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文檔簡介
【語文】商丘市小學(xué)三年級上冊期末試卷(1)1.讀拼音,寫詞語。kǒnɡquè
zhīzhū
zhǔnbèi
mǎyǐ
lóngxiābǎoɡuì
chìbǎng
rèliè
yǎnzòu
nǎodai2.以下句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.兒童商店的玩具可真多,有布娃娃、小汽車、《娃娃畫報(bào)》等。B.媽媽從菜場買來了豬肉、魚和蝦等水產(chǎn)品。C.少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。D.翠鳥的美在于它有色彩艷麗的羽毛和敏捷的身手。3.把詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語填到句子中。耳()目睹
春華秋()
四通八()一本正()
一()知秋
面紅耳()第一個(gè)詞語中的“睹”是眼目旁的,意思多與_________有關(guān),帶這樣的字的四字詞語我還能寫出兩個(gè):()、()。4.選擇合適的詞語填寫在句子中的橫線上。果然
當(dāng)然
忽然天氣預(yù)報(bào)說今天有雪,下午________就下起來了。剛開始還是雨夾雪,___________就飄起了鵝毛大雪。同學(xué)們跑向廣場,張開雙臂,迎接雪花,____________我也不例外。5.請用“√”為加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。海參(shēn
cān)寒假(jià
jiǎ)挑水(tiǎo
tiāo)
幾乎(jǐjī)
答應(yīng)(dá
dā)
子彈(tán
dàn)6.下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.小蝴蝶張開輕盈的翅膀,在花間飛舞。B.小燕子看見一棵大樹,尾巴輕輕一擺,便輕巧地躲開了。C.小狗的鼻子十分靈巧,老遠(yuǎn)就能聞到肉骨頭的味道。D.這本童話書寫得真好,越看越有味道。7.排序下面的句子,正確的一項(xiàng)是(
)①虎甩掉賊,賊躥上樹。虎和賊樹下相遇,滾下山坡。②老公公老婆婆再說“漏”。③虎馱著賊,賊騎著虎。④老公公老婆婆說“漏”,嚇跑了虎和賊。⑤虎和賊以為對方就是“漏”,都嚇昏了過去。A.④③①⑤② B.④③⑤①② C.③④①⑤② D.③①④⑤②8.照樣子寫句子。(1)他激動(dòng)得一句話也說不出來。________得__________________。(2)秋天把金黃色給了田野,田野像金色的海洋。秋天把___________給了________,____________像____________________。9.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(1)我們從長江上游順流而下,看到天門山,便會(huì)吟誦起_____寫的《______》:天門中斷楚江開,____________。兩岸青山相對出,______________。(2)“有理走遍天下,__________?!备嬖V我們無論做什么事情,都要以理服人。(3)通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我積累了關(guān)于描寫湖光山色的詩句,如宋代蘇軾描寫西湖的著名詩句:“_____________,淡妝濃抹總相宜。”又如:唐代詩人劉禹錫描寫洞庭湖的詩句:“遙望洞庭山水翠,_____________?!保?)“______,泰山移。”這句話告訴我們只要大家一心,就能發(fā)揮出極大的力量。閱讀下面文章,完成問題。賣鏡子的人從前,有個(gè)賣鏡子的人,他賣各式各樣的鏡子:大的,小的,圓的,方的……他的鏡子質(zhì)量很好,他的口才也不錯(cuò),生意做得很紅火。但是,他忙于經(jīng)營,連飲食起居、梳洗的時(shí)間都沒有,外觀逐漸邋遢,自己竟然絲毫沒有發(fā)覺。后來不知怎的,買鏡子的人越來越少了,生意也越來越清淡。有一天,他在集市上鋪攤子,好多人圍過來看貨,他就向大家宣傳開了。一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子,本打算買,但端詳了一下他的臉,忽然“撲哧”一笑,放下鏡子,扭頭就走了。賣鏡子的人不明白()拉住一位老人問()怎么()我的話錯(cuò)了嗎()老人慢慢地說:“你的話倒是沒錯(cuò),不過,你拿鏡子照照自己的臉吧!”賣鏡子的人拿起鏡子一照,頓時(shí)羞得滿臉通紅。原來他每天只是胡亂擦洗了一下臉,從沒拿鏡子好好照過自己。他的臉啊,競像唱戲的大花險(xiǎn)似的。他終于懂得了:一個(gè)賣鏡子的人,必須以自己清潔的臉,作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣,宣傳才會(huì)有說服力,不然,任憑有多好的口才也沒用。此后,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好轉(zhuǎn)了起來。10、為文中畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。11、給多音字組詞。挑tiāo()tiǎo()
為wèi()wéi()12、從文中找出與下列詞語意思相反的詞語,寫在括號(hào)里。骯臟—()
糊涂—()13、聯(lián)系上下文理解詞語意思。清淡:___________________________。端詳:___________________________。14、讀了這個(gè)故事,你得到了什么啟示?___________________________閱讀下面文章,完成問題。生活的顏色晚飯后,我教兒子學(xué)習(xí)顏色。我說:“天空是藍(lán)色的,草地和樹木是綠色的,太陽和花朵是紅色的……”突然,兒子打斷了我:“媽媽,睡覺是什么顏色的?”這個(gè)問題一下難倒了我。仔細(xì)(思量打量)了一下后,我告訴兒子:“睡覺是粉紅色的,因?yàn)樗X是一件很溫暖、很舒服的事情。”兒子滿意地笑了,不過隨即,新的問題又冒出來了:“那摔跤是什么顏色的呢?苦思片刻,我告訴他:“摔跤是灰色的。摔跤后頭和臉也會(huì)被地上的塵土弄得灰頭土臉的?!蔽覀冇懻摿烁鞣N事物的顏色□吃飯的顏色□洗澡的顏色□玩耍的顏色□后來發(fā)展到愛的顏色、仇恨的顏色、發(fā)怒的顏色……感謝兒子讓我生平第一次學(xué)會(huì)了換一種思維去看事物,讓我意識(shí)到,原來生活也可以用“顏色”來形容。自覺人生幸福者,往往用明亮、溫暖的顏色來渲染生命;而自嘆人生不如意者,往往用陰郁、灰暗的顏色來(裝點(diǎn)
裝飾)人生。感謝兒子讓我看到了人生的真諦,學(xué)會(huì)了如何去決定自己的人生幸福與否。想要幸福和快樂很簡單,先問問你自己:你的生活,你的生命,是什么顏色的?15、用“√”畫出短文括號(hào)中使用恰當(dāng)?shù)脑~語。16、在短文第2自然段□加上標(biāo)點(diǎn),最合適的是(
)A.:、、。 B.:,,…… C.:、、…… D.。、、……17、發(fā)揮想象,填一填?!拔摇昂蛢鹤佑懻摿烁鞣N事物的顏色,其中,愛是_____色的,仇恨是_____色的。18、短文中媽媽與兒子討論了各種事物的顏色,仿照短文中畫線的句子把下面的句子補(bǔ)充完整。①吃飯是___________,因?yàn)開__________________。②洗澡是___________,因?yàn)開__________________。19、“我”看到的人生真諦是什么?請說說你的看法(用原文回答)。_____________________20、習(xí)作草地上,小松鼠和小老鼠玩蹺蹺板。河馬心里癢癢的,也想試一試。河馬用力,小松樹就被翹上了天……小松鼠到了天上會(huì)發(fā)生什么事?展開想象,以“小松鼠在天上”為題目,編個(gè)有趣的童話故事。要求:書寫認(rèn)真。字?jǐn)?shù)在300字以上1.孔雀蜘蛛準(zhǔn)備螞蟻龍蝦寶貴翅膀熱烈演奏腦袋【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“雀、翅、膀、袋”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.D【解析】D【詳解】本題考查學(xué)生修改病句的能力。A.歸類不當(dāng)。兒童商店的玩具可真多,有布娃娃、小汽車等。B.歸類不當(dāng)。媽媽從菜場買來了豬肉、魚和蝦等菜品。或媽媽從菜場買來了魚和蝦等水產(chǎn)品。C.搭配不當(dāng)。少先隊(duì)員要熱愛祖國、愛護(hù)公共財(cái)物。3.
聞
實(shí)
達(dá)
經(jīng)
葉
赤
眼睛
火眼金睛
目不轉(zhuǎn)睛【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語、字詞解釋和詞語仿寫。耳聞目睹:親耳聽見,親眼看見。春華秋實(shí):比喻人的文采和德行?,F(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。四通八達(dá):四面八方都有路可走。形容交通非常便利。一本正經(jīng):形容莊重嚴(yán)肅,非常認(rèn)真。多用于貶義。一葉知秋:比喻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)預(yù)兆就料到事物發(fā)展的趨向。面紅耳赤:臉和耳朵都紅了。形容因羞愧、激動(dòng)、焦急、生氣、發(fā)熱、過分用力而臉色發(fā)紅的樣子?!岸谩笔茄勰颗缘?,意思多與眼睛有關(guān)。仿寫:目瞪口呆、熱淚盈眶。4.
果然
忽然
當(dāng)然【詳解】考查選詞填空。果然,意料之中的事情。當(dāng)然,應(yīng)該這樣。忽然,來得迅速而又出乎意料;突然。天氣預(yù)報(bào)說今天有雪,下午果然下起了雪,意料之中的事情。剛開始還是雨夾雪,后來就飄起了鵝毛大雪。形容很突然,填忽然。大家都去迎接雪花,我也不例外,填當(dāng)然。5.shēnjiàtiāojīdādàn【詳解】本題考查漢字字音?!皡ⅰ弊xcān表示:加入。參戰(zhàn)、參選、參軍驗(yàn)查、驗(yàn)證。參考、參照商討、研究。參禪、參透、參話頭進(jìn)謁。參拜、參見讀shēn表示:1、人參、黨參等的統(tǒng)稱,通常指人參。讀cēn表示:參差。海參shēn“假”讀jiǎ表示:1.虛偽的;不真實(shí)的;偽造的;人造的(跟“真”相對)。2.假定。3.假如。4.借用。5.姓。讀jià表示:按照規(guī)定或經(jīng)過批準(zhǔn)暫時(shí)不工作或不學(xué)習(xí)的時(shí)間。寒假jià“挑”讀tiāo表示:1.擔(dān)。2.選擇。3.挑剔。4.扁擔(dān)和它兩端掛著的東西。5.量詞。用于成挑的東西。讀tiǎo表示:1.用細(xì)長的東西的一頭把東西舉起或弄起。2.用細(xì)長的或有尖的東西撥開或撥出。3.挑動(dòng)。4.一種刺繡方法。挑水tiāo“幾”讀jǐ表示:1.詢問數(shù)量多少。2.表示不定的數(shù)目。讀jī表示:1.小桌子。2.副詞。將近;差一點(diǎn)。幾乎jī“答”讀dá表示:1.回答。2.受了別人的好處,還報(bào)別人。3.姓。讀dā表示:義同“答”,專用于“答應(yīng)、答理”等詞。答應(yīng)dā“彈”讀dàn表示:1.彈子。2.槍彈;炮彈;炸彈。讀tán:1.用手指彈擊。2.用手指、器具撥弄或敲擊樂器。3.有彈力或用彈力發(fā)射。4.抨擊;檢舉。子彈dàn6.C【解析】C本題考查學(xué)生詞語搭配的能力,在理解詞語意思的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體的語境,判斷搭配是否得當(dāng)。C項(xiàng)詞語搭配不恰當(dāng),“靈巧”的意思是靈活巧妙,在手的使用或身體的其他活動(dòng)方面顯得靈活、熟練或機(jī)敏。在此處形容狗的嗅覺不恰當(dāng),可改為“靈敏”。7.A【解析】A本題考查了句子的排序,語句排序指的是語句排序型試題,就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息,將幾個(gè)打亂順序的語句重新排序,從而使文段表達(dá)流暢,完整通順?!堵愤@篇文章講述了一個(gè)賊和一只老虎不約而同去偷一戶人家的驢,聽到戶主說“漏”,以為對方就是厲害的“漏”,因而互相驚嚇逃跑,最后雙雙摔暈過去,殊不知戶主說的“漏”其實(shí)“漏雨”的故事。通讀句子,可知按照事情的發(fā)展的順序排列,首先寫“老公公老婆婆說‘漏’,嚇跑了虎和賊”,接著寫“虎馱著賊,賊騎著虎”、“虎蹭樹,賊上樹?;⒑唾\樹下相遇,滾下山坡”,然后寫“賊和虎以為對方就是‘漏’,都嚇昏了過去”,最后寫“老公公老婆婆再說“漏’”。句子排序?yàn)椋孩堍邰佗茛?.
媽媽累
直淌汗
紅色
楓樹
紅紅的楓葉
一枚枚郵票【解析】本題考查的是仿寫句子。①本題旨在考察學(xué)生表達(dá)能力,仿照題中所給的例句,仿寫一個(gè)句式相同或相似的句式,能做到語意連貫;內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理,表述只要合理即可。②仿寫句子,一般要根據(jù)例句,從形式(結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù))和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫。應(yīng)遵循:內(nèi)容統(tǒng)一;結(jié)構(gòu)一致;修辭相仿的要求。注意句子結(jié)構(gòu)。(1)本題中題干內(nèi)容是什么的怎么樣了,前面填寫主語,后面填寫具體的狀態(tài)即可。(2)本題中根據(jù)題干的內(nèi)容進(jìn)行描寫,可以仿寫為秋天把紅色給了蘋果,紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠,秋天把黃色給了麥田。,麥田像金色的波浪。仿寫的句子符合題干的要求,不要寫錯(cuò)別字即可。9.
李白
望天門山
碧水東流至此回
孤帆一片日邊來
無理寸步難行
欲把西湖比西子
白銀盤里一青螺
人心齊【解析】本題考查詩詞名句的理解和默寫。(1)本題出自唐代李白《望天門山》,全詩是“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”,意思是長江猶如巨斧劈開天門雄峰,碧綠江水東流到此回旋澎湃。兩岸青山對峙美景難分高下,遇見一葉孤舟悠悠來自天邊。(2)本題出自諺語“有理走遍天下,無理寸步難行”,意思是憑理辦事,走到哪里都行得通;不講道理,就會(huì)處處碰壁。指做人做事,必須講道理。(3)本題出自宋代蘇軾《飲湖上初晴后雨》,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”意思是如果把美麗的西湖比作美人西施,那么淡妝也好,濃妝也罷,總能很好地烘托出她的天生麗質(zhì)和迷人神韻。本題出自唐代劉禹錫《望洞庭》,“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”意思是遙望洞庭,山青水綠,林木蔥蘢的洞庭山聳立在泛著白光的洞庭湖里,就像白銀盤里的一只青螺。(4)本題出自諺語“人心齊,泰山移”,意思是只要人們的心往一處,共同努力,就能移動(dòng)泰山。比喻只要大家一心,就能發(fā)揮出極大的力量。10、,
:“
?
?”
82.
挑選
挑戰(zhàn)
為什么
以為
83.
清潔
明白
84.
生意不紅火
仔細(xì)地看
85.言傳不如身教的效果好。【分析】10、本題考查學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)用法的掌握,要學(xué)會(huì)結(jié)合具體語境分析。文中的“不明白”和“問”是連續(xù)發(fā)生的動(dòng)作,且先后照應(yīng),之間用逗號(hào)。“問”又是開口說話的標(biāo)志,用冒號(hào),后面說話的內(nèi)容用雙引號(hào)。“怎么”是疑問詞,后面用問號(hào)。“嗎”也是疑問詞的標(biāo)志,用問號(hào)。可據(jù)此作答。11、本題考查學(xué)生多音字組詞,學(xué)生平時(shí)要注意積累?!疤簟弊x“tiāo”時(shí),有擔(dān);選擇;挑剔;扁擔(dān)和它兩端掛著的東西等意思,可以組詞:挑水、挑剔等。讀“tiǎo”時(shí),是用細(xì)長的東西的一頭把東西舉起或弄起;用細(xì)長的或有尖的東西撥開或撥出;挑動(dòng)等意思,可以組詞:挑釁等?!盀椤弊x“wèi”時(shí),表示幫助;衛(wèi)護(hù);表示行為的對象;替;表示原因、目的等,可以組詞:為什么等。讀“wéi”時(shí),有做;變成;成等意思,可以組詞:以為、成為等。12、本題考查學(xué)生對反義詞的理解,解答時(shí)可從詞意進(jìn)行分析?!绑a臟”:臟,不干凈;“糊涂”:模糊,不明確。結(jié)合文意,對照原文內(nèi)容查找與其意思相反的詞即可得出答案分別是:清潔、明白。13、本題考查學(xué)生對文中詞語意思的理解,需要結(jié)合上下文進(jìn)行分析?!扒宓笨筛鶕?jù)原文第二段中的“越來越少”進(jìn)行分析,可知是他的生意越來越不好?!岸嗽敗笨蓮念櫩捅居I鏡子,但又“放下鏡子”的原因進(jìn)行分析,可知,是仔細(xì)地看。14、本題考查學(xué)生對文章主旨的理解,可以結(jié)合文章中心段落、中心句等內(nèi)容進(jìn)行作答。本題解答時(shí)可從賣鏡人的經(jīng)歷以及賣鏡人“終于懂得”的道理入手分析,結(jié)合文章最后一段進(jìn)行概括作答。如:言傳不如身教的效果好。C【解析】15、思量裝點(diǎn)
207.C
208.
紅
黑
209.
橘色的
吃飯是件很溫暖的事情
白色的
洗澡總是讓人變得很干凈
2如果想要幸福,就要用明亮、溫暖的顏色來裝點(diǎn)和渲染自己的生活和生命。【分析】15、考查選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。思量,是指考慮、想念的方言詞;打量,漢語詞語,意思是從上到下,仔仔細(xì)細(xì)地觀察,不疏忽地看(人的衣著外貌),并對其做出評價(jià)。根據(jù)文意是兒子提問,“我”應(yīng)該是仔細(xì)思考。故選“思量”。裝點(diǎn)是指裝飾點(diǎn)綴;裝飾,在身體或物體的表面加些附屬的東西,使美觀。這里指裝飾點(diǎn)綴生命。16、考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用。“我們討論了各種事物的顏色”后使用冒號(hào)提示下文,“吃飯的顏色洗澡的顏色玩耍的顏色”中間為同類事物列舉,使用頓號(hào)隔開,“玩耍的顏色”其后為列舉的省略,使用省略號(hào)。17、考查根據(jù)文章內(nèi)容填空。聯(lián)系文章內(nèi)容,在理解愛是什么顏色時(shí),應(yīng)思考與之有關(guān)的事物,或者感覺?!皭凼且环N溫暖的顏色,因?yàn)閻蹠?huì)讓人感覺熱情、溫暖?!笨梢允羌t色、橙色之類。仇恨的顏色時(shí)一種深色,仇恨會(huì)蒙蔽人的眼睛,讓人不悅。可以是黑色。18、考查根據(jù)文章內(nèi)容填空。根據(jù)文章內(nèi)容“睡覺是粉紅色的,因?yàn)樗X是一件很溫暖、很舒服的事情。”先陳
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