第二部分

課程培優(yōu)第22講

測電阻

測電功率重難點突破陜西中考鏈接核心素養(yǎng)培優(yōu)重難點突破01重點1

特殊方法測電阻的實驗設(shè)計類型實驗電路圖實驗步驟缺電流表類型實驗電路圖實驗步驟缺電流表續(xù)表類型實驗電路圖實驗步驟缺電壓表續(xù)表類型實驗電路圖實驗步驟缺電壓表續(xù)表類型實驗電路圖實驗步驟缺電壓表續(xù)表類型實驗電路圖實驗步驟缺電壓表續(xù)表重點2

特殊方法測小燈泡的電功率類型實驗電路圖實驗步驟類型實驗電路圖實驗步驟續(xù)表類型實驗電路圖實驗步驟續(xù)表類型實驗電路圖實驗步驟續(xù)表陜西中考鏈接021.（2023·陜西中考）小明同學(xué)在“測量定值電阻阻值”的實驗中，電路圖如圖2-22-1甲所示。請回答下列問題。圖2-22-112

斷開

電流表正負接線柱連接反了

5減小誤差12

[答案]如圖所示（答案只要合理均可）12

圖2-22-212（1）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最____（選填“左”或“右”）端。右

0.1612.5

電流12核心素養(yǎng)培優(yōu)03

圖2-22-312345

斷開B12345（2）在如圖2-22-3乙所示的電路中，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，電流表有示數(shù)。經(jīng)分析電路連接不完整，具體原因是____________________。請在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。電壓表沒有接入電路[答案]如圖所示12345

5減小實驗誤差

（5）實驗小組完成實驗后，他們經(jīng)過討論認為用圖2-22-3甲的電路圖還可以完成______________________的實驗。（至少填寫一個實驗名稱）探究電流與電壓的關(guān)系123452.（2023·蘭州中考）學(xué)習(xí)了歐姆定律的知識后，老師給同學(xué)們布置了設(shè)計不同方案測量未知電阻的任務(wù)，三位同學(xué)的設(shè)計方案如下。圖2-22-412345

2.79

12345

12345

圖2-22-512345（1）圖2-22-5甲中有一條導(dǎo)線連接錯誤，請在錯誤的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線，補畫一條線將電路連接正確。[答案]如圖所示12345（2）改正錯誤并檢查無誤后閉合開關(guān)，小燈泡不亮，電壓表和電流表均有示數(shù)，可能是小燈泡___（選填序號）。CA.短路

B.開路

C.實際功率太小12345

實驗次數(shù)123450.61.01.5__2.50.160.20.240.260.32.0左12345

8.315不能12345

12345圖2-22-612345（1）為能順利完成該實驗，下列不同規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用___（選填字母）。B

（2）電路連接完成后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無示數(shù)，小燈泡不亮。那么出現(xiàn)該故障的原因是____________。小燈泡斷路12345（3）故障排除后重新連接電路，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)如圖2-22-6乙所示。為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向____（選填“左”或“右”）端移動。左

0.512345

1.812345

圖2-22-712345

[答案]如圖所示

小燈泡斷路12345

0.75

大于