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文檔簡介
廣西南寧市馬山縣金倫中學2025年數(shù)學高二上期末經典試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.函數(shù),則曲線在點處的切線方程為()A. B.C. D.2.如圖,在直三棱柱中,且,點E為中點.若平面過點E,且平面與直線AB所成角和平面與平面所成銳二面角的大小均為30°,則這樣的平面有()A.1個 B.2個C.3個 D.4個3.已知是雙曲線C的兩個焦點,P為C上一點,且,則C的離心率為()A. B.C. D.4.已知直線l,m,平面α,β,,,則是的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件5.中國古代數(shù)學著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個問題:“三百七十八里關,初行健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關,要見次日行里數(shù),請公仔細算相還.”其意思為:有一個人走378里路,第一天健步行走,從第二天起腳痛每天走的路程為前一天的一半,走了6天后到達目的地,請問第二天走了()A192
里 B.96
里C.48
里 D.24
里6.已知直線l1:y=x+2與l2:2ax+y﹣1=0垂直,則a=()A. B.C.﹣1 D.17.已知雙曲線的左右焦點分別為、,過點的直線交雙曲線右支于A、B兩點,若是等腰三角形,且,則的周長為()A. B.C. D.8.已知點到直線的距離為1,則m的值為()A.或 B.或15C.5或 D.5或159.漸近線方程為的雙曲線的離心率是()A.1 B.C. D.210.設,則曲線在點處的切線的傾斜角是()A. B.C. D.11.已知三棱柱的所有棱長均為2,平面,則異面直線,所成角的余弦值為()A. B.C. D.12.如圖,雙曲線,是圓的一條直徑,若雙曲線過,兩點,且離心率為,則直線的方程為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.曲線在點M(π,0)處的切線方程為________14.已知拋物線的焦點F恰好是橢圓的右焦點,且兩條曲線交點的連線過點F,則該橢圓的離心率為____________15.已知直線l是拋物線()的準線,半徑為的圓過拋物線的頂點O和焦點F,且與l相切,則拋物線C的方程為___________;若A為C上一點,l與C的對稱軸交于點B,在中,,則的值為___________.16.若拋物線上一點到其準線的距離為4,則拋物線的標準方程為___________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知點F為拋物線的焦點,點在拋物線上,且.(1)求該拋物線的方程;(2)若點A在第一象限,且拋物線在點A處的切線交y軸于點M,求的面積.18.(12分)已知是橢圓的兩個焦點,P為C上一點,O為坐標原點(1)若為等邊三角形,求C的離心率;(2)如果存在點P,使得,且的面積等于16,求b的值和a的取值范圍.19.(12分)已知二次函數(shù),.(1)若,求函數(shù)的最小值;(2)若,解關于x的不等式.20.(12分)已知函數(shù).(1)求的單調區(qū)間;(2)討論的零點個數(shù).21.(12分)如圖,在正方體中,E為的中點(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值22.(10分)在如圖所示的幾何體中,四邊形是正方形,四邊形是梯形,,,平面平面,且(1)求證:平面;(2)求平面與平面夾角的余弦值
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】對函數(shù)求導,利用導數(shù)的幾何意義求出切線斜率即可計算作答.【詳解】依題意,,即有,而,則過點,斜率為1的直線方程為:,所以曲線在點處切線方程為.故選:D2、B【解析】構造出長方體,取中點連接然后利用臨界位置分情況討論即可.【詳解】如圖,構造出長方體,取中點,連接則所有過點與成角的平面,均與以為軸的圓錐相切,過點繞且與成角,當與水平面垂直且在面的左側(在長方體的外面)時,與面所成角為75°(與面成45°,與成30°),過點繞旋轉,轉一周,90°顯然最大,到了另一個邊界(在面與之間)為15度,即與面所成角從75°→90°→15°→90°→75°變化,此過程中,有兩次角為30
,綜上,這樣的平面α有2個,故選:B.3、A【解析】根據雙曲線的定義及條件,表示出,結合余弦定理可得答案.【詳解】因為,由雙曲線的定義可得,所以,;因為,由余弦定理可得,整理可得,所以,即.故選:A【點睛】關鍵點睛:雙曲線的定義是入手點,利用余弦定理建立間的等量關系是求解的關鍵.4、A【解析】由題意可知,已知,,則可以推出,反之不成立.【詳解】已知,,則可以推出,已知,,則不可以推出.故是的充分不必要條件.故選:A.5、B【解析】由題可得此人每天走的步數(shù)等比數(shù)列,根據求和公式求出首項可得.【詳解】由題意可知此人每天走的步數(shù)構成為公比的等比數(shù)列,由題意和等比數(shù)列的求和公式可得,解得,第此人第二天走里.故選:B6、A【解析】利用兩直線垂直斜率關系,即可求解.【詳解】直線l1:y=x+2與l2:2ax+y﹣1=0垂直,.故選:A【點睛】本題考查兩直線垂直間的關系,屬于基礎題.7、A【解析】設,.根據雙曲線的定義和等腰三角形可得,再利用余弦定理可求得,從而可得的周長.【詳解】由雙曲線可得設,.則,,所以,因為是等腰三角形,且,所以,即,所以,所以,,在中,由余弦定理得,即,所以,解得,的周長故選:A【點睛】關鍵點點睛:根據雙曲線的定義求解是解題關鍵.8、D【解析】利用點到直線距離公式即可得出.【詳解】解:點到直線的距離為1,解得:m=15或5故選:D.9、B【解析】根據雙曲線漸近線方程可確定a,b的關系,進而求得離心率.【詳解】因為雙曲線近線方程為,故雙曲線為等軸雙曲線,則a=b,故離心率為,則,故選:B.10、C【解析】根據導數(shù)的概念可得,再利用導數(shù)的幾何意義即可求解.【詳解】因為,所以,則曲線在點處的切線斜率為,故所求切線的傾斜角為.故選:C11、A【解析】建立空間直角坐標系,利用向量法求解【詳解】以為坐標原點,平面內過點且垂直于的直線為軸,所在直線為軸,所在直線為軸建立空間直角坐標系,如圖所示,則,,,,∴,,∴,∴異面直線,所成角的余弦值為.故選:A12、D【解析】由離心率求得,設出兩點坐標代入雙曲線方程相減求得直線斜率與的關系得結論【詳解】由題意,則,即,由圓方程知,設,,則,,又,兩式相減得,所以,直線方程為,即故選:D二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】由題意可得,據此可得切線的斜率,結合切點坐標即可確定切線方程.【詳解】由函數(shù)的解析式可得:,所求切線的斜率為:,由于切點坐標為,故切線方程為:.【點睛】導數(shù)運算及切線的理解應注意的問題一是利用公式求導時要特別注意除法公式中分子的符號,防止與乘法公式混淆二是直線與曲線公共點的個數(shù)不是切線的本質,直線與曲線只有一個公共點,直線不一定是曲線的切線,同樣,直線是曲線的切線,則直線與曲線可能有兩個或兩個以上的公共點三是復合函數(shù)求導的關鍵是分清函數(shù)的結構形式.由外向內逐層求導,其導數(shù)為兩層導數(shù)之積.14、【解析】設兩條曲線交點為根據橢圓和拋物線對稱性知,不妨點A在第一象限,由A在拋物線上得,A在橢圓上得.則由條件得:.解得(舍去)15、①.②.【解析】(1)由題意得:圓的圓心橫坐標為,半徑為,列方程,即可得到答案;(2)由正弦定理得,從而求得直線的方程,求出點的坐標,即可得到答案;【詳解】由題意得:圓的圓心橫坐標為,半徑為,,拋物線C的方程為;設到準線的距離為,,,,,代入,解得:,,,故答案為:;16、【解析】先由拋物線的方程求出準線的方程,然后根據點到準線的距離可求,進而可得拋物線的標準方程.【詳解】拋物線的準線方程為,點到其準線的距離為,由題意可得,解得,故拋物線的標準方程為.故答案為:.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)10.【解析】(1)由根據拋物線的定義求出可得拋物線方程;(2)求出拋物線過點A的切線,得出點M的坐標即可求三角形面積.【小問1詳解】由拋物線的定義可知,即,拋物線的方程為.【小問2詳解】,且A在第一象限,,即A(4,4),顯然切線的斜率存在,故可設其方程為,由,消去得,即,令,解得,切線方程為.令x=0,得,即,又,,.18、(1);(2),a的取值范圍為.【解析】(1)先連結,由為等邊三角形,得到,,;再由橢圓定義,即可求出結果;(2)先由題意得到,滿足條件的點存在,當且僅當,,,根據三個式子聯(lián)立,結合題中條件,即可求出結果.【詳解】(1)連結,由等邊三角形可知:在中,,,,于是,故橢圓C的離心率為;(2)由題意可知,滿足條件的點存在,當且僅當,,,即①②③由②③以及得,又由①知,故;由②③得,所以,從而,故;當,時,存在滿足條件的點.故,a的取值范圍為.【點睛】本題主要考查求橢圓的離心率,以及橢圓中存在定點滿足題中條件的問題,熟記橢圓的簡單性質即可求解,考查計算能力,屬于中檔試題.19、(1)(2)當時,不等式的解集為當時,不等式的解集為當時,不等式的解集為【解析】(1)帶入,將化解為,再利用基本不等式求最值即可;(2)將不等式移項整理為,再對a分類討論,比較兩根的大小,即可求得解集.【小問1詳解】當a=3時,函數(shù)可整理為,因為,所以利用基本不等式,當且僅當,即時,y取到最小值.所以,當時,函數(shù)的最小值為.【小問2詳解】將不等式整理為,令,即,解得兩根為與1,因為,當時,即時,此時的解集為;當時,即時,此時的解集為;當時,即時,此時的解集為.綜上所述,當時,不等式的解集為;當時,不等式的解集為;當時,不等式的解集為.20、(1)單調遞增區(qū)間是和,單調遞減區(qū)間是(2)時,有1個零點;或時,有2個零點;時,有3個零點.【解析】(1)求解函數(shù)的導數(shù),再運用導數(shù)求解函數(shù)的單調區(qū)間即可;(2)根據導數(shù)分析原函數(shù)的極值,進而討論其零點個數(shù).【詳解】(1)因為,所以由,得或;由,得.故單調遞增區(qū)間是和,單調遞減區(qū)間是.(2)由(1)可知的極小值是,極大值是.①當時,方程有且僅有1個實根,即有1個零點;②當時,方程有2個不同實根,即有2個零點;③當時,方程有3個不同實根,即有3個零點;④當時,方程有2個不同實根,即有2個零點;⑤當時,方程有1個實根,即有1個零點.綜上,當或時,有1個零點;當或時,有2個零點;當時,有3個零點.21、(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)證明出四邊形為平行四邊形,可得出,然后利用線面平行的判定定理可證得結論;也可利用空間向量計算證明;(Ⅱ)可以將平面擴展,將線面角轉化,利用幾何方法作出線面角,然后計算;也可以建立空間直角坐標系,利用空間向量計算求解.【詳解】(Ⅰ)[方法一]:幾何法如下圖所示:在正方體中,且,且,且,所以,四邊形為平行四邊形,則,平面,平面,平面;[方法二]:空間向量坐標法以點為坐標原點,、、所在直線分別為、、軸建立如下圖所示的空間直角坐標系,設正方體的棱長為,則、、、,,,設平面的法向量為,由,得,令,則,,則.又∵向量,,又平面,平面;(Ⅱ)[方法一]:幾何法延長到,使得,連接,交于,又∵,∴四邊形為平行四邊形,∴,又∵,∴,所以平面即平面,連接,作,垂足為,連接,∵平面,平面,∴,又∵,∴直線平面,又∵直線平面,∴平面平面,∴在平面中的射影在直線上,∴直線為直線在平面中的射影,∠為直線與平面所成的角,根據直線直線,可知∠為直線與平面所成的角.設正方體的棱長為2,則,,∴,∴,∴,即直線與平面所成角的正弦值為.[方法二]:向量法接續(xù)(I)的向量方法,求得平面平面的法向量,又∵,∴,∴直線與平面所成角的正弦值為.[方法三]:幾何法+體積法如圖,設的中點為F,延長,易證三線交于一點P因為,所以直線與平面所成的角,即直線與平面所成的角設正方體的棱長為2,在中,易得,可得由,得,整理得所以所以直線與平面所成角的正弦值為[方法四]:純體積法設正方體的棱長為2,點到平面的距離為h,在中,,,所以,易得由,得,解得,設直線與平面所成的角為,所以【整體點評】(Ⅰ)的方法一使用線面平行的判定定理證明,方法二使用空間向量坐標運算進行證明;(II)第一種方法中使用純幾何方法,適合于沒有學習空間向量之前的方法,有利用培養(yǎng)學生的集合論證和空間想象能力,第二種方法使用空間向量方法,兩小題前后連貫,利用計算論證和求解,定為最優(yōu)解法;方法三在幾何法的基礎上綜合使用體積方法,計算較為簡潔;方法四不作任何輔助線,僅利用正余弦定理和體積公式進行計算,省卻了輔助線和幾何的論證,不失為一種優(yōu)美的方法.22、(1)證明見解析(2)【解析】(
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