(完整版)蘇教七年級下冊期末數(shù)學(xué)模擬真題試卷A卷及解析_第1頁
(完整版)蘇教七年級下冊期末數(shù)學(xué)模擬真題試卷A卷及解析_第2頁
(完整版)蘇教七年級下冊期末數(shù)學(xué)模擬真題試卷A卷及解析_第3頁
(完整版)蘇教七年級下冊期末數(shù)學(xué)模擬真題試卷A卷及解析_第4頁
(完整版)蘇教七年級下冊期末數(shù)學(xué)模擬真題試卷A卷及解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

(完整版)蘇教七年級下冊期末數(shù)學(xué)模擬真題試卷A卷及解析一、選擇題1.下列計算正確的是()A.2a?3a=6a B.a(chǎn)6÷a3=a2C.﹣2(a﹣b)=2b﹣2a D.(a3)2=2.下列各圖中,∠1和∠2為同旁內(nèi)角的是()A. B. C. D.3.下列各數(shù)是不等式2x+1>3的解的是()A.-3 B.0 C.1 D.34.已知a>b,則下列不等式中不成立的是()A.a(chǎn)﹣3>b﹣3 B.﹣3a>﹣3b C.> D.a(chǎn)+3>b+35.不等式組的解集是,則的取值范圍是()A.< B.> C.≤ D.≥6.給出下列4個命題:①對頂角相等;②等角的補角相等;③同旁內(nèi)角相等,兩直線平行;④同位角的平分線平行.其中真命題為()A.①④ B.①② C.①③④ D.①②④7.任意大于1的正整數(shù)的三次冪均可“分裂”成個連接奇數(shù)的和,如:,,,…按此規(guī)律,若分裂后,其中一個奇數(shù)是2021,則的值是()A.46 B.45 C.44 D.438.在長方形內(nèi),將兩張邊長分別為和的正方形紙片按如圖,如圖兩種方式放置(如圖,如圖中兩張正方形紙片均有部分重疊),長方形中未被這兩張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,設(shè)如圖1中陰影部分的面積為,如圖2中陰影部分的面積為.當時,的值為()A.0 B. C. D.二、填空題9.計算:=______.10.命題“有兩個角互余的三角形是直角三角形”的逆命題是_____命題.(填“真”或“假”)11.一個多邊形的內(nèi)角和比它的外角和的3倍少180°,求這個多邊形的邊數(shù).12.正數(shù)滿足,那么______.13.已知關(guān)于,的方程組,當正整數(shù)_____時,方程組有整數(shù)解.14.如圖,在直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8,BC=10,∠ABC的平分線交AC于點D,點E、F分別是BD、AB上的動點,則AE+EF的最小值為____________15.若一個正多邊形的周長是63,且內(nèi)角和,則它的邊長為______.16.如圖,在△ABC中,AD、AE分別是邊BC上的中線和高,若AE=3cm,△ABC的面積為12cm2,則DC的長=__________cm.17.計算:(1)(2)(3)18.分解因式:(1)3x2﹣6x.(2)(x2+16y2)2﹣64x2y2.19.解方程組:(1).(2).20.解不等式組,并把它的解集在下面的數(shù)軸上表示出來.三、解答題21.已知:如圖,CD⊥AB,F(xiàn)G⊥AB,垂足分別為D、G,點E在AC上,且∠1=∠2.(1)求證:DEBC;(2)如果∠B=46°,且∠A比∠ACB小10°,求∠DEC的度數(shù).22.列二元一次方程組或一元一次不等式解決實際問題:某汽車專賣店銷售A,B兩種型號的新能源汽車,已知1輛A型車和2輛B型車共銷售70萬元,3輛A型車和1輛B型車共銷售80萬元.(1)每輛A型車和B型車的售價各為多少萬元?(2)甲公司擬向該店購買A,B兩種型號的新能源汽車共7輛,購車費不少于154萬元,求最多可購進A型車多少輛?23.為了凈化空氣,美化校園環(huán)境,某學(xué)校計劃種植,兩種樹木.已知購買棵種樹木和棵種樹木共花費元;購買棵種樹木和棵種樹木共花費元.(1)求,兩種樹木的單價分別為多少元(2)如果購買種樹木有優(yōu)惠,優(yōu)惠方案是:購買種樹木超過棵時,超出部分可以享受八折優(yōu)惠.若該學(xué)校購買(,且為整數(shù))棵種樹木花費元,求與之間的函數(shù)關(guān)系式.(3)在(2)的條件下,該學(xué)校決定在,兩種樹木中購買其中一種,且數(shù)量超過棵,請你幫助該學(xué)校判斷選擇購買哪種樹本更省錢.24.【問題探究】如圖1,DF∥CE,∠PCE=∠α,∠PDF=∠β,猜想∠DPC與α、β之間有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由;【問題遷移】如圖2,DF∥CE,點P在三角板AB邊上滑動,∠PCE=∠α,∠PDF=∠β.(1)當點P在E、F兩點之間運動時,如果α=30°,β=40°,則∠DPC=°.(2)如果點P在E、F兩點外側(cè)運動時(點P與點A、B、E、F四點不重合),寫出∠DPC與α、β之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(圖1)(圖2)25.已知△ABC的面積是60,請完成下列問題:(1)如圖1,若AD是△ABC的BC邊上的中線,則△ABD的面積△ACD的面積.(填“>”“<”或“=”)(2)如圖2,若CD、BE分別是△ABC的AB、AC邊上的中線,求四邊形ADOE的面積可以用如下方法:連接AO,由AD=DB得:S△ADO=S△BDO,同理:S△CEO=S△AEO,設(shè)S△ADO=x,S△CEO=y(tǒng),則S△BDO=x,S△AEO=y(tǒng)由題意得:S△ABE=S△ABC=30,S△ADC=S△ABC=30,可列方程組為:,解得,通過解這個方程組可得四邊形ADOE的面積為.(3)如圖3,AD:DB=1:3,CE:AE=1:2,請你計算四邊形ADOE的面積,并說明理由.【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】根據(jù)單項式乘單項式,同底數(shù)冪的除法,冪的乘方與積的乘方的運算法則逐項計算可判定求解.【詳解】解:A.2a?3a=6a2,故該選項不符合題意;B.a(chǎn)6÷a3=a3,故該選項不符合題意;C.-2(a-b)=2b-2a,故該選項符合題意;D.,故該選項不符合題意,故選:C.【點睛】本題主要考查單項式乘單項式,同底數(shù)冪的除法,冪的乘方與積的乘方,掌握相關(guān)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2.C解析:C【分析】根據(jù)同旁內(nèi)角的概念逐一判斷可得.【詳解】解:A、∠1與∠2是同位角,此選項不符合題意;B、此圖形中∠1與∠2不構(gòu)成直接關(guān)系,此選項不符合題意;C、∠1與∠2是同旁內(nèi)角,此選項符合題意;D、此圖形中∠1與∠2不構(gòu)成直接關(guān)系,此選項不符合題意;故選C.【點睛】本題主要考查了同旁內(nèi)角的概念,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握同旁內(nèi)角的概念.3.D解析:D【分析】首先解不等式,然后判斷各個選項是否是不等式的解即可.【詳解】解:移項,得:2x>3-1,則x>1則是不等式的解集為x>1.故選D.【點睛】本題考查了解一元一次不等式,解題的關(guān)鍵在于能夠準確解出不等式的解集.4.B解析:B【分析】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)對各選項進行逐一分析即可.【詳解】解:A、∵a>b,∴a﹣3>b﹣3,故本選項成立;B、∵a>b,∴﹣3a<﹣3b,故本選項不成立;C、∵a>b,∴,故本選項成立;D、∵a>b,∴a+3>b+3,故本選項成立.故選:B.【點睛】本題考查的是不等式的性質(zhì),熟知不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變是解答此題的關(guān)鍵.5.D解析:D【分析】先求出每個不等式的解集,根據(jù)已知進行得出關(guān)于m的不等式,即可得出選項.【詳解】∵不等式的解集為,又∵不等式組的解集為,∴,故選:D.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能得出關(guān)于m的不等式.6.B解析:B【分析】根據(jù)對頂角,平行線等性質(zhì)進行分析即可.【詳解】解:∵對頂角相等,故①正確;∵等角的補角相等,故②正確;∵同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,故③錯誤.∵同位角的平分線不一定平行,故④錯誤.∴其中正確的有①②,其中正確的個數(shù)是2個.故選B.【點睛】考核知識點:真命題.理解相關(guān)定理是關(guān)鍵.7.B解析:B【分析】觀察可知,分裂成的奇數(shù)的個數(shù)與底數(shù)相同,然后求出到m3的所有奇數(shù)的個數(shù)的表達式,再求出奇數(shù)2021的是從3開始的第1010個數(shù),然后確定出1007所在的范圍即可得解.【詳解】解:∵底數(shù)是2的分裂成2個奇數(shù),底數(shù)為3的分裂成3個奇數(shù),底數(shù)為4的分裂成4個奇數(shù),∴m3分裂成m個奇數(shù),所以,到m3的奇數(shù)的個數(shù)為:2+3+4+…+m=,∵2n+1=2021,n=1010,∴奇數(shù)2021是從3開始的第1010個奇數(shù),∵,∴第1010個奇數(shù)是底數(shù)為45的數(shù)的立方分裂的奇數(shù)的其中一個,即m=45.故選:B.【點睛】本題是對數(shù)字變化規(guī)律的考查,觀察出分裂的奇數(shù)的個數(shù)與底數(shù)相同是解題的關(guān)鍵,還要熟練掌握求和公式.8.D解析:D【解析】【分析】利用面積的和差分別表示出S1和S2,然后利用整式的混合運算計算它們的差.【詳解】解:∵S1=(AB-a)?a+(CD-b)(AD-a)=(AB-a)?a+(AB-b)(AD-a),S2=AB(AD-a)+(a-b)(AB-a),∴S2-S1=AB(AD-a)+(a-b)(AB-a)-(AB-a)?a-(AB-b)(AD-a)=(AD-a)(AB-AB+b)+(AB-a)(a-b-a)=b?AD-ab-b?AB+ab=b(AD-AB)=3b.故選D.【點睛】本題考查列代數(shù)式,整式的混合運算,整體思想在整式運算中較為常見,適時采用整體思想可使問題簡單化,并且迅速地解決相關(guān)問題,此時應(yīng)注意被看做整體的代數(shù)式通常要用括號括起來.也考查了正方形的性質(zhì).二、填空題9.【分析】根據(jù)整式的乘法運算法則即可求解.【詳解】=故答案為:.【點睛】此題主要考查整式的乘法,解題的關(guān)鍵是熟知單項式乘單項式的運算法則.10.真;【解析】【分析】命題“有兩個角互余的三角形是直角三角形”的題設(shè)為三角形中有兩個銳角互余,結(jié)論為這個三角形為直角三角形,然后交換題設(shè)與結(jié)論即可得到原命題的逆命題,然后再判斷出命題的真假.【詳解】“有兩個角互余的三角形是直角三角形”的逆命題“直角三角形的兩個銳角互余”,是真命題.故答案為:真.【點睛】本題考查了命題與定理:判斷事物的語句叫命題;正確的命題稱為真命題,錯誤的命題稱為假命題;經(jīng)過推理論證的真命題稱為定理.也考查了逆命題.11.7【分析】多邊形的外角和是360°,內(nèi)角和是(n?2)?180°,依此列方程可求多邊形的邊數(shù)【詳解】解:設(shè)這個多邊形的邊數(shù)是n,根據(jù)題意得:(n-2)×180°=3×360°-180°,(n-2)=5,n=7.∴這個多邊形的邊數(shù)是7.【點睛】本題主要考查多邊形內(nèi)角與外角的知識點,此題要結(jié)合多邊形的內(nèi)角和公式尋求等量關(guān)系,構(gòu)建方程求解即可.12.64【分析】將式子因式分解為(a-c)(b+2)=0,求得a=c,同理可得a=b=c,再=12可化為a2+4a-12=0,求出a的值,再求得值即可.【詳解】解:∵,∴ab-bc+2(a-c)=0,即(a-c)(b+2)=0,∵b﹥0,∴b+2≠0,∴a-c=0,∴a=c,同理可得a=b,b=c,∴a=b=c,∴=12可化為a2+4a-12=0∴(a+6)(a-2)=0,∵a為正數(shù),∴a+6≠0,∴a-2=0,∴a=2,即a=b=c=2,∴(2+2)×(2+2)×(2+2)=64故答案為64.【點睛】本題考查因式分解的應(yīng)用;能夠?qū)⑺o式子進行正確的因式分解是解題的關(guān)鍵.13.4【分析】將t看做未知數(shù),求出x與y,再求出有整數(shù)解時,正整數(shù)t的值.【詳解】解:由方程組得t≠2,解方程組得:,,∵方程組有整數(shù)解,當t=4時,,,故答案為:4.【點睛】此題考查了二元一次方程組的解,解答本題的關(guān)鍵是用t表示出x和y的值,此題難度不大.14.F解析:【分析】作點F關(guān)于BD的對稱點G,連接EG,過點A作交于點H,由作圖和結(jié)合已知條件分析得知:當A、E、G三點共線時,即與AH重合時,此時的值最小,最小值為AH的長,在中,,,,,由,可求得AH的值,即得到答案.【詳解】如圖所示,作點F關(guān)于BD的對稱點G,連接EG,過點A作交于點H,∵BD平分∴由作圖可得:∵∴由點到直線的垂線段最短可知:當A、E、G三點共線時,即與AH重合時,此時的值最小,最小值為AH的長,在中,,,,∴即解得:則的最小值為故答案為:【點睛】本題主要考查軸對稱最短問題、垂線段最短問題、角平分線的性質(zhì)等知識點,解題的關(guān)鍵是學(xué)會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,其中借助面積法進行計算要求能夠熟練運用,屬于中考??碱}型.15.7【分析】先根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式求出多邊形的邊數(shù),再用周長63除以邊數(shù)求解即可.【詳解】設(shè)多邊形的邊數(shù)是n,則(n-2)?180°=1260°,解得n=9,∵多邊形的各邊相等,∴它的解析:7【分析】先根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式求出多邊形的邊數(shù),再用周長63除以邊數(shù)求解即可.【詳解】設(shè)多邊形的邊數(shù)是n,則(n-2)?180°=1260°,解得n=9,∵多邊形的各邊相等,∴它的邊長是:63÷9=7cm.故答案為7.【點睛】主要考查了多邊形的內(nèi)角和公式,熟記公式求出多邊形的邊數(shù)是解題的關(guān)鍵.16.4【分析】利用三角形的中線平分三角形面積得出S△ADC=6cm2,進而利用三角形面積得出CD的長.【詳解】∵AD,AE分別是邊BC上的中線和高,AE=3cm,S△ABC=12cm2,∴S△解析:4【分析】利用三角形的中線平分三角形面積得出S△ADC=6cm2,進而利用三角形面積得出CD的長.【詳解】∵AD,AE分別是邊BC上的中線和高,AE=3cm,S△ABC=12cm2,∴S△ADC=6cm2,∴×AE×CD=6,∴×3×CD=6,解得:CD=4(cm),故答案為:4.【點睛】此題考查三角形的面積以及三角形中線以及高線的性質(zhì),根據(jù)已知得出S△ADC是解題關(guān)鍵.17.(1)-9;(2);(3)【分析】(1)分別利用零指數(shù)冪,乘方和負指數(shù)冪計算,再作加減法;(2)利用冪的乘方先計算,再計算同底數(shù)冪的乘除法,最后合并;(3)利用多項式乘多項式和完全平方公式法解析:(1)-9;(2);(3)【分析】(1)分別利用零指數(shù)冪,乘方和負指數(shù)冪計算,再作加減法;(2)利用冪的乘方先計算,再計算同底數(shù)冪的乘除法,最后合并;(3)利用多項式乘多項式和完全平方公式法則展開,再合并同類項.【詳解】解:(1)==-9;(2)===;(3)==【點睛】本題考查了實數(shù)的混合運算,整式的混合運算,解題的關(guān)鍵是掌握各自的運算法則.18.(1)3x(x﹣2);(2)(x+4y)2(x﹣4y)2.【分析】(1)直接提取公因式3x,進而分解因式得出答案;(2)直接利用平方差公式以及結(jié)合完全平方公式分解因式得出答案.【詳解】解:解析:(1)3x(x﹣2);(2)(x+4y)2(x﹣4y)2.【分析】(1)直接提取公因式3x,進而分解因式得出答案;(2)直接利用平方差公式以及結(jié)合完全平方公式分解因式得出答案.【詳解】解:(1)3x2﹣6x=3x(x﹣2);(2)(x2+16y2)2﹣64x2y2=(x2+16y2+8xy)(x2+16y2﹣8xy)=(x+4y)2(x﹣4y)2.【點睛】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確應(yīng)用公式是解題關(guān)鍵.19.(1);(2)【分析】(1)利用代入消元法可進行求解;(2)先把二元一次方程組進行化簡,然后再利用加減消元進行求解即可.【詳解】解:(1)把②代入①得:,解得:,把代入②得:,∴原方解析:(1);(2)【分析】(1)利用代入消元法可進行求解;(2)先把二元一次方程組進行化簡,然后再利用加減消元進行求解即可.【詳解】解:(1)把②代入①得:,解得:,把代入②得:,∴原方程組的解為;(2)方程組化簡得:②×5+①得:,解得:,把代入②得:,∴原方程組的解為.【點睛】本題主要考查二元一次方程組的解法,熟練掌握二元一次方程組的解法是解題的關(guān)鍵.20.,解集在數(shù)軸上表示見解析.【分析】分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的公共部分確定出不等式組的解集,表示在數(shù)軸上即可.【詳解】解:,由①得:,由②得:,不等式組的解集為,如解析:,解集在數(shù)軸上表示見解析.【分析】分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的公共部分確定出不等式組的解集,表示在數(shù)軸上即可.【詳解】解:,由①得:,由②得:,不等式組的解集為,如圖所示:.【點睛】此題考查了解一元一次不等式組,以及在數(shù)軸上表示不等式的解集,把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來,向右畫;,向左畫),數(shù)軸上的點把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時“”,“”要用實心圓點表示;“”,“”要用空心圓點表示.三、解答題21.(1)見解析;(2)108°【分析】(1)根據(jù)CD⊥AB,F(xiàn)G⊥AB,可判定CD∥FG,利用平行線的性質(zhì)可知∠2=∠BCD,已知∠1=∠2,等量代換得∠1=∠BCD,故可證平行;(2)根據(jù)三角解析:(1)見解析;(2)108°【分析】(1)根據(jù)CD⊥AB,F(xiàn)G⊥AB,可判定CD∥FG,利用平行線的性質(zhì)可知∠2=∠BCD,已知∠1=∠2,等量代換得∠1=∠BCD,故可證平行;(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和求出∠ACB=72°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:(1)證明:∵CD⊥AB,F(xiàn)G⊥AB,∴CD∥FG.∴∠2=∠BCD,又∵∠1=∠2,∴∠1=∠BCD,∴DE∥BC.(2)∵∠B=46°,∠ACB-10°=∠A,∴∠ACB+(∠ACB-10°)+46°=180°,∴∠ACB=72°,由(1)知,DE∥BC,∴∠DEC+∠ACB=180°,∴∠DEC=108°.【點睛】此題考查了平行線的判定與性質(zhì),熟記“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”、“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補”是解題的關(guān)鍵.22.(1)每輛A型車的售價為18萬元,B型車的售價為26萬元;(2)最多可購進A型車3輛.【分析】(1)根據(jù)題意列二元一次方程組,用代入消元法解題即可;(2)根據(jù)題意列一元一次不等式≥,解得m最大解析:(1)每輛A型車的售價為18萬元,B型車的售價為26萬元;(2)最多可購進A型車3輛.【分析】(1)根據(jù)題意列二元一次方程組,用代入消元法解題即可;(2)根據(jù)題意列一元一次不等式≥,解得m最大值為3,據(jù)此解題.【詳解】解:(1)設(shè)每輛A型車的售價為x萬元,B型車的售價為y萬元,根據(jù)題意,得,由①得,③,把③代入②得,把代入③得,,答:每輛A型車的售價為18萬元,B型車的售價為26萬元.(2)設(shè)購進A型車m輛,則購進B型車(7-m)輛,根據(jù)題意,得≥,解得m≤3.5,∵m為整數(shù),∴m最大值為3,答:最多可購進A型車3輛.【點睛】本題考查二元一次方程組的實際應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用等知識,是重要考點,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.23.(1)種樹木的單價為80元,種樹木的單價為72元;(2);(3)當時,選擇購買種樹木更省錢;當時,選擇購買兩種樹木的費用相同;當時,選擇購買種樹木更省錢.【分析】(1)設(shè)種樹每棵元,種樹每棵元,解析:(1)種樹木的單價為80元,種樹木的單價為72元;(2);(3)當時,選擇購買種樹木更省錢;當時,選擇購買兩種樹木的費用相同;當時,選擇購買種樹木更省錢.【分析】(1)設(shè)種樹每棵元,種樹每棵元,根據(jù)“購買20棵種樹木和15棵種樹木共花費2680元;購買10棵種樹木和20棵種樹木共花費2240元”列出方程組并解答;(2)分,兩種情況根據(jù)(1)求出的單價即可得與之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)根據(jù)種樹的單價和(2)求得的函數(shù)關(guān)系式進行解答即可.【詳解】解:(1)設(shè)種樹木的單價為元,種樹木的單價為元.根據(jù)題意,得,解得:,答:種樹木的單價為80元,種樹木的單價為72元;(2)根據(jù)題意得,當時,;當時,,與之間的函數(shù)關(guān)系式為;(3)當時,解得:,即當時,選擇購買種樹木更省錢;當時,解得:,即當時,選擇購買兩種樹木的費用相同;當時,解得:,即當時,選擇購買種樹木更省錢.答:當時,選擇購買種樹木更省錢;當時,選擇購買兩種樹木的費用相同;當時,選擇購買種樹木更省錢.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用和二元一次方程組的應(yīng)用.解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,進而找到所求的量的等量關(guān)系和不等關(guān)系.24.∠DPC=α+β,理由見解析;(1)70;(2)∠DPC=α–β,理由見解析.【解析】(1)過P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠C解析:∠DPC=α+β,理由見解析;(1)70;(2)∠DPC=α–β,理由見解析.【解析】(1)過P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案;(2)化成圖形,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案.【問題探究】解:∠DPC=α+β如圖,過P作PH∥DF

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論