中學(xué)教師資格考試綜合素質(zhì)試題與參考答案1.下列關(guān)于教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，不正確的是（）A.愛崗敬業(yè)B.敬業(yè)愛崗C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人【答案】B【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范的要求包括：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。其中，“敬業(yè)愛崗”與“愛崗敬業(yè)”意思相近，但“敬業(yè)愛崗”并不是教師職業(yè)道德規(guī)范的要求。2.下列關(guān)于素質(zhì)教育內(nèi)涵的表述，不正確的是（）A.素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育B.素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育C.素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的教育D.素質(zhì)教育是重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育【答案】C【解析】素質(zhì)教育內(nèi)涵包括：面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展、重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。其中，“促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展”是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，但并非其內(nèi)涵。3.下列關(guān)于教育法規(guī)的表述，不正確的是（）A.教育法規(guī)是國家制定或認(rèn)可的教育行為規(guī)范B.教育法規(guī)是教育法律的總稱C.教育法規(guī)具有強(qiáng)制性和普遍約束力D.教育法規(guī)是教育活動的依據(jù)和準(zhǔn)則【答案】B【解析】教育法規(guī)是國家制定或認(rèn)可的教育行為規(guī)范，是教育法律的總稱。教育法規(guī)具有強(qiáng)制性和普遍約束力，是教育活動的依據(jù)和準(zhǔn)則。4.下列關(guān)于教育政策的表述，不正確的是（）A.教育政策是黨和國家為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而制定的指導(dǎo)方針和行動準(zhǔn)則B.教育政策具有指導(dǎo)性和強(qiáng)制性C.教育政策是教育法規(guī)的補(bǔ)充和完善D.教育政策是教育活動的依據(jù)和準(zhǔn)則【答案】B【解析】教育政策是黨和國家為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而制定的指導(dǎo)方針和行動準(zhǔn)則，具有指導(dǎo)性，但并非強(qiáng)制性。教育政策是教育法規(guī)的補(bǔ)充和完善，是教育活動的依據(jù)和準(zhǔn)則。5.下列關(guān)于教師職業(yè)道德修養(yǎng)的表述，不正確的是（）A.教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教師必備的素質(zhì)B.教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力C.教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教師履行教育職責(zé)的基礎(chǔ)D.教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教師教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證【答案】D【解析】教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教師必備的素質(zhì)，是教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力，是教師履行教育職責(zé)的基礎(chǔ)。但教師教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證并非僅限于教師職業(yè)道德修養(yǎng)，還包括教育教學(xué)能力、學(xué)科知識等方面。二、多項(xiàng)選擇題1.下列關(guān)于教師職業(yè)行為規(guī)范的表述，正確的有（）A.教師要尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生B.教師要嚴(yán)于律己，為人師表，樹立良好的師德形象C.教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相尊重，共同進(jìn)步D.教師要勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮示范作用【答案】ABCD【解析】教師職業(yè)行為規(guī)范要求教師尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，嚴(yán)于律己、為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重，勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)。2.下列關(guān)于素質(zhì)教育內(nèi)涵的表述，正確的有（）A.素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育B.素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育C.素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的教育D.素質(zhì)教育是重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育【答案】ABCD【解析】素質(zhì)教育內(nèi)涵包括：面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展、重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。3.下列關(guān)于教育法規(guī)的表述，正確的有（）A.教育法規(guī)是國家制定或認(rèn)可的教育行為規(guī)范B.教育法規(guī)是教育法律的總稱C.教育法規(guī)具有強(qiáng)制性和普遍約束力D.教育法規(guī)是教育活動的依據(jù)和準(zhǔn)則【答案】ACD【解析】教育法規(guī)是國家制定或認(rèn)可的教育行為規(guī)范，具有強(qiáng)制性和普遍約束力，是教育活動的依據(jù)和準(zhǔn)則。4.下列關(guān)于教育政策的表述，正確的有（）A.教育政策是黨和國家為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而制定的指導(dǎo)方針和行動準(zhǔn)則B.教育政策具有指導(dǎo)性和強(qiáng)制性C.教育政策是教育法規(guī)的補(bǔ)充和完善D.教育政策是教育活動的依據(jù)和準(zhǔn)則【答案】ACD【解析】教育政策是黨和國家為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而制定的指導(dǎo)方針和行動準(zhǔn)則，具有指導(dǎo)性，是教育法規(guī)的補(bǔ)充和完善，是教育活動的依據(jù)和準(zhǔn)則。5.下列關(guān)于教師職業(yè)道德修養(yǎng)的表述，正確的有（）A.教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教師必備的素質(zhì)B.教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力C.教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教師履行教育職責(zé)的基礎(chǔ)D.教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教師教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證【答案】ABCD【解析】教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教師必備的素質(zhì)，是教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力，是教師履行教育職責(zé)的基礎(chǔ)，是教師教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。三、判斷題1.教師職業(yè)道德規(guī)范的要求是愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。（）【答案】√【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范的要求包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。2.素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育，注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（）【答案】√【解析】素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育，注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。3.教育法規(guī)是國家制定或認(rèn)可的教育行為規(guī)范，具有強(qiáng)制性和普遍約束力。（）【答案】√【解析】教育法規(guī)是國家制定或認(rèn)可的教育行為規(guī)范，具有強(qiáng)制性和普遍約束力。4.教育政策是黨和國家為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而制定的指導(dǎo)方針和行動準(zhǔn)則，具有指導(dǎo)性和強(qiáng)制性。（）【答案】×【解析】教育政策是黨和國家為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而制定的指導(dǎo)方針和行動準(zhǔn)則，具有指導(dǎo)性，但并非強(qiáng)制性。5.教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教師必備的