探索與表達規(guī)律知識清單與題型歸納學案-北師大版數(shù)學七年級上冊_第1頁
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文檔簡介

3.3探索與表達規(guī)律知識點、探索與表達規(guī)律的一般步驟(1)從具體的、實際的問題出發(fā),觀察各個數(shù)量的特點及相互之間的變化規(guī)律;(2)由此及彼,合理聯(lián)想,大膽猜想;(3)善于類比,從不同事物中發(fā)現(xiàn)其相似點或相同點;(4)總結(jié)規(guī)律,得出結(jié)論,并驗證結(jié)論正確與否.【注意】在探索規(guī)律的過程中,要善于變換思維方式,達到事半功倍的效果?!練w納總結(jié)】探究數(shù)字中的變化規(guī)律的方法若是一列整數(shù),可考慮相鄰兩數(shù)的和、差、積、商等方面是否存在規(guī)律,也可以考慮奇、偶、平方等方面的規(guī)律;若是數(shù)字相關(guān)的等式(或表格),可將每個等式對應(yīng)寫好,然后比較每一行每一列數(shù)字之間的關(guān)系,從而找出規(guī)律;若數(shù)字為分數(shù),可分別觀察分子、分母的變化規(guī)律及它們之間的聯(lián)系。探究圖形中的規(guī)律的方法探究圖形中的規(guī)律的方法通常有兩種:第一種是通過觀察,發(fā)現(xiàn)相鄰兩個圖形間的變化關(guān)系,用恰當?shù)拇鷶?shù)式表示規(guī)律并加以驗證。第二種是對圖形進行計數(shù),找出相應(yīng)圖形對應(yīng)數(shù)據(jù)間的變化規(guī)律,同時探究這些數(shù)據(jù)與序號間的關(guān)系,此方法適用于較易計數(shù)的圖形規(guī)律探究問題?!绢}型精講】題型一、日歷中的規(guī)律探究在日歷圖中有許多奧秘,如圖是某月的日歷,請仔細觀察并思考下列問題:(1)課上我們探究了“3×3”型框架問題,如圖框住的九個數(shù)的和與正中間數(shù)的關(guān)系為;(2)我們還可以用如圖所示的“X”字型框架任意框住日歷中的5個數(shù)(如圖中的陰影部分),探究“X”字型框架中的五個數(shù)的和與正中間數(shù)的關(guān)系.例如圖中“X”字型框架框住的五個數(shù)的和為:2+4+10+16+18=50,5+7+13+19+21=65;設(shè)“X”字型框架中正中間數(shù)為m,探究“”字型框架中的五個數(shù)的和與正中間數(shù)的關(guān)系,請利用所學知識說明理由;(3)如圖所示的“”字型框架框住的五個數(shù)之和可以是120嗎?如果可以,請寫出正中間的數(shù);如果不可以,請說明理由.【答案】(1)這九個數(shù)的和是正中間數(shù)的9倍;(2)這五個數(shù)的和是正中間數(shù)的5倍,理由見詳解;(3)五個數(shù)之和不可以是120,理由見解析【分析】本題主要考查了有理數(shù)加法計算,整式的加減計算,解題的關(guān)鍵是理解題意,列出代數(shù)式.(1)根據(jù)題意,表示出各數(shù),列出代數(shù)式求解即可;(2)根據(jù)題意,表示出各數(shù),列出代數(shù)式求解即可;(3)根據(jù)題意,求出正中間數(shù),再求出最大的數(shù)進行判斷即可.所以,這九個數(shù)的和與是正中間數(shù)的9倍;(2)這五個數(shù)的和是正中間數(shù)的5倍,理由如下:所以,這五個數(shù)的和是正中間數(shù)的5倍;(3)五個數(shù)之和不可以是120,理由如下:(2)數(shù)學思考:小樂認為(1)中猜想正確,其說理的過程如下,請你將其補充完整.(3)拓廣探究:同學們利用小樂的方法,借助圖1中的日歷.繼續(xù)進行如下探究.請從下列A,B兩題中任選一題作答.我選擇__________題.【分析】本題考查有理數(shù)的混合運算,整式的加減等知識,解題的關(guān)鍵是學會利用參數(shù)解決問題.(1)先計算括號,再計算減法可得結(jié)論;【數(shù)學背景】幻方是一種中國傳統(tǒng)益智游戲,它的規(guī)則是將數(shù)字安排在正方形格子中,使每行、每列及對角線上的數(shù)字和都相等.【問題提出】(1)如圖1,將1,2,3,4,5,6,7,8,9九個數(shù)填入到3×3的方格內(nèi),使每行、每列及每條對角線上的數(shù)字和都相等,則這個和是______;【問題探究】(2)在圖1中填入一種符合(1)要求的方法;【模型遷移】(3)圖2是顯示部分式子的幻方,用含的式子表示;(4)圖3是顯示部分式子的幻方,求的值.【分析】本題主要考查了列代數(shù)式及整式的加減,解題關(guān)鍵是理解幻方中每行、每列及對角線上的數(shù)字和都相等.(1)根據(jù)題意,先求出這幾個數(shù)的和,再把它平均分成3份,求出每份即可;(2)理解題意,進行作圖即可.(3)觀察幻方可知每行、每列及對角線上的數(shù)字和都相等,列出關(guān)于,的等式,并把用含的式子表示即可;(2)依題意,如圖所示:672159834∵幻方中每行、每列及對角線上的數(shù)字和都相等.題型二、與數(shù)式有關(guān)的規(guī)律探究A.1 B.7 C.5 D.9【答案】A【詳解】解:∵以為底的冪的末位數(shù)字是以,,,依次循環(huán)的,故選A.已知下列一組數(shù):1,,,,,,用代數(shù)式表示第n個數(shù),則第n個數(shù)是(

)【答案】B【分析】本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律,由分子、分母分別與序數(shù)的關(guān)系得出規(guī)律是關(guān)鍵.根據(jù)數(shù)列中所列的數(shù),可以發(fā)現(xiàn)分子是從1開始的連續(xù)奇數(shù),分母是序號的平方.將連續(xù)正整數(shù)按如圖所示的位置順序排列,根據(jù)排列規(guī)律,則2025應(yīng)在(

)A.A處 B.B處 C.C處 D.D處【答案】D【分析】本題主要考查了探究規(guī)律的類型,解題的關(guān)鍵是明確數(shù)的位置的變化規(guī)律.觀察題目信息與圖形信息,根據(jù)圖象規(guī)律可知,5、6、7、8所占的位置正好分別是1、2、3、4的位置,也就是以4個數(shù)為一組循環(huán);接下來再用2025除以4,最后再根據(jù)余數(shù)來確定2025的位置即可.【答案】A【分析】本題主要考查了數(shù)字類規(guī)律題.根據(jù)題意求出前5次“對調(diào)變換”的結(jié)果,可得到規(guī)律,即可求解.【答案】【分析】根據(jù)和1負倒數(shù)的定義分別計算出,,,,則得到從開始每3個值一循環(huán),據(jù)此求解可得.本題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化類:通過從一些特殊的數(shù)字變化中發(fā)現(xiàn)不變的因素或按規(guī)律變化的因素,然后推廣到一般情況.【答案】36閱讀理解:如圖,從左邊第一個格子開始向右數(shù),在每個格子中都填入一個整數(shù),使得其中任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等.1●○7…(1)可知,,○=.(2)試判斷第2025個格子中的數(shù)是多少,并給出相應(yīng)的理由.(3)判斷:前n個格子中所填整數(shù)之和能否為2025?若能,求出n的值;若不能,請說明理由.【分析】本題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律型、絕對值、有理數(shù)的四則混合運算等知識點,弄清題中的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,進行轉(zhuǎn)化求解即可;(2)寫出前幾個數(shù),找出規(guī)律,然后利用規(guī)律求解即可;(3)找出相加的規(guī)律進行計算即可判斷;(4)求出前三項的累差值,并求出前十項的累差值即可得出答案.(2)解:第2025個格子中的數(shù)是;理由如下:這一列數(shù)為:1,7,,1,7,……,(3)解:前n個格子中所填整數(shù)之和能為2025;理由如下:由于前10個數(shù)中1出現(xiàn)了4次,而7與各出現(xiàn)了3次,探究有規(guī)律分數(shù)的求和方法——裂項相消應(yīng)用【規(guī)律探尋】觀察一組數(shù),,,,,…,嘗試分析其規(guī)律并解決相關(guān)問題.(1)根據(jù)規(guī)律,第8個數(shù)是______,是第______個數(shù);【方法應(yīng)用】【分析】本題考查了數(shù)字類規(guī)律探索,有理數(shù)四則混合運算,解題關(guān)鍵是掌握上述知識點并能運用求解.(1)將分母寫成兩個連續(xù)整數(shù)的積的形式即可找出規(guī)律;(2)從前面幾個式子中找出規(guī)律,用n表示即可;(3)利用拆項求求解.觀察下列等式:請回答下列問題:(1)按以上規(guī)律寫出第個等式:;【分析】本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律,有理數(shù)的混合運算,解答的關(guān)鍵是由所給的等式總結(jié)出存在規(guī)律.(1)根據(jù)所給的等式的形式進行求解即可;(2)對所求的式子提取公因式,從而可求解.觀察下面的雪花圖和相應(yīng)的等式,探究其中的規(guī)律.(1)完成④和⑤后面的填空:(2)參照上面的等式寫出第10個等式;【分析】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類以及有理數(shù)的混合運算,根據(jù)各等式的變化,找出變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)有理數(shù)的加法運算法則直接計算即可;(2)由部分點陣圖對應(yīng)的等式,得出規(guī)律,即可得出第10個點陣圖對應(yīng)的等式;探究問題:為解決上面的數(shù)學問題,小明請教了老師,老師對小明說了兩句話:一、從特殊到一般;二、靈活運用數(shù)形結(jié)合的思想方法”.小明突然靈機一動,想了如下辦法:通過不斷地分割一個面積為1的正方形,把數(shù)量關(guān)系和幾何圖形巧妙地結(jié)合起來,并采取一般問題特殊化的策略來進行探究.(1)仿照上述方法,只畫出第n次分割圖,在圖上標注陰影部分面積,并填寫探究過程和結(jié)果.第n次分割,所有陰影部分的面積之和為;最后的空白部分的面積是;根據(jù)第n次分割圖可得等式;兩邊同除以,得;【分析】本題主要考查了規(guī)律探索,理解題意,數(shù)形結(jié)合,從特殊到一般,是解題的關(guān)鍵.(1)模仿例題,畫出圖形即可,根據(jù)正方形面積為1,構(gòu)建關(guān)系式,可得結(jié)論;(2)仿照例題,利用規(guī)律解決問題即可;【詳解】(1)解:探究三:第n次分割圖,如圖所示:所有陰影部分的面積之和為1;最后的空白部分的面積是;閱讀材料,大數(shù)學家高斯在上學讀書時曾經(jīng)研究過這樣一個問題:觀察下面三個特殊的等式讀完這段材料,請你思考后回答:【分析】本題考查的是探索規(guī)律的題目,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題目信息,學會把乘法算式拆寫成兩個式子的運算形式.(1)根據(jù)三個特殊等式相加的結(jié)果,代入公式進行計算即可求解;(3)根據(jù)題目中算式得出一般規(guī)律,然后把每一個算式都寫成兩個兩個算式的運算形式,整理即可得解.題型三、與數(shù)軸有關(guān)的規(guī)律探究某一動點在一條數(shù)軸上移動,第1次向數(shù)軸正方向移動1個單位長度,記作;第2次向數(shù)軸正方向移動2個單位長度,記作;第3次向數(shù)軸負方向移動3個單位長度,記作;第4次向數(shù)軸負方向移動4個單位長度,記作;第5次向數(shù)軸正方向移動5個單位長度,記作;第6次向數(shù)軸正方向移動6個單位長度,記作;第7次向數(shù)軸負方向移動7個單位長度,記作;第8次向數(shù)軸負方向移動8個單位長度,記作……直到第2026次移動后結(jié)束.若按照此規(guī)律,第2026次移動后,動點最終在數(shù)軸上的位置所表示的數(shù)是(

)A.2024 B.2025 C.2026 D.2027【答案】DA.m B.n C.p D.q【答案】B【詳解】解:由題意可得,與q對應(yīng),與p對應(yīng),與n對應(yīng),與m對應(yīng),【答案】B【分析】本題主要考查了圖形類的規(guī)律,數(shù)軸上兩點的距離.熟練掌握各個點跳動的規(guī)律是解題關(guān)鍵.【詳解】解:∵數(shù)軸上,A兩點的距離為12,∴點A表示的數(shù)為12,如圖,按下列方法將數(shù)軸的正半軸繞在一個圓上(該圓的周長為個單位長度,且在圓周的三等分點處分別標上數(shù)字,,).先讓原點與圓周上數(shù)字所對應(yīng)的點重合,再將正半軸按順時針方向繞在該圓周上,使數(shù)軸上,,,,所對應(yīng)的點分別與圓周上數(shù)字,,,,所對應(yīng)的點重合這樣,正半軸上的整數(shù)就與圓周上的數(shù)字建立了一種對應(yīng)關(guān)系.(1)若圓周上的數(shù)字與數(shù)軸上的對應(yīng),則(2)若數(shù)軸繞圓周圈后,數(shù)軸上的一個整數(shù)所對應(yīng)的點剛好落在圓周上數(shù)字所對應(yīng)的點的位置,求這個整數(shù).【答案】(1)2;(2)298【分析】本題考查的是規(guī)律型:數(shù)字的變化類,數(shù)軸的特點,先根據(jù)題意找出規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)被3除余2的數(shù)與2重合求解即可.在數(shù)軸上,把表示數(shù)1的點稱為基準點,記作點,對于兩個不同的點P和Q,若點P、點Q到基準點的距離相等,則稱點P與點Q互為基準變換點.例如,點P表示數(shù),點Q表示數(shù)3,它們與基準點的距離都是兩個單位長度,點P與點Q互為基準變換點.(1)已知點A表示數(shù)a,點B表示數(shù)x,點A與點B互為基準變換點.②用含a的一次代數(shù)式表示x,則;【分析】本題主要考查了規(guī)律型﹣數(shù)字的變化,總結(jié)出的變化規(guī)律,根據(jù)與k無關(guān)求出M對應(yīng)的數(shù)字是本題解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)絕對值的意義,列出等式,再根據(jù)兩點不同,化簡絕對值即可得到a與x的關(guān)系,代入a值即可求解;(2)假設(shè)M對應(yīng)的數(shù)字,根據(jù)每次變換寫出每個點對應(yīng)的數(shù),發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律,再根據(jù)絕對值的意義,寫出與N兩點間的距離,根據(jù)距離與k無關(guān),求出M對應(yīng)數(shù),從而求得對應(yīng)的數(shù).題型四、與幾何圖形有關(guān)的規(guī)律探究觀察前三個圖形,若按照得到的計算規(guī)律,第四個圖形的計算結(jié)果為(

)A.15 B. C. D.【答案】B【分析】此題考查了有理數(shù)的加法運算,根據(jù)圖形,發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解題的關(guān)鍵.根據(jù)前三個圖形得到規(guī)律:左上角與右下角的兩數(shù)之和減去右上角與左下角的兩數(shù)之和,即可得到答案.故選:B.將正方體骰子(相對面上的點數(shù)分別為1和6,2和5,3和4)放置于水平桌面上,如圖①.在圖②中,將骰子向右翻滾,然后在桌面上按逆時針方向旋轉(zhuǎn),則完成一次變換.若骰子的初始位置為圖①所示的狀態(tài),則按上述規(guī)則連續(xù)完成2023次變換后,骰子朝上一面的點數(shù)是(

)A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C【分析】本題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律問題,先確定前4次變換的點數(shù)朝上,可確定3次一個循環(huán),再確定2023次是循環(huán)中的第幾次即可得出答案.【詳解】解:第1次變換:點數(shù)3朝上,向右翻滾后點數(shù)5朝上,逆時針旋轉(zhuǎn)后點數(shù)5朝上;第2次變換:點數(shù)5朝上,向右翻滾后點數(shù)6朝上,逆時針旋轉(zhuǎn)后點數(shù)6朝上;第3次變換:點數(shù)6朝上,向右翻滾后點數(shù)3朝上,逆時針旋轉(zhuǎn)后點數(shù)3朝上;第4次變換:點數(shù)3朝上,向右翻滾后點數(shù)5朝上,逆時針旋轉(zhuǎn)后點數(shù)5朝上,用正方形按如圖所示的規(guī)律拼圖案,其中第個圖案中有個正方形,第個圖案中有個正方形,第個圖案中有個正方形……按此規(guī)律排列下去,則第個圖案中正方形的個數(shù)為個.【答案】【分析】本題考查圖形類規(guī)律探究,正確得出規(guī)律是解題關(guān)鍵.觀察可知,第個圖案中有個正方形,后一個圖案比前一個圖案多個正方形,據(jù)此進行作答即可.如圖,用5個實心圓圈、5個空心圓圈相間組成一個圓環(huán),然后把這樣的圓環(huán)從左到右按下列規(guī)律組成圓環(huán)串:相鄰兩圓環(huán)有一公共圓圈,公共圓圈從左到右以空心圓圈和實心圓圈相間排列.(1)把表格補充完整.圓環(huán)串中圓環(huán)的個數(shù)123456…實心圓圈和空心圓圈的總個數(shù)101928…(2)設(shè)圓環(huán)串由x個圓環(huán)組成,則組成這個圓環(huán)串所需實心圓圈和空心圓圈的總個數(shù)為______(用含x的代數(shù)式表示).(3)如果圓環(huán)串由18個這樣的圓環(huán)組成,那么實心圓圈和空心圓圈的總數(shù)有多少個?有多少個空心圓圈?(1)利用每增加一個圓環(huán),實心圓圈和空心圓圈的總個數(shù)就多出9個,由此規(guī)律得出答案即可;(2)利用每增加一個圓環(huán),實心圓圈和空心圓圈的總個數(shù)就多出9個,由此規(guī)律得出答案即可;(3)因為

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