教育主管單位黨組2025年抓基層黨建工作述職報(bào)告參考范文_第1頁
教育主管單位黨組2025年抓基層黨建工作述職報(bào)告參考范文_第2頁
教育主管單位黨組2025年抓基層黨建工作述職報(bào)告參考范文_第3頁
教育主管單位黨組2025年抓基層黨建工作述職報(bào)告參考范文_第4頁
教育主管單位黨組2025年抓基層黨建工作述職報(bào)告參考范文_第5頁
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文檔簡介

今年以來,市教育局黨組堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),始終將抓好機(jī)關(guān)黨的建設(shè)作為最大政治責(zé)任和首要任務(wù),堅(jiān)決貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,深刻認(rèn)識(shí)機(jī)關(guān)黨建“圍繞中心、建設(shè)隊(duì)伍、服務(wù)群眾”的核心定位,緊密圍繞立德樹人根本任務(wù)和教育改革發(fā)展中心工作,切實(shí)履行管黨治黨主體責(zé)任,努力以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。一、主要工作情況(一)堅(jiān)決扛起首要之責(zé),實(shí)現(xiàn)“頭雁領(lǐng)航”。局黨組始終將落實(shí)黨建主體責(zé)任作為首要政治擔(dān)當(dāng),黨組書記自覺當(dāng)好“第一責(zé)任人”,堅(jiān)持“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是瀆職”的理念,切實(shí)將黨建責(zé)任扛在肩上、抓在手上、落到實(shí)處。一是強(qiáng)化政治引領(lǐng),把穩(wěn)思想之舵。黨組書記堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位,帶頭深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,第一時(shí)間組織傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省委、市委重要會(huì)議精神和決策部署,上半年開展“第一議題”學(xué)習(xí)13次,局黨組理論學(xué)習(xí)中心組圍繞習(xí)近平文化思想、全國兩會(huì)精神等專題開展6次集體學(xué)習(xí)研討,做到自覺主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué)。尤其深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書記在我省考察時(shí)的重要講話精神,引導(dǎo)全市教育系統(tǒng)始終聚焦“兩高四著力”,推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展和高效能治理;深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于鍥而不舍落實(shí)紀(jì)律規(guī)定精神的重要要求,持續(xù)推進(jìn)深入貫徹學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持在一體推進(jìn)學(xué)查改上下功夫,確保學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效。二是堅(jiān)持親力親為,履行第一責(zé)任。高質(zhì)量舉辦學(xué)習(xí)貫徹紀(jì)律規(guī)定精神讀書班,建立局屬學(xué)校(單位)黨組織理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)列席旁聽工作機(jī)制,制定2025年度黨組織理論學(xué)習(xí)中心組分專題集體學(xué)習(xí)安排。親自審定年度黨建工作要點(diǎn)、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,帶頭為全局黨員干部講授專題黨課,引導(dǎo)黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,確保教育事業(yè)始終沿著正確政治方向前進(jìn)。建立局黨組落實(shí)機(jī)關(guān)黨建主體責(zé)任清單,明確年度重點(diǎn)任務(wù)、目標(biāo)要求和完成時(shí)限。三是聚焦關(guān)鍵少數(shù),發(fā)揮表率作用。黨組書記以身作則,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、“三重一大”決策制度、雙重組織生活制度、請示報(bào)告制度等黨內(nèi)法規(guī)。牽頭建立聯(lián)系黨支部,定期深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo),按時(shí)到所在黨支部參加雙重組織生活,與普通黨員談心談話;帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺接受組織和群眾監(jiān)督。定期聽取機(jī)關(guān)黨委工作匯報(bào),及時(shí)研究解決黨建工作中遇到的困難和問題。堅(jiān)持黨建工作和業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同考核,在年度述職評議中,首先報(bào)告履行抓黨建第一責(zé)任人職責(zé)情況,自覺接受評議監(jiān)督,以“關(guān)鍵少數(shù)”的示范作用帶動(dòng)“絕大多數(shù)”履職盡責(zé)。(二)層層壓實(shí)責(zé)任鏈條,確?!巴l共振”。局黨組嚴(yán)格落實(shí)黨建工作主體責(zé)任,統(tǒng)籌謀劃,把黨建工作納入整體工作布局推動(dòng)落實(shí)。黨組書記堅(jiān)持負(fù)總責(zé),親自抓、帶頭做,履行管黨治黨第一責(zé)任人職責(zé),積極發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。其他黨組成員分工協(xié)作、各負(fù)其責(zé),切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,形成“黨建+業(yè)務(wù)”深度融合、相互促進(jìn)的工作氛圍。一是明確責(zé)任分工,實(shí)現(xiàn)壓力傳導(dǎo)。在明確黨組主體責(zé)任和黨組書記負(fù)總責(zé)的基礎(chǔ)上,明確責(zé)任分工,細(xì)化黨組成員“一崗雙責(zé)”、機(jī)關(guān)各處室具體職責(zé)的責(zé)任清單,通過逐級壓實(shí)責(zé)任、定期督查、追責(zé)問責(zé)等形式將黨建責(zé)任從黨組傳導(dǎo)到各級黨組織、從領(lǐng)導(dǎo)干部傳導(dǎo)到每位黨員,形成“一級抓一級,層層抓落實(shí)”的全套鏈條,確保責(zé)任不落空、工作不松懈,各個(gè)環(huán)節(jié)有人抓、有人管。二是強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng),融入日常管理。黨組成員自覺將黨建工作融入分管業(yè)務(wù)工作全過程。制定四大班子領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)講思政課實(shí)施方案。充分發(fā)揮教育信息網(wǎng)、官方微信微博等局屬媒體平臺(tái)的作用,設(shè)立全國兩會(huì)精神宣講專欄,開展好網(wǎng)上宣講活動(dòng)。建立局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系黨支部制度,指導(dǎo)所在黨支部及聯(lián)系黨支部規(guī)范開展組織生活、加強(qiáng)黨員教育管理監(jiān)督、抓好意識(shí)形態(tài)工作,每年至少2次聽取分管處室黨建工作匯報(bào)。主動(dòng)參加所在黨支部和聯(lián)系黨支部的組織生活會(huì)、主題黨日活動(dòng),結(jié)合業(yè)務(wù)工作為黨員講黨課、作輔導(dǎo),推動(dòng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合、相互促進(jìn)。三是健全督查考核,推動(dòng)落地生根。將黨組成員履行“一崗雙責(zé)”情況納入年度考核和民主生活會(huì)、組織生活會(huì)對照檢查的重要內(nèi)容。黨組定期聽取黨組成員履行“一崗雙責(zé)”情況匯報(bào),機(jī)關(guān)黨委、機(jī)關(guān)紀(jì)委加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查。對落實(shí)責(zé)任不到位、分管領(lǐng)域黨建工作出現(xiàn)問題的,嚴(yán)肅進(jìn)行約談提醒,督促整改落實(shí)。(三)全面加強(qiáng)組織保障,鍛造“戰(zhàn)斗堡壘”。局黨組牢固樹立大抓基層的鮮明導(dǎo)向,將機(jī)關(guān)黨委建設(shè)作為落實(shí)黨建主體責(zé)任的重要抓手,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。一是優(yōu)化頂層設(shè)計(jì),健全工作體系。完成機(jī)關(guān)黨委、機(jī)關(guān)紀(jì)委換屆選舉,選優(yōu)配強(qiáng)機(jī)關(guān)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子,機(jī)關(guān)黨委書記由政治過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的黨組副書記擔(dān)任,選拔優(yōu)秀年輕干部2人擔(dān)任機(jī)關(guān)黨委專職副書記、機(jī)關(guān)紀(jì)委書記,配齊配強(qiáng)機(jī)關(guān)黨委專職黨務(wù)干部。充分發(fā)揮新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子力量,定期召開機(jī)關(guān)黨委會(huì),督促指導(dǎo)機(jī)關(guān)黨委班子和黨支部書記抓實(shí)黨建工作。機(jī)關(guān)黨建在守正創(chuàng)新中進(jìn)一步規(guī)范提升,學(xué)校黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”深入推進(jìn),民辦學(xué)校“黨建領(lǐng)航”卓有成效,公民辦學(xué)校黨建結(jié)對幫扶扎實(shí)開展,中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制改革全部完成,黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用全面提升。二是強(qiáng)化支持保障,夯實(shí)工作基礎(chǔ)。黨組定期專題研究機(jī)關(guān)黨委工作,審議機(jī)關(guān)黨委年度工作計(jì)劃、總結(jié)、重要制度建設(shè)和重大活動(dòng)安排。指導(dǎo)機(jī)關(guān)黨委深入推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)黨建制度落實(shí)情況的通知》,局黨組帶頭推動(dòng)落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評議黨員、主題黨日等基本制度規(guī)范化、常態(tài)化、實(shí)效化。將機(jī)關(guān)黨建工作經(jīng)費(fèi)足額納入行政經(jīng)費(fèi)預(yù)算,保障黨員教育培訓(xùn)、活動(dòng)開展、陣地建設(shè)等所需。建設(shè)完善黨員活動(dòng)室、閱覽室、文化墻等陣地,為黨員學(xué)習(xí)交流、開展活動(dòng)提供良好環(huán)境。三是聚焦隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)組織活力。完成機(jī)關(guān)團(tuán)委換屆,設(shè)立青年工作專員,陸續(xù)開展青年干部廉潔談話會(huì)、青年干部學(xué)習(xí)教育問題查擺、青年理論學(xué)習(xí)小組“關(guān)鍵小事”調(diào)研攻關(guān)等工作,報(bào)名參加工委提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)示范培訓(xùn)班,引導(dǎo)機(jī)關(guān)青年干部在網(wǎng)絡(luò)正面發(fā)聲。指導(dǎo)機(jī)關(guān)黨委做好發(fā)展黨員工作,嚴(yán)把入口關(guān),培養(yǎng)發(fā)展機(jī)關(guān)入黨積極分子4名,加強(qiáng)入黨紀(jì)實(shí)管理。支持動(dòng)員機(jī)關(guān)干部積極參加讀書分享會(huì)、演講比賽、元旦長跑等活動(dòng),增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。關(guān)心關(guān)愛黨員,落實(shí)談心談話、表彰嘉獎(jiǎng)、困難幫扶等制度,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力。(四)全力支持監(jiān)督執(zhí)紀(jì),筑牢“廉潔防線”。局黨組深刻認(rèn)識(shí)到,全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,必須旗幟鮮明支持機(jī)關(guān)紀(jì)委履行監(jiān)督責(zé)任,推動(dòng)形成監(jiān)督合力,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。一是堅(jiān)定支持履職,維護(hù)監(jiān)督權(quán)威。黨組堅(jiān)決落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,定期聽取機(jī)關(guān)紀(jì)委工作匯報(bào),專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。深入推進(jìn)集中整治,召開違規(guī)吃喝專項(xiàng)整治動(dòng)員部署和推進(jìn)會(huì),深入開展整治違規(guī)收送禮品禮金、侵害群眾利益、不擔(dān)當(dāng)不作為等突出問題。推動(dòng)整治“小馬拉大車”問題,常態(tài)化組織機(jī)關(guān)黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù),加快推進(jìn)教育系統(tǒng)黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化治理多平臺(tái)合一。二是貫通協(xié)同監(jiān)督,凝聚反腐合力。充分運(yùn)用紀(jì)檢監(jiān)察、巡視巡察、審計(jì)監(jiān)督、調(diào)查研究、信訪反映等途徑,對照《隱形變異的作風(fēng)問題清單》、《基層“四風(fēng)”10種隱形變異表現(xiàn)》,逐項(xiàng)對照,結(jié)合反面典型案例,問題查擺做到全、深、準(zhǔn)、實(shí)。指導(dǎo)機(jī)關(guān)紀(jì)委與組織人事、財(cái)務(wù)審計(jì)、信訪等內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)建立信息共享、線索移送、措施配合、成果共用機(jī)制。暢通群眾監(jiān)督渠道,認(rèn)真處理市紀(jì)委移送的信訪舉報(bào)和問題線索。三是深化廉政教育,筑牢思想堤壩。學(xué)習(xí)教育深入開展,廣大黨員干部紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)不斷增強(qiáng);堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,全方位、全領(lǐng)域、大縱深推進(jìn)校園餐、違規(guī)征訂教輔材料、校服采購等群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題集中整治,招投標(biāo)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)巡察整改和違規(guī)吃喝、教育亂收費(fèi)等專項(xiàng)整治,全方位強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),黨風(fēng)政風(fēng)、師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)持續(xù)凈化,群眾滿意度穩(wěn)步提升,作風(fēng)紀(jì)律常管常嚴(yán)、真管真嚴(yán)、越來越嚴(yán)的氛圍成為新常態(tài)。(五)深度融合引領(lǐng)發(fā)展,結(jié)出“豐碩成果”。局黨組始終堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促業(yè)務(wù)”的理念,著力破解“兩張皮”問題,把黨建工作的成效最終體現(xiàn)到推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展、辦好人民滿意教育的生動(dòng)實(shí)踐上。一是強(qiáng)化思想鑄魂,引領(lǐng)立德樹人方向。充分發(fā)揮黨組理論學(xué)習(xí)中心組領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用,機(jī)關(guān)讀書分享會(huì)、機(jī)關(guān)大講堂、青少年讀書活動(dòng)、思政課教學(xué)技能大展示、地方高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽等活動(dòng)精彩紛呈,領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)講思政課常態(tài)開展,全市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)深入推進(jìn),我市榮獲全國青少年學(xué)生讀書行動(dòng)區(qū)域優(yōu)秀案例,“思政”影響力持續(xù)彰顯。聚力優(yōu)化教育發(fā)展生態(tài),綜合治理效能有效提升,堅(jiān)持以基層減負(fù)為重點(diǎn),以規(guī)范管理為抓手,堅(jiān)持以維護(hù)安全穩(wěn)定為根本,教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定態(tài)勢持續(xù)鞏固。以黨建帶群建,加強(qiáng)對工青婦等群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),共同做好機(jī)關(guān)干部、教職工和學(xué)生的思想政治工作。二是建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,服務(wù)教育中心工作。制定印發(fā)《局機(jī)關(guān)黨支部聯(lián)系基層學(xué)校共建工作方案》,建立機(jī)關(guān)與學(xué)校常態(tài)長效互聯(lián)機(jī)制。堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)基層高效能治理為主線,強(qiáng)化學(xué)校專屬網(wǎng)格建設(shè),完善“黨建+網(wǎng)格+大數(shù)據(jù)”治理模式,保障教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展;堅(jiān)持以基層減負(fù)為重點(diǎn),公布《2025年市社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園白名單》,規(guī)范7項(xiàng)準(zhǔn)入事務(wù),有效減少發(fā)文、會(huì)議數(shù)量,持續(xù)為學(xué)校和教師松綁減負(fù);積極回應(yīng)群眾急難愁盼,高質(zhì)量發(fā)展步伐穩(wěn)健有力。著力推進(jìn)基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)專門學(xué)校建設(shè)強(qiáng)力推進(jìn),如期完成99中南校區(qū)改建任務(wù),實(shí)現(xiàn)了“開門辦學(xué)”;校園餐集中整治深入開展,重大改革事項(xiàng)落地見效,新高考組考任務(wù)完成出色。三是鍛造過硬隊(duì)伍,提供堅(jiān)強(qiáng)人才支撐。堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則,將政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,嚴(yán)把干部選拔任用政治關(guān)、廉潔關(guān),扎實(shí)完成機(jī)關(guān)干部選拔調(diào)整、學(xué)校書記校長任命和副校長任命,注重在業(yè)務(wù)一線、重大任務(wù)中考察識(shí)別干部和優(yōu)秀人才。組織機(jī)關(guān)青年干部到基層學(xué)校學(xué)習(xí)鍛煉,增強(qiáng)基層觀念、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神和實(shí)踐能力,夯實(shí)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)。著力增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性,緊密對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,持續(xù)加強(qiáng)產(chǎn)教融合型專業(yè)點(diǎn)、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè),在全市“學(xué)查改·以企觀政大走訪”活動(dòng)中發(fā)揮了人社融合、產(chǎn)教一體、服務(wù)企業(yè)的強(qiáng)大作用。著力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng)深入實(shí)施,教師招聘、培訓(xùn)、編制優(yōu)化、待遇保障等工作有效落實(shí),“破解基礎(chǔ)教育教師發(fā)展難題相關(guān)做法”教育部推廣報(bào)道,教育事業(yè)發(fā)展的根基更牢。二、下一步工作打算(一)突出政治功能,在深化政治機(jī)關(guān)建設(shè)上持續(xù)發(fā)力。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神,把加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)貫穿教育工作全過程,在推進(jìn)基層黨組織全面進(jìn)步、全面過硬中把旗幟鮮明講政治落到實(shí)處、落到基層、落到教育工作實(shí)踐中。堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,堅(jiān)決落實(shí)“第一議題”制度,教育引導(dǎo)黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,把對黨忠誠體現(xiàn)到貫徹落實(shí)好黨中央決策部署的實(shí)際行動(dòng)上。(二)堅(jiān)持提質(zhì)增效,在鍛造堅(jiān)強(qiáng)有力的黨支部上持續(xù)發(fā)力。發(fā)揮黨支部教育、管理、監(jiān)督黨員和組織、宣傳、凝聚、服務(wù)群眾職責(zé),鍛造堅(jiān)強(qiáng)有力的基層黨組織。全面推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),持續(xù)深化“四強(qiáng)”黨支部創(chuàng)建,一體推進(jìn)“造形”和“鑄魂”。夯實(shí)黨支部基本建設(shè),

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