期中考核心短語考點復習考前特訓（仁愛科普版2024）20252026學年七年級上學期期中考滿分沖刺學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________內(nèi)容提要短語助記表格（6大模塊）配套練習題（90小題）模塊1（日常問候與人際互動）短語含義助記goodmorning早上好goodmorningtomyteacher（向老師說早上好）；saygoodmorningtoclassmates（和同學說早上好）befrom來自HeisfromBeijing（他來自北京）；Theyarefromthesameschool（他們來自同一所學校）helpeachother互相幫助Wehelpeachotherwithhomework（我們互相幫忙寫作業(yè)）；Friendshelpeachotherintrouble（朋友在困難時互相幫助）makefriends交朋友makefriendswithnewclassmates（和新同學交朋友）；makefriendsbysharinghobbies（通過分享愛好交朋友）playtogether一起玩playtogetherontheplayground（在操場一起玩）；playgamestogetherafterclass（課后一起玩游戲）introducemyself自我介紹introducemyselfinfrontoftheclass（在全班面前自我介紹）；introducemyselfwithasmile（微笑著自我介紹）beinterestedin對……感興趣Sheisinterestedinpainting（她對畫畫感興趣）；IaminterestedinEnglishstories（我對英語故事感興趣）talkabout談論talkaboutourfavoritemovies（談論我們最喜歡的電影）；talkaboutschoollifewithfriends（和朋友談論校園生活）meetmyfamily見我的家人invitemyfriendtomeetmyfamily（邀請朋友見我的家人）；meetmyfamilyatthedoor（在門口見我的家人）familymembers家庭成員introducefamilymemberstoguests（向客人介紹家庭成員）；takecareoffamilymembers（照顧家庭成員）aof...oof...一張……的照片aphotoofmypetdog（一張我的寵物狗的照片）；aphotoofthepark（一張公園的照片）aphotooffamily一張全家福hangaphotooffamilyonthewall（把全家福掛在墻上）；takeaphotooffamilyduringfestivals（節(jié)日期間拍全家福）visitmygrandparents拜訪我的祖父母visitmygrandparentseveryweekend（每周末拜訪祖父母）；visitmygrandparentswithgifts（帶禮物拜訪祖父母）visit+人拜訪某人visitmyauntonSundays（周日拜訪姑姑）；visitmyoldfriendafterschool（放學后拜訪老朋友）lookafter照顧，照料lookaftermylittlesister（照顧我的小妹妹）；lookafterthesickcat（照料生病的貓）playwithsb./sth.與某人或某物玩耍playwithmybrother（和我弟弟玩耍）；playwithatoycar（玩玩具汽車）tellsbabout……告訴某人關于……tellmymomaboutmyschoolday（告訴媽媽我的校園生活）；tellmyfriendaboutthenewbook（告訴朋友關于這本新書）模塊2（興趣愛好與行為表達）短語含義助記like/love/enjoydoingsth.喜歡做某事Ilikeplayingbasketballafterschool（我喜歡放學后打籃球）；Shelovesreadingnovelsonweekends（她喜歡周末讀小說）；Theyenjoywatchingmovies（他們喜歡看電影）playfootball踢足球playfootballwithclassmatesontheplayground（和同學在操場踢足球）；playfootballeverySaturdaymorning（每周六早上踢足球）playtheguitar彈吉他playtheguitarinthemusicclub（在音樂俱樂部彈吉他）；playtheguitarformyfamily（給家人彈吉他）listentomusic聽音樂listentomusicwhiledoinghomework（寫作業(yè)時聽音樂）；listentosoftmusicbeforebed（睡前聽輕音樂）drawpictures畫畫drawpictureswithcoloredpencils（用彩鉛畫畫）；drawpicturesofflowersinthepark（畫公園里的花）readbooks讀書readbooksinthelibrary（在圖書館讀書）；readstorybookstomylittlesister（給妹妹讀故事書）liketodosth.喜歡做某事Iliketogoswimminginsummer（我喜歡夏天去游泳）；Helikestovisitmuseumsonholidays（他喜歡假期去參觀博物館）watchTV看電視watchTVwithfamilyafterdinner（晚飯后和家人看電視）；watcheducationalTVprograms（看教育類電視節(jié)目）watchfilms看電影watchfilmsatthecinema（在電影院看電影）；watchEnglishfilmstolearnEnglish（看英語電影學英語）dosports做運動dosportseverymorningtokeephealthy（每天早上做運動保持健康）；dosportslikerunningandjumping（做跑步、跳躍這類運動）playbasketballwithsb.和某人打籃球playbasketballwithmybestfriend（和我最好的朋友打籃球）；playbasketballwithmydadonweekends（周末和爸爸打籃球）suchas例如Ilikefruitssuchasapplesandbananas（我喜歡水果，例如蘋果和香蕉）；Wehavehobbiessuchassinginganddancing（我們有愛好，例如唱歌和跳舞）letsbdosth讓某人做某事MymomletsmewatchTVafterfinishinghomework（媽媽讓我寫完作業(yè)后看電視）；Theteacherletsusplaygamesinclass（老師讓我們在課堂上玩游戲）behappytodosth.樂意做某事Iamhappytohelpmyclassmates（我樂意幫助同學）；SheishappytotakepartintheEnglishpetition（她樂意參加英語競賽）模塊3（家庭生活與日常事務）短語含義助記makeyourfamilyalbum制作你的家庭相冊stickphotosintothebooktomakeyourfamilyalbum（把照片貼進書里制作家庭相冊）；writenotesunderphotoswhenmakingyourfamilyalbum（制作家庭相冊時在照片下寫備注）helpmymothercook幫助我媽媽做飯helpmymothercookvegetables（幫媽媽炒蔬菜）；helpmymothercookdinnereveryevening（每天晚上幫媽媽做晚飯）bebusywithsth忙于某事Mydadisbusywithhiswork（爸爸忙于他的工作）；Iambusywithmymathhomework（我忙于我的數(shù)學作業(yè)）bebusydoingsth.忙于做某事Sheisbusycleaningthehouse（她忙于打掃房子）；Theyarebusypreparingfortheparty（他們忙于準備派對）dochores做家務dochoreslikewashingdishesandsweepingthefloor（做洗碗、掃地這類家務）；helpparentsdochoresonweekends（周末幫父母做家務）goshopping去購物goshoppingwithmymomatthesupermarket（和媽媽去超市購物）；goshoppingtobuynewclothesbeforeSpringFestival（春節(jié)前購物買新衣服）walkthedog遛狗walkthedogintheparkafterdinner（晚飯后在公園遛狗）；walkthedogeverymorning（每天早上遛狗）familytree家譜drawafamilytreetorememberfamilymembers（畫家譜記住家庭成員）；putphotosoffamilymembersonthefamilytree（把家庭成員的照片貼到家譜上）onweekends在（每）周末visitgrandparentsonweekends（周末拜訪祖父母）；gohikingwithfamilyonweekends（周末和家人去徒步）onSaturdays每周六havepianolessonsonSaturdays（每周六上鋼琴課）；cleanmyroomonSaturdays（每周六打掃我的房間）afterwork下班后mydadplaysbasketballafterwork（爸爸下班后打籃球）；mymomcooksdinnerafterwork（媽媽下班后做晚飯）havedinnertogether一起共用晚餐havedinnertogetherwithfamilyeveryevening（每天晚上和家人一起吃晚飯）；talkaboutdailylifewhilehavingdinnertogether（一起吃晚飯時談論日常生活）setthetable擺放餐具setthetablebeforedinner（晚飯前擺放餐具）；helpmomsetthetablewithbowlsandchopsticks（幫媽媽用碗和筷子擺放餐具）cleanup打掃cleanupthelivingroomonSundays（周日打掃客廳）；cleanuptheclassroomafterschool（放學后打掃教室）dosomecleaning打掃衛(wèi)生dosomecleaninginthebedroomeveryweek（每周在臥室打掃衛(wèi)生）；dosomecleaningtokeepthehousetidy（打掃衛(wèi)生保持房子整潔）helpsbwithsth幫助某人某事helpmyfriendwithhisEnglish（幫朋友學英語）；helpmygrandmawithhousework（幫奶奶做家務）athome在家dohomeworkathome（在家寫作業(yè)）；watchTVwithfamilyathome（在家和家人看電視）atnoon在中午havelunchatnoon（中午吃午飯）；takeashortrestatnoon（中午短暫休息）atnight在午夜gotobedearlyatnight（午夜早點睡覺）；readabookforawhileatnight（午夜看一會兒書）inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上domorningexercisesinthemorning（早上做早操）；haveclassesintheafternoon（下午上課）；goforawalkintheevening（晚上散步）livewithsb.和某人一起住livewithmyparents（和父母一起?。?；livewithmygrandparentsinsummer（夏天和祖父母一起住）livein住在……liveinasmalltown（住在一個小鎮(zhèn)）；liveinabuildingwiththreefloors（住在一棟三層的樓里）模塊4（校園場景與學習事務）短語含義助記colorfulschoollife五彩繽紛的校園生活Wehavecolorfulschoollifewithmanyactivities（我們有很多活動，校園生活五彩繽紛）；talkaboutourcolorfulschoollifeinclass（在課堂上談論我們五彩繽紛的校園生活）beatthemusicclass/havethemusicclass上音樂課beatthemusicclassonTuesday（周二上音樂課）；havethemusicclasstolearnsinging（上音樂課學唱歌）teachingbuilding教學樓ourclassroomisintheteachingbuilding（我們的教室在教學樓里）；gototheteachingbuildingforclasses（去教學樓上課）atschool在學校studyatschoolfromMondaytoFriday（周一到周五在學校學習）；playwithfriendsatschool（在學校和朋友玩）preparefor為……作準備prepareforthemathtest（為數(shù)學考試作準備）；preparefortheschoolparty（為學校派對作準備）studyhard努力學習studyhardtogetgoodgrades（努力學習取得好成績）；studyhardatEnglish（努力學習英語）workhard努力工作teachersworkhardtoteachstudents（老師努力工作教學生）；studentsworkhardontheirhomework（學生努力做家庭作業(yè)）manyothersubjects許多其他學科besidesmath,wehavemanyothersubjectslikeChineseandEnglish（除了數(shù)學，我們還有語文、英語等許多其他學科）；learnmanyothersubjectstoenrichourselves（學習許多其他學科豐富自己）theEnglishclub英語俱樂部jointheEnglishclubtopracticespeaking（加入英語俱樂部練習口語）；haveactivitiesintheEnglishclubeveryWednesday（每周三在英語俱樂部開展活動）putonEnglishplays上演英語戲劇theEnglishclubwillputonEnglishplaysnextmonth（英語俱樂部下個月將上演英語戲劇）；practicelinestoputonEnglishplays（練習臺詞準備上演英語戲劇）raisethenationalflag升國旗raisethenationalflageveryMondaymorning（每周一早上升國旗）；standstraightwhenraisingthenationalflag（升國旗時站直）afterschool放學后playfootballafterschool（放學后踢足球）；gohomeafterschool（放學后回家）answerquestions回答問題answerquestionsactivelyinclass（在課堂上主動回答問題）；answertheteacher’squestionsclearly（清晰地回答老師的問題）takepartin參加takepartintheschoolsportsmeeting（參加學校運動會）；takepartintheEnglishspeechcontest（參加英語演講比賽）learnabout…了解learnabouthistoryfromtextbooks（從課本中了解歷史）；learnaboutdifferentcultures（了解不同的文化）knowmoreabout...對……了解更多readbookstoknowmoreaboutscience（讀書對科學了解更多）；talkwithexpertstoknowmoreaboutanimals（和專家交流對動物了解更多）模塊5（出行方式與方位描述）短語含義助記onfoot走路gotoschoolonfoot（走路去上學）；visittheparkonfoot（走路去逛公園）byunderground/takeanunderground坐地鐵gotothecitycenterbyunderground（坐地鐵去市中心）；takeanundergroundtowork（坐地鐵去上班）bybike/rideabike騎自行車gotothesupermarketbybike（騎自行車去超市）；rideabiketovisitmyfriend（騎自行車去拜訪朋友）byplane/takeaplane坐飛機gotoBeijingbyplane（坐飛機去北京）；takeaplanetotravel（坐飛機去旅行）bycar/driveacar開車mydadgoestoworkbycar（爸爸開車去上班）；driveacartothecountryside（開車去鄉(xiāng)下）bytrain/takeatrain坐火車gotomyhometownbytrain（坐火車回老家）；takeatraintoseemygrandma（坐火車去看奶奶）bybus/takeabus坐公交gotoschoolbybus（坐公交去上學）；takeabustothelibrary（坐公交去圖書館）undergroundstop地鐵站walktotheundergroundstop（走路去地鐵站）；waitfortheundergroundattheundergroundstop（在地鐵站等地鐵）farfrom...離……遠myhomeisfarfromschool（我家離學校遠）；theparkisfarfromthesupermarket（公園離超市遠）nextto...在……旁邊theclassroomisnexttotheteacher’soffice（教室在教師辦公室旁邊）；thebookstoreisnexttothebank（書店在銀行旁邊）abuildingwithtwofloors有兩層樓的建筑物ourschoollibraryisabuildingwithtwofloors（我們學校圖書館是一棟兩層樓的建筑物）；thereisabuildingwithtwofloorsnearmyhome（我家附近有一棟兩層樓的建筑物）gotothepark去公園gototheparktoflyakite（去公園放風箏）；gototheparkwithfamilyonweekends（周末和家人去公園）visit＋地點參觀某地visitthemuseumonweekends（周末參觀博物館）；visitthezooduringtheholiday（假期參觀動物園）模塊6（時間與頻率及其他常用）短語含義助記aquarter四分之一aquarterofanhouris15minutes（一小時的四分之一是15分鐘）；cutthecakeintoaquarter（把蛋糕切成四分之一）whattime什么時候whattimedoyougetupeverymorning（你每天早上什么時候起床）；whattimewillthepartystart（派對什么時候開始）howoften多久一次howoftendoyouexercise（你多久鍛煉一次）；howoftendoyouvisityourgrandparents（你多久拜訪一次祖父母）thesunrise日出watchthesunriseonthemountain（在山上看日出）；thesunriseisbeautifulinsummer（夏天的日出很美）gooutside去外面gooutsidetoplaywhentheweatherisnice（天氣好的時候去外面玩）；gooutsidetobreathefreshair（去外面呼吸新鮮空氣）takephotos拍照takephotosofthebeautifulscenery（拍美麗風景的照片）；takephotoswithfriendsattheparty（在派對上和朋友拍照）one....theother...一個……，另一個……Ihavetwopens.Oneisred,theotherisblue（我有兩支筆，一支是紅色的，另一支是藍色的）；therearetworooms.Oneisabedroom,theotherisalivingroom（有兩個房間，一個是臥室，另一個是客廳）havefun玩的開心havefunattheschoolparty（在學校派對上玩得開心）；havefunplayinggameswithfriends（和朋友玩游戲玩得開心）findout查清楚；弄明白findouttheanswertothequestion（查清楚這個問題的答案）；findoutwheretheparkis（弄明白公園在哪里）gothrough瀏覽gothroughthenewspaperafterbreakfast（早飯后瀏覽報紙）；gothroughthenotesbeforethetest（考試前瀏覽筆記）searchfor搜索searchforinformationontheInternet（在網(wǎng)上搜索信息）；searchforthebookinthelibrary（在圖書館搜索這本書）needtodosth.需要做某事weneedtofinishhomeworkbeforewatchingTV（我們需要寫完作業(yè)再看電視）；heneedstobuyanewschoolbag（他需要買一個新書包）thinkof/thinkabout思考，考慮thinkofagoodideafortheparty（為派對想一個好主意）；thinkaboutwhattodonext（思考接下來要做什么）usesthtodo使用某物做……useapentowrite（用鋼筆寫字）；useaknifetocutapples（用刀削蘋果）focuson關注，專注于focusonstudyinginclass（在課堂上專注于學習）；focusonthegameduringthematch（比賽時專注于比賽）mostofthetime大部分時間mostofthetimeIstayathomeonweekends（周末大部分時間我待在家里）；mostofthetimehereadsbooksafterschool（放學后大部分時間他在讀書）enjoymyfamilytime享受我的家庭時光enjoymyfamilytimebyhavingdinnertogether（通過一起吃晚飯享受家庭時光）；enjoymyfamilytimebywatchingTVwithparents（通過和父母看電視享受家庭時光）模塊1（日常問候與人際互動）配套練習題一、默寫題（10題）1.早上好_____________________________2.來自_____________________________3.互相幫助_____________________________4.交朋友_____________________________5.自我介紹_____________________________6.對……感興趣_____________________________7.談論_____________________________8.一張全家福_____________________________9.拜訪我的祖父母_____________________________10.照顧，照料_____________________________答案：1.goodmorning2.befrom3.helpeachother4.makefriends5.introducemyself6.beinterestedin7.talkabout8.aphotooffamily9.visitmygrandparents10.lookafter二、單選題（5題）1.—_______,MissWang!I’mthenewstudentLiHua.—Goodmorning,LiHua.Weletoourclass.A.GoodafternoonB.GoodmorningC.GoodnightD.Befrom答案：B解析：根據(jù)答語“Goodmorning”可知，問句需回應相同的日常問候，“Goodmorning”意為“早上好”，符合語境；“Goodafternoon”（下午好）、“Goodnight”（晚上好）時間場景不符，“Befrom”（來自）語義不符，故選B。2.—Where_______you_______?Ihearyouhaveastrongsouthernaccent.—I’mfromGuangzhou.A.are;fromB.do;fromC.are;eD.do;efrom答案：A解析：“來自”的常用表達為“befrom”或“efrom”，選項中“are;from”為正確搭配；“do;from”缺少實義動詞，“are;e”中“be”動詞與實義動詞“e”不能同時使用，“do;efrom”雖語法正確，但選項中無此組合，故選A。3.MydeskmateandIalways_______.WhenIcan’tsolvemathproblems,shehelpsme,andIhelpherwithEnglish.A.playtogetherB.helpeachotherC.makefriendsD.talkabout答案：B解析：根據(jù)后文“互相幫助解題和學英語”的描述，“helpeachother”意為“互相幫助”，符合語境；“playtogether”（一起玩）、“makefriends”（交朋友）、“talkabout”（談論）均未體現(xiàn)“互助”語義，故選B。4.Lisalikesanimalsverymuch,soshe_______smallcatsandoftenplayswiththemafterschool.A.lookafterB.isbusywithC.befromD.isinterestedin答案：D解析：“isinterestedin”意為“對……感興趣”，后接名詞/代詞，符合“喜歡動物，對小貓感興趣”的語境；“isbusywith”（忙于……）語義不符，“befrom”（來自）、“l(fā)ookafter”（照顧）搭配及語義均不匹配，故選D。5.Onweekends,myparentsoftentakemeto_______.Theyalwayscookdeliciousfoodforus.A.visitmygrandparentsB.makefriendsC.introducemyselfD.talkabout答案：A解析：根據(jù)“cookdeliciousfoodforus”可知，場景為“拜訪家人”，“visitmygrandparents”意為“拜訪我的祖父母”，符合語境；“makefriends”（交朋友）、“introducemyself”（自我介紹）、“talkabout”（談論）均無“拜訪家人”的語義，故選A。模塊2（興趣愛好與行為表達）配套練習題一、默寫題（10題）1.喜歡做某事（doingsth.）_____________________________2.踢足球_____________________________3.彈吉他_____________________________4.聽音樂_____________________________5.畫畫_____________________________6.讀書_____________________________7.喜歡做某事（todosth.）_____________________________8.看電影_____________________________9.和某人打籃球_____________________________10.樂意做某事_____________________________答案：1.like/love/enjoydoingsth.2.playfootball3.playtheguitar4.listentomusic5.drawpictures6.readbooks7.liketodosth.8.watchfilms9.playbasketballwithsb.10.behappytodosth.二、單選題（5題）1.Tom_______playingbasketball.Hepracticesitwithhisfriendseveryafternoonafterschool.A.likeB.lovesC.enjoyD.behappyto答案：B解析：“喜歡做某事”可用“l(fā)ike/love/enjoydoingsth.”，主語“Tom”是第三人稱單數(shù)，謂語動詞需用第三人稱單數(shù)形式，“l(fā)oves”符合語法；“l(fā)ike”（原形）、“enjoy”（原形）語法錯誤，“behappyto”后接動詞原形（如“behappytoplay”），不符合題干結構，故選B。2.Mysisterisgoodatmusic.Shecan_______verywellandoftenperformsatschoolparties.A.playtheguitarB.playfootballC.drawpicturesD.readbooks答案：A解析：根據(jù)“goodatmusic”（擅長音樂）可知，此處需與音樂相關的短語，“playtheguitar”（彈吉他）符合語境；“playfootball”（踢足球）、“drawpictures”（畫畫）、“readbooks”（讀書）均與音樂無關，故選A。3.—Whatdoyouusuallydoinyourfreetime?—I_______totheparkwithmyfamily.It’srelaxingtowalkthere.A.liketogoB.enjoygoC.lovedoingD.behappyto答案：A解析：“l(fā)iketodosth.”意為“喜歡做某事”，后接動詞原形，符合“l(fā)iketogotothepark”（喜歡去公園）的表達；“enjoygo”語法錯誤（enjoy后接動名詞“going”），“l(fā)ovedoing”后需接動名詞（如“l(fā)ovegoing”），“behappyto”后需完整表達（如“behappytogo”），故選A。4.We_______Englishfilmsinclasssometimes.Ithelpsusimproveourlisteningskills.A.watchTVB.watchfilmsC.watchEnglishfilmsD.listentomusic答案：C解析：根據(jù)后文“improveourlisteningskills”（提高聽力）及“inclass”（在課堂上），“watchEnglishfilms”（看英語電影）符合語境；“watchTV”（看電視）、“watchfilms”（看電影，未強調(diào)英語）、“l(fā)istentomusic”（聽音樂）均與“提高英語聽力”無關，故選C。5.Allstudents_______takingpartinthesportsmeeting.It’sfuntopetewithclassmates.A.arehappytoB.loveC.liketoD.enjoy答案：D解析：題干中“takingpartin”是動名詞形式，“enjoydoingsth.”后接動名詞，符合語法；“arehappyto”“l(fā)iketo”后接動詞原形（如“take”），“l(fā)ove”后需接“l(fā)oving”才符合語法，故選D。模塊3（家庭生活與日常事務）配套練習題一、默寫題（10題）1.幫助我媽媽做飯_____________________________2.忙于某事_____________________________3.忙于做某事_____________________________4.做家務_____________________________5.去購物_____________________________6.遛狗_____________________________7.在（每）周末_____________________________8.一起共用晚餐_____________________________9.打掃_____________________________10.幫助某人某事_____________________________答案：1.helpmymothercook2.bebusywithsth3.bebusydoingsth.4.dochores5.goshopping6.walkthedog7.onweekends8.havedinnertogether9.cleanup10.helpsbwithsth二、單選題（5題）1.Mymom_______houseworkeveryevening.Shecleansthelivingroomandwashesthedishesafterdinner.A.isbusywithB.isbusydoingC.bebusywithD.bebusydoing答案：A解析：“忙于某事”用“bebusywithsth”，“housework”是名詞，符合“withsth”的結構；“isbusydoing”后需接動名詞（如“isbusydoinghousework”），題干中“housework”前無動名詞，“bebusywith/doing”中“be”動詞需用“is”（主語“mymom”是第三人稱單數(shù)），故選A。2.Iusually_______withmymomonSundays.Webuyvegetables,fruitandsnacksfortheweek.A.dochoresB.goshoppingC.walkthedogD.cleanup答案：B解析：根據(jù)“buyvegetables,fruitandsnacks”（買蔬菜、水果和零食）可知，場景是“購物”，“goshopping”（去購物）符合語境；“dochores”（做家務）、“walkthedog”（遛狗）、“cleanup”（打掃）均與“購物”無關，故選B。3.Afterdinner,mybrotherandI_______.HetakesthebowlstothekitchenandIwipethetable.A.dochoresB.havedinnertogetherC.goshoppingD.walkthedog答案：A解析：根據(jù)“takethebowls”（收碗）、“wipethetable”（擦桌子）可知，動作是“做家務”，“dochores”（做家務）符合語境；“havedinnertogether”（一起吃晚餐）是晚餐時的動作，“goshopping”（購物）、“walkthedog”（遛狗）均與“收碗、擦桌子”無關，故選A。4.Mygrandmaisnotfeelingwell,soI_______her_______herdailylife,likehelpinghergetdressedandeat.A.bebusy;doingB.help;doC.bebusy;withD.help;with答案：D解析：“幫助某人某事”用“helpsbwithsth”，“herdailylife”（她的日常生活）是名詞短語，符合“withsth”的結構；“helpsbdo”后需接動詞原形（如“helpherdohousework”），“bebusywith/doing”（忙于……）語義不符，故選D。5.Wealways_______onweekends.Mydadcooks,mymomsetsthetable,andIwashthedishesafterthat.A.walkthedogB.goshoppingC.havedinnertogetherD.dosomecleaning答案：C解析：根據(jù)“cooks”（做飯）、“setsthetable”（擺餐具）、“washthedishes”（洗碗）可知，場景是“一起吃晚餐”，“havedinnertogether”（一起共用晚餐）符合語境；“walkthedog”（遛狗）、“goshopping”（購物）、“dosomecleaning”（打掃衛(wèi)生）均與“做飯、擺餐具”無關，故選C。模塊4（校園場景與學習事務）配套練習題一、默寫題（10題）1.五彩繽紛的校園生活_____________________________2.上音樂課_____________________________3.教學樓_____________________________4.在學校_____________________________5.為……作準備_____________________________6.努力學習_____________________________7.英語俱樂部_____________________________8.升國旗_____________________________9.放學后_____________________________10.參加_____________________________答案：1.colorfulschoollife2.beatthemusicclass/havethemusicclass3.teachingbuilding4.atschool5.preparefor6.studyhard7.theEnglishclub8.raisethenationalflag9.afterschool10.takepartin二、單選題（5題）1.Ourschoolhasmanyactivities,likesportsmeetings,artshowsandEnglishcontests.Wereallyhavea_______.A.teachingbuildingB.colorfulschoollifeC.theEnglishclubD.preparefor答案：B解析：根據(jù)“manyactivities”（很多活動）可知，此處描述“校園生活豐富”，“colorfulschoollife”（五彩繽紛的校園生活）符合語境；“teachingbuilding”（教學樓）是地點，“theEnglishclub”（英語俱樂部）是組織，“preparefor”（為……作準備）是動作，均不符合“描述校園生活”的語義，故選B。2.We_______everyMondaymorning.Allstudentsstandinlinesandsingthenationalanthemwhiletheflaggoesup.A.raisethenationalflagB.havethemusicclassC.takepartinthecontestD.prepareforthetest答案：A解析：根據(jù)“singthenationalanthemwhiletheflaggoesup”（唱國歌、升國旗）可知，動作是“升國旗”，“raisethenationalflag”（升國旗）符合語境；“havethemusicclass”（上音樂課）、“takepartinthecontest”（參加比賽）、“prepareforthetest”（為考試作準備）均與“升國旗”無關，故選A。3.—Wheredoyouhavemathclasses?—Wehavetheminthe_______.It’snexttotheplayground.A.atschoolB.teachingbuildingC.theEnglishclubD.afterschool答案：B解析：根據(jù)“havemathclasses”（上數(shù)學課）及“nexttotheplayground”（在操場旁邊）可知，地點是“教學樓”，“teachingbuilding”（教學樓）符合語境；“atschool”（在學校）范圍過廣，“theEnglishclub”（英語俱樂部）是活動場所，“afterschool”（放學后）是時間，均不符合“具體上課地點”的要求，故選B。4.Theschoolsportsmeetingisnextweek.Allclassesare_______itbypracticingrunningandjumping.A.studyinghardB.takingpartinC.preparingforD.raisingthenationalflag答案：C解析：根據(jù)“nextweek”（下周）及“practicingrunningandjumping”（練習跑跳）可知，動作是“為運動會作準備”，“preparingfor”（為……作準備）符合語境；“takingpartin”（參加）是運動會舉辦時的動作，“studyinghard”（努力學習）、“raisingthenationalflag”（升國旗）均與“準備運動會”無關，故選C。5.Manystudents_______theEnglishspeechcontest.Theypracticetheirspeecheseverydayafterclass.A.takepartinB.prepareforC.havethemusicclassD.jointheEnglishclub答案：A解析：根據(jù)“practicetheirspeeches”（練習演講）可知，學生是“參加英語演講比賽”，“takepartin”（參加）后接活動（如比賽），符合語境；“preparefor”（為……作準備）需搭配“theEnglishspeechcontest”才完整（題干中未體現(xiàn)“為……”），“havethemusicclass”（上音樂課）、“jointheEnglishclub”（加入英語俱樂部）均與“演講比賽”無關，故選A。模塊5（出行方式與方位描述）配套練習題一、默寫題（10題）1.走路_____________________________2.坐地鐵_____________________________3.騎自行車_____________________________4.坐飛機_____________________________5.坐公交_____________________________6.地鐵站_____________________________7.離……遠_____________________________8.在……旁邊_____________________________9.去公園_____________________________10.參觀某地_____________________________答案：1.onfoot2.byunderground/takeanunderground3.bybike/rideabike4.byplane/takeaplane5.bybus/takeabus6.undergroundstop7.farfrom...8.nextto...9.gotothepark10.visit＋地點二、單選題（5題）1.Myhomeisneartheschool,soI_______everyday.Itonlytakesme10minutes.A.gotoschoolonfootB.takeanundergroundtoschoolC.rideabiketoschoolD.takeabustoschool答案：A解析：根據(jù)“neartheschool”（離學校近）、“onlytakes10minutes”（只需10分鐘）可知，出行方式是“走路”，“gotoschoolonfoot”（走路去上學）符合語境；“takeanunderground”（坐地鐵）、“rideabike”（騎自行車）、“takeabus”（坐公交）通常用于距離較遠的場景，故選A。2.—HowdoyougotoBeijingforyourholiday?—I_______becauseit’sfastandIcanarrivein2hours.A.takeatrainB.takeaplaneC.driveacarD.takeabus答案：B解析：根據(jù)“fast”（快）、“arrivein2hours”（2小時到達）可知，出行方式是“坐飛機”，“takeaplane”（坐飛機）符合語境；“takeatrain”（坐火車）、“driveacar”（開車）、“takeabus”（坐公交）均無法在2小時內(nèi)完成長距離行程（如去北京），故選B。3.Thelibraryis_______theteachingbuilding.Youcanwalkfromtheteachingbuildingtothelibraryin2minutes.A.farfromB.nexttoC.anundergroundstopD.abuildingwithtwofloors答案：B解析：根據(jù)“walkin2minutes”（走路2分鐘到達）可知，圖書館“在教學樓旁邊”，“nextto”（在……旁邊）符合語境；“farfrom”（離……遠）與“2分鐘到達”矛盾，“anundergroundstop”（地鐵站）、“abuildingwithtwofloors”（兩層樓的建筑物）均不表示方位關系，故選B。4.—Whereisthe_______?Iwanttotaketheundergroundtothecitycenter.—It’sattheendofthisstreet.Youcanseeiteasily.A.teachingbuildingB.parkC.undergroundstopD.busstop答案：C解析：根據(jù)“taketheunderground”（坐地鐵）可知，詢問的是“地鐵站”，“undergroundstop”（地鐵站）符合語境；“teachingbuilding”（教學樓）、“park”（公園）、“b