誰先迎來黎明 教案設計 核心素養(yǎng)目標教科版科學六年級上冊_第1頁
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文檔簡介

2.4《誰先迎來黎明》教案設計

M誰先迎來黎明單元第二單元學科科學年級六年級

科學觀念:通過對單元知識的梳理,知道地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的特點及其產(chǎn)生的變

化和對地球生物的影響,認識到地球的運動及其產(chǎn)生的變化是有規(guī)律的。

科學思維:運用模型建構(gòu)、推理論證等方法認識地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的特點及其產(chǎn)

核心

生的變化。

素養(yǎng)

探究實踐:梳理每一課的科學活動和科學知識,并用思維導圖的方法進行整理

目標

與交流。

態(tài)度責任:在小組交流中,認識到合作的重要性,能積極參與交流、討論和分

享。

重占認識相對運動,推導地球自轉(zhuǎn)的月向。

難點理解相對運動,感受地球的自轉(zhuǎn)。

一.科學聚焦

1.回顧:地球不停的自轉(zhuǎn)形成了晝夜交替的現(xiàn)象。

2,猜一猜:誰先迎來黎明?

二.科學探索

探究一、北京和烏魯木齊哪座城市先看到太陽

1.在地球儀上觀察并確認北京和烏魯木齊兩座城市的地理位置。

北京在烏魯木齊的邊

烏魯木齊在北京的_____邊

2.想一想,地圖上怎樣確定方向?

上北下南,左東右西。

3.注意事項

(1)見到太陽的,要大聲說:〃看見太陽"。

(2)每個同學輪流做北京和烏魯木齊。

(3)聽教師口令:

當老師喊道:"從烏魯木齊向北京轉(zhuǎn)〃時,學生就從烏魯木齊向北京方向旋轉(zhuǎn)。

當老師喊道:〃從北京向烏魯木齊轉(zhuǎn)〃時,學生就從北京向烏魯木齊方向旋轉(zhuǎn)。

⑷記錄員做好記錄。

4.實驗記錄

運動方向誰先看到太陽

從烏魯木齊向北京轉(zhuǎn)北京

(由西向東)

從北京向烏魯木齊轉(zhuǎn)烏魯木齊

(由東向西)

5.實驗結(jié)論:東邊的城市和西邊的城市,誰先迎來黎明,取決于地球自轉(zhuǎn)的方向。

探究二、確定地球自轉(zhuǎn)方向

疑問:地球自轉(zhuǎn)的方向,究竟是自西向東,還是自東向西?

1.生活經(jīng)驗交流

坐在前進的汽車上觀察窗外的樹木,樹木的運動方向是怎樣的?

?----車

樹----?

2.體驗活動

坐在轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)椅上觀察,周圍的景物在怎樣運動?

3.實驗步驟

①左肩貼〃東〃,右肩貼〃西〃。

②輪流坐在椅子上面進行試驗。

③分別從西向東,從東向西勻速轉(zhuǎn)動椅子,觀察周圍景物是怎么轉(zhuǎn)動的。

④大聲說出太陽的相對運動方向。

4.實驗記錄

轉(zhuǎn)椅運動方向周圍景物運動方向

由西向東(逆時針)由東向西(順時針)

由東向西(順時針)由西向東(逆時針)

5.什么是相對運動

當人隨著物體一起運動的時候,周圍的那些不動的物體也動起來了,并且向相反的方

向運動。這就是科學上所說的相對運動。

汽車向前行駛,窗外的樹木往后運動,運動方向相反;坐在轉(zhuǎn)椅上,周圍景物的轉(zhuǎn)動

方向與轉(zhuǎn)椅的轉(zhuǎn)動方向相反。這就是相對運動。

6.提問:在地球上,我們每天觀察到的太陽和其他天體是怎么運行的?

東升西落

7.教師小結(jié):根據(jù)相對運動規(guī)律,在宇宙空間,太陽和其他天體是從東向西運行,那么相對

太陽和其他天體,地球的運動方向是什么?

地球是不停地自西向東自轉(zhuǎn)的

探究三、在地球模型上再次模擬北京和烏魯木齊的晝夜變化

1.實驗器材

O

手電筒地球模型亮片膠水

2.實驗步驟

①先將反光小圓片貼在地球模型北京和烏魯木齊的位置上

②再用手電筒模擬太陽照射

③一個同學讓地球模型按正確的方向旋轉(zhuǎn)

④另一同學從〃太陽〃的位置進行觀察

⑥這兩座城市,哪一座先迎來黎明

3.實驗演示

4.實驗結(jié)果:北京先迎來黎明

三、科學研討

1.北京和烏魯木齊,哪一座城市先迎來黎明?我們是如何知道的?

2.地球的自轉(zhuǎn)方向是怎樣的?自轉(zhuǎn)一周要多長時間?我們又是如何知道的?

四、科學拓展

在我們國家,最早日出和最晚日落的地方,在哪里?請在地圖上指一指。

五.課堂總結(jié)

觀察并確認北京和烏北京在烏魯木齊的東邊,

魯木齊的地理位置烏魯木齊在北京的西邊

;哪座城市先自西向東“北京”先看到

<1;看到太陽(逆時針方向太陽二

做模擬實驗4自東向西“烏魯木齊”先看到

(順時針方向)o“太陽)

坐在前進的汽車

上觀察,窗外的

樹木在卮里

孔羊運動方向

誰先迎來黎明與窗外樹木運

動方向相反坐在轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)椅上觀察,順時針

方向轉(zhuǎn)動時,周圍的景物朝逆時

確認地球針方向運動\

總轉(zhuǎn)的方向

我們每天看到太陽和其他技將北動方向

與周囹景物運

天體東升西落,這說明地

動方向相反

球的自轉(zhuǎn)方向為自西向東

????

將反光小圓片貼在地球儀

北京和烏魯木齊的位置上,

因為也求自西再用手電筒模擬太陽照射

向東自轉(zhuǎn),XL實驗

北京在烏喜木過程讓地球模型按自西向

'東的方向旋轉(zhuǎn),從

模擬北京和

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