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…………○………………裝…………訂………………線……○……○………………裝…………訂………………線……○…………學(xué)校年班姓名考號 七年級語文學(xué)科期中檢測第=page2*2-13頁共10頁七年級語文學(xué)科質(zhì)量檢測第=page2*24頁共10頁2025—2026學(xué)年度第一學(xué)期七年級語文期中質(zhì)量檢測注意事項:1.考生務(wù)必將自己的姓名、考號正確填涂在答題卡的規(guī)定位置。2.考生必須把答案寫在答題卡上,在試卷上答題一律無效。3.本試卷滿分100分??荚嚂r間120分鐘。一、積累與運(yùn)用(共19分)1.閱讀下面文段,根據(jù)要求完成題目。(6分)親情是生命中最深沉的情感。當(dāng)我們感到疲倦時,家是我們可以qī()息的港灣;當(dāng)我們遭遇挫折時,親人的鼓勵能讓我們重拾信心,不再徘徊()。史鐵生在雙腿癱瘓后,母親小心翼翼地呵護(hù)著他jū()謹(jǐn)?shù)撵`魂;莫懷戚在田野散步時,巧妙地化解了母親與兒子的分qí()。這些,都讓我們感受到親情的溫馨與力量。(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(3分)qī()息jū()謹(jǐn)分qí()(2)給文段中加點的字注音。(1分)徘徊()(3)文段中畫線句子有一處語病,請修改。(2分)原句:家是我們可以qī息的港灣。修改句:_________________________________________2.下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.這次班級活動,大家分工合作,各得其所,任務(wù)完成得很順利。B.他躺在床上翻來覆去,興奮得一夜沒睡好。C.面對老師的提問,他沉著冷靜,回答得人聲鼎沸。D.我們要虛心向老師請教,有不理解的問題就要不恥下問。3.關(guān)于《春》的朗讀設(shè)計,下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!崩首x時應(yīng)體現(xiàn)出由慢到快、由低到高的節(jié)奏變化,傳達(dá)出對春天急切期盼的喜悅之情。B.“山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了?!比齻€“起來了”應(yīng)讀出漸強(qiáng)的語氣,展現(xiàn)萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃發(fā)的景象。C.“看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著?!边@句描繪春雨,語速應(yīng)放緩,語調(diào)應(yīng)輕柔,讀出春雨細(xì)密、綿長的特點。D.“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。”此句應(yīng)用深沉有力的語調(diào)讀出,強(qiáng)調(diào)春天的強(qiáng)大生命力。4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)我家的后面有一個很大的園,相傳叫作百草園。________。________。________。________。但那時卻是我的樂園。①現(xiàn)在早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了②連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年③其中似乎確鑿只有一些野草④不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹A.①②③④B.④③②①C.①③④②D.④②①③5.下列文學(xué)文化常識表述不正確的一項是()(2分)A.老舍,原名舒慶春,字舍予,主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《茶館》《龍須溝》等。B.古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別,“令尊”“高鄰”是尊稱,“家君”“拙作”是謙稱。C.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書,與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。D.泰戈爾是英國詩人、作家,主要作品有詩集《吉檀迦利》《新月集》《飛鳥集》等。6.古詩文默寫。(5分)(1)________________,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)(2)正是江南好風(fēng)景,________________。(杜甫《江南逢李龜年》)(3)《〈論語〉十二章》中論述學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的句子是:________________,________________。(4)馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是:________________,________________。二、古詩文閱讀(共11分)(一)閱讀下面文言文,完成7-9題。(8分)【甲】陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。(選自《世說新語·方正》)【乙】管寧、華歆共園中鋤菜。見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉①而擲去之。又嘗同席讀書,有乘軒冕②過門者,寧讀如故,歆廢書出看。寧割席分坐,曰:“子非吾友也。”(選自《世說新語·德行》)【注釋】①捉:拾撿,拿起。②軒冕:古代卿大夫的車服,借指高官。7.解釋下列句中加點的詞。(2分)(1)太丘舍去__________(2)元方入門不顧__________(3)華捉而擲去之__________(4)又嘗同席讀書__________8.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)非人哉!與人期行,相委而去。________________________________________________________________(2)寧讀如故,歆廢書出看。________________________________________________________________9.【甲】【乙】兩文分別告訴我們怎樣的交友或為人處世之道?請簡要概括。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面古詩,完成10題。(3分)聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。10.詩的首句選取了“楊花”和“子規(guī)”兩種意象,請簡要分析其作用。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、現(xiàn)代文閱讀(共24分)(一)閱讀下面文章,完成11-14題。(13分)溫暖的劈柴肖復(fù)興①那一年,父親病故,我從北大荒回到北京,還不到三十歲,也還沒有結(jié)婚。那時候,我沒有意識到母親已經(jīng)老了。那時候,我還年輕,心像被風(fēng)吹起的帆,滿懷抱負(fù)和夢想。②家里的大小事,母親都依著我,她常說:“你父親生前最疼你,現(xiàn)在這個家就得靠你了?!蔽尹c點頭,感覺自己像個大人。③冬天到了。那時候北京的冬天,比現(xiàn)在冷得多,家家都要生爐子取暖。我家買的是煤沫子,需要摻上黃土,搖成煤球,或者攤成煤餅,曬干了燒。買來的劈柴,也多是碎木屑,需要再劈成小塊,才能引火。④一天晚上,我回到家,看見母親正在院里劈柴。那時,母親已經(jīng)年過七十,腰彎得厲害。月亮很明,四周靜悄悄的,只有母親劈柴的“咔嚓”聲,一下,一下,傳得很遠(yuǎn)。⑤我趕緊跑過去,接過她手里的斧頭說:“媽,我來吧!”母親直起腰,撩了撩散亂的頭發(fā),笑了笑說:“沒事,我活動活動。你上班累了一天了,快進(jìn)屋歇著吧?!雹尬艺f:“我不累。您進(jìn)屋吧,外面冷?!雹吣翘焱砩希遗撕荛L時間的劈柴。母親就站在我的身后,一直默默地看著我。那一晚的月亮,真亮,白蓮花般的云朵,在天空中緩緩飄過。⑧第二天下班回家,我一眼看見門口整整齊齊碼著一堆劈柴。母親看見我,高興地說:“你看,我把昨天的劈柴都碼好了,這樣你用著就方便了?!雹崮且豢?,我久久沒有說話。⑩母親去世以后,好多年過去了。我一個人經(jīng)歷過許多個冬天,也劈過許多次劈柴。每當(dāng)月亮升起來的時候,我常常會想起那一年冬天,想起母親站在我身后看我劈柴的情景。那堆碼得整整齊齊的劈柴,像一幅畫,永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。?我知道,我劈的不僅僅是劈柴,更是母親對兒子的那份心。而母親站在我身后,看的也不僅僅是兒子在劈柴,更是她未來的希望和寄托。?那溫暖的劈柴,那一晚明亮的月光,讓我懂得,什么是相依為命。11.圍繞“劈柴”,文章敘述了哪幾件事?請簡要概括。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________12.結(jié)合上下文,品味下列語句。(4分)(1)第④段中“月亮很明,四周靜悄悄的,只有母親劈柴的‘咔嚓’聲,一下,一下,傳得很遠(yuǎn)?!边@句話有什么表達(dá)效果?________________________________________________________________(2)第⑩段中“那堆碼得整整齊齊的劈柴,像一幅畫,永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。”請從修辭角度進(jìn)行賞析。________________________________________________________________13.文章以“溫暖的劈柴”為題,有什么妙處?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________14.文中的母親是一個怎樣的人?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面非連續(xù)性文本,完成15-17題。(11分)【材料一】2023年,教育部頒布的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》明確規(guī)定:網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)建立健全防沉迷制度,不得向未成年人提供誘導(dǎo)其沉迷的產(chǎn)品和服務(wù)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)等內(nèi)容納入教育教學(xué)活動,并合理使用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)活動,建立健全學(xué)生在校期間上網(wǎng)的管理制度?!静牧隙恐袊ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)發(fā)布的第53次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示,截至2023年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.92億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)77.5%。其中,10-19歲網(wǎng)民占比約為12.5%。青少年觸網(wǎng)低齡化趨勢明顯,網(wǎng)絡(luò)使用內(nèi)容主要集中在在線學(xué)習(xí)、社交、游戲、短視頻等方面?!静牧先磕持袑W(xué)針對七年級學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況的調(diào)查數(shù)據(jù)(部分):1.平均每日上網(wǎng)時長:1-2小時(45%),2-3小時(35%),3小時以上(15%),1小時以下(5%)。2.上網(wǎng)主要目的(多選):查找學(xué)習(xí)資料(85%),玩網(wǎng)絡(luò)游戲(60%),看短視頻(70%),社交聊天(65%),聽音樂(55%)。3.是否遇到過網(wǎng)絡(luò)不良信息(如暴力、色情、詐騙等):是(40%),否(60%)。4.家長是否對自己的上網(wǎng)行為進(jìn)行管理和引導(dǎo):經(jīng)常(30%),偶爾(50%),從不(20%)。【材料四】專家建議:①家庭應(yīng)承擔(dān)起未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的首要責(zé)任。家長應(yīng)以身作則,規(guī)范自身網(wǎng)絡(luò)使用行為,加強(qiáng)與孩子的溝通,引導(dǎo)孩子形成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。②學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,將網(wǎng)絡(luò)保護(hù)知識融入日常教學(xué),幫助學(xué)生識別網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險,提高信息辨別能力和自我保護(hù)意識。③青少年自身應(yīng)增強(qiáng)自律意識,合理安排上網(wǎng)時間,不沉迷網(wǎng)絡(luò),不瀏覽不良信息,不隨意泄露個人信息,學(xué)會在網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己。15.閱讀材料三,概括該校七年級學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況的主要特點。(至少寫出兩點)(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________16.結(jié)合以上材料,談?wù)劶彝?、學(xué)校和青少年自身應(yīng)如何共同努力,促進(jìn)青少年健康上網(wǎng)。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________17.下列對材料內(nèi)容的理解,不正確的一項是()(3分)A.《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》從法律層面規(guī)定了網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品服務(wù)提供者和學(xué)校在防沉迷方面應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。B.我國網(wǎng)民規(guī)模巨大,青少年觸網(wǎng)低齡化,網(wǎng)絡(luò)已成為他們生活的重要組成部分。C.材料三的數(shù)據(jù)顯示,絕大多數(shù)七年級學(xué)生上網(wǎng)的主要目的是為了查找學(xué)習(xí)資料。D.專家認(rèn)為,家庭是未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的第一道防線,家長的作用至關(guān)重要。四、名著閱讀(共6分)18.閱讀下面《朝花夕拾》的相關(guān)內(nèi)容,回答問題。
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