專題08三種性質(zhì)力的辨析和作圖

1．（2025·四川眉山·中考真題）【新情景——航天航空】2025年4月30日，神舟十九號返回艙在東風(fēng)著陸

場成功著陸，神舟十九號載人飛行任務(wù)取得圓滿成功！返回艙回收著陸階段，減速傘拉出并降速，如

圖甲所示，以傘為參照物，返回艙是的。在返回艙距離地面1m左右時，反推發(fā)動機(jī)點(diǎn)火，

如圖乙所示，將返回艙的速度降低到12m/s，實現(xiàn)平穩(wěn)著陸，說明力可以改變物體的。

2．（2024·江蘇無錫·中考真題）【新情景——航天航空】如圖所示，是能在火星上飛行的直升機(jī)——機(jī)智號，

其質(zhì)量為1.8kg，飛行時旋翼轉(zhuǎn)速達(dá)到每分鐘2400轉(zhuǎn)，是地球上普通直升機(jī)旋翼轉(zhuǎn)速的8倍以上，地

球上的直升機(jī)飛行時，旋翼在空氣中旋轉(zhuǎn)獲得相對氣流，從而獲得升力（火星表面g取4N/kg）。下列

說法中正確的是（）

A．火星表面沒有氣體B．火星表面有稀薄的氣體

C．機(jī)智號在火星上重為18ND．機(jī)智號從地球到火星質(zhì)量減小

3．（2024·遼寧·中考真題）【歷史傳統(tǒng)文化】如圖（a），“陶甗（yǎn）”是遼寧省沈陽新樂遺址出土的古代蒸

食器，請在簡化圖（b）中畫出其所受重力G的示意圖（O為重心）。

4．（2025·山東煙臺·中考真題）【跨學(xué)科實踐】在房屋裝修選擇地板時，防滑程度是一個重要因素，那么地

板的防滑程度與哪些因素有關(guān)呢？實踐小組進(jìn)行了如下探究：

方案·證據(jù)

①將三種不同材料的地板A、B、C放在水平桌面上，向?qū)嶒炗玫男又屑尤胍欢ㄙ|(zhì)量的石子；

②保持地板表面為“干燥”狀態(tài)，把鞋子分別放在三種材料的地板上，如圖所示，用彈簧測力計拉動鞋子，

測出鞋子所受的滑動摩擦力大?。ㄔ诿糠N材料的地板上測量三次）；

③保持室內(nèi)環(huán)境不變，給每種地板按10g/m2的量加水并涂抹均勻，使地板表面為“微濕”狀態(tài)，重復(fù)上

述測量；

④保持室內(nèi)環(huán)境不變，給每種地板按100g/m2的量加水并涂抹均勻，使地板表面為“全濕”狀態(tài)，再次

重復(fù)測量。

實驗數(shù)據(jù)如下：

干燥時的摩擦力/N微濕時的摩擦力/N全濕時的摩擦力/N

材料

123123123

A2.412.392.403.023.032.972.932.902.87

B4.224.184.193.373.423.413.113.123.07

C3.022.982.993.503.483.523.383.413.41

解釋·交流

(1)每次測量滑動摩擦力的大小時應(yīng)如何拉動鞋子？這樣做的原理是什么？

(2)在“微濕”狀態(tài)下，鞋子在哪種材料上受到的滑動摩擦力最?。?/p>

(3)鞋子在材料B上所受的滑動摩擦力大小與地板潮濕程度有什么關(guān)系？

(4)分析表格數(shù)據(jù)可得，地板的防滑程度與哪些因素有關(guān)？

(5)從防滑角度來看，上述材料中，比較適合作為浴室地板的是哪一種？

考點(diǎn)一．力及其相互性

1．（2025·廣西·中考真題）運(yùn)動員投籃時，將籃球投出去的力的施力物體是（）

A．地球B．籃球C．籃筐D．運(yùn)動員

2．（2025·四川樂山·中考真題）如圖所示，小剛在操場上踢足球。下列說法正確的是（）

A．小剛踢球時，只改變了足球的形狀

B．腳對球用力的方向不會影響踢球效果

C．小剛對足球的力和足球?qū)π偟牧κ且粚ο嗷プ饔昧?/p>

D．踢出去的足球最終會停下來，是因為運(yùn)動需要力來維持

3．（2024·山東棗莊·中考真題）在兩輛靠得較近的小車上分別放一塊磁體甲和乙，如圖所示。下列說法正確

的是（）

A．甲對乙的作用力大于乙對甲的作用力

B．甲先對乙施力，然后乙才對甲施力

C．甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對相互作用力

D．由于甲、乙兩磁體沒有接觸，因此甲、乙之間沒有力的作用

4．（2023·四川綿陽·中考真題）足球是青少年喜愛的運(yùn)動。運(yùn)動員腳踢球的過程中（）

A．球?qū)δ_沒有作用力

B．腳對球的作用力使腳發(fā)生形變

C．腳對球的作用力改變球的運(yùn)動狀態(tài)

D．先有腳對球的作用力，后有球?qū)δ_的作用力

5．（2024·山東菏澤·中考真題）如圖所示，滑旱冰時小明用力推墻，他便向后退，說明力的作用是的；

使小明后退的力的施力物體是。

6．（2024·河南·中考真題）在學(xué)習(xí)物理之前，我們頭腦中常存在一些不科學(xué)的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)物理后，要能運(yùn)用

事實證據(jù)進(jìn)行質(zhì)疑和修正。請參照示例，另外列舉一個常見的錯誤觀點(diǎn)，并通過實例進(jìn)行反駁，寫出

正確觀點(diǎn)。

【示例】錯誤觀點(diǎn)：兩個物體不接觸，就沒有力的作用。

反駁的實例及正確觀點(diǎn)：磁鐵靠近鐵球，能將鐵球吸引過來，因此兩個物體不接觸，也能有力的作用。

錯誤觀點(diǎn)：。

反駁的實例及正確觀點(diǎn)：。

7．（2023·四川巴中·中考真題）在端午龍舟賽比賽過程中，運(yùn)動員看到觀眾是運(yùn)動的，是以（選填“龍

舟”或“河岸”）為參照物；在劃船的過程中，船槳對水的作用力（選填“大于”、“等于”或“小于”）

水對船槳的作用力。

8．（2023·江蘇泰州·中考真題）小華利用飲料瓶、氣球、瓶蓋、吸管等制作了一個簡易噴氣小車，如圖所示，

拔掉吸管口的塞子，氣球向左噴氣，同時小車會向右運(yùn)動，說明物體間力的作用是的，也說明

力能改變物體的，使小車前進(jìn)的力的施力物體是。

考點(diǎn)二．彈力及其應(yīng)用

9．（2024·黑龍江哈爾濱·中考真題）測量是實驗的重要環(huán)節(jié)，下列測量儀器的測量結(jié)果或使用方法不正確的

是（）

A．彈簧測力計示數(shù)為2.0NB．鉛筆的長度為4.10cm

C．用天平測量物體質(zhì)量D．讀取溫度計示數(shù)

10．（2024·江蘇鹽城·中考真題）如圖所示，彈簧測力計未掛重物時指針在零刻度線下方。在使用它測量鉤

碼重力之前，應(yīng)該先（）

A．把掛鉤向下拉B．把掛鉤向上托

C．把面板向上移D．把面板向下移

11．（2025·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）文具中蘊(yùn)含著大量的物理知識。手用力捏橡皮時橡皮發(fā)生形變，松

手后，橡皮能恢復(fù)原狀，這是因為橡皮具有（選填“彈性”或“塑性”），橡皮在發(fā)生形變的過程中

體積變小，密度（選填“變小”“不變”或“變大”）。

12．（2025·四川樂山·中考真題）如圖所示，將一物體豎直懸掛在彈簧測力計的掛鉤上，物體靜止時彈簧測

力計的示數(shù)為N；把彈簧測力計倒過來，將此物體豎直掛在彈簧測力計的拉環(huán)上，物體靜

止時彈簧測力計的示數(shù)將。

13．（2023·北京·中考真題）如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)是N。

14．（2023·廣東廣州·中考真題）小明計劃制作一個簡易彈簧測力計，要求：

①測量范圍為0~30N；②分度值為1N；③用木板M做刻度板；④相鄰兩刻度線之間的距離相等且適當(dāng)

大一些。

為了滿足上述要求，小明對已有的四根彈簧做了如下測試：

如圖1，把彈簧掛在豎直木板M上，測出彈簧原長l0，如圖2，把30N的重物掛在彈簧下端，測出彈簧

總長l。測試結(jié)果如下表。請你幫小明選擇一根最合適的彈簧，并說明不選其他三根的理由。

彈簧代號甲乙丙丁

l0/cm2.004.004.008.00

l/cm20.0022.006.1035.00

取走重物后彈簧能否恢復(fù)原狀不能能能能

考點(diǎn)三．重力及其應(yīng)用

15．（2025·四川成都·中考真題）小聰打掃實驗室時，發(fā)現(xiàn)地上有頭發(fā)。他想測量頭發(fā)能承受的最大拉力，

于是把一根頭發(fā)拴在彈簧測力計上用力拉，如圖所示。下列說法正確的是（）

A．彈簧測力計使用前在受力方向上調(diào)零B．彈簧測力計的分度值是1N

C．頭發(fā)只受到圖中左側(cè)手施加的拉力D．一根頭發(fā)能承受的最大拉力約為10N

16．（2024·廣東深圳·中考真題）2024年6月2日，嫦娥六號探測器成功著陸月背面南極艾特肯盆地，這是

人類歷史上首次登陸月球背面，圖是嫦娥六號探測器，成功著陸月球背面3D動畫模擬圖。嫦娥六號從

月球帶回月壤，月壤的（）

A．質(zhì)量不變B．質(zhì)量變小C．重力變小D．重力不變

17．（2023·江蘇鹽城·中考真題）2023年5月22日，中國羽毛球隊蟬聯(lián)“蘇迪曼”杯團(tuán)體賽冠軍。運(yùn)動員揮拍

擊球時，球受到力的作用，運(yùn)動狀態(tài)，同時球拍的網(wǎng)線也會受力發(fā)生。羽毛球在飛行過

程中由于受到作用，將落回地面。

18．（2023·四川德陽·中考真題）重力的方向總是的，一物體質(zhì)量m=10kg，則物體的重力G=N。

（g取10N/kg）

19．（2023·遼寧撫順·中考真題）如圖是一個便攜式可折疊鏡子，它由三個小平面鏡組成。用手提起頂端的

把手，小平面鏡能在力的作用下自動向下展開。小霞距離平面鏡0.5m，她在鏡中的像與她

相距，當(dāng)她靠近平面鏡時，她在鏡中的像大?。ㄌ睢白兇蟆被颉安蛔儭保?。

考點(diǎn)四．摩擦力及其應(yīng)用

20．（2025·廣東深圳·中考真題）善于思考的索希同學(xué)和贏勝同學(xué)發(fā)現(xiàn)收割機(jī)上有很多花紋，收割機(jī)輪胎上

設(shè)有凹凸不平花紋的目的是（）

A．增大摩擦力B．減小摩擦力C．增大壓力D．減小壓力

21．（2025·湖北武漢·中考真題）如圖所示，為了研究影響滑動摩擦力大小的因素，某同學(xué)利用一個砝碼，

一個木塊，兩個材料相同但粗糙程度不同的長木板進(jìn)行三次實驗。三次實驗中，用彈簧測力計水平拉

動木塊，使它沿水平長木板做勻速直線運(yùn)動。下列說法正確的是（）

A．甲、丙兩次實驗可得出滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)

B．甲、丙兩次實驗可得出滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)

C．乙、丙兩次實驗中，木塊速度大小相同時，木塊受到的滑動摩擦力大小也相同

D．乙、丙兩次實驗中，木塊向右做勻速直線運(yùn)動時，砝碼受到的摩擦力都為零

22．（2025·甘肅蘭州·中考真題）如圖所示為人骨關(guān)節(jié)的示意圖，關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)囊包裹形成密閉的關(guān)節(jié)腔，關(guān)

節(jié)腔內(nèi)含有滑液，可以減小骨與骨之間的摩擦。下列改變摩擦的方法與此相同的是（）

A．推書柜時，先將柜中的書移出B．行李箱下裝有滾輪

C．自行車腳踏板凹凸不平D．機(jī)械手表保養(yǎng)時上油

23．（2025·安徽·中考真題）如圖所示、疊放在水平面上的甲、乙兩個長方體物塊，在水平拉力F的作用下，

一起以速度v向左做勻速直線運(yùn)動，下列說法正確的是（）

A．甲對乙的摩擦力方向水平向左

B．水平面對甲的摩擦力方向水平向右

C．乙對甲的壓力和水平面對甲的支持力是一對平衡力

D．乙受到的重力和甲對乙的支持力是一對相互作用力

24．（2024·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）如圖所示，小明在測量滑動摩擦力時，將物塊A置于水平木板上，用彈簧

測力計水平向右拉A，使其始終做勻速直線運(yùn)動。經(jīng)過區(qū)域1和區(qū)域2時，彈簧測力計的示數(shù)分別為1.2N

和1.8N。兩區(qū)域示數(shù)不同的原因是（）

A．在區(qū)域1中A對木板的壓力更大B．在區(qū)域2中A對木板的壓力更大

C．木板上區(qū)域1的粗糙程度更大D．木板上區(qū)域2的粗糙程度更大

25．（2024·甘肅蘭州·中考真題）如圖所示，小木塊A與長木板B疊放在水平臺面上，對長木板B施加一個

水平向右的拉力F，當(dāng)F5N時，彈簧測力計的示數(shù)為2N，小木塊A保持靜止，長木板B恰好向右

做勻速直線運(yùn)動，下列說法中不正確的是（）

A．B對A產(chǎn)生的滑動摩擦力大小為2N，方向水平向右

B．地面對B產(chǎn)生的滑動摩擦力大小為3N，方向水平向左

C．當(dāng)F8N時，彈簧測力計的示數(shù)為5N

D．若對A施加一個豎直向上的拉力，則地面對B產(chǎn)生的滑動摩擦力會減小

26．（2024·四川廣元·中考真題）如圖，同一長方體木塊先后以相同的速度v，在同一水平面上被勻速直線拉

動，甲圖中平放，乙圖中豎放，丙圖中平放且在上面疊放一重物（重物與木塊相對靜止），木塊所受的

水平拉力分別為F甲、F乙和F丙，則（）

A．F甲F乙F丙B．F甲F乙F丙C．F甲F乙F丙D．F甲F乙F丙

27．（2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題）如圖所示，物體A放在粗糙程度相同的水平桌面上，用平行于桌面

的細(xì)線通過定滑輪與小桶B相連。逐漸向小桶B中加入細(xì)沙，當(dāng)小桶和細(xì)沙的總質(zhì)量為m時，物體A

恰好沿水平桌面勻速向右運(yùn)動（忽略繩重和滑輪摩擦）。下列判斷正確的是（）

A．物體A受到的重力與桌面對它的支持力是一對相互作用力

B．小桶對細(xì)線的拉力與細(xì)線對小桶的拉力是一對平衡力

C．物體A向右運(yùn)動過程中，受到水平向左的滑動摩擦力，大小為mg

D．向小桶中加入細(xì)沙，物體A沒有被拉動的過程中，A所受摩擦力的大小不變

28．（2025·四川宜賓·中考真題）在“測量滑動摩擦力”實驗中，向右勻速拉動滑塊如圖甲、向左拉動木板如

圖乙。兩種方法中，選擇（填“甲”或“乙”）更易操作、更合理；兩種方法中，滑塊所受到的滑動

摩擦力方向（填“相同”或“不同”）。

29．（2025·福建·中考真題）下圖為探究摩擦力的實驗裝置。當(dāng)桶和沙的總質(zhì)量為0.24kg時，木塊和木板在

水平桌面上保持靜止，力傳感器示數(shù)為0.4N。a、b兩段輕繩均與桌面平行。圖中滑輪的作用是。

不計繩與滑輪間的摩擦，桌面對木板的摩擦力大小為N。

30．（2025·四川廣安·中考真題）如圖所示，用垂直于黑板的力把重為1.2N的黑板刷壓在豎直的黑板上，處

于靜止?fàn)顟B(tài)，此時黑板刷受到的摩擦力為N，黑板對海綿的彈力改變了海綿的。

31．（2025·四川遂寧·中考真題）玻璃廠常利用電動真空吸盤搬運(yùn)玻璃。圖中搬運(yùn)車上的吸盤吸附一塊質(zhì)量

為180kg的玻璃，讓其在空中豎直靜止。此時玻璃受到的摩擦力方向豎直向，摩擦力大小為

N。（g取10N/kg）

32．（2025·四川瀘州·中考真題）小復(fù)周末參加家庭勞動。如圖甲所示，他用抹布向左擦拭桌面時，抹布受

到桌面的摩擦力方向向，為了擦干凈桌面上一小團(tuán)“頑固”污漬，他加大了向下的壓力，這是為了

摩擦；如圖乙所示，他用50N的水平推力推重為300N的餐桌，沒推動，此時餐桌受到的摩擦力大小

為N。

33．（2024·四川綿陽·中考真題）如圖所示，在固定的水平長木板上放一個木塊，用彈簧測力計水平拉木塊，

當(dāng)彈簧測力計示數(shù)為2N時，木塊靜止不動；當(dāng)彈簧測力計示數(shù)為4N時，木塊恰能在長木板上做勻速

直線運(yùn)動。撤去拉力，木塊并沒有立刻停止，這是因為木塊具有；木塊最終速度減小至零，是

因為受到了滑動摩擦力，該力的大小為N。

34．（2024·安徽·中考真題）如圖所示，一根有一定質(zhì)量的木桿豎直懸掛在細(xì)繩下端，一只質(zhì)量為10kg的猴

子抱住木桿處于靜止?fàn)顟B(tài)。某一間細(xì)繩突然斷了，猴子本能地立即沿木桿使勁往上爬，在爬的過程中，

若木桿始終豎直，猴子與地面的高度一直保持不變，g取10N/kg，則該過程中猴子所受摩擦力的大小

為N。

35．（2023·遼寧大連·中考真題）圖甲是小剛踩著滑板車水平前行的情形，當(dāng)他不蹬地時，滑板車還能向前

運(yùn)動一段距離，是因為滑板車具有。圖乙是滑板車的結(jié)構(gòu)示意圖，①將拉桿拉到相應(yīng)高度后，

旋緊調(diào)節(jié)旋鈕可以增大摩擦固定拉桿；②車把刻有花紋可以增大摩擦。請在①、②中任選一個，說出

其增大摩擦的方法：（寫出序號和方法即可）。

36．（2023·湖南湘潭·中考真題）如圖所示，文具盒在水平向右的推力F的作用下，沿水平桌面運(yùn)動，F(xiàn)與

時間t的關(guān)系如圖所示。0~2s內(nèi)，文具盒做勻速直線運(yùn)動，此過程中它所受的摩擦力方向向

（選填“左”或“右”），大小為N；3~4s內(nèi)，文具盒所受合力的大小為N。

考點(diǎn)五．探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)

37．（2025·四川·中考真題）在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，實驗小組在固定的長木板

水平表面按照下圖所示的甲、乙、丙三種情況進(jìn)行實驗，其中A為木塊，B為重物，木塊A與木板2

的接觸面較木板1的粗糙。

(1)測滑動摩擦力的大小時，應(yīng)該水平拉著木塊做直線運(yùn)動（選填“勻速”或“變速”），此時

木塊所受滑動摩擦力的大小彈簧測力計的示數(shù)（選填“小于”“等于”或“大于”）。

(2)利用甲、乙兩種實驗情況，可以探究滑動摩擦力大小與的關(guān)系（選填“壓力大小”或“接

觸面粗糙程度”）。

(3)對比甲、丙兩種實驗情況，可初步得到：在壓力大小相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力

（選填“越大”或“越小”）。

38．（2025·吉林·中考真題）下圖是“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗。

(1)實驗中需要用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊A，使其做運(yùn)動。圖甲中木塊受到的滑動

摩擦力大小為N。

(2)甲、乙所示兩次實驗，探究的問題是滑動摩擦力的大小與的關(guān)系。

(3)比較兩次實驗可知，滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)。

(4)2025年第九屆亞冬會在我國成功舉辦，其中冰壺項目備受關(guān)注。推出去的冰壺在向前運(yùn)動過程中，

運(yùn)動員用力刷冰是為了摩擦。

39．（2025·黑龍江綏化·中考真題）在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，小軒設(shè)計了如下實驗。（實

驗所用鐵塊的長、寬、高不同，每個面的粗糙程度都相同；兩小車材料相同）

步驟一：如圖甲所示，小軒用水平向左的拉力F拉動放在水平面上的平板小車1，觀察并記錄4s內(nèi)拉

力傳感器的示數(shù)，繪制了如圖乙所示的圖象；

步驟二：將同一鐵塊以同種方式放置在平板小車2上，如圖丙，用電動機(jī)向左水平拉動放在水平面上

的平板小車2，再用彈簧測力計豎直向上拉鐵塊，讀出彈簧測力計和拉力傳感器的示數(shù)，記錄在表格中。

實驗次數(shù)鐵塊重力/N彈簧測力計示數(shù)/N拉力傳感器示數(shù)/N

1501.5

251.01.2

352.00.9

(1)在步驟一中，當(dāng)平板小車1開始運(yùn)動時，鐵塊受到的摩擦力為N。

(2)步驟二第1次實驗中拉力傳感器的示數(shù)比步驟一中1s~4s內(nèi)拉力傳感器的示數(shù)小，由此可知滑動摩

擦力的大小與有關(guān)。

(3)通過分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：。

(4)若用該鐵塊探究滑動摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān)，他的操作應(yīng)是。

(5)小軒認(rèn)為：該實驗中水平面應(yīng)盡量光滑，否則會使拉力傳感器的示數(shù)偏大。他的說法（選填“合

理”或“不合理”），請說明理由：。

40．（2025·河南·中考真題）小明對滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)進(jìn)行了探究。

(1)根據(jù)生活經(jīng)驗，小明發(fā)現(xiàn)∶手掌壓在桌面上滑動的過程中，向下用力越大，手掌受到的阻礙越大；

桌面越粗糙，滑起來越費(fèi)力。于是猜想∶滑動摩擦力的大小可能與有關(guān)，也可能與接觸面的粗

糙程度有關(guān)。

(2)圖為小明做實驗時的情景，用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)

知識，可知木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計拉力的大小。甲實驗中，木塊受到的滑動摩擦

力大小為N。

(3)小明設(shè)計了一個記錄數(shù)據(jù)的表格，請將下表中①②處的內(nèi)容填寫完整。

實驗序號接觸面情況①②

甲木塊與較光滑的A木板

乙木塊與較光滑的A木板

丙木塊與較粗糙的B木板

(4)通過比較（填實驗序號）兩次實驗得出的結(jié)論，可以解釋“桌面越粗糙，滑起來越費(fèi)力”這一

現(xiàn)象。

41．（2024·山東聊城·中考真題）小慧同學(xué)猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：接觸面所受的壓力、接

觸面的粗糙程度等。她使用接觸面越來越粗糙的木板1、2、3分別進(jìn)行實驗，實驗數(shù)據(jù)見下表。

編號接觸面壓力F/N滑動摩擦力F1/N

①木板141.16

②木板161.73

③木板182.31

④木板241.22

⑤木板261.84

⑥木板282.45

⑦木板382.61

(1)根據(jù)①②③組實驗數(shù)據(jù)可以研究滑動摩擦力與接觸面的關(guān)系。

(2)根據(jù)③⑥⑦組實驗數(shù)據(jù)可以研究滑動摩擦力與接觸面的關(guān)系。

(3)實驗結(jié)論是。

(4)實驗時如果增大拉動物體的速度，物體所受的滑動摩擦力將（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

(5)請舉出一個生活中增大摩擦力的例子：。

42．（2024·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題）為解決班級拔河比賽如何選隊員的問題，物理老師引導(dǎo)學(xué)生做了“探究滑

動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗，他們選擇了長木板、棉布、毛巾、木塊、相同的鉤碼若干、彈

簧測力計，進(jìn)行了實驗。

（1）如圖所示，將木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其做勻速直線運(yùn)動，

根據(jù)知識可知，木塊受到滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。

（2）下表是其中一組同學(xué)多次實驗獲得的實驗數(shù)據(jù)。

實驗次數(shù)實驗條件彈簧測力計示數(shù)F/N

1木塊長木板0.7

2木塊上放1個鉤碼長木板0.9

3木塊上放2個鉤碼長木板1.1

4木塊上放1個鉤碼鋪有棉布的長木板1.2

5木塊上放1個鉤碼鋪有毛巾的長木板1.6

①分析表中三次實驗數(shù)據(jù)，可以得出在接觸面粗糙程度相同的情況下，壓力越大，滑動摩

擦力越大。據(jù)此結(jié)論，選隊員時應(yīng)選體重（填“大”或“小”）的同學(xué)。

②分析表中2、4、5三次實驗數(shù)據(jù)，可以得出，滑動摩擦力越大。

（3）該組同學(xué)又探究了不同材質(zhì)的鞋底對拔河比賽的影響。設(shè)計方案如下：選用外形、體積完全相同

的實心橡膠塊和塑料塊（如圖），用彈簧測力計拉著橡膠塊在水平長木板上做勻速直線運(yùn)動，測出它與

該長木板間的滑動摩擦力；用同樣的方法測塑料塊與長木板之間的滑動摩擦力；重復(fù)上述實驗三次；

比較實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論。請指出此設(shè)計方案存在的問題；在不改變器材的情況下提出改進(jìn)

方案。

43．（2023·四川雅安·中考真題）小雨在做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗時，結(jié)合生活中的現(xiàn)象，

猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：