清廉學(xué)校工作匯報(bào)教育為百年大計(jì)，清廉為育人之機(jī)，學(xué)校是清廉文化傳播的主要陣地，xx學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，將清廉融入學(xué)校建設(shè)的全過程，從黨員、教職工、學(xué)生三個(gè)層面入手，打造清明政風(fēng)，清凈校風(fēng)，清正教風(fēng)，清新學(xué)風(fēng)。加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，積極引導(dǎo)黨員干部、教職工以身作則，把清廉從教落實(shí)到行動(dòng)上。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)成立“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的各項(xiàng)工作。組長：xx副組長：xxxxxx成員：辦公室、教導(dǎo)處、政教處主要負(fù)責(zé)人、各年級(jí)主任。學(xué)校多次召開黨員大會(huì)、行政會(huì)、教師大會(huì)討論研究，縱深推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)。二、創(chuàng)建宣傳氛圍創(chuàng)造學(xué)校獨(dú)有的廉潔文化景觀和人文環(huán)境，努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園生活和文化活動(dòng)中，通過爭辦“清廉校園”手抄報(bào)和黑板報(bào)、清廉教育主題班會(huì)、誠信守法主題班會(huì)等，形成清廉特色品牌，使清廉文化走進(jìn)課堂，浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。三、以活動(dòng)為載體，師生共建“清廉校園”1.嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。學(xué)校召開“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)部署推進(jìn)會(huì)和師德師風(fēng)教育大會(huì)，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，所有教師簽訂《廉潔教育倡議書》。嚴(yán)禁教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他人組織的有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。召開專門的“師德師風(fēng)警示教育”大會(huì)，通過鮮活的案例對教師進(jìn)行師德師風(fēng)警示教育。教師們還主動(dòng)書寫廉潔教育隨筆，以提高自己的認(rèn)識(shí)。2.堅(jiān)持黨建工作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校一切工作。黨組織帶領(lǐng)全體教師，經(jīng)常性的開展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)、《說說我的家風(fēng)故事》演講活動(dòng)。通過活動(dòng)，教育廣大黨員教師，清正廉潔，培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，增強(qiáng)每位黨員的政治意識(shí)和政治擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)黨員干部思想政治教育。3.家庭是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)，也是反腐倡廉的重要陣地。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，形成以德治家、以廉養(yǎng)家的家庭氛圍，筑牢家庭廉政防線，我校開展清廉教育主題家長會(huì)、《一封家書，親情寄語》活動(dòng)、清廉學(xué)校家訪活動(dòng)等，闡述良好的“家風(fēng)”似一盞明燈，對家庭和諧、穩(wěn)定、幸福具有航標(biāo)性作用。從孩子教育切入，通過對一些典型案例的分析，說明孩子早期教育在家庭教育中的重要意義。促使家長們了解如何與孩子溝通，幫助孩子在成長過程中培養(yǎng)健全人格，認(rèn)識(shí)到嚴(yán)家教、正家風(fēng)在現(xiàn)代家庭理念中的重要意義，讓每一位參會(huì)家長切身感受到良好家風(fēng)、清廉家風(fēng)的魅力，從而帶頭立家規(guī)、正家風(fēng)、嚴(yán)家教，以良好的家風(fēng)促進(jìn)廉潔的作風(fēng)。4.學(xué)生是清廉學(xué)校建設(shè)的參與者和踐行者，學(xué)生講清廉故事，步入社區(qū)進(jìn)行時(shí)間活動(dòng)，學(xué)生搜集清廉名言警句，觀看清廉教育影片，班內(nèi)分享清廉故事，無不顯示廉潔意識(shí)已在學(xué)生心中生根發(fā)芽。臨潁縣黃龍學(xué)校從學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面出發(fā)，通過這些活動(dòng)，把清廉文化建設(shè)和清廉教育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園廉潔文化創(chuàng)建。四、下一步工作打算1.加強(qiáng)家庭、學(xué)校和學(xué)生“三位一體”的廉潔教育新模式，加強(qiáng)互動(dòng)性。干部廉潔從政，從作風(fēng)抓起；教師廉潔從教，從師德抓起；學(xué)生誠信立人，從日常行為規(guī)范、養(yǎng)成教育抓起；家長言傳身教，以實(shí)際行動(dòng)作廉潔表率。2.豐富師生的校園廉政文化生活，積極開展各種活動(dòng)。努力營造“以清為美、以廉為榮”的學(xué)校文化氛圍，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面，把我校創(chuàng)建成為“政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新”的清廉學(xué)校。千里之行，始于足下，清廉建