人教版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)第二課保障憲法實(shí)施課后復(fù)習(xí)總結(jié)一、本課主要內(nèi)容本課圍繞“保障憲法實(shí)施”展開，分為兩大板塊：一是“堅(jiān)持依憲治國(guó)”，闡述憲法作為國(guó)家根本法的地位，包括憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則、憲法具有最高的法律效力；二是“加強(qiáng)憲法監(jiān)督”，說(shuō)明保障憲法實(shí)施需要建立健全憲法監(jiān)督制度，同時(shí)強(qiáng)調(diào)公民（尤其是國(guó)家公職人員）要增強(qiáng)憲法意識(shí)，自覺維護(hù)憲法權(quán)威。二、核心知識(shí)點(diǎn)及配套練習(xí)知識(shí)點(diǎn)1：憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則知識(shí)點(diǎn)闡述憲法集中體現(xiàn)人民的共同意志，具有至高無(wú)上的權(quán)威，任何組織和個(gè)人都不能凌駕于憲法之上。一切組織（包括國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織等）和個(gè)人（包括公民、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員等）都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，都必須維護(hù)憲法權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)。中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，必須以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則，堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。練習(xí)題（單選題）下列對(duì)“憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則”理解正確的是（）A.只有國(guó)家機(jī)關(guān)需要遵守憲法，普通公民無(wú)需遵守B.中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，可以不受憲法約束C.社會(huì)團(tuán)體在憲法允許的范圍內(nèi)開展活動(dòng)，是遵守憲法的表現(xiàn)D.企業(yè)事業(yè)組織只需遵守行業(yè)法規(guī)，不用以憲法為根本準(zhǔn)則（判斷題）憲法是國(guó)家的根本法，所以只有國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員需要以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則，公民日常行為只需遵守普通法律即可。（）（材料分析題）習(xí)近平總書記指出：“黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)施憲法法律，黨自身必須在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)，這是我們黨治國(guó)理政的一條基本經(jīng)驗(yàn)。”結(jié)合“憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則”的知識(shí)，分析為什么中國(guó)共產(chǎn)黨必須在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)？答案及解析答案：C解析：選項(xiàng)A錯(cuò)誤，普通公民也必須以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則，憲法與公民生活息息相關(guān)；選項(xiàng)B錯(cuò)誤，中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，必須以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則，不能凌駕于憲法之上；選項(xiàng)C正確，社會(huì)團(tuán)體在憲法允許范圍內(nèi)活動(dòng)，符合“一切組織以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則”的要求；選項(xiàng)D錯(cuò)誤，企業(yè)事業(yè)組織屬于“一切組織”范疇，必須以憲法為根本準(zhǔn)則，行業(yè)法規(guī)不能替代憲法的根本地位。答案：錯(cuò)誤解析：憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則，不僅國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員需要遵守，公民日常行為也必須以憲法為根本遵循。普通法律是憲法精神的具體體現(xiàn)，遵守普通法律本質(zhì)上也是遵守憲法的要求，公民不能脫離憲法談遵守法律。答案：①憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則，中國(guó)共產(chǎn)黨作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，屬于“一切組織”的范疇，必須遵守這一準(zhǔn)則；②中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政，而依法治國(guó)首先是依憲治國(guó)，依法執(zhí)政首先是依憲執(zhí)政，在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)是黨依法執(zhí)政的必然要求；③黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法，更要帶頭遵守憲法，只有這樣才能維護(hù)憲法權(quán)威，帶動(dòng)全社會(huì)形成遵守憲法、捍衛(wèi)憲法的良好氛圍。知識(shí)點(diǎn)2：憲法具有最高的法律效力知識(shí)點(diǎn)闡述憲法是國(guó)家的根本法，在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背（即“母法”與“子法”的關(guān)系）。憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格，目的是保障憲法的穩(wěn)定性和權(quán)威性，使憲法內(nèi)容更符合國(guó)情和人民利益。憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，只有堅(jiān)持憲法至上，才能維護(hù)國(guó)家法制統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威。練習(xí)題（單選題）“刑法的制定依據(jù)是憲法”“民法典不得與憲法相抵觸”，這體現(xiàn)了憲法（）A.是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則B.具有最高的法律效力C.制定和修改程序比其他法律嚴(yán)格D.規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題（單選題）憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格，這是因?yàn)椋ǎ賾椃ㄊ菄?guó)家的根本法，關(guān)系國(guó)家穩(wěn)定和人民根本利益②嚴(yán)格的程序能保證憲法內(nèi)容的科學(xué)性和合理性③能防止憲法隨意修改，維護(hù)憲法的長(zhǎng)期穩(wěn)定性④憲法不需要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，所以修改程序要嚴(yán)格A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④（判斷題）憲法是“母法”，其他法律是“子法”，所以憲法包含了所有法律的內(nèi)容，其他法律無(wú)需再單獨(dú)制定。（）答案及解析答案：B解析：“其他法律根據(jù)憲法制定、不得與憲法抵觸”，直接體現(xiàn)了憲法作為“母法”，具有最高法律效力，是其他法律的立法基礎(chǔ)，A、C、D選項(xiàng)雖表述正確，但與題干材料無(wú)關(guān)，故選B。答案：A解析：選項(xiàng)④錯(cuò)誤，憲法需要根據(jù)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)變化適時(shí)修改，以適應(yīng)時(shí)代需求，嚴(yán)格修改程序是為了保證修改的嚴(yán)肅性，而非不需要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展；①②③均正確闡述了憲法修改程序嚴(yán)格的原因，故選A。答案：錯(cuò)誤解析：憲法是“母法”，其他法律是“子法”，但憲法只規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題（如國(guó)家性質(zhì)、根本制度等），其他法律規(guī)定國(guó)家生活中某一方面的具體問(wèn)題（如刑法規(guī)定犯罪和刑罰、民法典規(guī)定民事權(quán)利義務(wù)），二者內(nèi)容各有側(cè)重，其他法律仍需單獨(dú)制定以細(xì)化憲法精神。知識(shí)點(diǎn)3：監(jiān)督權(quán)力行使，健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度知識(shí)點(diǎn)闡述權(quán)力行使需要接受監(jiān)督，監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力容易導(dǎo)致腐敗。我國(guó)憲法規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)解釋憲法和法律。健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，要完善全國(guó)人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度，健全憲法解釋程序機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)憲法權(quán)威。地方各級(jí)人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)，確保權(quán)力在憲法和法律框架內(nèi)運(yùn)行。練習(xí)題（單選題）我國(guó)行使監(jiān)督憲法實(shí)施職權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)是（）A.最高人民法院和最高人民檢察院B.國(guó)務(wù)院C.全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)D.國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)（材料分析題）某市政府為推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，未經(jīng)法定程序批準(zhǔn)，擅自決定征收某村集體土地用于建設(shè)工業(yè)園區(qū)，村民認(rèn)為該行為違反憲法中“國(guó)家保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)權(quán)”的規(guī)定，向當(dāng)?shù)厝舜蟪Ｎ瘯?huì)反映情況。當(dāng)?shù)厝舜蟪Ｎ瘯?huì)經(jīng)調(diào)查核實(shí)，要求市政府撤銷該征收決定，并依法補(bǔ)償村民損失。結(jié)合知識(shí)點(diǎn)，分析當(dāng)?shù)厝舜蟪Ｎ瘯?huì)的做法體現(xiàn)了什么？（單選題）“不受監(jiān)督的權(quán)力會(huì)導(dǎo)致腐敗”，這說(shuō)明保障憲法實(shí)施需要（）A.增強(qiáng)公民的憲法意識(shí)B.健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度C.堅(jiān)持憲法是根本活動(dòng)準(zhǔn)則D.嚴(yán)格憲法的制定和修改程序答案及解析答案：C解析：根據(jù)憲法規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)；A選項(xiàng)是國(guó)家司法機(jī)關(guān)，行使審判和檢察權(quán)；B選項(xiàng)是最高行政機(jī)關(guān)，行使行政管理權(quán)；D選項(xiàng)是國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)，行使監(jiān)察權(quán)，均不負(fù)責(zé)監(jiān)督憲法實(shí)施，故選C。答案：①體現(xiàn)了地方各級(jí)人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法實(shí)施的職責(zé)，當(dāng)?shù)厝舜蟪Ｎ瘯?huì)通過(guò)調(diào)查核實(shí)，糾正市政府違反憲法的行為，維護(hù)了憲法權(quán)威；②體現(xiàn)了監(jiān)督權(quán)力行使的重要性，市政府的權(quán)力行使未經(jīng)法定程序，存在濫用風(fēng)險(xiǎn)，人大常委會(huì)的監(jiān)督有效防止了權(quán)力腐敗，保障了村民的合法權(quán)益（集體財(cái)產(chǎn)權(quán)）；③體現(xiàn)了我國(guó)健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，通過(guò)人大監(jiān)督機(jī)制，確保行政權(quán)力在憲法和法律范圍內(nèi)運(yùn)行。答案：B解析：“不受監(jiān)督的權(quán)力會(huì)導(dǎo)致腐敗”，說(shuō)明權(quán)力需要監(jiān)督，而監(jiān)督權(quán)力行使的關(guān)鍵是健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，A、C、D選項(xiàng)雖與保障憲法實(shí)施相關(guān)，但與“權(quán)力監(jiān)督”的核心話題不符，故選B。知識(shí)點(diǎn)4：增強(qiáng)憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威知識(shí)點(diǎn)闡述增強(qiáng)憲法意識(shí)是對(duì)全體公民的要求，尤其是國(guó)家公職人員，必須珍惜憲法賦予的權(quán)力，自覺規(guī)范自己的行為。國(guó)家設(shè)立憲法宣誓制度，凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家公職人員，正式就職時(shí)都要公開向憲法宣誓，目的是強(qiáng)化公職人員的憲法意識(shí)，讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力，自覺接受人民監(jiān)督。公民增強(qiáng)憲法意識(shí)的途徑：學(xué)習(xí)憲法（了解憲法內(nèi)容和精神）、認(rèn)同憲法（理解憲法價(jià)值，接受憲法理念）、踐行憲法（將憲法原則轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，維護(hù)憲法尊嚴(yán)）。練習(xí)題（單選題）國(guó)家設(shè)立憲法宣誓制度，要求國(guó)家公職人員就職時(shí)向憲法宣誓，這是為了（）A.讓公職人員展示自己的法律知識(shí)B.強(qiáng)化公職人員的憲法意識(shí)，規(guī)范其權(quán)力行使C.說(shuō)明憲法是普通法律的總和D.讓公職人員享有超越憲法的權(quán)力（單選題）中學(xué)生小敏在學(xué)習(xí)憲法后，主動(dòng)向家人宣傳憲法知識(shí)，還舉報(bào)了社區(qū)內(nèi)某商戶違反憲法中“保護(hù)環(huán)境”規(guī)定的行為。小敏的做法體現(xiàn)了她（）A.只是為了完成學(xué)校的憲法學(xué)習(xí)任務(wù)B.積極踐行憲法，維護(hù)憲法權(quán)威C.有能力直接修改憲法內(nèi)容D.不需要遵守普通法律，只需遵守憲法（判斷題）增強(qiáng)憲法意識(shí)是國(guó)家公職人員的事，與中學(xué)生無(wú)關(guān)，中學(xué)生只要好好學(xué)習(xí)即可。（）（簡(jiǎn)答題）作為中學(xué)生，我們可以通過(guò)哪些具體行動(dòng)增強(qiáng)憲法意識(shí)、維護(hù)憲法權(quán)威？答案及解析答案：B解析：選項(xiàng)A錯(cuò)誤，憲法宣誓不是為了展示法律知識(shí)，而是為了強(qiáng)化憲法意識(shí)；選項(xiàng)C錯(cuò)誤，憲法不是普通法律的總和；選項(xiàng)D錯(cuò)誤，任何公職人員都不能超越憲法；選項(xiàng)B正確，憲法宣誓制度的目的是讓公職人員敬畏憲法，規(guī)范權(quán)力行使，故選B。答案：B解析：選項(xiàng)A錯(cuò)誤，小敏的做法是主動(dòng)增強(qiáng)憲法意識(shí)的表現(xiàn)，并非僅為完成學(xué)校任務(wù)；選項(xiàng)C錯(cuò)誤，中學(xué)生沒(méi)有修改憲法的權(quán)力，憲法修改權(quán)屬于全國(guó)人大；選項(xiàng)D錯(cuò)誤，中學(xué)生既要遵守憲法，也要遵守普通法律；選項(xiàng)B正確，小敏宣傳憲法、舉報(bào)違憲行為，是踐行憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的體現(xiàn)，故選B。答案：錯(cuò)誤解析：增強(qiáng)憲法意識(shí)是全體公民的責(zé)任，中學(xué)生雖未參與國(guó)家權(quán)力行使，但可以通過(guò)學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、踐行憲法（如遵守校規(guī)校紀(jì)、維護(hù)自身合法權(quán)