初中數(shù)學(xué)課件06-第6講分式方程 2

上傳人：1*** IP屬地：廣東上傳時間：2025-11-15 格式：PPTX 頁數(shù)：29 大?。?.86MB 積分：15 舉報 版權(quán)申訴

已閱讀5頁，還剩24頁未讀，繼續(xù)免費(fèi)閱讀

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

第二部分

課程培優(yōu)第6講

分式方程重難點(diǎn)突破經(jīng)典試題解析陜西中考鏈接核心素養(yǎng)培優(yōu)重難點(diǎn)突破01重點(diǎn)1

分式方程及其解法

解分式方程的一般思路:將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程（解分式方程的基本思想），具體做法用框圖表示如下：圖2-6-1

溫馨提示

（1）分式方程的增根與無解并非同一個概念，分式方程無解，可能是解為增根，也可能是去分母后的整式方程無解；分式方程的增根不僅是去分母后的整式方程的根，也是使分式方程的分母為0的根；

（2）去分母時要注意：①若分母與最簡公分母互為相反數(shù)，去分母時要變號；②要給常數(shù)項或整式乘最簡公分母。重點(diǎn)2

分式方程的實(shí)際應(yīng)用

經(jīng)典試題解析02知識點(diǎn)1

解分式方程

思路分析

找出分式方程的最簡公分母，方程左右兩邊同時乘最簡公分母，將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程，求出整式方程的解，代入最簡公分母中進(jìn)行檢驗，即可得到原分式方程的解。123

123溫馨提示

注意解分式方程一定要驗根。知識點(diǎn)2

分式方程的解為特殊解

思路分析

先解含參的分式方程，然后結(jié)合已知條件及分式有意義的條件列出不等式計算即可。123

123知識點(diǎn)3

分式方程的實(shí)際應(yīng)用

123

溫馨提示

熟練掌握實(shí)際應(yīng)用題的求解步驟“審、設(shè)、列、解、驗、答”，根據(jù)題意找準(zhǔn)等量關(guān)系，正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵。陜西中考鏈接03

12核心素養(yǎng)培優(yōu)041.下列方程中，是分式方程的是(

123456789101112

1234

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 課件下載

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

初中數(shù)學(xué)課件06-第6講 分式方程 2