(1)X、Y、Z、W、R是初中化學(xué)常見的五種元素,X的單質(zhì)是密度最小的氣體,Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì),Z是地殼中含量最多的元素,W的原子序數(shù)為11,R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,請回答下列問題:①X陽離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為,W離子的離子符號為;②實驗室用一種白色固體制備Z單質(zhì),該化學(xué)方程式為;③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分別組成兩種化合物甲和乙.甲和乙都是治療胃酸(鹽酸)過多的藥劑,甲、乙治療胃酸過多的化學(xué)方程式分別為、;④X、Y、Z三種元素可按質(zhì)量比12:3:8形成一種生活中常見的有機化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫及完整答案詳解1套
- 2026年海南體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及參考答案詳解1套
- 2026年綿陽飛行職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案詳解一套
- 2026年福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫及答案詳解1套
- 2026年濟寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試題庫及參考答案詳解一套
- 2026年貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及參考答案詳解1套
- 2026年安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試題庫及完整答案詳解1套
- 2026年宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試題庫及答案詳解1套
- 2026年湖北省恩施土家族苗族自治州單招職業(yè)傾向性測試題庫及參考答案詳解
- 2026年大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及參考答案詳解
- 養(yǎng)老護理員人際關(guān)系與溝通
- 安徽省2025年普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試英語考題及答案
- 2025-2030中國碘化銠行業(yè)需求潛力及產(chǎn)銷規(guī)模預(yù)測報告
- 團員團課學(xué)習(xí)課件
- 食品安全許可證管理制度
- 煙花爆竹零售點考試題庫及答案2025
- 農(nóng)村環(huán)衛(wèi)管理體系-洞察及研究
- 2025年高級(三級)焊接設(shè)備操作工職業(yè)技能鑒定《理論知識》考試真題(后附專業(yè)解析)
- 2025年大學(xué)生《思想道德與法治》考試題庫附答案(712題)
- 情緒指標體系構(gòu)建-洞察及研究
- DB45∕T 2659-2023 兒童青少年心理健康診療服務(wù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論