2025-2026學(xué)年湖北省襄陽市保康縣五校九年級(上)期中化學(xué)試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第=page88頁,共=sectionpages99頁2025-2026學(xué)年湖北省襄陽市??悼h五校九年級(上)期中考試化學(xué)試卷一、單選題:本大題共13小題,共26分。1.《天工開物》是我國古代科技發(fā)展的智慧結(jié)晶,下列書中記載的造物過程涉及化學(xué)變化的是(

)A.機杼織布 B.粉碎礦石 C.研磨面粉 D.五谷釀酒秋分吃桂花糕。桂花中主要含甜菜堿(C5H2.甜菜堿屬于(

)A.混合物 B.單質(zhì) C.化合物 D.氧化物3.下列有關(guān)甜菜堿的說法正確的是(

)A.由4個元素組成 B.碳、氧原子個數(shù)比為5:2

C.1個甜菜堿分子中含有1個氧分子 D.甜菜堿中含有19個原子4.規(guī)范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列圖示實驗操作不正確的是(

)A.檢查裝置的氣密性B.塞進橡膠塞

C.洗滌試管D.連接橡皮管和玻璃管5.發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制了元素周期表的科學(xué)家是(

)A.門捷列夫 B.阿伏加德羅 C.拉瓦錫 D.道爾頓6.稀土元素是有重要用途的資源,鈰元素是一種常見的稀土元素,如圖是鈰元素在元素周期表中的信息,下列說法不正確的是(

)A.鈰元素屬于金屬元素 B.鈰原子的質(zhì)子數(shù)為58

C.鈰的相對原子質(zhì)量為140.1g D.鈰的元素符號為7.某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如圖所示,從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是(

)

A.該反應(yīng)結(jié)束有兩種生成物 B.該反應(yīng)的最小微粒是原子

C.該反應(yīng)的本質(zhì)是分子可分,原子不可分 D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)8.下列實驗方案,不能達到實驗?zāi)康牡氖?

)目的A.驗證H2B.探究溫度對分子運動速率的影響方案目的C.探究木炭燃燒的劇烈程度與氧氣濃度有關(guān)D.測定空氣中氧氣的含量方案A.A B.B C.C D.D9.“綠色、智能、節(jié)儉、文明”是第19屆杭州亞運會的辦會理念。下列做法與此理念不相符的是(

)A.倡導(dǎo)綠色出行方式,踐行低碳生活 B.城市污水集中處理,檢測達標(biāo)排放

C.生活垃圾分類回收,減少資源浪費 D.推廣用一次性木筷,樹立環(huán)保意識10.用如圖裝置進行電解水實驗,下列說法不正確的是(

)A.試管1中的氣體是氫氣

B.試管2中氣體能使帶火星木條復(fù)燃

C.正負(fù)兩極氣體的質(zhì)量比為1:2

D.實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成11.對下列家務(wù)勞動,錯誤的解釋是(

)選項家務(wù)勞動解釋A冰箱內(nèi)放置活性炭活性炭能吸附異味B用廚余垃圾自制花肥物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化C清理家中魚缸并通入空氣空氣中的氧氣易溶于水D把濕衣服晾曬在陽光下溫度升高,分子運動加快A.A B.B C.C D.D12.“大象牙膏”是著名的科學(xué)興趣實驗,將過氧化氫溶液、催化劑二氧化錳和發(fā)泡劑加入容器中,過氧化氫迅速分解,涌出像噴泉一樣的柱狀泡沫。下列說法正確的是(

)

A.反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)改變 B.過氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣

C.沒有催化劑,過氧化氫不會分解 D.二氧化錳只能催化過氧化氫分解13.在探究蠟燭元素組成時,做了如圖的實驗。下列推測錯誤的是(

)

A.蠟燭燃燒有水生成 B.蠟燭燃燒有二氧化碳生成

C.蠟燭一定含有氧元素 D.蠟燭一定含有碳、氫元素二、填空題:本大題共1小題,共8分。14.“為國育才,五育并舉”。為全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),學(xué)校開展了豐富多彩的社團選修課。

(1)剪紙課:剪紙成花,美育養(yǎng)心。剪紙過程中發(fā)生______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)烹飪課:刀工火候,五味調(diào)和。加碘鹽中的“碘”指的是______(填“元素”“原子”或“分子”)。

(3)西點課:蛋糕甜品,飄香四溢。從微觀角度解釋遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到香味的原因______。

(4)實驗課:五光十色,變幻莫測。會發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的文字表達式______。三、流程題:本大題共1小題,共8分。15.水是生命之源,我們要保護每一滴水。某自來水廠進化河水為自來水,部分工藝流程如圖:

(1)凈化后的水是______(選填“純凈物”“混合物”)。

(2)步驟③添加的試劑X是______。

(3)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,二氧化氯中氯元素的化合價為______。

(4)實驗室的過濾操作需要折疊濾紙,折疊方法正確的是______(填“甲”或“乙”)。

甲:A→B→四、科普短文題:本大題共1小題,共8分。16.閱讀科普短文。

生活中有時需要用到高濃度氧氣,供氧方式主要有氧氣瓶、氧氣袋和制氧機等。

氧氣瓶:潛水員背著的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常見的潛水呼吸氣有:壓縮空氣、高壓氮氧混合氣、高壓氖氧混合氣等。壓縮空氣是用空氣壓縮而成的,潛水員潛水時若采用壓縮空氣呼吸,可能會出現(xiàn)“氮麻醉”的情況,因此需限制潛水的時間。采用高壓氖氧混合氣作為潛水呼吸氣可以避免上述問題。

氧氣袋:氧氣袋中的氧氣一般用深冷法制得,該方法利用物質(zhì)的沸點差異,從空氣中分離出氧氣。

制氧機:制氧機有膜分離、變壓吸附、化學(xué)反應(yīng)等制氧方式。變壓吸附制氧常用的吸附劑是沸石分子篩??蒲腥藛T在一定條件下分別將N2、O2通過某種沸石分子篩,測定其對N2、O2的吸附情況,結(jié)果如圖(縱坐標(biāo)數(shù)值越大,代表吸附量越大)。

(1)“水肺”中三種常見呼吸氣中都含有的氣體為______(填化學(xué)符號)。

(2)深冷法制氧利用了物質(zhì)的______(選填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”)差異。

(3)用高壓氖氧混合氣作潛水呼吸氣,可以避免潛水員出現(xiàn)______。

(4)由圖可知,25℃時吸附壓越______(填“大”或“小”),越有利于分離N2五、實驗題:本大題共2小題,共20分。17.以下是氧氣的實驗室制取和性質(zhì)實驗有關(guān)示意圖。

(1)儀器a的名稱是______。

(2)B中制取氧氣的文字表達式為______,收集較純凈氧氣可選用______(填字母)裝置。

(3)若選擇A裝置制氧氣,為了防止加熱時試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進入導(dǎo)管,應(yīng)在試管口放一團______。

(4)實驗室可用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,甲烷的密度比空氣小、難溶于水,制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置組合是______(填字母)。18.四位同學(xué)設(shè)計了如下A、B、C、D四個實驗驗證質(zhì)量守恒定律。(已知:NaCl溶于水時不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))

(1)A、B、C、D四個實驗中能用于驗證質(zhì)量守恒定律的是實驗______(填字母)。

(2)實驗C中鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)后,天平指針______(選填:“向左偏轉(zhuǎn)”、“向右偏轉(zhuǎn)”、“指向中間”)。

(3)實驗D鎂條燃燒現(xiàn)象有發(fā)出耀眼的______,產(chǎn)生白煙,生成白色固體,放熱。

(4)從微觀角度分析化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是:在化學(xué)反應(yīng)前后,______(填序號)保持不變。

①原子種類②原子數(shù)目③原子質(zhì)量④分子種類⑤分子數(shù)目。六、探究題:本大題共1小題,共10分。19.模型建構(gòu)、實驗探究、證據(jù)推理等科學(xué)研究方法可幫助我們深入認(rèn)識微觀粒子。

【模型建構(gòu)識原子】

(1)構(gòu)建模型是研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的科學(xué)方法,原子結(jié)構(gòu)模型發(fā)展歷經(jīng)多個階段。盧瑟福通過α粒子散射實驗發(fā)現(xiàn),原子中帶正電荷部分的體積很小,但幾乎占有全部質(zhì)量,電子在原子核外運動,據(jù)此提出的原子模型為______(在圖一中選擇序號)

(2)玻爾提出電子分層排布的原子模型。某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖二,若最外層電子數(shù)x=6,則原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)y=______,該原子易得到電子,形成的離子符號為______。

【實驗探究知分子】

(3)為證明分子性質(zhì),興趣小組進行實驗如圖三,該實驗主要證明的分子性質(zhì)是______。

小組同學(xué)進一步探究分子性質(zhì)與分子質(zhì)量的關(guān)系。實驗設(shè)計如圖四,實驗過程中,A處白煙較多較濃。

已知:①濃氨水具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,氨氣與氯化氫氣體接觸后會產(chǎn)生大量白煙。

②氨氣的相對分子質(zhì)量為17,氯化氫的相對分子質(zhì)量分別為36.5。

(4)該實驗說明分子某性質(zhì)與相對分子質(zhì)量的關(guān)系是______。

【證據(jù)推理析離子】

(5)鋰、鈉、鉀等金屬很容易失去電子,所以常被用作電池材料。研究表明,半徑越大的金屬離子越容易在電池正負(fù)極之間移動,充電速度越快。如圖五是鋰、鈉、鉀三種金屬的離子半徑大小,電池容量相同的這三種電池,充滿電的時間最短的是______離子電池。

(6)根據(jù)圖五的信息,推測鋰電池的優(yōu)點是______。七、計算題:本大題共1小題,共10分。20.葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)經(jīng)過腸壁吸收進入血液成為血糖,為人體組織提供營養(yǎng)。請根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式進行計算:

(1)葡萄糖是由______種元素組成的;

(2)葡萄糖的相對分子質(zhì)量是______;

(3)葡萄糖中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是______(寫出最簡整數(shù)比);

(4)360g參考答案1.D

2~3.C

、B

4.B

5.A

6.C

7.A

8.A

9.D

10.C

11.C

12.B

13.C

14.物理。

元素。

分子在不斷運動。

硫+氧氣→點燃二氧化硫15.混合物;

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