2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期初中階段性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)Ⅰ九年級(jí)歷史試卷（滿分100分，時(shí)間60分鐘）第1卷選擇題(共50分)一、單項(xiàng)選擇題：(本大題共25小題，每小題只有一個(gè)答案符合題意，每小題2分，計(jì)50分)1.《漢謨拉比法典》規(guī)定：拐帶奴隸、幫助奴逃跑或窩藏奴隸者，都要被處以死刑。擁有公民權(quán)的自由民的地位要高于無(wú)公民權(quán)的自由民。據(jù)此可知，它()A.維護(hù)奴隸主利益 B.主張君權(quán)神授C.提倡自由與平等 D.形成完備系統(tǒng)2.某同學(xué)在學(xué)習(xí)亞非文明古國(guó)時(shí)查找了一張地圖，下列文明古國(guó)與文明成就對(duì)應(yīng)正確的是()A.金字塔 B.象形文字C.青銅器 D.種姓制度3.婆羅門教圣典《吠陀經(jīng)》是這樣描述種姓制度的等級(jí)，說(shuō)是諸神們齊心協(xié)力一起滅了一個(gè)體型龐大的巨人，然后巨人的嘴演化成了婆羅門，巨人的手臂演化為剎帝利，巨人的腿部演化出了吠舍，巨人的腳部變成了首陀羅。據(jù)此可知，種姓制度()A.是藝術(shù)創(chuàng)作的產(chǎn)物 B.是以土地封賜為紐帶C.反映了“眾生平等” D.等級(jí)森嚴(yán)和貴賤分明4.公元前5世紀(jì)，雅典使斯巴達(dá)和其他所有的希臘城邦黯然失色，這是伯里克利時(shí)期雅典的黃金時(shí)代。這里的“黃金時(shí)代”是指()A.成為希臘地區(qū)最大的城邦 B.奴隸制民主政治發(fā)展到高峰C.邁出了法制建設(shè)的第一步 D.建立起地跨歐亞非的大帝國(guó)5.下圖所示撲克牌中的人物征服并統(tǒng)一了希臘，滅亡了埃及、波斯帝國(guó)，足跡遠(yuǎn)達(dá)印度，建立起以“他”名字命名的大帝國(guó)?！八笔?)A.凱撒 B.亞歷山大 C.釋迦牟尼 D.穆罕默德6.《十二銅表法》把向來(lái)由貴族祭司階層把持的“習(xí)慣法”用文字公布出來(lái)，使司法執(zhí)法以明確的法律文件為依據(jù)。它的頒布()A.開(kāi)創(chuàng)了第一部較為完備的成文法B.彰顯了羅馬共和國(guó)階級(jí)平等理念C.遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用D.體現(xiàn)了早期資產(chǎn)階級(jí)的利益要求7.西羅馬帝國(guó)滅亡后，日耳曼蠻族王國(guó)的建立讓羅馬教會(huì)意識(shí)到要尋求新的政治保護(hù)。而法蘭克王國(guó)為了鞏固統(tǒng)治和進(jìn)行擴(kuò)張，也深知需要羅馬教會(huì)這樣一個(gè)有力的精神工具。利益的一致。使雙方結(jié)合在一起。材料體現(xiàn)歐洲中世紀(jì)的政治特點(diǎn)是()A.封建主權(quán)至高無(wú)上B.教權(quán)凌駕一切C.教權(quán)和王權(quán)相結(jié)合D.奴隸主勢(shì)力龐大8.法國(guó)、德國(guó)和意大利是當(dāng)今歐洲大陸上的三個(gè)獨(dú)立國(guó)家，但他們?cè)谝磺Ф嗄昵霸?jīng)是血濃于水的親兄弟。“三國(guó)時(shí)代”的出現(xiàn)緣于歷史上()A.亞歷山大帝國(guó)的分裂 B.阿拉伯帝國(guó)的分裂C.羅馬帝國(guó)的分裂 D.查理曼帝國(guó)的分裂9.“若干散落居住的家庭組成小群體，處于某個(gè)領(lǐng)主保護(hù)和控制之下，便形成了中世紀(jì)鄉(xiāng)村的基本社會(huì)單位?！薄盎旧鐣?huì)單位”指的是()A.基督教會(huì)B.西歐莊園C.自由城市D.壟斷組織10.中古西歐城市的興起，不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上的繁榮，更重要的還在于政治權(quán)利的獲得，富庶城鎮(zhèn)的居民要求當(dāng)?shù)仡I(lǐng)主允許他們自己管理城市的事務(wù)。這里的“政治權(quán)利”是指()A.城市自治權(quán)B.人身自由權(quán)C.特許經(jīng)營(yíng)權(quán)D.男女平等權(quán)11.拜占庭帝國(guó)一位著名統(tǒng)治者以恢復(fù)舊日羅馬帝國(guó)的榮耀為己任，在位時(shí)期文治武功顯赫，建立了“一位皇帝、一部法律、一個(gè)帝國(guó)”的新秩序。其中“一部法律”是指A.《漢謨拉比法典》B.《十二銅表法》C.《查士丁尼法典》D.《拿破侖法典》12.大和的世襲貴族占有大量土地、奴隸以及地位近似奴隸的部民，他們之間不斷戰(zhàn)爭(zhēng)使矛盾日益尖銳，而部民反抗也不斷。此時(shí)中國(guó)唐朝的統(tǒng)一和興盛，強(qiáng)烈刺激了大和統(tǒng)治者。于是天皇決心實(shí)行改革。此則材料反映的是()。A.大化改新的背景B.大化改新的內(nèi)容C.大化改新的性質(zhì)D.大化改新的影響13.據(jù)史書(shū)記載，阿拉伯帝國(guó)時(shí)期，巴格達(dá)的市場(chǎng)上，有從中國(guó)運(yùn)來(lái)的瓷器、絲綢和麝香，從印度和馬來(lái)群島運(yùn)來(lái)的香料、礦物和染料，從非洲東部運(yùn)來(lái)的象牙、金粉等。這表明阿拉伯帝國(guó)()A.疆域遼闊B.貿(mào)易發(fā)達(dá)C.人口密集D.港口眾多14.西歐資本主義的產(chǎn)生有兩個(gè)階段，14和15世紀(jì)是第一階段。這時(shí)，西歐的封建關(guān)系已經(jīng)得到了充分的發(fā)展，在封建社會(huì)內(nèi)部孕育了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的最初形態(tài)，“最初形態(tài)”的顯著表現(xiàn)是(A.早期殖民擴(kuò)張與掠奪 B.資本主義制度的初步確立C.資本的早期原始積累 D.租地農(nóng)場(chǎng)與手工工場(chǎng)出現(xiàn)15.下列這張年表節(jié)選自美國(guó)歷史學(xué)家阿邁斯托創(chuàng)作的鴻篇巨著《世界：一部歷史》。它反映出新航路開(kāi)辟()1492年哥倫布到達(dá)新大陸；開(kāi)始生物交流過(guò)程16世紀(jì)初期馬和牛被引進(jìn)新大陸1559年中國(guó)首次玉米種植記錄A.促進(jìn)了物種交流 B.造成了非洲長(zhǎng)期貧窮落后C.沖破了宗教束縛 D.促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展16.下圖是某位老師備課時(shí)制作的一幅教學(xué)示意圖，可推測(cè)他講的課題是()A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C.法國(guó)大革命 D.日本明治維新17.《獨(dú)立宣言》宣揚(yáng)天賦人權(quán)，但事實(shí)上，享有者不包括黑人和印第安人。后來(lái)的1787年美國(guó)憲法又把5個(gè)黑人折合為3個(gè)人來(lái)計(jì)算南方各州的人口總數(shù)?！斑@兩者”()A.激發(fā)了美國(guó)人的革命熱情 B.深深打上種族歧視的烙印C.促使美國(guó)長(zhǎng)期穩(wěn)定和發(fā)展 D.建立了分權(quán)制衡的聯(lián)邦制18.對(duì)下圖反映的學(xué)習(xí)主題概括最準(zhǔn)確的是()A.歐洲邁入近代社會(huì) B.資本主義制度的初步確立C.殖民地人民的反抗 D.資本主義制度的鞏固擴(kuò)展19.進(jìn)入19世紀(jì)，從前習(xí)慣于做衣裙的工人們很快明白季節(jié)、日出日落和氣候波動(dòng)不再?zèng)Q定勞動(dòng)日程了。相反，鐘表、機(jī)器和車間規(guī)定創(chuàng)造了新的勞動(dòng)節(jié)奏。這一變化的原因是()A.工業(yè)革命的開(kāi)展 B.計(jì)時(shí)工具的改進(jìn)C.環(huán)境污染的加劇 D.福利政策的推行20.馬克思、恩格斯指出：“讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧，無(wú)產(chǎn)者在革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個(gè)世界。全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)！”該論述()A.揭露資本家剝削工人的秘密 B.贏得全世界的廣泛支持和擁護(hù)C.肯定了十月革命的偉大創(chuàng)舉 D.表達(dá)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命必勝的信念21.某學(xué)校社團(tuán)開(kāi)設(shè)了跨學(xué)科主題研究課，“在以《小貨幣、大歷史》為主題的課堂上，李老師拿出了一張5元面值的美元，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其正面的肖像是美國(guó)總統(tǒng)林肯，他的歷史功績(jī)是()A.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)國(guó)獨(dú)立。B.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一C.緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.援助歐洲復(fù)興22、在俄國(guó)1861年改革中，購(gòu)買土地的贖金成為農(nóng)民的終身債務(wù)，甚至傳給了兒子。為避免贖金沒(méi)有著落；村社限制農(nóng)民外遷。由此可知，這場(chǎng)改革()A.徹底清除農(nóng)奴制的殘余 B阻礙了俄國(guó)社會(huì)進(jìn)步C.提倡學(xué)習(xí)西方生活方式 D.是對(duì)農(nóng)民的沉重掠奪23、明治維新期間，鹿鳴館是貴族官僚進(jìn)行國(guó)際社交活動(dòng)的場(chǎng)所，可在其中舉辦歐式的娛樂(lè)活動(dòng)。材料體現(xiàn)的改革措施是()A.廢藩置縣 B.殖產(chǎn)興業(yè) C.地稅改革 D.文明開(kāi)化24、下圖為1860——1900年英、法、德、美四國(guó)年平均工業(yè)增長(zhǎng)率情況、德、美兩國(guó)的數(shù)據(jù)明顯高于英、法的主要原因是()A.在科技革命中領(lǐng)先于英法 B.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡C.占有的殖民地比英法更多 D.城市化進(jìn)程早于英法兩國(guó)25.“工業(yè)革命對(duì)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步提出了更高的需求，這就要求勞動(dòng)者提高素質(zhì)，……因?yàn)闄C(jī)械的改進(jìn)只有依靠有學(xué)識(shí)的工人才有切實(shí)的可能性。”：由此，各國(guó)政府致力于()A.推廣大眾教育 B.提高婦女地位C.推行福利政策 D.完善公共醫(yī)療第Ⅱ卷非選擇題(共50分)二、材料解析題:(本大題共4小題,26題12分,27題12分,28題13分,29題13分,計(jì)50分)26.(12分)閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一“你在這里看到的每個(gè)靈魂，都曾在世上播種誹謗與紛爭(zhēng)……他們用謊言撕裂和睦，用詭計(jì)玷污真理?？茨穷^頂血污、身形扭曲者。是挑動(dòng)城邦內(nèi)亂的暴君；那浸于沸油中嘶吼的，是出賣良心的偽善教士……這些黑暗的奴仆，終將永困于深淵?！薄缘　渡袂さ鬲z篇》材料二(文藝復(fù)興)對(duì)知識(shí)和創(chuàng)造力的熱情帶來(lái)了許多的新思想，也鼓勵(lì)了科學(xué)探索。地球被證實(shí)是圓的，羅盤地圖和航海地圖被廣泛運(yùn)用。在1492年，哥倫布從帕洛斯港出發(fā)，在信風(fēng)的幫助下穿過(guò)了大西洋，最終在古巴和海地登陸。隨之而來(lái)的是更多的歐洲探險(xiǎn)之旅。這些地理大發(fā)現(xiàn)和新航線的開(kāi)辟，打開(kāi)了歐洲對(duì)世界的眼界，帶來(lái)了對(duì)外貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)的擴(kuò)張，推動(dòng)歐洲從中世紀(jì)走向近代?！灾煨⑦x《歐洲文明史五十講》(1)根據(jù)材料，指出但丁在《神曲》中批判了當(dāng)時(shí)哪兩類人?(2分)《神曲》表達(dá)了形成中的哪一階級(jí)的情感與理想?(2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)例舉一位文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)著名的文學(xué)家及其代表作一部。(2分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出“更多的歐洲探險(xiǎn)之旅”有哪些?(2分)這些探險(xiǎn)活動(dòng)有何影響?(2分)(3)綜合上述材料，指出文藝復(fù)興促成了哪些“發(fā)現(xiàn)”?(2分)27.(12分)閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。材料一法國(guó)史學(xué)家托克維爾經(jīng)常把法國(guó)與美國(guó)、英國(guó)的歷史進(jìn)行對(duì)比，特別指出它們之間的區(qū)別：美國(guó)沒(méi)有封建制度這個(gè)強(qiáng)大的敵人；英國(guó)貴族并未因革命喪失權(quán)力，他們與資產(chǎn)階級(jí)實(shí)行聯(lián)合統(tǒng)治?！杜f制度與大革命(序言)》材料二人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利?！丢?dú)立宣言》在法律面前，所有的公民都是平等的，故他們都能平等地按其能力擔(dān)任一切官職、公共職位和職務(wù)，除德行和才能上的差別外，不得有其他差別?！度藱?quán)宣言》材料三(1)根據(jù)材料一，說(shuō)明法國(guó)大革命與美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)面對(duì)的“強(qiáng)大敵人”分別指什么?(2分)結(jié)合所學(xué)歸納美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)?(2分)(2)材料二中兩則文獻(xiàn)表達(dá)的共同訴求是什么?(2分)(3)據(jù)材料三的材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，按序號(hào)完成表格的填寫(xiě)。(4分)(4)根據(jù)上述回答，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納世界政治文明的發(fā)展趨勢(shì)。(2分)28.(13分)“人類歷史前進(jìn)的每一步，都離不開(kāi)思想理論的指導(dǎo)?！遍喿x材料，回答下列問(wèn)題。材料一起來(lái)，饑寒交迫的奴隸，起來(lái)，全世界受苦的人！滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭(zhēng)！———《國(guó)際歌》材料二“公社的真正秘密就在于：它實(shí)質(zhì)上是工人階級(jí)的政府，是生產(chǎn)者階級(jí)同占有者階級(jí)斗爭(zhēng)的結(jié)果，是終于發(fā)現(xiàn)的、可以使勞動(dòng)在經(jīng)濟(jì)上獲得解放的政治形式?！薄R克思《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》(1871年)材料三先進(jìn)思想深遠(yuǎn)影響人文主義資本主義時(shí)代的曙光，新航路開(kāi)辟的精神動(dòng)力理性主義為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命作了重要的理論準(zhǔn)備馬克思主義國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)興起并蓬勃發(fā)展(1)材料一圖示的“兩顆巨星”共同創(chuàng)立了哪一理論？這一理論誕生的時(shí)間和標(biāo)志分別是什么?(4分)(2)材料二中“公社”指的是什么？馬克思認(rèn)為“公社”的性質(zhì)是什么?(4分)(3)根據(jù)材料三表格中提供的歷史信息，選擇任意兩組相互關(guān)聯(lián)的事件，結(jié)合所學(xué)擬定個(gè)觀點(diǎn)，寫(xiě)一篇?dú)v史小論文(要求：題目自擬，觀點(diǎn)正確，史實(shí)結(jié)合，條理清楚)(5分)29.(13分)閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一(英國(guó)擁有)很大的、不斷擴(kuò)大的市場(chǎng)……英國(guó)還擁有很多的、可作工業(yè)革命資金用的流動(dòng)資金……由于行會(huì)較早瓦解，由于對(duì)傳統(tǒng)的條塊農(nóng)田的圈占，英國(guó)獲得了充裕的流動(dòng)勞動(dòng)力?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二不斷擴(kuò)大的生產(chǎn)需求成了瓦特等人進(jìn)行蒸汽機(jī)改進(jìn)的動(dòng)力。1800——1850年間，性能不斷提升的蒸汽機(jī)被運(yùn)用到英國(guó)的各種動(dòng)力機(jī)械中?！粢了?、弗伯斯《科學(xué)技術(shù)史》材料三材料四19世紀(jì)英國(guó)城市的環(huán)境問(wèn)題的確非常嚴(yán)重，主要表現(xiàn)為水體污染和空氣污染，由此造成多種傳染病的流行及早期公害的發(fā)生。在1873年、1880年和1892年