2023年河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院選聘工作人員筆試真題_第1頁
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文檔簡介

2023年河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院選聘工作人

員筆試真題

(滿分100分時間120分鐘)

一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)

1.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

A.故意傷害致人重傷或者死亡罪

B.盜竊罪

C.故意毀壞財物罪

D.詐騙罪

【答案】:A

2.國家獎學(xué)金的最終審批部門是()。

A.學(xué)校

B.省教育廳

C.國家教育部

D.、學(xué)院

【答案】:C

3.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()?!?/p>

A.及時報告上級

B.及時救助受傷害學(xué)生

C.及時報告警察

D.及時保護(hù)現(xiàn)場

【答案】:B

4.專門教育機(jī)構(gòu)為各級各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。

A.教師培訓(xùn)

B.教師考核

C.教師培養(yǎng)

D.教師獎勵

【答案】:C

5.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()o①認(rèn)識自我②認(rèn)識職業(yè)

環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策

A.0②③⑤

B.①②④⑤

C.0③④⑤

D.①②③④⑤

【答案】:D

6.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而

不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。”下列觀點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要

求的是()。

A.經(jīng)驗為師

B.專業(yè)為師

C.身正為師

D.品德為師

【答案】:C

7.堅持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務(wù),把()落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)

各環(huán)節(jié),覆蓋所有學(xué)校和受教育者,形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體

的育人格局。

A.教育公平

B.全面發(fā)展

C.改革創(chuàng)新

D.社會主義核心價值觀

【答案】:D

8.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和()o

A.道德準(zhǔn)則

B.行為約束

C.基本要求

D.指導(dǎo)方法

【答案】:B

9.下列選項中不屬于高校教學(xué)計劃構(gòu)成要素的是()。

A.教學(xué)方法的運用

B.課程設(shè)置與開設(shè)順序

C.教學(xué)時數(shù)

D.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格

【答案】:A

10.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學(xué)問是()。

A.技能型大學(xué)

B.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院

C.綜合性的研究型大學(xué)

D.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校

【答案】:C

11.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。

A.高校校訓(xùn)

B.高校教學(xué)計劃

C.高校教學(xué)大綱

D.教育治理

【答案】:C

12.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()o

A.職業(yè)周期發(fā)展

B.專業(yè)倫理發(fā)展

C.心理發(fā)展

D.專業(yè)知能發(fā)展

【答案】:D

13.大學(xué)教師的能力包括()。

A.學(xué)術(shù)能力與語言表達(dá)能力

B.智力因素與非智力因素

C.學(xué)術(shù)能力與管理能力

D.一般能力與教育能力

【答案】:D

C.3~4

D.:~2

【答案】:B

19.心理學(xué)史上的第一次思潮是()o

A.人本主義

B.認(rèn)知主義

C.帝神分析

D.行為主義

【答案九D

20.在對學(xué)生進(jìn)行說服教育時,為了讓學(xué)生“心悅誠服”,說服者應(yīng)遵循()原則。

A.利益性

B.平等性

C.開放性

D.針對性

【答案】:B

21.在知識理解過程中,不包括或只包括極少部分知識的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證稱為()o

A.反例

B.比較

C.變式

D.正例

【答案】:A

22.下列選項中;哪項完整地表達(dá)了心理學(xué)的研究對象?()

A.心理現(xiàn)象及其規(guī)律

B.生理現(xiàn)象及其規(guī)律

C.心理過程及其規(guī)律

D.情緒人格及其規(guī)律

【答案】:A

23.下列哪一種教學(xué)方法更能對學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)?()

A.案例教學(xué)法

B.講授法

C.多媒體教學(xué)法

D.討論法

【答案】:D

24.對成就動機(jī)具有積極影響且能更好地預(yù)測成就的目標(biāo)是()。

A.掌握接近目標(biāo)

B.掌握回避目標(biāo)

C.表現(xiàn)接近目標(biāo)

D.表現(xiàn)回避目標(biāo)

【答案九C

25.一種有目的、有計劃地嚴(yán)珞控制或創(chuàng)設(shè)一定條件,以引起或改變被試者的心理活動,從而

進(jìn)行分析的研究方法是()。

A.測驗法

B.實驗法

C.調(diào)查法

D.觀察法

【答案】:B

26.□俗話說:〃滿招損,謙受益〃、〃虛心使人進(jìn)步,驕激受人落后〃,在團(tuán)隊合作中,最好首

先做到()

A.嚴(yán)以律已,以誠待人

B.謙虛為懷、戒驕戒躁

C.凡是不要先出頭

D.相互幫助通力合作

【答案】:B

27.“十年樹木,百年樹人”隱喻了教師勞動具有()o

A.示范性

B.連續(xù)性

C.創(chuàng)造性

D長期性

【答案】:D

28.正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系,應(yīng)是()

A.教學(xué)與科研兼顧

B.按學(xué)??己藖砣∩?/p>

C.以科研為主

D.以教學(xué)為主

【答案】:A

29.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較,最根本的特點在于它是以()為對象的。

A.知識

B.人

C.社會

D.文化

【答案兒B

30.法治社會的形成和良好運行,前提是全體成員必須具備一定的()。

A.法治思維

B.法治素養(yǎng)

C.法治意識

D.法治信仰

【答案】:B

31.高校教師職業(yè)道德評價的苜要環(huán)節(jié)是()。

A.社會評價

B.家長評價

C.學(xué)生評價

D.自我道德評價

【答案】:D

32.畫線屬于哪類學(xué)習(xí)策略?()

A.精加工策略

B.計劃策略

C.靈述策略

D.組織策略

【答案】:C

33.認(rèn)知是人類最基本的心理活動,下列不屬于認(rèn)知過程的心理現(xiàn)象是()。

A.感知覺

B.思維

C.情緒

D.記憶

【答案】:C

34.提倡程序教學(xué)和機(jī)器教學(xué)的心理學(xué)家是()o

A.奧蘇伯爾

B.布魯納

C.斯金納

D.桑代克

【辱案】:C

35.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)是()0

A.學(xué)科方向建設(shè)

B.學(xué)科建設(shè)管理

C.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)

D.學(xué)科梯隊建設(shè)

【答案】:A

二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)

36.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有()。

A.利用媒體對學(xué)術(shù)成果進(jìn)行過度包裝和炒作

B.沙襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果

C.對學(xué)術(shù)批評者進(jìn)行壓制、打擊或者報復(fù)等

D.一稿多投或重復(fù)發(fā)表

【答案兒ABCD

37.高校教師的教育自由權(quán)包不()0

A.課程編制權(quán)

B.教育評價權(quán)

C.教授會管理權(quán)

D.教科書選用權(quán)

【答案】:ABD

38.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言,以下說法中正確的有哪些?()。

A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)

B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)

C.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)

D.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)

【答案】:BC

39.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系,應(yīng)當(dāng)處理好哪幾走關(guān)系()。

A.寓思想教育于師生的交往中

B.寓思想教育于各個教學(xué)環(huán)節(jié)中

C.寓思想教育于教學(xué)反思中

D.寓思想教育于傳授知識中

【答案】:ABD

40.從業(yè)人員辦事公道的涵義是()。

A.對當(dāng)事雙方都按照一個標(biāo)準(zhǔn)辦事,不偏不倚

B.對當(dāng)事雙方各打五十大板,實行折衷處理

C.辦事公道涉及到當(dāng)事人雙方的利益

D.辦事公道以法律、道德、政策等為依托

【答案AC

41.一般認(rèn)為,大學(xué)生品德形成與發(fā)展的影響因素主要有以下幾個方面:表現(xiàn)性因素、知識性

因素和()o

A.大學(xué)生個體性因素

B.組織性因素

C.專業(yè)性因素

D.生成性因素

【答案】:ABC

42.符合永恒主義課程理論的有()o

A.是對學(xué)校課程功利主義的批判

B.提出了“閱讀百部名著”的計劃

C.注重培養(yǎng)人的理性

D.課程過去、現(xiàn)在、未來都應(yīng)該是“不變的學(xué)問”

E.課程的核心在于改造社會

【答案】:ABCD

43.確立大學(xué)生的主體地位,我們應(yīng)該()o

A.加強(qiáng)學(xué)校的嚴(yán)格管理

B.增強(qiáng)大學(xué)生的主體意識

C.塑造大學(xué)生的主體人格

D.發(fā)展大學(xué)生的主體能力

【答案】:BCD

44.在規(guī)避辦學(xué)主體問題和追求利益最大化的過程中,世界各國多元化高等教育辦學(xué)體制呈現(xiàn)

出的共同特征為()。

A.民辦為主

B.辦學(xué)功能多元化

C.辦學(xué)主體多元化

D.合作博弈關(guān)系

【答案】:BCD

45.性格特征的組成部分有()。

A.意志特征

B.理智特征

C.態(tài)度特征

D.情緒特征

【答案】:ABCD

46.意義學(xué)習(xí)的特點是()0

A.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程

B.新舊知識之間的聯(lián)系是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系

C.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義

D.褐示知識的意義,并使之成為自己知識結(jié)構(gòu)中的一部分

【答案】:ABD

47.權(quán)利救濟(jì)的權(quán)利中,監(jiān)督權(quán)包括以下()。

A.控告、檢舉權(quán)

B.訴訟權(quán)

C.申訴權(quán)

D.批評、建議權(quán)

【答案】:ACD

48.關(guān)于教師的角色自我和個性自我的認(rèn)識正確的是()。

A.角色意識要求教師以某種社會觀念和準(zhǔn)則來統(tǒng)攝自己的內(nèi)心世界

B.一個好的教師應(yīng)在兩者間保持一種合理的張力

C.要求教師講角色審美化、個性化、感情化、情感化

D.個性意識根植于個體的生命存在,反映了教師對自己的內(nèi)在需求、情感世界的真實的把握

【答案】:ABCD

49.道德的特征是()。

A.道德具有相對穩(wěn)定性

B.在階級社會中,道德具有階級性

C.道德具有歷史繼承性和相通性

D.社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容

【答案】:ABCD

50.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括()。

A.文明安全,講究衛(wèi)生

B.鉆研業(yè)務(wù),推陳出新

C.精益求精,技藝精湛

D.優(yōu)質(zhì)服務(wù),熱情周到

【答案】:AB

51.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程內(nèi)容綜合化的趨勢,歸納起來有以下模式

()o

A.哈佛模式

B.牛津模式

C.劍橋模式

D.筑波模式

E.麻省理工學(xué)院(MIT)模式

【答案】:BDE

52.高等學(xué)校的科研性服務(wù)的主要形式有()。

A.送教上門提高生產(chǎn)一線勞動者素質(zhì)

B.開發(fā)基礎(chǔ)科研成果

C.參與國家和地方的多學(xué)科聯(lián)合科研攻關(guān)

D.參與科技市場建設(shè),實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化

E.廣開渠道培訓(xùn)社會各類人才

【答案】:BCD

53.專業(yè)知識是專業(yè)素養(yǎng)的基本要素。高校教師的專業(yè)知識主要包括(

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