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文檔簡(jiǎn)介

新粵教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)

第一二單元

1.在我們生活中有許多自行發(fā)光的物體,他們屬于光源。

2.光源分為

自然光源:太陽(yáng)

人造光源:電燈、燃燒的蠟燭

3.月球不是光源,不能自行發(fā)光。我們看到的月光,是月球反射的太陽(yáng)光:我們觀察到的月

相,是月球被太陽(yáng)光照亮部分的形狀。

4.光是沿直線傳播的。樹(shù)葉下的光斑是光的直線傳播的現(xiàn)象。

5.光遇到物體時(shí),會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象。

6.制作一個(gè)簡(jiǎn)單的潛望鏡至少需要兩塊平面鏡。傾斜45度。

7.潛望鏡是利用光的反射原理制成的。

8.彩虹是由陽(yáng)光照射形成的;雨后的彩虹是光的色散現(xiàn)象。

9.空氣中的小水滴也會(huì)像三棱鏡一樣分解陽(yáng)光。

10.太陽(yáng)是地球上最巨大的光源。它給地球上的萬(wàn)物提供了光與熱。

11.人們不僅利用光來(lái)照明,還利用光來(lái)傳遞信息。

12.一種新的環(huán)境污染:光污染

13.不同的工具有不同的(用途),不同的工具有不同的(科學(xué)道理)。

14.機(jī)械:機(jī)械是能使我們(省力)或(方便)的裝置。像螺絲刀、釘錘、剪刀這些構(gòu)造很

簡(jiǎn)單的機(jī)械,又叫(簡(jiǎn)單機(jī)械)。

15.杠桿有(3)個(gè)點(diǎn)。支撐這杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫(支點(diǎn)):在杠桿上用力

的位置叫(用力點(diǎn));杠桿克服阻力的位置叫(阻力點(diǎn))。

16.杠桿能否省力,主要看:(用力點(diǎn)到支點(diǎn))的距離和(阻力點(diǎn)到支點(diǎn))的距離。

省力杠桿:用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離(大于)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離。

費(fèi)力杠桿:用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離(小于)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離。

不省力也不費(fèi)力杠桿:用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離(等于)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離。

17.輪軸:像水龍頭這樣,(輪)和(軸)固定在一起轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械,叫(輪軸)。輪軸在輪

上用力時(shí)(省力),在軸上用力時(shí)(費(fèi)力)。當(dāng)軸一樣大時(shí),輪越大越(省力)。

輪軸機(jī)械:門把手、自來(lái)水龍頭、汽車方向盤、自行車把手、扳手…

18.斜面的作用

A,斜面:像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械,叫(斜面)。

B.斜面省力大小和什么有關(guān):斜面能(省力),省力大小和(坡度)有關(guān);坡度越小,斜面

越(省力),坡度越大,斜面越(不省力)。

C.斜面機(jī)械:大橋的引橋、螺絲釘、樓梯、斧刃、盤山公路…

D.有些工具是幾種簡(jiǎn)單機(jī)臧的組合,如:剪刀是(杠桿)和(斜面)的組合。

E.盤山公路修成“S”形是為了:降低斜面的坡度,使汽車上山更省力。

19.自行車的簡(jiǎn)單機(jī)械

A.自行車的特點(diǎn):自行車是(簡(jiǎn)單)、(方便)、(環(huán)保)的交通工具。自行車是依靠(人

的力量)前進(jìn)的,(鏈條)與兩個(gè)(齒輪)的嚙合,起到傳遞動(dòng)力而使自行車運(yùn)動(dòng)的作用。

B.大小齒輪:用大齒輪帶動(dòng)小齒輪,小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)比大齒輪(快);用小齒輪帶動(dòng)大齒輪,大

齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)比小齒輪(慢),

C.自行車上的簡(jiǎn)單機(jī)械:

杠桿:剎車、車鈴按鈕、后架上的彈簧夾

輪軸:車把手、小齒輪和后車輪、腳踏板和大齒輪

滑輪:車輪和車軸、腳蹬板和腳蹬軸

斜面:螺絲釘

第三四單元

1.人對(duì)刺激做出的反應(yīng),

不受大腦控制的有:叩擊膝蓋下方:手碰到發(fā)燙物體立刻縮回……。

受大腦控制有:看到楊梅,口腔流唾液;尺子掉落用手去接……。

2.大腦:

腦是人體中最重要的器官。

大腦是腦的主要部分,它的體積相當(dāng)于我們攥緊的雙拳那么大。

大腦的大多數(shù)功能都是在大腦表層實(shí)現(xiàn)的,它的表面凹凸不平,有很多皺褶。

大腦被喻為“司令部”“指揮部”。

處于迅速生長(zhǎng)發(fā)育中的小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)不少于10小時(shí)。

3.生物遺傳現(xiàn)象:每一種植物的后代都與它們的上一代一樣,屬于同一個(gè)物種,并且保持了

上一代的主要特征。

代表遺傳的俗語(yǔ):“種瓜得瓜,種豆得豆”

4.外貌特征的遺傳:有酒窩與無(wú)酒窩、卷舌與平舌、有耳垂與無(wú)耳垂、平發(fā)際與V發(fā)際、單

眼皮與雙眼皮、黑發(fā)與棕發(fā)、長(zhǎng)睫毛與短睫毛

不太明顯的遺傳:優(yōu)勢(shì)眼、優(yōu)勢(shì)手。

7.生物進(jìn)化現(xiàn)象:地球上的生命,是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生、從低等向高等的方向發(fā)

展、演變的,這就是生物的進(jìn)化現(xiàn)象。

很多科學(xué)家都認(rèn)為,鳥(niǎo)類是由一曲古代爬行動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)。

化石是人們認(rèn)識(shí)生物進(jìn)化過(guò)程的一種重要的證據(jù)。

越簡(jiǎn)單越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里,越復(fù)雜越高等出現(xiàn)在越新形成的的地

層里。

生物進(jìn)化經(jīng)歷了數(shù)億年甚至數(shù)十億年的漫長(zhǎng)歷程,其主要原因是環(huán)境的變化<1

8.自然選擇

在強(qiáng)風(fēng)的海島中,無(wú)翅或翅膝發(fā)達(dá)的昆蟲(chóng)生存下來(lái)了,普通坦膝的昆蟲(chóng)被刮走了,說(shuō)明在這

個(gè)世界中,適者生存,不適者被淘汰的道理。達(dá)爾文出版了《物種起源》這部巨著,提出了

“自然選擇”學(xué)說(shuō)。

9.亞洲象的耳朵小,而非洲象的耳朵大。

這是因?yàn)榉侵逇夂蜓谉幔侵尴蟠蠖浔葋喼尴蟮男《涓菀咨帷?/p>

說(shuō)明同一種生物生活在不同的環(huán)境,身體的形態(tài)結(jié)構(gòu)也會(huì)有所不同。

生物進(jìn)化趨勢(shì):魚(yú)類一兩棲類一爬行類一鳥(niǎo)類

六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

第一單元小小設(shè)計(jì)師

1.回形針是一種常見(jiàn)的文具,人們用它來(lái)固定紙張。

2.回形針的特點(diǎn)(優(yōu)點(diǎn)):結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、材料節(jié)省、小巧靈活。

3.好的產(chǎn)品離不開(kāi)巧妙的設(shè)計(jì),一個(gè)好的設(shè)計(jì),一般要經(jīng)過(guò)構(gòu)思、制作、

改進(jìn)等環(huán)節(jié)。

4.好的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié):構(gòu)思、制作、改進(jìn)。

5.飲水瓶種類很多,從材料上分有塑料水瓶、不銹鋼水瓶、玻璃水瓶等;

從功能上分有保溫水瓶、運(yùn)動(dòng)水瓶等

6.人們根據(jù)實(shí)際需求,選用不同的飲水瓶。如冬天時(shí)會(huì)選用保溫瓶,外出

時(shí)選擇便捷型水瓶。

7.運(yùn)動(dòng)水瓶特點(diǎn):輕便、容量大、方便飲用、不易摔壞。

8.保溫瓶特點(diǎn):保溫、攜帶方便、不易摔壞

9.戶外水壺特點(diǎn):容量大、不易摔、輕便。

10.杯子里的熱水、飯盒里的熱飯過(guò)一段時(shí)間都會(huì)變涼,因?yàn)槲矬w有傳遞熱

的特點(diǎn)。

11.所有物體都有芍遞熱的特點(diǎn)。

12.不同的材料,其導(dǎo)熱的性能不一樣。

13.不同材料的導(dǎo)熱性能不一樣,保溫性能也不同

14.如果想保溫好,先用導(dǎo)熱性能差的材料

15.有時(shí)人們?yōu)榱朔奖?,希望一個(gè)物品能滿足多種需求。

16.為了滿足人們對(duì)同一物品的多種需求,設(shè)計(jì)師常會(huì)在某種物品的基礎(chǔ)上

添加新的結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)新的功能。

17.在設(shè)計(jì)時(shí)要考慮需求、材料、制作方法及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)等。

18.我的設(shè)計(jì)包括作品、需求材料、制作方法、設(shè)計(jì)圖。

19.用不同材料制作的雞蛋包裝盒在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是互相隔開(kāi)、不讓碰撞。

20.設(shè)計(jì)雞蛋包裝盒要考慮的因素:軟材料?、互相隔開(kāi)、簡(jiǎn)便快捷。

21.設(shè)計(jì)包括的步驟和環(huán)節(jié):需求、構(gòu)思、工具與材料、設(shè)計(jì)圖。

22.許多廢棄物已經(jīng)失去了原有的功能,但我們可以通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)把他們

改造成具有一定使用價(jià)值的新物品。

23.尼龍塔扣是一種常見(jiàn)的粘合工具,創(chuàng)意靈感來(lái)自于“蒼耳”。

24.尼龍塔扣的這些特點(diǎn)與蒼耳、牛勞果實(shí)粘住動(dòng)物皮毛的特點(diǎn)類似。

25.尼龍塔扣于1941年,瑞士工程師喬治?德?梅斯特拉爾發(fā)明。

26.自古以來(lái),自然界就是人類發(fā)明創(chuàng)造的源泉。

27.壁虎能夠在墻壁和天花板上自由行走,是因?yàn)樗闹蠠o(wú)數(shù)的細(xì)毛產(chǎn)生了

強(qiáng)人的黏附力。

28從尼塔扣到飛機(jī),都是人類模仿生物設(shè)計(jì)的產(chǎn)品,他們大大提高了人類

的生產(chǎn)效率,改善了人們的生活。

第二單元能量及其轉(zhuǎn)化

1.能量有:光能、電能、熱能、磁能、水能、太陽(yáng)能、熱能、生能。

2.游樂(lè)場(chǎng)里的U型滑板在沒(méi)有馬達(dá)提供動(dòng)力的情況下,仍能沿著U型軌

道往復(fù)運(yùn)動(dòng)兒次,這是動(dòng)能在起作用。

3.能量無(wú)處不在,能量有不同表現(xiàn)形式。世間萬(wàn)物的運(yùn)作都需要能量。

4.能量無(wú)處不在,向U型管里滾動(dòng)的小鋼珠、移動(dòng)的推土機(jī)、轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車

等運(yùn)動(dòng)著的物體都具有動(dòng)能。

5.動(dòng)能屬于機(jī)械能,它是能量的一種表現(xiàn)形式

6.電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)需要電能,把水燒開(kāi)需要熱能,綠色植物制造養(yǎng)分需要光能。

7.很多游樂(lè)設(shè)施都要用電才能開(kāi)動(dòng),電也是一種能量的表現(xiàn)形式

8.聲音具有能量,這種能量是聲能,如果扭扭蛇能轉(zhuǎn)動(dòng)它,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)所具有

的機(jī)械能是由聲能轉(zhuǎn)化而來(lái)的

9.能量可以相互轉(zhuǎn)換,風(fēng)能發(fā)電裝置把風(fēng)能轉(zhuǎn)換成電能,太陽(yáng)能發(fā)電裝置

將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能。

10.古人常用鉆木的方法獲取火種,是由機(jī)械能轉(zhuǎn)換成熱能

11.自古人們就把風(fēng)能應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中,例如,風(fēng)車就是一種利用風(fēng)能

來(lái)工作的裝置

12.風(fēng)能小吊車,人們可以通過(guò)機(jī)械裝置把風(fēng)能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能的實(shí)驗(yàn)。在塑

料瓶的上部鉆兩個(gè)孔,將一根小棒穿過(guò)小孔,使小棒能自由轉(zhuǎn)動(dòng),然后在小棒

的一端固定風(fēng)輪,另一端系上吊籃,制成風(fēng)能小吊車

13.風(fēng)能是一種清潔的可再生資源。

14.風(fēng)越大,風(fēng)能就越大,提起的重物就越多。

15.手搖式發(fā)動(dòng)機(jī)是利用動(dòng)能轉(zhuǎn)換成電能。

16.我們生活中所用到的電,是由發(fā)電站里的發(fā)電機(jī)將各種形式的能量轉(zhuǎn)換

而來(lái)的

17.水力發(fā)電站利用水流推動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)水流具有的能量,經(jīng)過(guò)一番轉(zhuǎn)換后

變成了電能。

18.電池是生活中常見(jiàn)的電源。與水能發(fā)電機(jī)和風(fēng)力發(fā)電機(jī)不同,電池足將

化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能的裝置。

19.電磁起重機(jī)是搬動(dòng)鋼鐵物品的機(jī)器

20.電磁起重機(jī)能吸起這么多鋼鐵,與吸盤里面的結(jié)構(gòu)有關(guān)

21.模擬電磁起重機(jī)吸引鋼鐵,①將導(dǎo)線沿一個(gè)方向傳繞在鐵釘上;(纏導(dǎo)

線)②將導(dǎo)線的兩端與電池相連;(連導(dǎo)線)③觀察實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù);(觀察記

錄)

22.鐵釘繞上導(dǎo)線通電后,就變成了電磁鐵,電磁鐵能將電能轉(zhuǎn)換成磁能,

將鐵質(zhì)回形針吸引起來(lái)。

23.電磁鐵與磁鐵一樣具有磁性,電磁鐵是具有磁鐵的其它性質(zhì)

24.磁鐵的磁極是不變的,那電磁鐵也不變。

25.電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)是因?yàn)殡姶盆F在起作用

26.電磁鐵被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中,例如電鈴、揚(yáng)聲器、磁懸浮列車等

27.我國(guó)第一輛磁懸浮列車于2003年在上海開(kāi)通運(yùn)行

28.影響事物變化的因素可能有很多,如果要確定與哪些因素有關(guān),可以用

控制變量的方法來(lái)研究

29.影響電磁鐵磁力大小的因素可能有很多,如電池個(gè)數(shù)、線圈匝數(shù)等

30.在“探究電磁個(gè)數(shù)對(duì)電磁鐵磁力的影響”實(shí)驗(yàn)中,可以通過(guò)改變電池的

個(gè)數(shù),這個(gè)變量電磁鐵吸起的回形針個(gè)數(shù)不同

31.電磁鐵的磁力大小與電池個(gè)數(shù),線圈匝數(shù)有關(guān)

32.電池個(gè)數(shù)和線圈匝數(shù)與磁鐵的磁力成正比例關(guān)系。

第三單元?jiǎng)游锱c環(huán)境知識(shí)點(diǎn)

1、所有動(dòng)物的生存跟環(huán)境有關(guān),環(huán)境可以改變一切。

2、丹頂鶴生活在濕地里。

3、丹頂鶴頸長(zhǎng)、嘴長(zhǎng)、腿長(zhǎng),它們更適應(yīng)生活在草地、沼澤里。

4、地球上生活著不同的生物,每一種生物都要在適宜的環(huán)境中才能正常

地生活。

5、生活在各種環(huán)境中的動(dòng)物,它們的身體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)。

6、在鳥(niǎo)類的身體結(jié)構(gòu)中,鳥(niǎo)喙的形態(tài)差異非常明顯,這與鳥(niǎo)的食物類型

有關(guān)。

7、每一種生物都要在一定的環(huán)境中生存。在不同的環(huán)境中,陽(yáng)光、溫度、

空氣、土壤不同,生活在這個(gè)環(huán)境中的生物也會(huì)有很大的差異。

8、地球上每個(gè)地方都有動(dòng)物的蹤跡。除了濕地之外,還有草原、森林、

沙漠、海洋、池塘、河流等多種類型的生態(tài)環(huán)境。

9、不同類型的生態(tài)環(huán)境為動(dòng)物的生存、生長(zhǎng)和繁殖提供了條件,是各種

動(dòng)物的棲息地。

10、鼠婦又叫潮蟲(chóng),是一種常見(jiàn)的小動(dòng)物,我們常常能在花園或庭院中的

石頭、花盆下面看到它們。

11、鼠婦生活環(huán)境的實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將20只鼠婦隨機(jī)放到盒子里,并

蓋好盒蓋(放鼠婦)(2)使盒內(nèi)形成一側(cè)透光、一側(cè)遮光的環(huán)境(設(shè)環(huán)境)(3)

一段時(shí)間后,觀察鼠婦停留的位置,并分析觀察到的現(xiàn)象。(察現(xiàn)象)12,許

多動(dòng)物的身體顏色與它們所處環(huán)境的色彩近似。洌如,綠草地上的蝗蟲(chóng),是綠

色的;山地的蝗蟲(chóng),是黃褐色的,這種現(xiàn)象更有利于它們的生存。

12、蝗蟲(chóng)“保護(hù)色”實(shí)驗(yàn):(1)模擬蝗蟲(chóng)(2)模擬環(huán)境(3)撒蝗蟲(chóng)[4)

找蝗蟲(chóng)

13、生物的身體特征和生活習(xí)性大都與其生活環(huán)境相適應(yīng)。當(dāng)環(huán)境發(fā)生變

化時(shí),許多生物的身體特征或行為也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。

14、一些動(dòng)物會(huì)因季節(jié)的變化而向其他地區(qū)遷徙,或者換羽、換毛,進(jìn)入

冬眠、夏眠、泡游等。

15、伯勞和家燕是我國(guó)常見(jiàn)的鳥(niǎo)類。伯勞屬于留鳥(niǎo),通常不遷徙;而家燕

屬于候鳥(niǎo),常會(huì)隨著季節(jié)變化而遷徙,去溫暖的池方過(guò)冬,或到合適的地方去

繁殖。

16、古樂(lè)府《東飛伯勞歌》中有“東飛伯勞西飛燕”的詩(shī)句,這就是成語(yǔ)

“勞燕分飛”的來(lái)歷。

17、留鳥(niǎo)不遷徙,候鳥(niǎo)不一定遷徙,但可以換羽、換毛。

18、在自然界中,有的動(dòng)物以植物為食物,有的動(dòng)物以其他動(dòng)物為食物,

這些生物之間是相互依存的。

19、“螳螂捕蟬,黃雀在后”食物鏈:蟬螳螂黃雀

20、不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系,形成一條食物鏈。在一片草原、

一片森林,或者一個(gè)池塘中,各種生物之間都存在食物鏈。

21、多數(shù)動(dòng)物的食物不是單一的,因此食物鏈之間交錯(cuò)相連,構(gòu)成復(fù)雜的

網(wǎng),犬系____食網(wǎng)o

各種生物之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的食物關(guān)系,不同的生物在食物鏈中起

著不同的作用。

23、動(dòng)物與青草等植物形成了一個(gè)食物網(wǎng),保持著相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),如果

某種生物大量減少,會(huì)對(duì)其他生物產(chǎn)生影響。

24、如果某種生物由于人為或自然的原因滅絕了,會(huì)對(duì)食物網(wǎng)產(chǎn)生影響。

25、在自然界中,如果一種動(dòng)物滅絕了,會(huì)造成生態(tài)失衡,如果更多動(dòng)物

滅絕了,會(huì)因生態(tài)失衡造成災(zāi)難性后果。

26、蝗蟲(chóng)會(huì)危害莊稼,但也不能把它們?nèi)肯麥纭?/p>

27、不同種類的生物共棲一地,與它們生活的環(huán)境形成統(tǒng)一的整體,構(gòu)成

了生態(tài)系統(tǒng)。一個(gè)池塘、一片樹(shù)林、一片草原等,都是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

28、將小魚(yú)、小蝦、田螺等小動(dòng)物,和金魚(yú)藻、皇冠草等水草,以及水、

泥沙等放入一個(gè)合適的瓶子里,留一些空間容納空氣,就成了一個(gè)池塘生態(tài)系

統(tǒng)的模型一一生態(tài)瓶。

29、生態(tài)瓶的制作與實(shí)驗(yàn):(1)洗瓶子(2)放沙石和植物(3)放水生

動(dòng)物(4)貼標(biāo)簽

31、生態(tài)瓶中各種生物之間相互依存,它們的生活環(huán)境由陽(yáng)光、水分、泥

土、植物、動(dòng)物、空氣組成。

第四單元我們的家園

1.我們用的書(shū)本和鉛筆需要(木材)做原料,馬路上奔跑的汽車需要(石油)

做燃料,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)(土地)、(水)筆。(土地)、(生物)與礦

產(chǎn)等自然資源對(duì)人類(生產(chǎn))和生活有著重要的意義。煤炭、石油和天然氣是

目前人類利用規(guī)模最大的能源,它們是地球上的自然資源。

2.水是珍貴的自然資源。加果水中混入有(毒)或有(害)的物質(zhì),水體

就會(huì)受到(污染),影響水的(使用價(jià)值),甚至?xí):θ祟悾ㄉ眢w健康)、

破壞生態(tài)環(huán)境。

3.如果水中混進(jìn)了(泥沙)等物質(zhì),就會(huì)變得混濁。人們常常通過(guò)凈水器

等裝置,采用(沉淀)、(過(guò)濾)等方法,將水中的雜質(zhì)(分離

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