2025年北京八中怡海分校生物高二第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．腐生的細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中占有地位，這主要是因?yàn)樗鼈儯ǎ〢.能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物 B.分解有害物質(zhì)，凈化環(huán)境C.能將生物遺體分解為無(wú)機(jī)物 D.為各類生物提供化學(xué)能2．下列有關(guān)免疫學(xué)的應(yīng)用的敘述，正確的是（）A.天花疫苗的發(fā)明和使用，根除了天花、麻疹等傳染病B.注射一定量的病原體可增強(qiáng)機(jī)體的免疫力C.利用自身干細(xì)胞培育相關(guān)器官，可解決器官移植中“免疫排斥”的問(wèn)題D.新生兒及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種，可避免各種疾病的侵?jǐn)_3．科研人員對(duì)某島嶼連續(xù)兩年中社鼠種群的數(shù)量和性比（♀:♂）進(jìn)行研究，結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析不正確的是（）A.決定該島嶼社鼠種群數(shù)量變化的因素主要是出生率和死亡率B.可以用標(biāo)志重捕法獲取該島嶼社鼠種群數(shù)量變化數(shù)據(jù)C.社鼠雌性個(gè)體在秋冬季環(huán)境中生存能力低于雄性個(gè)體D.社鼠種群密度較低時(shí)較高性比（♀:♂）利于種群密度恢復(fù)4．如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間關(guān)系示意圖（“+”表示促進(jìn)，“－”表示抑制），有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.a產(chǎn)生的某種物質(zhì)會(huì)影響動(dòng)物的性行為B.b與a兩者的分泌物在某些生理效應(yīng)上表現(xiàn)為協(xié)同作用C.c不僅具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能，而且有分泌功能D.a、b、c中，c對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小5．圖甲表示生長(zhǎng)素濃度與作用效應(yīng)的關(guān)系；圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況；圖丙表示燕麥胚芽鞘。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.由圖甲可知，不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同種器官可以發(fā)揮相同的作用效果B.由圖甲可知，生長(zhǎng)素濃度為10-8mol/L時(shí)，對(duì)根的生長(zhǎng)沒有促進(jìn)作用和抑制作用C.圖乙中根的b側(cè)的生長(zhǎng)素濃度小于a側(cè)，莖的背地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)D.圖丙A段產(chǎn)生的生長(zhǎng)素可以向B段進(jìn)行極性運(yùn)輸6．如圖所示棉花植株①、②、③、④四個(gè)部位中，生長(zhǎng)素濃度最高的部位是（）A.① B.② C.③ D.④7．DNA分子結(jié)構(gòu)中，堿基對(duì)排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的（）A.多樣性 B.特異性 C.穩(wěn)定性 D.統(tǒng)一性8．（10分）新型冠狀病毒具有很強(qiáng)的傳染力，遺傳物質(zhì)為“＋RNA（正鏈RNA）”，繁殖過(guò)程如圖。與肺炎雙球菌相比下列相關(guān)敘述正確的是（）A.完成遺傳物質(zhì)的復(fù)制均需DNA聚合酶B.遺傳物質(zhì)復(fù)制過(guò)程中堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式完全相同C.蛋白質(zhì)的合成均需要宿主細(xì)胞的核糖體D.遺傳信息的傳遞途徑不同二、非選擇題9．（10分）如圖1表示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分圖解，圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素。圖2表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制。請(qǐng)回答：（1）由圖中可知，影響激素a和激素b分泌的有效刺激是__________。（2）正常人的血糖濃度為___________g/L。當(dāng)血糖升高時(shí)，a的分泌量增加，它在降低血糖過(guò)程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑，一是通過(guò)___________（填圖中序號(hào)）過(guò)程促進(jìn)血糖的去路；二是主要通過(guò)抑制血糖的來(lái)源。（3）圖中b激素與a激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為_____________。激素b作用于肝臟細(xì)胞，使其發(fā)生的主要生理變化是__________。（4）糖尿病的主要病因是由于__________細(xì)胞受損導(dǎo)致a激素分泌不足?，F(xiàn)有一個(gè)糖尿病患者體內(nèi)a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，請(qǐng)據(jù)圖2激素作用的機(jī)制分析，該糖尿病病人最可能的病因是_____________________。10．（14分）科研人員利用玉米正常植株及矮化突變體植株為材料，探究赤霉素對(duì)莖桿節(jié)間伸長(zhǎng)的影響。結(jié)果是：正常植株噴施一定濃度的赤霉素后節(jié)間伸長(zhǎng)不顯著，矮化突變體植株噴施等濃度的赤霉素后節(jié)間顯著伸長(zhǎng)。進(jìn)一步測(cè)量?jī)煞N植株（整株）的內(nèi)源赤霉素含量，結(jié)果是正常植株的含量明顯高于突變體植株。分析回答下列問(wèn)題：（1）赤霉素主要在植物的幼根、幼芽及_____合成。對(duì)細(xì)胞代謝起_____作用。（2）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否支持赤霉素能促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)這一結(jié)論？_____，原因是_____。（3）正常植株噴施赤霉素后節(jié)間伸長(zhǎng)不顯著，可能的原因是__________。（4）科研人員推測(cè)造成矮化的原因可能是激素作用過(guò)程中某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷。有三種假設(shè)，即合成缺陷、運(yùn)輸缺陷及不敏感。上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果排除了_____的假設(shè)。某科研人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案檢測(cè)另外兩種可能性，請(qǐng)完善該方案：適宜條件下種植矮化突變體玉米，當(dāng)植株生長(zhǎng)一定高度時(shí)，分別取_____，測(cè)定赤霉素含量。如果兩部分的赤霉素含量接近，則矮化為合成缺陷導(dǎo)致：如果_____，則矮化為運(yùn)輸缺陷導(dǎo)致。11．（14分）下圖是人體內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，字母A?E表示信息分子，數(shù)字表示相關(guān)的生理變化。據(jù)此分析下列說(shuō)法不正確的是（）A.信息分子A是神經(jīng)遞質(zhì)，E是胰島素B.人體內(nèi)信息分子B的分泌量受到促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素的調(diào)節(jié)C.信息分子C是抗利尿激素，圖中發(fā)生的生理變化①是腎小管細(xì)胞對(duì)水分的重吸收減弱D.信息分子D是細(xì)胞因子，圖中發(fā)生的生理變化②是B淋巴細(xì)胞的增殖和分化12．以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，其基本觀點(diǎn)是：_________________是生物進(jìn)化的基本單位；____________和_______________產(chǎn)生進(jìn)化的原材料；__________________決定生物進(jìn)化的方向；通過(guò)________________形成新物種；生物進(jìn)化的過(guò)程實(shí)際上是生物與生物、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的過(guò)程，進(jìn)化導(dǎo)致生物的______________性。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)?！驹斀狻扛募?xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，其作用是將生物的遺體分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，C正確。故選C2、C【解析】免疫學(xué)應(yīng)用分為免疫預(yù)防和免疫治療等，主要包括：疫苗的應(yīng)用，疾病的臨床檢測(cè)和科學(xué)研究，器官移植等。【詳解】A、天花疫苗主要預(yù)防天花，因此天花疫苗的發(fā)明和使用，終止了傳染病天花在我國(guó)的傳播，天花疫苗不能根除麻疹，A錯(cuò)誤；B、注射一定量的免疫活性物質(zhì)可增強(qiáng)機(jī)體的免疫力，注射一定量的病原體不一定能增強(qiáng)機(jī)體的免疫力，如病原體的致病性較強(qiáng)時(shí)，可導(dǎo)致機(jī)體患病，B錯(cuò)誤；C、利用自身干細(xì)胞培育的相關(guān)器官進(jìn)行器官移植時(shí)，不會(huì)出現(xiàn)免疫排斥現(xiàn)象，C正確；D、進(jìn)行預(yù)防接種可以預(yù)防一些疾病的發(fā)生，但不可能避免各種疾病的侵?jǐn)_，D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】A、決定種群數(shù)量變化的因素主要是出生率和死亡率，A正確；B、社鼠的活動(dòng)強(qiáng)可以用標(biāo)志重捕法獲取該島嶼社鼠種群數(shù)量變化的數(shù)據(jù)，B正確；C、種群數(shù)量越大，種內(nèi)斗爭(zhēng)越激烈，性別比越低（?。?，由圖可知社鼠在環(huán)境秋冬季雌性明顯多于雄性，生存能力更強(qiáng),C錯(cuò)誤；D、在社鼠種群密度低時(shí)雌鼠懷孕率高，可提高出生率增加種群密度，種群密度高時(shí)雌鼠懷孕率低，降低出生率，減少種群密度，進(jìn)而對(duì)種群密度造成影響，這種調(diào)節(jié)方式是種群密度的負(fù)反饋調(diào)節(jié)，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查種群的特征，意在通過(guò)圖形考查學(xué)生分析圖形的能力及種群的年齡結(jié)構(gòu)、性別比例對(duì)種群數(shù)量的影響。4、D【解析】A、由圖可知a應(yīng)是垂體，b應(yīng)是腺體，c應(yīng)是下丘腦，下丘腦產(chǎn)生的促性腺激素釋放激素作用于垂體產(chǎn)生促性腺激素，然后作用于性器官產(chǎn)生性激素，影響動(dòng)物的行為，故A正確。B、b甲狀腺分泌的甲狀腺激素與c垂體分泌的生長(zhǎng)激素在促進(jìn)幼小動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育方面表現(xiàn)為協(xié)同作用，故B正確。C、下丘腦不僅具有感受刺激和傳遞興奮的功能，還有分泌激素的功能，故C正確。D、很多調(diào)節(jié)中樞，如體溫調(diào)節(jié)中樞，血糖調(diào)節(jié)中樞都在下丘腦，其對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的影響最大，故D錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】1、分析甲圖：甲圖表示不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根比芽對(duì)生長(zhǎng)素更敏感；曲線圖中橫線以上都表示促進(jìn)作用，橫線以下都表示抑制作用，說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性。2、分析乙圖：將一株燕麥幼苗水平放置，由于重力原因，生長(zhǎng)素的不均勻分布，導(dǎo)致培養(yǎng)一段時(shí)間后根向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)。3、分析丙圖：A是胚芽鞘尖端，能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，是感光部位；B是胚芽鞘尖端下面的伸長(zhǎng)區(qū)?！驹斀狻緼、根據(jù)圖甲，生長(zhǎng)素對(duì)植物器官的促進(jìn)作用隨濃度的增加先增強(qiáng)后減弱，不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)器官發(fā)揮作用可能相同，A正確；B、生長(zhǎng)素在10-8mol/L時(shí)，對(duì)根不促進(jìn)也不抑制，對(duì)芽起促進(jìn)作用，B正確；C、圖乙中b側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于a側(cè)，b側(cè)生長(zhǎng)素起促進(jìn)作用，a側(cè)起抑制作用，根的向地性體現(xiàn)了兩重性，莖的背地生長(zhǎng)只能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，不能體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的抑制作用，C錯(cuò)誤；D、由分析可知，圖丙中的A段表示胚芽鞘頂端，B段表示胚芽鞘尖端下面的伸長(zhǎng)區(qū)，故A段產(chǎn)生的生長(zhǎng)素可以向B段進(jìn)行極性運(yùn)輸，D正確。故選C。6、B【解析】頂端優(yōu)勢(shì)：頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素（極性運(yùn)輸）向下部運(yùn)輸，枝條上部的側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度較高，由于側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度比較敏感，因此生長(zhǎng)發(fā)育受到抑制?！驹斀狻坑芍仓瓿蕦毸危嚯x頂芽近的側(cè)芽生長(zhǎng)被抑制的程度最大，故②處生長(zhǎng)素濃度最高。故選B?！军c(diǎn)睛】本題旨在考查對(duì)頂端優(yōu)勢(shì)的理解。7、A【解析】構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸雖然只有4種，配對(duì)方式僅2種，但其數(shù)目卻可以成千上萬(wàn)，更重要的是形成堿基對(duì)的排列順序可以千變?nèi)f化，從而決定了DNA分子的多樣性。故選A。8、D【解析】病毒一般由蛋白質(zhì)構(gòu)成的衣殼和其內(nèi)的核酸組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒全部營(yíng)寄生生活，必須在活的宿主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行生命活動(dòng)。據(jù)圖分析可知，圖中的新型冠狀病毒的核酸為+RNA，其繁殖還是依靠RNA的功能，首先病毒要侵襲到宿主細(xì)胞內(nèi)，然后通過(guò)自身攜帶的RNA依靠寄主提供原料、場(chǎng)所和能量等繁殖。圖中病毒以自身的+RNA為模板與宿主細(xì)胞的核糖體結(jié)合正在合成RNA聚合酶，然后在該酶的催化作用下復(fù)制了-RNA，然后以-RNA為模板合成+RNA，+RNA可以作為病毒的遺傳物質(zhì)，同時(shí)翻譯出病毒的蛋白質(zhì)外殼，然后組裝形成子代病毒，釋放后可以侵染其他的宿主細(xì)胞。【詳解】A、新型冠狀病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制需要RNA聚合酶，而肺炎雙球菌細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA，復(fù)制過(guò)程需要解旋酶和DNA聚合酶，A錯(cuò)誤；B、新型冠狀病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制時(shí)A和U配對(duì)，G和C配對(duì)；肺炎雙球菌復(fù)制時(shí)A和T配對(duì)，G和C配對(duì)，B錯(cuò)誤：C、肺炎雙球菌蛋白質(zhì)的合成只需要自身的核糖體，C錯(cuò)誤；D、新型冠狀病毒遺傳信息的傳遞途徑是RNA進(jìn)行自我復(fù)制以及翻譯過(guò)程，肺炎雙球菌遺傳信息的傳遞途徑是DNA進(jìn)行自我復(fù)制、轉(zhuǎn)錄以及翻譯過(guò)程，D正確。故選D。二、非選擇題9、(1).血糖濃度的變化(2).0.8-1.2(3).⑥⑦⑧(4).拮抗作用(5).促進(jìn)促進(jìn)糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化(6).胰島B細(xì)胞(7).細(xì)胞膜上的受體蛋白不正?！窘馕觥?、據(jù)圖1分析，血糖降低促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素（激素b），促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化使得血糖升高；血糖濃度升高促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素，促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化，使得血糖升高。2、根據(jù)圖2分析，激素作用于靶細(xì)胞膜表面的受體，調(diào)節(jié)代謝過(guò)程?！驹斀狻浚?）由圖中可知，激素a使得血糖濃度下降，表示胰島素；激素b使得血糖濃度升高，表示胰高血糖素，影響激素a和激素b分泌的有效刺激是血糖濃度的變化。（2）正常人的血糖濃度為0.8-1.2g/L。當(dāng)血糖升高時(shí)，胰島素的分泌量增加，通過(guò)⑥⑦⑧促進(jìn)血糖的去路，通過(guò)⑥過(guò)程抑制血糖的來(lái)源，使得血糖濃度降低。（3）胰島素與胰高血糖素作用關(guān)系表現(xiàn)為拮抗作用。胰高血糖素作用于肝臟細(xì)胞，促促進(jìn)肝糖原非分解、促進(jìn)非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化使得血糖濃度升高。（4）糖尿病的主要病因是由于胰島B細(xì)胞細(xì)胞受損，導(dǎo)致胰島素分泌不足。糖尿病患者體內(nèi)胰島素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，最可能的病因是細(xì)胞膜上的受體蛋白不正常?！军c(diǎn)睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和判斷能力，屬于中檔題。10、①.未成熟的種子②.調(diào)節(jié)③.是④.矮化植株體內(nèi)的赤霉素含量低，補(bǔ)充赤霉素后，莖稈顯著伸長(zhǎng)⑤.正常植株的內(nèi)源赤霉素濃度能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，效果足夠，額外添加赤霉素沒有進(jìn)一步的促進(jìn)作用（或額外添加赤霉素后，偏高濃度的赤霉素會(huì)引發(fā)抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)過(guò)程）⑥.不敏感⑦.幼芽（根）、及節(jié)間部位⑧.節(jié)間赤霉素含量明顯偏低【解析】赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高。此外，它還有促進(jìn)麥芽糖化，促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用?！驹斀狻浚?）植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等部位，對(duì)細(xì)胞代謝主要其調(diào)節(jié)作用。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知，上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果是支持赤霉素能促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)這一結(jié)論，因?yàn)榘仓牦w內(nèi)的赤霉素含量低，而補(bǔ)充赤霉素后，莖稈顯著伸長(zhǎng)。（3）正常植株噴施赤霉素后節(jié)間伸長(zhǎng)不顯著，可能是因?yàn)檎Ｖ仓甑膬?nèi)源赤霉素濃度能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，效果足夠，額外添加赤霉素沒有進(jìn)一步的促進(jìn)作用。（4）根據(jù)題意分析，已知造成矮化的原因可能是激素作用過(guò)程中某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷，可能是合成缺陷、運(yùn)輸缺陷及不敏感，上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果：矮化突變體植株噴施等濃度的赤霉素后節(jié)間顯著伸長(zhǎng)，排除了不敏感的假設(shè)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)另外兩種假設(shè)，實(shí)驗(yàn)方案如下：適宜條件下種植矮化突變體玉米，當(dāng)植株生長(zhǎng)一定高度時(shí)，分別取幼芽（根）及節(jié)間部位，測(cè)定赤霉素含量。