2026屆河北省保定市高三上學(xué)期摸底考試歷史試題2025．10一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。1．商代諸侯分在外服，而內(nèi)服是沒(méi)有的，內(nèi)服區(qū)域相當(dāng)于王畿。周代王畿地域遠(yuǎn)超過(guò)商代。周王朝在包括王畿的“天下”區(qū)域里，分封諸侯，所有諸侯皆是王臣，不分內(nèi)、外。周的做法A．完全繼承商朝的政治制度 B．利于邦國(guó)接受周文化熏陶C．便于對(duì)地方進(jìn)行直接統(tǒng)治 D．確立了分封制的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)2．漢高祖劉邦駕崩后，惠帝為其議定的謚號(hào)為“高皇帝”，并命令各郡建立高祖廟。到漢元帝時(shí)期，68個(gè)郡國(guó)中，共建了167座帝廟，這一現(xiàn)象在中國(guó)歷代王朝中極為罕見(jiàn)。漢代這一做法A．助于增強(qiáng)對(duì)皇權(quán)的尊崇意識(shí) B．確立了中央集權(quán)的政治體制C．導(dǎo)致了豪強(qiáng)地主勢(shì)力的發(fā)展 D．推動(dòng)了統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)展3．對(duì)表1中史料解讀正確的是表1評(píng)價(jià)者評(píng)價(jià)內(nèi)容摘錄出處司馬遷（錯(cuò)父）謂錯(cuò)曰：“上初即位，公為政用事，侵削諸侯，疏人骨肉，人口讓多怨，公何為也？”晁錯(cuò)曰：“固也。不如此，天子不尊，宗廟不安。”《史記》主父偃“今以法割削，則逆節(jié)萌起，前日晁錯(cuò)是也。”《漢書(shū)·主父偃傳》蘇軾“天下悲錯(cuò)之以忠而受禍，不知錯(cuò)有以取之也?！薄蛾隋e(cuò)論》A．晁錯(cuò)力圖維護(hù)儒家的正統(tǒng)地位 B．七國(guó)之亂源于晁錯(cuò)的“削藩策”C．時(shí)代與立場(chǎng)差異影響史論評(píng)價(jià) D．以上史料結(jié)合還原了歷史真相4．下圖為曲陽(yáng)縣北岳廟的《邸府君之碑》，刻于北魏和平三年（462年），是北魏平城時(shí)期的重要碑刻之一。碑刻記載：“□□□字元明，中山上曲陽(yáng)人也……祖安泰流民護(hù)軍、白馬令。父含大魏假建威將軍、□川太守……即補(bǔ)本縣中正、河?xùn)|公郎中令?！庇刹牧峡梢缘贸霎?dāng)時(shí)①庶族地主逐漸崛起②北方已經(jīng)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一③鮮卑族已遷都洛陽(yáng)④碑刻兼具隸楷之妙A(yù)．①③ B．②④ C．③④ D．①④5．唐代《群書(shū)治要》引用了魏晉時(shí)期政治家劉毅的有關(guān)看法：“任己則有不識(shí)之蔽，聽(tīng)受則有彼此之偏。所知者，以愛(ài)憎奪其平；所不知者，以人事亂其度。既無(wú)鄉(xiāng)老紀(jì)行之譽(yù)，又非朝廷考績(jī)之課；遂使進(jìn)官之人，棄近求遠(yuǎn)，背本逐末。位以求成，不由行立，品不校功，黨譽(yù)虛妄?！辈牧夏軌蚍从吵鯝．科舉考試得到了士人推崇 B．察舉制度推行遭遇障礙C．九品中正制存在一定弊端 D．選官制度逐漸成熟發(fā)展6．表2為中國(guó)古代云南部分城市簡(jiǎn)況，從中可以得出該時(shí)段云南城市建筑表2城市名稱(chēng)建筑年代古城概況安寧城漢代為“伏波將軍馬援立銅柱定疆界之所”龍口城龍尾城南詔皮邏閣時(shí)期建于蒼山與洱海之間狹長(zhǎng)沖積平原的北、南兩側(cè)，扼守要沖，城有九重鄧川城南詔城依山足，東距瀘水，北有泥沙云南城唐天寶年間城池郭邑皆如漢制①與政治制度密切相關(guān)②體現(xiàn)宗教文化色彩③受中原建筑風(fēng)格影響④依山就勢(shì)因地制宜A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④7．南宋理學(xué)家傳道講學(xué)分為三個(gè)層次。其中第三層次的講學(xué)由懂得儒家理論的學(xué)者主持，聽(tīng)眾則為初學(xué)之人或平民百姓，講學(xué)詞多平實(shí)，所重不在理論闡發(fā)，而是課之以實(shí)踐，將先賢的理念具體化為一般民眾可以理解的日常行為準(zhǔn)則。這種講學(xué)活動(dòng)A．重在宣傳教化 B．促進(jìn)了教育的平民化C．缺乏理論創(chuàng)新 D．迎合了市民階層訴求8．榆林窟是敦煌石窟的重要組成部分，其第3窟開(kāi)鑿于西夏中晚期。第三窟壁畫(huà)中的《舂米圖》將谷物去皮為米的情景與中原地區(qū)搗米舂谷法并無(wú)二致。洞窟北壁曼荼羅中的供養(yǎng)菩薩像，人物造型及繪畫(huà)表現(xiàn)手法則有尼泊爾及印度藝術(shù)之風(fēng)。材料信息主要反映的是A．民族之間文化差異的縮小 B．黨項(xiàng)族的封建化進(jìn)程C．西夏文明兼收并蓄的特征 D．世俗化審美情趣流行9．1740年，清律例針對(duì)邊疆命盜案件規(guī)定：案情由督撫、將軍核查，“照內(nèi)地例定罪”；重刑者，須解送刑部復(fù)核，若案情不清，刑部可駁回重審，“不得擅擬完結(jié)”。這一規(guī)定反映了當(dāng)時(shí)A．邊疆治理注重因俗而治 B．全面推行漢化政策C．政府重視邊疆司法管理 D．華夏認(rèn)同觀念形成10．表3為19世紀(jì)后半期中國(guó)絲類(lèi)出口值及其在出口貨值中所占比重，表中現(xiàn)象出現(xiàn)的原因最有可能是表3年代出口值占出口貨總值（%）1874—187822064311879—188321409291884—188820404261889．民族資本主義發(fā)展緩慢 B．自然經(jīng)濟(jì)的抵制作用C．手工業(yè)產(chǎn)品日益商品化 D．絲織品遭國(guó)際市場(chǎng)挑戰(zhàn)11．1916年，北洋政府國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)務(wù)院權(quán)限節(jié)略》，聲明：“……國(guó)務(wù)院為凡百政令所從出，國(guó)務(wù)總理領(lǐng)袖閣員，負(fù)綜攬政務(wù)、統(tǒng)一政策之責(zé)。故共和各國(guó)通例，元首命令必須國(guó)務(wù)總理及該管部長(zhǎng)副署，否則無(wú)效，即所以明其責(zé)任之所在也?！痹撀暶鰽．旨在踐行《臨時(shí)約法》精神 B．體現(xiàn)了府院之間權(quán)力的爭(zhēng)奪C．反映出共和政體逐漸完善 D．有助于國(guó)內(nèi)政治局勢(shì)的穩(wěn)定12．毛澤東說(shuō)：“過(guò)去我們就是由先生把著手學(xué)寫(xiě)字，從一九二一年黨成立到一九三四年……從那之后，我們就懂得要自己想問(wèn)題。我們認(rèn)識(shí)中國(guó)，花了幾十年時(shí)間?！辈牧媳砻髦袊?guó)共產(chǎn)黨A．充分認(rèn)識(shí)革命武裝的重要性 B．能夠獨(dú)立自主地解決問(wèn)題C．努力反思大革命失敗的教訓(xùn) D．認(rèn)識(shí)到西方文化存在弊端13．1938年冬，晉察冀邊區(qū)開(kāi)展了冬學(xué)運(yùn)動(dòng)，在阜平辦起了190多處冬學(xué)，入學(xué)人數(shù)達(dá)7612人。另?yè)?jù)深縣等27縣統(tǒng)計(jì)，冬季共辦民眾學(xué)校1883所，識(shí)字班3305個(gè)。學(xué)習(xí)內(nèi)容分兩大類(lèi)：政治課和識(shí)字課。政治課主要是學(xué)習(xí)“雙十綱領(lǐng)”，抗戰(zhàn)形勢(shì)及政治形勢(shì)等。這一時(shí)期冬學(xué)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展A．得益于統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 B．是民族凝聚力提升的重要體現(xiàn)C．旨在豐富邊區(qū)群眾生活 D．可增強(qiáng)民眾救亡圖存斗爭(zhēng)能力14．1950年1月13日，中共中央中南局和中原臨時(shí)人民政府聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于調(diào)運(yùn)公糧問(wèn)題的決定》，號(hào)召各省委、省政府督率所屬人員把調(diào)運(yùn)公糧工作作為經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線上一個(gè)重大戰(zhàn)役。這一決定的發(fā)布旨在A．保障糧食安全，穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)秩序 B．為解放戰(zhàn)爭(zhēng)與抗美援朝提供保障C．為“一化三改”奠定物質(zhì)基礎(chǔ) D．推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義順利開(kāi)展15．20世紀(jì)70年代后，中國(guó)對(duì)國(guó)際形勢(shì)進(jìn)行分析，與美國(guó)建立外交關(guān)系，調(diào)整與蘇聯(lián)關(guān)系。1984年至1985年，中蘇兩國(guó)政府先后簽訂經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作協(xié)定、科學(xué)技術(shù)合作協(xié)定等經(jīng)貿(mào)合作協(xié)議，使得兩國(guó)貿(mào)易額逐漸增長(zhǎng)，技術(shù)合作日益密切。這表明，中國(guó)政府外交A．成功構(gòu)建起新型大國(guó)關(guān)系 B．粉碎了美國(guó)對(duì)華遏制戰(zhàn)略C．旨在推進(jìn)大國(guó)之間的合作 D．堅(jiān)持獨(dú)立自主不結(jié)盟政策16．在IP運(yùn)營(yíng)領(lǐng)域深耕的蘇州若態(tài)科技有限公司，將中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代潮玩巧妙融合，聚焦IP潮玩、DIY文化等多元賽道，手握100多項(xiàng)專(zhuān)利，旗下產(chǎn)品暢銷(xiāo)全球10000多個(gè)渠道，并保持著30%的年增長(zhǎng)率。2024年，該企業(yè)在美國(guó)、泰國(guó)、新加坡等地開(kāi)設(shè)專(zhuān)賣(mài)店，引發(fā)當(dāng)?shù)叵M(fèi)者熱烈反響。材料主要表明文化IPA．是中華文明傳播的主要載體 B．融合了多元文化元素C．可增強(qiáng)中華文化國(guó)際傳播力 D．面臨產(chǎn)業(yè)升級(jí)的挑戰(zhàn)二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料暨建安之初，五言騰踴，文帝、陳思，縱轡以騁節(jié)；王徐應(yīng)劉，望路而爭(zhēng)驅(qū)?！犊匀螝猓诼湟允共?。造懷指事，不求纖密之巧，驅(qū)辭逐貌，唯取昭晰之能，此其所同也?！瓡x世群才，稍入輕綺，張潘左陸，比肩詩(shī)衢，采縟于正始，力柔于建安?；蛭鑫囊詾槊?，或流靡以自妍，此其大略也。江左（東晉）篇制，溺乎玄風(fēng)，嗤笑徇務(wù)之志，崇盛忘機(jī)之談，……宋初文詠，體有因革。莊、老告退，而山水方滋?！詣③摹段男牡颀垺っ髟?shī)》注：“王徐應(yīng)劉”：指王粲、徐干、應(yīng)玚、劉楨。“張潘左陸”：指張載、潘岳、左思、陸機(jī)。（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括魏晉時(shí)期不同時(shí)段所呈現(xiàn)的詩(shī)風(fēng)特點(diǎn)。（6分）（2）任選其中一個(gè)時(shí)段，對(duì)其詩(shī)風(fēng)特點(diǎn)的成因進(jìn)行分析，并舉出一例相應(yīng)時(shí)段的作家及作品。（6分）18．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料自中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，高度重視鄉(xiāng)村治理問(wèn)題，并形成了一系列關(guān)涉鄉(xiāng)村治理的、具有權(quán)威性的政策文本。下表為不同時(shí)期《人民日?qǐng)?bào)》刊載的中國(guó)共產(chǎn)黨鄉(xiāng)村治理政策的高頻詞分布表。歷史時(shí)期詞頻①新民主主義革命時(shí)期農(nóng)民（47）土地（41）沒(méi)收（17）革命（17）分配（13）合作社（9）自治（9）政權(quán)（8）租稅（8）宣傳（7）斗爭(zhēng)（7）生產(chǎn)（6）蘇維埃（6）②

農(nóng)業(yè)（43）生產(chǎn)（42）合作社（23）計(jì)劃（18）國(guó)家（17）規(guī)定（16）土地（11）政策（11）統(tǒng)一（11）價(jià)格（10）指導(dǎo)（9）③改革開(kāi)放與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期農(nóng)業(yè)（367）制度（182）服務(wù)（140）經(jīng)濟(jì)（133）經(jīng)營(yíng)（133）改革（131）市場(chǎng)（105）文化（104）體制（89）糧食（87）教育（85）農(nóng)產(chǎn)品（82）保障（81）城鄉(xiāng)（78）土地（76）④

制度（124）體系（91）城鄉(xiāng)（87）機(jī)制（87）農(nóng)業(yè)（79）基層（79）服務(wù)（55）統(tǒng)籌（48）土地（45）保險(xiǎn)（42）保障（40）經(jīng)營(yíng)（34）農(nóng)民（33）教育（29）文化（28）環(huán)境（28）養(yǎng)老（27）脫貧（25）醫(yī)療（22）——摘編自黨曉虹、楊莉、云立新《中國(guó)共產(chǎn)黨鄉(xiāng)村治理政策變遷過(guò)程及其邏輯》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出②④所對(duì)應(yīng)的歷史時(shí)期；請(qǐng)從表中任選一歷史時(shí)期，圍繞“中國(guó)共產(chǎn)黨與鄉(xiāng)村治理”，自擬論題，并恰當(dāng)運(yùn)用其中關(guān)鍵詞加以闡述。19．閱讀材料，完成下列要求。（16分）材料一有學(xué)者以“國(guó)際化與本土化——中國(guó)近代法律體系的形成”為題對(duì)中國(guó)法律發(fā)展進(jìn)行了梳理并形成以下認(rèn)識(shí)。19世紀(jì)中后期“中體西用”與中國(guó)近代法律體系的構(gòu)筑1902—1911年中國(guó)建立近代法律體系的初步努力1912—1928年中國(guó)建立近代法律體系的繼續(xù)努力材料二中國(guó)共產(chǎn)黨始終注重根據(jù)地的法制建設(shè)，先后制定和頒行了《中華蘇維埃共和國(guó)憲法大綱》《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》等憲法性文獻(xiàn)。1948年8月，中共在石家莊市召開(kāi)華北人民代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生了以董必武為主席的華北人民政府。董必武早年留學(xué)專(zhuān)攻法律，做過(guò)多年律師，擔(dān)任過(guò)中華蘇維埃共和國(guó)最高人民法院院長(zhǎng)。華北人民政府整合了以往革命根據(jù)地時(shí)期的憲法性文獻(xiàn)，制定頒行了《華北人民政府施政方針》，頒行了大量涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的法律和法規(guī)。在華北人民法院的基礎(chǔ)上，1949年我國(guó)最高人民法院建立?！幾酝鮿?lài)?guó)《華北人民政府對(duì)新中國(guó)法制建設(shè)的歷史貢獻(xiàn)》等（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)指出材料一中國(guó)近代法律發(fā)展的驅(qū)動(dòng)因素。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括華北人民政府對(duì)中國(guó)法制建設(shè)的歷史貢獻(xiàn)，就此談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（10分）20．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料在文化依然沒(méi)有統(tǒng)一的情況下，漢初退一步而行，在秦的舊地和六國(guó)的故土實(shí)行不一樣的政策，這就是“從俗而治”。在這種制度下，漢朝直轄的郡縣要“奉漢法以治”，東方王國(guó)則可以在一定程度上從俗而治?！幾匀~煒《中國(guó)古代史十四講》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出漢初實(shí)行“從俗而治”的政治制度名稱(chēng)，并分析實(shí)行這種制度的原因。（6分）（2）請(qǐng)舉出一例中國(guó)古代政府在處理中央與地方關(guān)系上的其它制度探索，并概括其主要影響。（6分）

2026屆河北省保定市高三上學(xué)期摸底考試歷史試題參考答案一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。題號(hào)12345678910答案BACBCDACCD題號(hào)111213141516答案BBDADC二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17．【答案】（12分）（1）特點(diǎn)：以下時(shí)期，任選三個(gè)即可。（6分）①建安初年：創(chuàng)作活躍，文風(fēng)慷慨任氣，雄健深沉，反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)與個(gè)人抱負(fù)。②西晉：辭藻綺麗，注重形式華美，內(nèi)容浮淺，缺乏感染力。③東晉：受玄學(xué)影響，文風(fēng)不關(guān)心實(shí)務(wù)，田園詩(shī)質(zhì)樸自然，玄言詩(shī)抽象思辨。④南朝宋初：莊周影響漸退，山水作品興盛；注重技巧雕琢，強(qiáng)調(diào)格律，駢文詩(shī)發(fā)展。（2）原因：以下時(shí)段，任選一時(shí)段分析即可。（4分）①建安初年：社會(huì)動(dòng)蕩不安，戰(zhàn)亂頻繁；士人關(guān)心現(xiàn)實(shí)，積極入世，作品流露出對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂(yōu)慮、對(duì)人生短暫的感慨。②西晉時(shí)期：國(guó)家短暫統(tǒng)一，社會(huì)相對(duì)安定，經(jīng)濟(jì)有了較大發(fā)展；士人們求實(shí)逐利，求名自適，文風(fēng)轉(zhuǎn)向結(jié)藻清英、流韻綺靡。③東晉時(shí)期：南北分裂、戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、朝代更迭，玄學(xué)興盛，士族崇尚清談玄理。④南朝時(shí)期：江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與大地主園林別院增多；魏晉以來(lái)歸隱、隱逸之風(fēng)流行；前代詩(shī)歌的發(fā)展成熟。舉例：人物及作品：（舉出與所選時(shí)段相對(duì)應(yīng)的任意一組即可，2分）建安時(shí)期曹操：《觀滄?！贰遁锢镄小贰抖谈栊小贰洱旊m壽》曹植：《洛神賦》《七步詩(shī)》《白馬篇》《贈(zèng)白馬王彪》王粲：《七哀詩(shī)》西晉時(shí)期陸機(jī)：《猛虎行》《君子行》《赴洛道中作》潘岳：《悼亡詩(shī)》左思：《詠史》東晉時(shí)期陶淵明：《歸園田居》《飲酒·其五》《歸去來(lái)兮辭》《桃花源記》《讀山海經(jīng)》南朝時(shí)期謝靈運(yùn)：《登池上樓》18．【答案】（12分）補(bǔ)充階段名稱(chēng)：②社會(huì)主義革命與建設(shè)時(shí)期；④中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。（2分）示例選擇：①新民主主義革命時(shí)期論題：中國(guó)共產(chǎn)黨將鄉(xiāng)村治理融入新民主主義革命實(shí)踐闡述：1927年大革命失敗后，以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人將工作重心由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村。新民主主義革命時(shí)期，土地是農(nóng)民問(wèn)題的核心，滿(mǎn)足農(nóng)民土地愿望，關(guān)系到新民主主義革命成敗。中國(guó)共產(chǎn)黨先后頒布了《井岡山土地法》《中國(guó)土地法大綱》等土地法令，并提出“沒(méi)收一切地主土地”“耕者有其田”“土地改革”“減租減息”等政策主張。為了解決小農(nóng)經(jīng)濟(jì)分散性的問(wèn)題，中國(guó)共產(chǎn)黨積極探索農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作互助模式。中國(guó)共產(chǎn)黨通過(guò)各種宣傳活動(dòng)，通過(guò)調(diào)查研究，典型示范，喚醒廣大農(nóng)民的參與意識(shí)。中共致力于農(nóng)民的組織化和紅色政權(quán)建設(shè)，組建農(nóng)民協(xié)會(huì)，成立蘇維埃政權(quán)，構(gòu)筑廣泛民主的鄉(xiāng)村基層治理體系。新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨將馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，加強(qiáng)鄉(xiāng)村治理，促進(jìn)了革命政權(quán)的鞏固與發(fā)展。（10分）19．【答案】（16分）（1）驅(qū)動(dòng)因素：處理對(duì)外關(guān)系的需要；適應(yīng)經(jīng)濟(jì)及社會(huì)的發(fā)展需要；民族危機(jī)加劇，清政府力圖通過(guò)改革穩(wěn)固統(tǒng)治；為反對(duì)專(zhuān)制統(tǒng)治，進(jìn)步人士與資產(chǎn)階級(jí)的