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文檔簡介
第頁第30講動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的綜合分析(知識清單)學(xué)習(xí)導(dǎo)航站知識主脈絡(luò):可視化思維導(dǎo)圖,建立知識框架核心知識庫:重難考點(diǎn)總結(jié),梳理必背知識、歸納重點(diǎn)考點(diǎn)1膜電位的測量及電表指針偏轉(zhuǎn)的判斷★★★☆☆考點(diǎn)2反射弧中興奮傳導(dǎo)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)探究★★★☆☆考點(diǎn)3下丘腦在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用模型★★★☆☆考點(diǎn)4生命活動(dòng)調(diào)節(jié)方式的基礎(chǔ)模型★★★☆☆考點(diǎn)5探究動(dòng)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)的思路與方法★★★☆☆陷阱預(yù)警臺:識別高頻錯(cuò)誤,提供防錯(cuò)策略(大陷阱規(guī)避)素養(yǎng)加油站:前沿科研成果或熱點(diǎn)問題分析真題挑戰(zhàn)場:感知真題,檢驗(yàn)成果,考點(diǎn)追溯
考點(diǎn)1膜電位的測量及電表指針偏轉(zhuǎn)的判斷★★★☆☆1.膜電位的測量方法及變化曲線分析(已知電表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向相同)測量裝置電位變化曲線兩電極分別位于細(xì)胞膜兩側(cè)位置兩電極同時(shí)位于兩電極同時(shí)位于2.圖示法歸納電表指針的偏轉(zhuǎn)情況(1)電表指針偏轉(zhuǎn)的原理圖中a點(diǎn)受刺激產(chǎn)生動(dòng)作電位“”,動(dòng)作電位沿傳導(dǎo)依次通過“a→b→c→右側(cè)”時(shí)電表的指針變化細(xì)化圖:(2)在神經(jīng)纖維上電表指針偏轉(zhuǎn)問題(3)在神經(jīng)元之間電表指針偏轉(zhuǎn)問題考點(diǎn)2反射弧中興奮傳導(dǎo)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)探究★★★☆☆1.電刺激法探究反射弧中興奮傳導(dǎo)和傳遞的特點(diǎn)(1)探究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)(2)探究興奮在神經(jīng)元之間的傳遞2.藥物阻斷實(shí)驗(yàn)探究某藥物(如麻醉藥)是阻斷興奮在上的傳導(dǎo),還是阻斷興奮在處的傳遞,可分別將藥物置于上和處,依據(jù)其能否產(chǎn)生“阻斷”效果作出合理推斷。3.“切斷法”確認(rèn)傳入神經(jīng)與傳出神經(jīng)若切斷某一神經(jīng),刺激外周段(遠(yuǎn)離中樞的位置),肌肉不收縮,而刺激向中段(近中樞的位置),肌肉收縮,則切斷的為,反之則為??键c(diǎn)3下丘腦在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用模型★★★☆☆1.模型構(gòu)建2.歸納概括下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐,同時(shí)受的調(diào)控。下丘腦的部分細(xì)胞稱為細(xì)胞,既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),又有分泌的功能。下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面:(1)感受:含有滲透壓感受器,能感受細(xì)胞外液滲透壓的變化。(2)合成及分泌:具有合成及分泌抗利尿激素、促激素釋放激素的功能。(3)調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞以及細(xì)胞外液滲透壓調(diào)節(jié)中樞都位于。(4)傳導(dǎo):可以產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮,如將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)到,產(chǎn)生渴覺。
考點(diǎn)4生命活動(dòng)調(diào)節(jié)方式的基礎(chǔ)模型★★★☆☆1.完全依賴反射弧完成,僅涉及“神經(jīng)遞質(zhì)”這種信號分子——神經(jīng)調(diào)節(jié)模型:舉例:膝跳反射、縮手反射等。2.僅涉及“激素”或其他化學(xué)物質(zhì)——體液調(diào)節(jié)模型:舉例:人進(jìn)食后血糖升高,引起胰島B細(xì)胞分泌,使血糖。3.既有神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),又有相關(guān)激素或其他化學(xué)物質(zhì)的參與,涉及“神經(jīng)遞質(zhì)”與“激素”兩類信號分子:神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)(1)模型Ⅰ舉例:血糖降低,下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)使胰島A細(xì)胞分泌,使血糖。(2)模型Ⅱ舉例:日照長短變化刺激鳥類的神經(jīng)系統(tǒng),下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體,垂體分泌促性腺激素作用于性腺,性腺分泌的增加,促使鳥類產(chǎn)卵??键c(diǎn)5探究動(dòng)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)的思路與方法★★★☆☆1.研究思路2.常用方法示例激素方法實(shí)驗(yàn)探究甲狀腺激素生長激素切除法后,小狗的生長立即停滯注射法對其,可逐漸恢復(fù)生長性激素閹割法公雞和母雞的生殖腺閹割后,會逐漸喪失各自的第二性征把公雞睪丸移植到閹割過的母雞身體內(nèi),該母雞就會逐漸長出公雞型的雞冠和長的尾羽,并且具有公雞好斗的特性胰島素小白鼠eq\o(→,\s\up9(注射大劑),\s\do5(量胰島素))出現(xiàn)低血糖癥狀eq\o(→,\s\up9(注射葡萄),\s\do5(糖溶液))低血糖癥狀消失eq\o(→,\s\up9(結(jié)論))胰島素能降低血糖3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)的注意事項(xiàng)(1)動(dòng)物分組的基本要求:選擇性別、年齡、體重、生理狀況相似的平均分組,每組要。(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要注意設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),控制變量個(gè)數(shù),保證單一變量。(3)進(jìn)行注射實(shí)驗(yàn)時(shí)空白對照組應(yīng)(不可用蒸餾水),進(jìn)行飼喂實(shí)驗(yàn)時(shí),空白對照組可。(4)充分考慮相關(guān)激素的化學(xué)本質(zhì),選擇不同的實(shí)驗(yàn)方法。如研究蛋白質(zhì)(多肽)類的激素不能用飼喂法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。陷阱1動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的幾點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)易錯(cuò)表現(xiàn)正確理解認(rèn)為神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上,就會使下一個(gè)神經(jīng)元興奮神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上,可能使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制認(rèn)為各種動(dòng)物激素都可以用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測激素的化學(xué)本質(zhì)有蛋白質(zhì)(肽類)、氨基酸衍生物、脂質(zhì)等,雙縮脲試劑可以用于檢測蛋白質(zhì)(肽類)激素,不能檢測氨基酸衍生物或脂質(zhì)類激素認(rèn)為胰高血糖素可以促進(jìn)肝糖原和肌糖原的分解,從而使血糖濃度升高肌糖原不能直接分解為葡萄糖,不能使血糖濃度升高認(rèn)為在寒冷環(huán)境中,人體的產(chǎn)熱量大于散熱量人體體溫恒定時(shí),產(chǎn)熱量等于散熱量1.Na+、K+濃度與靜息電位和動(dòng)作電位的關(guān)系2.時(shí)間膜電位、位置膜電位與Na+、K+流動(dòng)的關(guān)系3.內(nèi)向電流和外向電流(1)內(nèi)向電流在電生理學(xué)中是指正離子由細(xì)胞膜外向膜內(nèi)流動(dòng)或負(fù)離子由膜內(nèi)向膜外流動(dòng),它增加細(xì)胞內(nèi)的正電荷,促使膜電位去極化。(2)外向電流在電生理學(xué)中是指正離子由細(xì)胞膜內(nèi)向膜外流動(dòng)或負(fù)離子由膜外向膜內(nèi)流動(dòng),它增加細(xì)胞內(nèi)的負(fù)電荷,促使膜電位復(fù)極化或超極化??键c(diǎn)預(yù)測:1.神經(jīng)調(diào)節(jié):(1)組成神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞:可能考查神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能,以及神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的作用,如神經(jīng)元的樹突和軸突在信息傳遞中的差異,神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞如何支持和保護(hù)神經(jīng)元等。(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式:反射弧的組成及各部分功能是基礎(chǔ)考點(diǎn),可能會通過具體案例,讓考生分析反射弧中某一環(huán)節(jié)受損對反射的影響。條件反射和非條件反射的判斷也可能出現(xiàn),可根據(jù)是否先天性、是否需要大腦皮層參與等要點(diǎn)進(jìn)行考查。(3)神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo):靜息電位和動(dòng)作電位的形成機(jī)理(K?外流、Na?內(nèi)流)及電位變化是重點(diǎn),可能會結(jié)合膜電位曲線進(jìn)行分析,讓考生闡述曲線各階段對應(yīng)的離子運(yùn)輸情況和電位狀態(tài)。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程,包括神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、作用及去向等也很關(guān)鍵,如考查神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后,如何引發(fā)突觸后膜的興奮或抑制。2.體液調(diào)節(jié):(1)內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能:可能考查常見激素的分泌器官、作用靶細(xì)胞及生理功能,如甲狀腺激素對新陳代謝和生長發(fā)育的調(diào)節(jié)作用,胰島素和胰高血糖素對血糖平衡的調(diào)節(jié)等。(2)血糖平衡調(diào)節(jié):以神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)為主,可能會結(jié)合具體情境,如飯后血糖濃度變化、運(yùn)動(dòng)時(shí)血糖的調(diào)節(jié)等,考查胰島素、胰高血糖素和腎上腺素等激素的作用機(jī)制,以及相關(guān)激素分泌的調(diào)節(jié)過程。(3)體溫調(diào)節(jié)機(jī)制:考查體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)過程,如寒冷或炎熱環(huán)境下,機(jī)體如何通過汗腺分泌、毛細(xì)血管舒縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌等途徑來維持體溫恒定。(4)水鹽平衡調(diào)節(jié)過程:可能會考查抗利尿激素的分泌部位、作用機(jī)制,以及人體在大量失水或攝入過多鹽分等情況下,水鹽平衡的調(diào)節(jié)過程。3.免疫調(diào)節(jié):(1)免疫系統(tǒng)的功能:人體三道防線的組成及功能,免疫系統(tǒng)的免疫防御、免疫自穩(wěn)和免疫監(jiān)視功能是基礎(chǔ)考點(diǎn),可能會結(jié)合具體疾病,如艾滋病對免疫系統(tǒng)的破壞,考查免疫系統(tǒng)功能的相關(guān)知識。(2)體液免疫:體液免疫的基本過程是重點(diǎn),可能會考查抗原呈遞細(xì)胞的作用、B細(xì)胞的激活過程、抗體的作用特點(diǎn)和原理等。二次免疫的特點(diǎn)及記憶細(xì)胞的功能也可能會出現(xiàn),如分析二次免疫時(shí)抗體產(chǎn)生速度和數(shù)量變化的原因。(3)細(xì)胞免疫:考查細(xì)胞免疫針對的對象,如靶細(xì)胞的類型,以及細(xì)胞毒性T細(xì)胞的作用機(jī)制等,可能會結(jié)合器官移植免疫排斥反應(yīng)等情境進(jìn)行考查。1.(2025·湖北·高考真題)《中國睡眠研究報(bào)告(2023)》指出,長期睡眠不足會引發(fā)機(jī)體胰島素敏感性下降、餐后血糖與脂肪代謝效率降低等問題,并伴隨注意力不集中、短期記憶受損、免疫力下降等癥狀。下列關(guān)于長期睡眠不足的危害,敘述錯(cuò)誤的是()A.影響神經(jīng)元之間的信息交流B.患高血脂、糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)上升C.可能導(dǎo)致與免疫相關(guān)的細(xì)胞因子分泌減少D.導(dǎo)致體內(nèi)二氧化碳濃度升高,血液pH下降2.(2024·上?!じ呖颊骖})小麥等谷類作為富含谷蛋白,部分人群食用后,經(jīng)消化產(chǎn)生的谷蛋白多肽會啟動(dòng)免疫應(yīng)答,導(dǎo)致小腸上皮細(xì)胞損傷引起腹瀉。部分機(jī)制圖如圖所示(Ⅰ-Ⅲ表示免疫細(xì)胞),其中TG2是一種廣泛存在于機(jī)體內(nèi)的蛋白。重癥患者還會出現(xiàn)甲狀腺功能減退及胰島B細(xì)胞受損現(xiàn)象。(1)進(jìn)入機(jī)體的谷蛋白多肽在免疫系統(tǒng)中屬于。據(jù)圖可知,細(xì)胞Ⅲ是細(xì)胞,該細(xì)胞參與機(jī)體的(非特異性/特異性)免疫。(2)正常人和患者的細(xì)胞甲表面的MHC______。A.結(jié)構(gòu)不同 B.?dāng)?shù)量不同 C.結(jié)構(gòu)相同 D.?dāng)?shù)量相同(3)據(jù)圖可知,由谷蛋白多肽引起的免疫反應(yīng)中,細(xì)胞Ⅰ的作用是,細(xì)胞Ⅱ的作用是,細(xì)胞Ⅲ的作用是。(編號選填)①呈遞抗原
②參與細(xì)胞免疫
③參與體液免疫(4)下列1~④中,能與物質(zhì)C結(jié)合的是,能與物質(zhì)D結(jié)合的是。(編號選填)①TG2
②物質(zhì)A
③細(xì)胞因子
④復(fù)合物B(5)據(jù)題干信息及所學(xué)知識可知,該腹瀉(乳糜瀉)屬于______。A.后天性免疫缺陷病 B.自身免疫病C.先天性免疫缺陷病 D.傳染病(6)據(jù)題干信息及所學(xué)知識推測,該腹瀉(乳糜瀉)重癥患者發(fā)病時(shí)體內(nèi)會升高的激素是______。A.抗利尿激素 B.胰島素 C.甲狀腺激素 D.促甲狀腺激素(7)重癥患者發(fā)病時(shí),由于小腸黏膜受損造成流失大量的鈣離子和鉀離子,從而導(dǎo)致反應(yīng)遲鈍。從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度分析導(dǎo)致反應(yīng)遲鈍的原因。3.(2024·貴州卷,18)每當(dāng)中午放學(xué)時(shí),同學(xué)們結(jié)伴而行,有說有笑走進(jìn)食堂排隊(duì)就餐。回答下列問題:(1)同學(xué)們看到喜歡吃的食物時(shí),唾液的分泌量會增加,這一現(xiàn)象屬于(填“條件”或“非條件”)反射。完成反射的條件有__________________________________________________________________。(2)食糜進(jìn)入小腸后,可刺激小腸黏膜釋放的激素是,使胰液大量分泌。為驗(yàn)證該激素能促進(jìn)胰腺大量分泌胰液,以健康狗為實(shí)驗(yàn)對象設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。寫出實(shí)驗(yàn)思路________________________________________________________________________________________________________________________________。4.(2024·全國甲卷,30)某種病原體的蛋白質(zhì)A可被吞噬細(xì)胞攝入和處理,誘導(dǎo)特異性免疫?;卮鹣铝袉栴}。(1)病原體感染誘導(dǎo)產(chǎn)生漿細(xì)胞的特異性
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