第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE班級里的趣事寫人記事話題作文(12篇)班級里的趣事寫人記事話題作文篇1那天，陽光明媚，微風(fēng)拂面，我們班又發(fā)生件趣事。這不禁讓我想起那句話：“生活中不缺少美，只缺少發(fā)覺美的眼睛。”正這些有趣的瞬間，我們的班級生活充滿歡聲笑語。記得有一次，我們班舉行一場“成語接龍”比賽。比賽開始前，同學(xué)們都緊張地復(fù)習(xí)著成語，希望能為班級爭光。比賽開始，同學(xué)們一個個自信滿滿地報出成語。突然，一個同學(xué)緊張地說：“我我接‘一帆風(fēng)順’?！闭f完，他看看四周，仿佛在尋求幫助。這時，坐在旁邊的同學(xué)忍不住笑出聲，指著他說：“你不把‘一帆風(fēng)順’讀成‘一翻風(fēng)順’啊？”同學(xué)們聽后，紛紛捧腹大笑。那個同學(xué)也跟著笑起來，尷尬地摸摸頭。還有一次，我們班舉行一場“趣味運動會”。比賽項目豐富多彩，有拔河、跳繩、接力等。在接力比賽中，一個同學(xué)因為緊張，竟然把接力棒扔在地上，導(dǎo)致我們班失去寶貴的分數(shù)。大家紛紛安慰他，說：“沒事，重在參與?！钡莻€同學(xué)卻難過地低下頭。這時，一個同學(xué)拍拍他的肩膀，笑著說：“別灰心，我們還有其他項目呢！”在的比賽中，那個同學(xué)發(fā)揮出色，為我們班贏得不少分數(shù)。這些趣事我們班級的氛圍更加融洽，同學(xué)們之間的關(guān)系也更加緊密。我想，這就班級生活的魅力所在吧。這些有趣的瞬間我們明白，生活中處處都有美好，只要我們用心去發(fā)覺，就能感受到生活的快樂。我們珍惜這些美好的瞬間，讓它們成為我們青春記憶中最亮麗的風(fēng)景線。班級里的趣事寫人記事話題作文篇2陽光灑在操場上，映照著一張張洋溢著歡笑的臉龐。在我們班級，就有這樣一些趣事，讓人忍俊不禁，成為我們青春歲月中最珍貴的回憶。記得那一個陽光明媚的午后，班主任王老師提議進行一場“猜猜他誰”的游戲。同學(xué)們興致勃勃地圍成一圈，王老師將每個人的名字寫在一張小卡片上，然后遞給我們每個人一張。規(guī)定時間內(nèi)，我們要猜出卡片上的人誰，猜對可以獲得小獎品。游戲開始，大家你一言我一語地猜測著。我拿到的一張寫著“小明”的卡片，于我便指著小明說：“這肯定小明。”結(jié)果，小明搖搖頭，一臉的疑惑。旁邊的李華則拿起一張卡片，大聲說：“我猜小華?！毙∪A聽，哈哈大笑，笑著說：“不對，我?！本瓦@樣，同學(xué)們紛紛猜測，氣氛活躍極。就在這時，王老師突然發(fā)問：“你們知道誰最擅長猜人的嗎？”大家紛紛猜測，我卻自信滿滿地說：“我知道，小華！”小華聽，瞪大眼睛，笑著對我說：“那你來猜猜我吧！”我指著小華說：“你呀，肯定那個”正當(dāng)我絞盡腦汁思考的時候，王老師突然打斷我說：“不對，小華?！蔽毅蹲。瑳]想到王老師竟然知道答案。這時，小華站出來，笑著對大家說：“其實，我最擅長猜人的秘密就，我平時觀察大家非常仔細，所以我知道大家的特點?！甭犘∪A的話，大家都笑。這次游戲我們明白，用心觀察、用心去知曉別人，才能更好地與同學(xué)相處，共同度過這段美好的時光。這就我們班級里發(fā)生的趣事，它我們在歡笑中成長，也我們更加珍惜彼此的友誼。相信這些趣事將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?。班級里的趣事寫人記事話題作文篇3教室里，笑聲如潮。陽光透過窗戶灑在教室里，照亮每一個角落。同學(xué)們的歡聲笑語，如同清泉般流淌，為這個普通的教室增添無盡的活力。記得有一次，我們的班主任李老師正在講臺上滔滔不絕地講解著某個知識點。正當(dāng)大家聚精會神地聽講時，突然，教室后排傳來一陣異樣的聲音。原來坐在最后一排的小明，不知何時把一顆彈珠藏在嘴里。他一邊聽課，一邊偷偷地用舌頭舔著彈珠，試圖讓它發(fā)出聲音。但就在他得意洋洋的時候，彈珠突然“噗”的一聲從嘴里飛出來，落在地上?！鞍?！”小明嚇得臉色蒼白，趕緊低頭撿起彈珠。但他的動作太慢，彈珠已經(jīng)被其他同學(xué)搶走。同學(xué)們紛紛起哄，有的拍手，有的哈哈大笑。小明尷尬地站在那里，臉紅得像猴子屁股。李老師見狀，忍不住笑起來。他走到小明面前，輕聲說道：“小明，你以后上課要注意聽講，別再玩這些小把戲?！毙∶鞯椭^，小聲地答應(yīng)。就在這時，教室的另一邊又傳來笑聲。原來，坐在窗戶邊的麗麗，不知何時把一只蝴蝶抓在手里。她把蝴蝶舉到同學(xué)們面前，讓大家觀賞。但就在她洋洋得意的時候，蝴蝶突然掙脫她的手指，飛向窗外?！昂『?！”同學(xué)們紛紛追逐著蝴蝶，教室里的氣氛更加活躍。這些趣事，我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識，也我們更加珍惜這段美好的時光。每當(dāng)回憶起這些趣事，我們都會不禁笑出聲來。班級里的趣事寫人記事話題作文篇4陽光灑在教室的每一個角落，空氣中彌漫著青春的朝氣。在這個充滿歡聲笑語的班級里，趣事猶如繁星點點，照亮我們的成長之路。記得那一個晴朗的下午，班主任宣布要進行一次班級趣味運動會。同學(xué)們興奮地議論著，紛紛猜測自己能在哪個項目中拔得頭籌。我，一個平時文靜內(nèi)向的女孩，竟然毫不猶豫地報名參加接力賽。比賽開始，我緊緊握住接力棒，心跳如鼓。當(dāng)我傳給下一位同學(xué)時，他卻在緊張中不小心摔倒，接力棒瞬間飛出去。觀眾席上爆發(fā)出一陣哄笑，我尷尬得無地自容。但我的隊友們并沒有因此放棄，他們迅速站起來，重新投入到比賽中。最終，我們雖然沒有獲得名次，但那份團結(jié)協(xié)作的精神卻我們倍感溫暖。還有一次，班級里組織一場“誰臥底”的游戲。我被選中成為臥底，任務(wù)找出其他四位同學(xué)中的“臥底”。游戲過程中，我小心翼翼地回答問題，盡量避免露出破綻。但我的一個眼神還被“臥底”之一的張同學(xué)發(fā)覺。他立刻緊張起來，開始緊張兮兮地問我問題。我靈機一動，回答一個與事實不符的答案。張同學(xué)驚訝地瞪大眼睛，但他并沒有懷疑我，反而將矛頭指向另一位同學(xué)。在大家的共同努力下，我們成功找到“臥底”。這次游戲我們在歡笑中增進友誼，也我們明白信任的重要性。這些趣事，猶如一顆顆璀璨的明珠，鑲嵌在我們的青春歲月里。它們我們在歡聲笑語中度過一個又一個難忘的日子，也我們在成長的道路上學(xué)會團結(jié)、信任和堅持。歲月如歌，時光荏苒。當(dāng)我們回首往事，這些趣事依然歷歷在目。它們不僅我們的美好回憶，更我們成長路上寶貴的財富。愿我們珍惜這些美好的時光，繼續(xù)攜手前行，書寫更多精彩的篇章。班級里的趣事寫人記事話題作文篇5“生活中不缺少美，而缺少發(fā)覺美的眼睛?！边@句話深深地觸動我。在我們班級里，就有許多讓人忍俊不禁的趣事，這些趣事就像一顆顆珍珠，串起我們美好的青春回憶。記得有一次，我們的班主任組織一場班級籃球比賽。比賽過程中，一位平時文靜的女生，竟然在場上發(fā)揮得如魚得水，她敏捷的跑動、精準的投籃，贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。原來，這位女生平時熱愛籃球，私下里偷偷練習(xí)，終于在一次比賽中大放異彩。這不正“熟能生巧”的道理嗎？還有一次，我們的數(shù)學(xué)老師出一個難題，全班同學(xué)都陷入沉思。突然，一個平時學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)舉手回答這個問題。他給出的答案正確的，但他解釋問題的方法卻讓人忍俊不禁。原來，他竟然用生活中的例子來解釋這個數(shù)學(xué)問題，把同學(xué)們都逗笑。這個例子我們明白，有時候，換一個角度思考問題，就能找到解決問題的方法。這些趣事就像陽光一樣，照亮我們班級的每一個角落。它們我們明白，生活中到處都有美好，只要我們用心去發(fā)覺。作為青少年，我們要學(xué)會在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)覺美，享受生活帶來的樂趣?！吧钜蛉な露?，人生因發(fā)覺而美好?！蔽覀儙еl(fā)覺的眼睛，去發(fā)覺生活中的點點滴滴，我們的生活更加豐富多彩。班級里的趣事寫人記事話題作文篇6親愛的同學(xué)們，你們知道嗎？我們班級里可發(fā)生不少趣事呢！記得有一次，我們班的小明同學(xué)，他上課的時候突然站起來說：“老師，我覺得我肚子疼?！贝蠹乙宦?，都笑起來，因為小明同學(xué)經(jīng)常拿這個開玩笑。結(jié)果，老師真的信，趕緊讓他去醫(yī)務(wù)室。還有一次，我們班的小紅同學(xué)，她特別喜歡畫畫。有一天，她把一張畫得特別搞笑的畫貼在黑板上，大家看到后都哈哈大笑。沒想到，老師走過來一看，竟然給小紅同學(xué)一個大大的贊，說她的想象力很豐富。最有趣的一次，班級里舉行的一次運動會。我們班的小剛同學(xué)，他本來個體育小白，但為班級的榮譽，他硬參加百米賽跑。結(jié)果，他跑得飛快，把大家都驚呆。雖然最后沒有拿到第一名，但我們班的小剛同學(xué)卻成大家心中的英雄。這些趣事就像一道道美味的糖果，我們的班級生活變得更加甜蜜和快樂。你知道嗎？班級里的這些趣事，都我們成長的見證，也我們珍貴的回憶。所以，我們繼續(xù)在班級里制造更多有趣的回憶吧！班級里的趣事寫人記事話題作文篇7同學(xué)們，咱們班上那點事兒，說出來都能讓你笑翻天！記得那次，我們班的小明同學(xué)，他可真?zhèn)€“活寶”。那天，老師我們做一道挺難的數(shù)學(xué)題，小明那叫一個抓耳撓腮，急得滿頭大汗。結(jié)果，他靈機一動，把題目里的數(shù)字全換成他喜歡的動漫人物名字，把題目變成“如何讓鳴人打敗佐助”。全班同學(xué)都笑得前俯后仰，連老師都忍不住笑。還有我們班的小紅，她可個“吃貨”。有一次，她從家里帶來一袋零食，那香味簡直能飄到教室外頭。結(jié)果，她忘告訴老師，那零食辣條。上課時，她一邊吃一邊偷笑，結(jié)果辣得眼淚直流。全班同學(xué)都看著她，笑得肚子都疼。還有我們班的體育委員小剛，他可個“運動達人”。有一次，我們班舉行籃球比賽，小剛在場上表現(xiàn)得特別神勇，把對方球員都打懵。比賽結(jié)束后，小剛一高興，把籃球當(dāng)成足球，踢得滿場都。結(jié)果，把裁判老師氣得直跳腳，說他“球場上的搗蛋鬼”。這些趣事說也說不完。咱們班就像一個大大的游樂場，每天都有新鮮事兒發(fā)生。這就我們班，一個充滿歡聲笑語的地方！班級里的趣事寫人記事話題作文篇8記得那次班級活動，小明在臺上表演魔術(shù)，大家瞪大眼睛，氣氛緊張又充滿期待。突然，他變出一只“兔子”，結(jié)果卻他媽媽拿來的真兔子，引得大家哄堂大笑。課后，我走到小明身邊，好奇地問：“你怎么想到變這個魔術(shù)？”他笑著回答：“其實，這我媽媽的創(chuàng)意。她說，這樣能讓大家放松，享受快樂?！蹦且豢?，我明白，小明的幽默和創(chuàng)意并非天生，而源自他對生活的熱愛和對他人的關(guān)心。他用心觀察，用心感受，用簡單的魔術(shù)給大家?guī)砜鞓?。后來，我注意到，小明不僅關(guān)心同學(xué)，還關(guān)心老師。每次老師生病，他都會主動去幫忙。他用自己的行動告訴我們，快樂不僅來自于自己，更來自于對別人的關(guān)愛。這就小明，一個充滿愛心和幽默的人。他的故事讓我明白，快樂一種態(tài)度，也一種能力。只要我們用心去感受，用心去關(guān)愛，就能在平凡的生活中找到快樂。班級里的趣事寫人記事話題作文篇9在那個陽光明媚的午后，教室里傳來一陣歡聲笑語。那我們班上的小王，他正站在講臺上，模仿著某位明星的搞笑動作，逗得大家捧腹大笑。小王我們班上的開心果，他總能用自己的方式給大家?guī)須g樂。記得有一次，班級舉行一場才藝展示，小王決定挑戰(zhàn)自己的廚藝。他精心準備一道拿手的菜肴，還特意請幾個同學(xué)來做評委。小王站在廚房里，手法熟練地翻炒著食材。不一會兒，一道色香味俱全的佳肴就呈現(xiàn)在大家面前。評委們品嘗后，紛紛豎起大拇指，稱贊小王的手藝。而小王則謙虛地一笑，說自己只略懂皮毛。除廚藝，小王在體育方面也頗具天賦。有一次，學(xué)校舉行一場籃球比賽，小王毫不猶豫地報名參加。比賽當(dāng)天，他穿著校服，精神抖擻地走上球場。在比賽中，小王展現(xiàn)出出色的球技，帶領(lǐng)我們班取得勝利。但小王并非完美無缺。他有時會因為自己的沖動而得罪人，讓人感到有些頭疼。但每當(dāng)這時，他總會誠懇地向?qū)Ψ降狼?，化解尷尬的氣氛。在班級里，小王就像一縷清風(fēng)，給大家?guī)頍o盡的歡樂。他的故事，就像一部精彩的喜劇，讓人回味無窮。班級里的趣事寫人記事話題作文篇10說到我們班里的趣事，那真數(shù)不勝數(shù)，每次提起都讓人忍俊不禁。記得有一次，我們班的小明，那家伙可真?zhèn)€“吃貨”。那天，課間休息，小明像往常一樣，帶著他的零食袋子進教室。突然，他眼睛一亮，發(fā)覺桌子上有個大蘋果，那光澤，那誘人，簡直讓人看就忍不住咽口水。小明二話不說，拿起蘋果就啃，一邊啃還一邊說：“這蘋果真甜，太好吃！”正吃著，班主任老師走進教室。小明一見老師，趕緊放下蘋果，裝作沒事人一樣。老師走過來，看看桌子上的蘋果，問：“這蘋果誰吃的？”這時，我們班的小麗站出來，說：“老師，我吃的?！比缓笮∶髭s緊附和道：“啊，老師，小麗吃的?！崩蠋熆纯葱∶?，又看看小麗，笑著說：“你們倆都說自己吃的，那好吧，就當(dāng)你們倆一起吃的。不過，以后可別這樣，知道嗎？”小明和小麗連忙點頭答應(yīng)。從那以后，我們班里的“吃貨”小明再也不敢在老師面前偷吃東西。不過，每次想起這件事，我們都會忍不住笑出聲來。這就我們班里的趣事，簡單而又溫馨，讓人回味無窮。班級里的趣事寫人記事話題作文篇11同學(xué)們，你們有沒有在班級里遇到過一些特別搞笑或者讓人印象深刻的事情呢？今天我就給大家講講我們班那些讓人捧腹大笑的趣事。記得有一次，我們班有個同學(xué)叫小剛，他特別喜歡吃辣條。有一天，他突發(fā)奇想，竟然把辣條當(dāng)成早餐。上課鈴響，他急匆匆地走進教室，滿嘴辣條的香味。沒想到，辣條的味道太刺激，他突然噴出一大口唾沫，正好噴到我們班最“嬌弱”的女同學(xué)小芳臉上。小芳頓時變成“辣妹”，大家笑得前俯后仰，小剛卻傻眼，趕緊道歉。還有一次，我們班有個同學(xué)叫小明，他特別愛搗蛋。有一天，他趁老師不在，偷偷在黑板上畫一個大大的笑臉。結(jié)果，老師回來后，誤以為我們班的學(xué)霸小麗畫的，表揚她。小麗一臉懵逼，小明卻在下面偷笑，場面太搞笑。這些趣事我們班充滿歡聲笑語，也我們在緊張的學(xué)習(xí)生活中找到樂趣。這就我們班的魅力，有愛，有笑，有成長！班級里的趣事寫人記事話題作文篇12哎喲，說起我們班里的趣事，那可真三天三夜也講不完??！記得有一次，我們班的小明同學(xué)，他那天穿件新買的T恤，