收集版第第-1-頁收集整理，僅供參考2024清遠市英德市連江口鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試真題能力測驗（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.社會工作者小陳負責社區(qū)多個志愿者團體的發(fā)展工作。最近，便民志愿服務隊的幾位隊員在和小陳聊天時提到隊員們由于平時輪流值班，基本上互相見不著面。此時，小陳合適的做法是：A.考慮定期召集隊員開展聯誼活動B.培養(yǎng)隊員獨立解決問題的能力C.提供隊員均等發(fā)揮領導才能的機會D.鼓勵隊員更多地與居民接觸【答案】：A2.小李是某未成年人保護中心的社會工作者，在一次外展服務中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知，小剛今年12歲，在外流浪已半年，經常饑頓飽一頓，晚上就在地下通道過夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后，將其護送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后，小李還可以在“中心”為其提供的服務是________。A.修復小剛的社會支持系統(tǒng)B.為小剛提供社會觀護C.糾正小剛的偏差行為D.增強小剛家庭的能力【答案】：C3.社區(qū)工作的一個主要目標是使（）與社區(qū)資源互相協(xié)調配置。即一方面是資源能夠得到充分運用,避免重復和浪費;另一方面也使社區(qū)居民能夠盡快得到有效服務,并不斷改善和提高服務質量。A.社區(qū)福利B.社區(qū)需要C.社區(qū)照顧D.社區(qū)保險【答案】：B4.根據《居委會組織法》政府及派出機關與社區(qū)居委會的關系是（）A.指導與被指導B.領導與被領導C.管理與監(jiān)督D.監(jiān)督與被監(jiān)督【答案】：A5.小毅剛從社會工作服務機構的青少年服務部調入老年服務部，機構派來一位有經驗的社會工作者與他一同探訪社區(qū)獨居老人。一次，在如何處理老人隱私問題上，兩人產生分歧，最后機構負責人支持了同事的做法，小毅心中感到很失落，此時，小毅應該選擇的正確做法是：A.尊重同事的處理方法，以建設性的態(tài)度與同事溝通B.尊重同事的處理方法，不再對服務中的任何問題提出建議C.不滿意同事的做法，繼續(xù)向機構建議采納自己的做法D.不滿意同事的做法，向機構提出重回去做少年服務部工作【答案】：A6.某社區(qū)中以?為孤寡老人?符合條件領?取最低生活?保障金，但是這位老?人根本不知?道這個政策?，社會工作者?幫助老人了?解政策并申?請下來最低?生活保障，這種做法屬?于（）A.老年心理輔?導B.老年社會救?助C.老年生活服?務D.老年家庭關?系處理【答案】：B7.從我國社區(qū)建設的歷程可以看出,我國的社區(qū)建設是先從城市尤其是大城市做起,進而推向農村的。城市社區(qū)建設已經到了完善發(fā)展階段,即使是同一地區(qū)或城市的不同社區(qū),因經濟發(fā)展水平不同、居民構成不同而使社區(qū)建設各有特色,這反映了社區(qū)建設的:（）A.社會性B.多樣性C.復雜性D.群眾性【答案】：B8.戶籍不在本社區(qū)，在本社區(qū)購房或租房居住滿（）年以上，符合選民資格條件，本人申請參加選舉，并經社區(qū)居民代表會議同意參加選舉的選民列入選舉居民名單。A.二B.三C.四D.一【答案】：D9.現階段我國社區(qū)教育的內容有很多,其中對居民進行居室布置、花草養(yǎng)護、生活理財等與家庭生活有關的教育屬于（）教育。A.健康B.文化科學C.家庭生活D.社區(qū)【答案】：C10.劉姐離異多年，一直在母親身邊盡孝。近年來，劉姐身體監(jiān)控欠佳，無力再照顧母親。母親體諒女兒的苦處，盡管對入住養(yǎng)老院感到焦慮，但還是向養(yǎng)老院遞交了申請，并獲批入院，目前正在等待入住。對此，劉姐很自責，社會工作者了解這一情況后，適宜的做法包括（）。A.幫助劉姐母親適應養(yǎng)老院的環(huán)境B.提供條件方便劉姐經常探望母親C.邀請劉姐和其母親到養(yǎng)老院參觀D.與劉姐保持聯絡疏解她的內疚感【答案】：A11.在社區(qū)照顧模式中，社會工作者扮演多重角色。下列做法中，體現社會工作者“經紀人”角色的是：A.為聽障兒童及其家長聯系特殊教育學校B.為聽障兒童家長提供溝通技巧訓練C.為聽障兒童家長提供情緒支持服務D.為聽障兒童家長自助小組提供發(fā)展建議【答案】：A12.（）是社會工作重要的工作方法之一，主要由社會工作者通過有目的的小組活動和組員之間的互動，幫助小組成員共同參與集體活動，從中獲得小組經驗。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會工作行政【答案】：B13.面向失業(yè)女工提供旳服務有（）。A.為失業(yè)女工建立社會支持網絡，整合資源B.協(xié)助失業(yè)女工度過錯業(yè)初期旳心理調適階段C.引導失業(yè)女工調節(jié)就業(yè)觀念，參與職業(yè)培訓D.家庭病床服務和家務服務【答案】：D14.某社會工作服務機構接受街道辦事處委托，在轄區(qū)內推動垃圾分類工作，實現生活垃圾減量化、資源化和無害化。社會工作者小王帶領同事在街頭設立宣傳站，動員居民參與，但有部分居民表示垃圾分類給自己增添麻煩，不想參加相關活動。此時小于不適宜的做法是：A.舉例說明垃圾分類的意義，動員居民積極參加B.不與對方爭辯，尊重他們不愿參與活動的決定C.據理力爭，強調進行垃圾分類是履行公民義務D.聆聽居民的意見，體諒他們擔心添麻煩的顧慮【答案】：C15.物業(yè)管理單位應當主動接受居民委員會的（）,并支持、配合居委會做好社區(qū)管理和社區(qū)服務工作。A.考核B.管理C.監(jiān)督檢查D.指導【答案】：C16.社區(qū)工作者和服務對象是（）的關系。A.平等B.合作C.對立D.互助【答案】：B17.某社區(qū)長期存在停車秩序混亂的問題，居民意見很大。社會工作者老林多次聯絡轄區(qū)內的公安、消防、物業(yè)等部門協(xié)商解決，社區(qū)的停車秩序日趨好轉，居民之間因停車問題產生的糾紛也逐漸減少。老林的上述工作實現了社區(qū)工作中的（）目標。A.培養(yǎng)人文關懷B.推動居民參與C.提高居民社會意識D.善用社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求【答案】：D18.通過講座、宣傳、娛樂性活動、知識競賽等方式提高家庭和家庭成員預防和解決家庭問題的能力，從而強化家庭功能，促進家庭人際關系的協(xié)調，促進和諧社區(qū)與和諧社會的構建。其目的是提高家庭生活質量，加強家庭文化建設。此類家庭社會工作被稱為（）。A.家庭問題培訓B.家庭幫助C.生活服務D.家庭生活教育【答案】：D19.服務對象：“我工作很忙，平時婆婆幫忙帶孩子。你也知道隔代親，老人家比較寵孩子，小孩子現在說話就沒大沒小的，管了婆婆就不高興，不管我又怕孩子越大越不好管，跟我也不親了……”社會工作者：“您剛才講的，我的理解是您希望孩子懂規(guī)矩，但是找不到讓婆婆接受、孩子又不逆反的方法，是嗎？”上述對話中，社會工作者采用的技巧是：A.忠告B.對質C.對焦D.澄清【答案】：D20.社區(qū)組織是依托（）而形成的各種社會組織。A.社區(qū)B.基層政府C.村委會D.居委會【答案】：A21.執(zhí)法經濟：指政府部門在執(zhí)法時擁有巨大的自由裁量權，其管轄權后具有不菲的經濟效益。下列屬于“執(zhí)法經濟”所引起的糾紛是：（）。A.某住宅小區(qū)門衛(wèi)對進出小區(qū)的車輛管理很嚴，動輒罰款，有的業(yè)主很不滿意，經常與門衛(wèi)爭吵B.小李不愿到交警指定的免費停車場停車而與交警發(fā)生爭執(zhí)C.在某農貿市場內，小販甲亂擺攤點，不服管理與管理員爭吵起來D.某市工商局的8名執(zhí)法人員與該市衛(wèi)生防疫站的數名執(zhí)法人員在一家副食店門前為爭查一箱問題奶粉廝打起來【答案】：D22.社會工作者小劉負責留守兒童成長項目，在開展成效評估時，她采用多種方法評估留守兒童應對成長所必備的15種核心能力的培育效果。同時，她還梳理了專業(yè)理論和技巧，提升了處理問題的能力。此外，小劉針對該設計進行專業(yè)反思，提出了適合留守兒童核心能力培育的建議。在專業(yè)層面上，上述小劉的研究具有的功能是（）。A.協(xié)助社會工作者提升了服務能力B.豐富青少年正面成長理論與實務C.提高當地村民對留守兒童的認識D.減少留守兒童成長過程中的煩惱【答案】：B23.為配合企業(yè)離退休人員移交社會化管理工作,社區(qū)居委會應建立（）的社區(qū)退休人員管理服務組織。A.行政管理B.市場化經營C.群眾自治【答案】：C24.下列屬于職業(yè)康復的是（）。A.保障殘疾人的生存權利，使其在住房、食物、婚姻家庭等方面得到公平的待遇，有適合其生存的必需條件B.用法律、法規(guī)和各種政策幫助殘疾人保護自己的合法權益免受侵害C.提供需要特殊安置的就業(yè)機會D.幫助殘疾人獲得經濟自立能力或得到社會保障【答案】：C25.用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應該對準火焰的（）。A.上部B.任意部位都可以C.根部D.中部【答案】：C26.在設計小組活動時，社會工作者應該考慮的要素有（）。A.經驗分享環(huán)節(jié)B.組員的特征和能力C.社會工作者的喜好D.緊扣小組目標【答案】：D27.如有發(fā)現地面塌方，是哪個部門處理（）A.維穩(wěn)綜治組B.城建組C.計生衛(wèi)生組【答案】：B28.根據作業(yè)環(huán)境的不同，安全帽的顏色也不同，如在爆炸性作業(yè)場所工作宜戴（）安全帽。A.藍色B.黃色C.白色D.紅色【答案】：D29.?我區(qū)城鎮(zhèn)2?人戶低保標?準為（）。A.00元/人?月B.475元/人?月C.425元/人?月D.450元/人?月【答案】：C30.復印機會產生以下（）種有害物質。A.高頻電磁波B.有害氣體C.高噪聲D.輻射【答案】：B31.村民委員會組織法規(guī)定,村民委員會每屆任期（）,屆滿應當及時舉行換屆選舉。A.5年B.2年C.4年D.3年【答案】：D32.應用增強、懲罰、削弱、隔離、相對抑制等策略來改變學生不良適應行為或養(yǎng)成學生良好行為的過程，在心理學領域被稱作（）。A.合理情緒行為療法B.格式塔療法C.以人為中心療法D.行為改變技術【答案】：D33.批量導入時?，清除該組織?原有全部數?據，用新導入數?據替代，這種更新方?式為（）A.全量更新B.全量不更新?C.增量不更新?D.增量更新【答案】：A34.社會工作者小李發(fā)現一些高中生沉迷于手機游戲嚴重影響學習。小李采用量表和訪談方法進行需求評估，然后設計了一個小組服務計劃，幫助學生改變手機游戲成癮的行為。以小組類型角度看，該小組屬于（）。A.治療小組B.成長小組C.支持小組D.教育小組【答案】：A35.社會工作者小陳正在為社區(qū)志愿者開展提升演講技巧的小組。在小組中，他發(fā)現有個組員心不在焉，經常離開小組去打電話。此時，小陳最適宜的做法是（）。A.當眾提醒該組員注意自己的行為B.在小組中再次討論小組規(guī)范C.委婉地勸說該組員退出小組D.與其他組員討論該組員的行為【答案】：B36.軍體所社會工作者小徐發(fā)現，一些軍體老人對社會組織提供的社會化養(yǎng)老服務存在疑惑，尤其不能接受這類機構的有償服務。為此，小徐小徐設計了小組工作方案，旨在幫助軍體老人轉變對社會化養(yǎng)老服務的態(tài)度，讓他們更好的適應社會化養(yǎng)老服務，在小徐的方案中，其工作介入重點應聚焦在軍休老人的________。A.認知重構B.居家安全C.健康養(yǎng)生D.社交技能【答案】：A37.國家對城市?和經濟文化?發(fā)達縣的殘?疾兒童少年?入學率的規(guī)?定指標為（）A.70%B.60%C.80%D.90%【答案】：C38.社會工作的基本對象是指（）。A.所有的社會成員B.貧困人員C.由于個人、社會或自然原因而陷于生活極度困難的群體D.遭受各種困難的人員【答案】：C39.李某繼承了?一套未進行?權屬登記的?房屋，此時他首先?應辦理房屋?（）A.總登記B.轉移登記C.變更登記D.初始登記【答案】：D40.李先生認為自己的孩子現在小，還不懂事，要嚴格管教，不能由著孩子，因此孩子一犯錯就打一頓。根據上述情況，李先生的教養(yǎng)模式屬于（）。A.嬌縱型B.專制型C.支配型D.放任型【答案】：B41.在雷雨天不要走近高壓電桿、鐵塔、避雷針、遠離至少（）米以外。A.1米B.15米C.20米D.10米【答案】：C42.百歲以上（含百歲）老人，每人每月發(fā)給生活補貼（）。A.100元B.200元C.50元D.150元【答案】：A43.不屬于社區(qū)服務主要內容的是（）。A.面向老年人、兒童、殘疾人、社會貧困戶、優(yōu)撫對象的社會求助和福利服務B.面向社區(qū)單位的社會化服務C.面向下崗職工的再就業(yè)服務和社會保障社會化服務D.面向社區(qū)居民的便民利民服務【答案】：B44.社會工作者通過線上平臺為部分新冠肺炎患者及家屬提供危機干預、心理疏導、情緒支持和資源鏈接等服務，下列說法中，體現社會工作者直接服務角色的有（）A.向疫情中失去親人的家屬提供哀傷輔導B.向居家醫(yī)學觀察人員普及疫情防控知識C.向街道辦事處反映居民的意見，并提出工作建議D.聯絡相關生產企業(yè)，籌集醫(yī)療防護物資【答案】：D45.農民土地承?包后，土地的所有?權性質不變?。承包地（）買賣。A.有限制地允?許。B.經批準后可?以C.不得D.可以【答案】：C二、多選題46.50歲的高先生是某企業(yè)高管,不僅經常加班加點,下班后還要喝酒應酬,導致血脂血壓都不正常。最近,高先生與妻子因女兒的教育問題發(fā)生激烈爭執(zhí),妻子斥責他對自己和家庭不負責任,要跟他離婚。上述情況反映出高先生目前面臨的主要問題有（）。A.工作壓力大B.更年期綜合征C.家庭經濟負擔重D.婚姻危機【答案】：BCD47.程大爺患有糖尿病和高血壓20余年，一個月前因糖尿病并發(fā)癥入院治療。程大爺的病情有所好轉，即將出院。為了跟進治療，醫(yī)院的社會工作者與醫(yī)生合作為程大爺設計了家庭醫(yī)療服務方案。下列有關家庭醫(yī)療服務的做法中，屬于社會工作者工作范圍的有（）。A.為家庭照顧者提供護理知識培訓B.評估程大爺及其家庭的需要C.協(xié)調醫(yī)務人員定期進行探訪D.為程大爺介紹社區(qū)醫(yī)療服務資源【答案】：BD48.勞動合同分?為哪幾種?（）A.無固定期限?勞動合同B.固定期限勞?動合同C.非全日制勞?動合同D.以完成一定?工作任務為?期限的勞動?合同【答案】：ABD49.某軍休所社會工作者小葉發(fā)現，—些軍休干部感到自己一身本領卻無用武之地，因而產生強烈的無力感和失落感，小葉決定為軍休干部提供服務，下列服務技巧中，屬于問題解決技巧的有（）。A.推動軍休干部討論問題產生的原因B.教導軍休干部放松訓練的技巧C.引導軍休干部回顧人生經歷D.帶領軍休干部探討社會參與的可行措施【答案】：AB50.在新的經濟社會背景下，就業(yè)仍然是關乎民生的最重要問題。針對社區(qū)青年失業(yè)問題，下列服務中，能夠體現社會工作在服務對象層面目標的（）A.宣傳當地就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策B.協(xié)助社區(qū)青年提高職業(yè)技能C.開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位并組織相應培訓D.協(xié)助社區(qū)青年組成的支持網絡【答案】：ABC51.在現場督導資料比對時，要求人員（）等基礎信息必須一致。A.電話B.年齡C.身份證號碼D.姓名【答案】：CD52.小林和小王分別采用不同研究方法對A村留守兒童的生活照料情況進行研究，并根據研究結果設計服務項目。小林通過量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況,而小王則通過深度訪談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況，關于小林和小王研究的說法,正確的有（）A.小王的研究主要獲取描述性的信息B.小林的研究可以發(fā)現A村留守兒童生活照料的普遍需求C.小林的研究能夠體現抽樣調查的基本特性D.小林的研究可以在研究過程中根據當地情境修改完善量表【答案】：ABC53.計生協(xié)會的?五項職能是?：（）A.監(jiān)督B.服務C.帶頭D.宣傳【答案】：ABCD54.學校社會工作者小蘇在為初二學生小寧進行個案輔導時發(fā)現，母親對小寧控制過于嚴格，不給她任何的自由空間，母子爭吵不斷，小寧無所適從，針對這種情況，小蘇接下來可以開展的工作有（）。A.促進親子溝通B.幫助小寧增能C.鼓勵小寧反抗D.進行家庭走訪【答案】：AD55.未辦理《婚育證明》的流動人口?，可由現居住?地人口和計?劃生育部門?辦理《婚育證明》，并將辦理情?況通報其戶?籍地，但必須符合?：（）A.現居住地為?流動人口辦?理《婚育證明》，在辦證機關?所在縣（市、區(qū)）范圍和規(guī)定?期限內有效?B.已采取絕育?措施的C.經核實，婚育、生育信息完?整、準確的D.在現居住地?依法辦理暫?住登記或居?民登記1年?以上，并具備穩(wěn)定?職業(yè)和住所?的【答案】：ABCD56.城市低保對?象中的“三無”人員是指（）的人。A.無生活來源?B.無勞動能力?C.無房子D.無法定贍養(yǎng)?人或扶（撫）養(yǎng)人【答案】：ABD57.某學校班主任向社會工作者小陳反映，學生小星最近變得沉默寡言，學習成績明顯下降。小陳了解到小星父母平時忙于工作，很少與孩子交流，擬運用心理社會治療模式對小星父母進行服務，下列談話中，體現非反思性技巧的有（）。A.“你們平時都忙于工作，一定很辛苦吧。晚上一般幾點回家?”B.“小星媽媽，您要是有什么情緒，就直接說出來吧，有時候壓力太大是需要宣泄一下的?！盋.“你們平時工作都很忙，建議讓孩子來我們機構參加‘四點半課堂’，可能會有幫助?！盌.“你們平時工作都很忙，我其實也很理解和同情你們的現狀?！薄敬鸢浮浚篈D58.關于網格微信群，以下哪些說法不正確（）？A.村社區(qū)網格微信群成員不少于150人，城市社區(qū)網格微信群成員不少于200人B.群成員備注統(tǒng)一為真實姓名C.民警擔任群主D.網格員頭像統(tǒng)一為省網格LOGO【答案】：ABC59.社會工作者小王準備結束一個家庭個案。根據結案期工作的要求.小王的下列做法中，正確的有（）。A.拒絕家庭繼續(xù)會面的要求B.減少與家庭直接會面的次數C.保持與家庭的電話聯系D.縮短與家庭直接會談的時間【答案】：AC60.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險參保人員?已達到參照?退休年齡（男滿60周?歲，女滿55周?歲）且已經開始?享受退養(yǎng)待?遇死亡的，其（）、（）、（）三項之和低?于原被征地?人員個人實?際繳費額的?，區(qū)財政給予?補齊。A.個人帳戶余?額B.死亡時全市?上年度職工?月平均工資?為基數計發(fā)?的2個月的?喪葬費和1?個月的一次?性補助費C.死亡時全市?本年度職工?月平均工資?為基數計發(fā)?的2個月的?喪葬費和1?個月的一次?性補助費D.累計已領取?的退養(yǎng)金【答案】：ABD61.社會工作者小徐在精準扶貧服務中,發(fā)現救助對象小李的文化程度較低,雖有手工編織的一技之長,但是一直缺乏自信,精神狀態(tài)不佳,經小李同意后，小徐為其提供個案管理服務,激發(fā)她自立自強的潛能,鼓勵她通過手工編織進行創(chuàng)業(yè),發(fā)動志愿者幫助銷售產品,并動員她積極向當地政府部門爭取就業(yè)資源。上述服務中,小徐扮演的角色有(）。A.使能者B.教育者C.聯系人D.治療者【答案】：ACD62.某社會工作服務機構承接了政府委托的筑守兒童關愛服務項目，社會工作者小李計劃采用以家庭為中心的方法開展服務，她首先在社區(qū)開展家庭監(jiān)護能力評估，篩選風險家庭，小李應采用的評估指標有（）。A.父母給予孩子安全保障的能力B.父母培養(yǎng)孩子解決社交問題的能力C.父母的情感傳遞能力D.父母對社區(qū)資源的知曉情況【答案】：ACD63.社區(qū)退休管?理服務工作?人員職責包?括（）：A.建立孤寡、殘疾、重病、特困、高齡等特殊?群體退休人?員檔案。B.在社區(qū)“兩委”的領導下開?展工作，接受街道退?管機構的業(yè)?務指導，宣傳、傳達上級有?關退管文件?精神。C.負責退休人?員的統(tǒng)計，掌握退休人?員生存和變?動遷移情況?并及時上報?街道（鎮(zhèn)）勞動保障事?務所。D.建立退休人?員自我管理?和互助服務?（片）組組織，發(fā)揮退休（片）組長的骨干?作用，定期召開（片）組長會議?！敬鸢浮浚篈BCD64.某小區(qū)推行居室適老化改造項目，住在小區(qū)的90歲的王爺爺以“習慣現在的家”為由拒絕改造，其家人從安全角度出發(fā)，希望社會工作者老楊勸王爺爺接受。老楊與王爺爺溝通后，發(fā)現現在的居家環(huán)境在他的生命歷程中具有特殊意義。綜合安全評估結果，老楊向王爺爺一家建議基本保留現有格局，只對存在安全隱患的衛(wèi)生間進行局部改造，上述情形中，老楊優(yōu)先考慮的倫理原則有（）。A.最小傷害B.差別平等C.自由自主D.保護生命【答案】：BCD65.社會工作者小張設計了一份項目申請書，參加社區(qū)公益創(chuàng)投活動。在這份項目申請書中，需要重點說明的內容有（）。A.項目的主要內容和實施策略B