13/22專題21代詞目錄01知識腦圖·學科框架速建02考點精析·知識能力全解【知能解讀01】目錄01知識腦圖·學科框架速建02考點精析·知識能力全解【知能解讀01】人稱代詞用法【知能解讀02】物主代詞用法【知能解讀03】反身代詞用法03攻堅指南·高頻考點突破【重難點突破01】it用作人稱代詞【重難點突破02】it用作非人稱代詞【重難點突破03】it用作形式主語【重難點突破04】it用作形式賓語【重難點突破05】it引導強調(diào)句型【重難點突破06】it用于固定詞組04避坑錦囊·易混易錯診療【易混易錯01】不定代詞some和any【易混易錯02】不定代詞all和both【易混易錯03】不定代詞every和each【易混易錯04】不定代詞either和neither【易混易錯05】不定代詞many和much【易混易錯06】不定代詞(a)few和(a)little【易混易錯07】不定代詞another和others等【易混易錯08】不定代詞one和ones等【易混易錯09】不定代詞something和nothing等05通法提煉·高頻思維拆解【用法拓展01】不定代詞盲點拾遺01人稱代詞用法類別人稱代詞物主代詞反身代詞主格賓格形容詞性名詞性第一人稱單數(shù)Imemyminemyself復數(shù)weusouroursourselves第二人稱單數(shù)youyouyouryoursyourself復數(shù)youyouyouryoursyourselves第三人稱單數(shù)hehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitself復數(shù)theythemtheirtheirsthemselves1.主格人稱代詞在句中作主語。Sheisasintelligentashe(is).她像他一樣聰明.You,heandIareindifferentclasses.你、他和我都在不同班級。易錯提醒：并列主語中，“I”總是放在最后，排列順序：二三一(人稱)2.賓格人稱代詞在句中作動詞賓語或介詞賓語。WeoftengotoseeheronSaturdays.我們常在星期六去看她.Givemeachallenge,andIwillmeetitwithjoy.讓我迎接挑戰(zhàn)，我會欣然接受。02物主代詞用法1.形容詞性物主代詞具有形容詞的特征,在句中用作定語,后面接名詞。Heinvitedsomefriendsofhistohisparty.他邀請了他的一些朋友參加宴會。Theirclassroomisbiggerthanours.他們的教室比我們的大。2.名詞性物主代詞具有名詞的特征,在句中可以作主語、表語、賓語.它還可以構成“a/an/this/that/some/no+名詞＋of+名詞性物主代詞”句型。Oursisthebestteamintheleague.我們的隊在聯(lián)賽中是最強的隊Thebooksovertherearenotmine.Theyarehers.那邊的書不是我的,是她的Ihavelostmydictionary.Pleaselendmeyours.我的字典丟了,請把你的借給我.03反身代詞用法1.反身代詞表示“動作回到執(zhí)行者本身”，意為“自己”“親自”，由“形容詞性物主代詞+self/selves”構成。Thechildlookedathimselfinthemirrorwithinterest.那個孩子饒有興趣地看著鏡子里的自己。2.反身代詞在句中作賓語、表語或同位語。Shewillbeherselfagaininnotime.她很快就會好的。DidtheyenjoythemselveslastSunday?他們上個星期天玩得高興嗎?Nobodytaughthimdrawing.Helearnedithimself.沒有人教他繪畫,他是自學的。3.反身代詞用于固定搭配中。inoneself本身,本質(zhì)上ofoneself獨自tooneself供自己用foroneself替自己,為自己betweenourselves私下說的話(不可告訴別人)amuseoneself自娛excuseoneself自我辯解calloneself自稱helponeselfto隨便吃enjoyoneself過得很快活teachoneself自學speaktooneself自言自語devoteoneselfto獻身于loseoneself=loseone'sway迷路makeoneselfunderstood讓別人懂自己的意思seatoneself=sitdown=beseated坐下behaveoneself舉止得體dressoneself打扮makeyourselfathome別客氣applyoneselfto專心致志于【跟蹤訓練】在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。1.Jim’snameisontheumbrella.Itmustbelongto________(he).2.Wemustkeepreminding_________(we)thatitiseasiertogetintosomethingthanitistogetoutofit.3.Ourneighborsgave_________(we)ababybirdyesterdaythathurt_________(it)whenitfellfromitsnest.4.Catherineboughtapostcardoftheplaceshewasvisiting,addressed_________to________(she)andthenposteditatthenearbypostoffice.5.Treat_________toaglassofwinetohelpyourelaxattheendoftheday.6.It'stimesomebodytaughtyouhowtobehave______________(you).7.Help______________(you)tosomeshrimp.It'sfresh.8.Won'tyoutakeaseatandmake______________(you)athome?9.Youtakeeverythingtooseriously!Relaxandenjoy______________(you).10.Afterhehasretired,hewilldevote______________(he)togardening.【參考答案】1.him2.ourselves3.us,itself4.it,herself5.yourself6.yourself7.yourself8.yourself9.yourself10.himself01it用作人稱代詞1.it用作人稱代詞，主要限于指代性別不明的嬰兒或身份不明的人。

Someoneisknockingatthedoor.Whocanitbe?有人在敲門，他是誰呢？2.it用于代替指示代詞this,that以及復合不定代詞something,anything,nothing等。This

isanewcar.

It

hasapowerfulengine.這是一輛新車。它有強勁的發(fā)動機。Shehas

something

importanttosay.

It

willaffecteveryone.她有重要的事要說。這事會影響所有人。02it用作非人稱代詞1.it用作非人稱代詞，指代時間，季節(jié)，天氣，距離，環(huán)境等。時間：Itis8o’clocknow.現(xiàn)在8點了。天氣：Itisrainingheavilyoutside.外面雨下得很大。距離：Itis5kilometersfromheretothepark.從這里到公園有5公里。溫度：Itis30degreestoday.今天30度。2.用于某些句型：

It’stimeforsth.該做某事了。It’stimetodosth.該做某事的時候了。It’stimeforsbtodosth.某人該干某事了。It’sabout/hightime+that…從句.某人該做某事了。Itisthefirsttime+that…從句。這是某人第一次做某事。（從句用現(xiàn)在完成時）Thatwasthefirsttime+that…從句。那是某人第一次做某事。（從句用過去完成時）It's＋時間段＋since...自從……有一段時間了。It's＋時間段＋before...過多長時間才……。It’shightimeyou

apologized

toher.你早就該向她道歉了。Itisthefirsttimeshe

hastried

skydiving.這是她第一次嘗試跳傘。Thatwasthefirsttimehe

hadfailed

anexam.那是他第一次考試不及格。It's

alongtime

sincewe

lastmet.自從我們上次見面已經(jīng)過了很長時間了。Itwas

threedays

beforehe

recovered

fromtheillness.過了三天他才從病中康復。03it用作形式主語不定式、動名詞、從句等復雜成分用作句子主語時，為保持句子平衡，通常把真正的主語放在句末，而在句首使用形式主語it。1.It+be+adj.for(of)sbtodosth某人做某事……

。

Itishardforhimtomakeuphismind.他很難下定決心。

Itwasfoolishofhertosaysuchathing.她說那樣的話，真是太蠢了。

【說明】of用于指某人的性格、屬性、特征等，介詞for表示對象，意為“對??來說”。2.Ittakessb+時間段+todosth.某人做某事花了……時間。

Ittakesyearstomasteranewlanguage.要花多年的時間才能掌握一門新的語言。3.Itisuptosbtodosth.該由某人做某事。

It’suptoyoutomakethechoice.得由你來作選擇。4.Itlooks(seems,appears,happens,occurs)that….似乎……。Ithappened

thatIwasoutwhenhecalled.他打電話時，我恰巧出去了。Itseemedasthoughhedidn’trecognizeme.他似乎沒認出我來。

5.Itisapity/shamethat...真可惜……。It’sashamethatyoumissedthewonderfulperformance.你錯過了那場精彩的演出，太遺憾了。6.Itisclear/importantthat………很明顯/重要。Itisclear

thatheistellingthetruth.很明顯，他在說真話。7.Itisreported/knownthat….據(jù)報道/都知道……。Itisreportedthatthenewhospital

willopen

nextmonth.據(jù)報道，這家新醫(yī)院將于下個月開業(yè)。8.Itisnouse/gooddoing...做……沒有用/好處。Itisnogood

stayinguplate

everynight—itharmsyourhealth.每晚熬夜沒好處，會損害健康。9.Itisawasteoftime

doingsth….……是在浪費時間。Itisawasteoftime

playingcomputergamesallday.整天玩電腦游戲是浪費時間。10.Itisnowonderthat...難怪……。It’snowonderthatyou’recold—you’reonlywearingaT-shirtinwinter!難怪你冷——冬天你只穿了件T恤！11.Itremainstobeseen

whether…是否……還有待觀察。Itremainstobeseen

whethertheplanwillwork.這個計劃是否可行，還有待觀察。04it用作形式賓語1.think/find/feel/consider/make+it+n./adj.+不定式/動名詞/從句。Shethinksitapitythatyoumissedthemeeting.她認為你錯過會議很可惜。Wethinkitnousecomplaining.我們認為抱怨是沒有用的。Wefounditstrangethathedidn’treplytoouremail.我們覺得他沒回郵件很奇怪。2.like/dislike/hate+it+when…從句。She

likesitwhen

herstudentsaskthoughtfulquestionsinclass.

她喜歡學生在課堂上提出有深度的問題。They

dislikeitwhen

theneighborsplayloudmusiclateatnight.他們不喜歡鄰居深夜大聲播放音樂。3.dependon/relyon/seeto+it+that從句。Wedependonitthattheweatherwillbefinefortheoutdoorconcert.

我們指望天氣會變好，以便舉辦戶外音樂會。Themanagerseestoitthattheteammeetsthedeadline.

經(jīng)理確保團隊在截止日期前完成任務?！靖櫽柧殹吭诳瞻滋幪钊?個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。1.Doyouthink_________agoodhabittoreadinbed?2.Wefinditdifficult_________(learn)Englishwellinsuchashorttime.3.Wemade_________clearwhenandwhereweweregoingtohavethemeeting.4.Idon’tthink_________possibletomasteraforeignlanguagewithoutmuchmemorywork.5.Hefeltitnogood_________(access)theInternet.6.Thenewmethodmakesitpossible_________(complete)thetaskfaster.7.Ihate_________whenpeopletalkwiththeirmouthsfull.8.Iwouldappreciate_________ifyoucouldtakemysuggestionsintoaccount.9.Shedependson_________thatherteamwillsupportherduringtheproject.10.We

hate_________when

thebusisdelayedduringrushhour.【參考答案】1.it

2.tolearn

3.it

4.it

5.accessing

6.tocomplete

7.it

8.It9.it10.it05it引導強調(diào)句型It

is/was+被強調(diào)部分+

that(who)…強調(diào)句型用來強調(diào)謂語動詞以外的任何句子成

分。當被強調(diào)部分是人時也可以用

who。When

was

it

that

he

changed

his

mind

to

take

part

in

the

activity？

（特殊疑問句式）It

was

because

he

was

ill

that

he

didn't

come

to

school

yesterday.（陳述句式）Itwasnotuntilshetookoff

herdarkglassesthatIrealized

shewasmybrother.（含notuntil…句式）06it用于固定詞組1.takeiteasytakeiteasy意為“別緊張；放松點；慢慢來”，用于勸人保持輕松心態(tài)。Takeiteasy—there’snoneedtorush.放松點，沒必要這么急。2.makeitmakeit意為“成功；做到；及時趕到”，可指達成目標、克服困難或趕上時間。Hefinallymadeittothetopofthemountain.他最終成功登上了山頂。3.takeitseriouslytakeitseriously意為“認真對待某事”，it指代前文提到的事情。Youshouldtakehiswarningseriously—it’snotajoke.你應該認真對待他的警告，那不是玩笑。4.asitisasitis意為“事實上；照目前情況”，強調(diào)現(xiàn)狀。Wecan’taffordanewcar,andasitis,ouroldonestillworks.我們買不起新車，事實上，舊車還能用。5.putitanotherwayputitanotherway意為“換句話說；換個方式說”。He’snotinterestedintheproject.Putitanotherway—hewon’tjoinus.他對這個項目沒興趣。換句話說，他不會加入我們。6.BelieveitornotBelieveitornot意為“信不信由你”，用作插入語。Believeitornot,I’venevereatenpizzainmylife.信不信由你，我這輩子從沒吃過披薩。

7.It

all

depends

It/Thatalldepends在口語中，表示“那

得看情況，還沒有定下來

”。--Doyoulikespicyfood?你喜歡辣的食物嗎？--Italldepends.SometimesIenjoyit,butnoteveryday.這要看情況。有時我喜歡，但不會每天吃。8.callitaday

callitaday意為“收工；結束當天的工作”，指停止正在做的事。

Let’scallitaday—we’veworkedenough.我們收工吧，已經(jīng)做得夠多了?！靖櫽柧殹吭诳瞻滋幪钊?個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。1．Forthenextmeeting,let’smakethedayaftertomorrow.1．it解析：考查固定短語。句意：關于下次會議，咱們定在后天吧。makeit是固定短語，表示“約定時間”。故填it。2．isgoingtobesunnyinthemorningandnotverywindy,soI'mhavingapicnicwithmyfriends.2．It解析：考查代詞。句意：早上將會是晴天，而且風不大，所以我打算和朋友們?nèi)ヒ安?。在描述天氣時，常用it作主語，句首單詞，首字母大寫。故填It。3．Toputsimply,potentialisyournaturalabilitythatcanbedeveloped.3．it解析：考查代詞。句意：簡單地說，潛力是你可以開發(fā)的自然能力。toputitsimply“簡單地說”，固定短語，故填it。4．Wealwayscarrythebamboobasketwhenweworkinthefield.WeallregardasasymbolicfarmingtooloftheWaethnicgroup.4．it解析：考查代詞。句意：我們在地里干活時總是帶著竹籃。我們都認為它是佤族的象征性農(nóng)具?？仗幹复衔闹械膯螖?shù)名詞thebamboobasket，需用代詞it，表特指。故填it。5．I’dappreciateifcouldgivemeabitofgoodadvice.5．it解析：考查代詞。句意：如果你能給我一些好的建議，我會很感激的。分析句子結構可知，空前是動詞，所以空處應該名詞或者代詞作賓語，根據(jù)后文“ifcouldgivemeabitofgoodadvice.”可知，當后面有if從句時，appreciate后面常常用it作賓語。故填it。6．Totheusers,seemsasifthecameraisactuallyapartoftheirapplication.6．it解析：考查代詞。句意：對用戶來說，照相機好像就是你應用的一部分。itseemsasif...看起來……，似乎……。故填it。7．Theyliveinasmallhouse,andinfrontofstandsanorangetree.7．it解析：考查代詞。句意：他們住在一所小房子里，房子前面有一棵橘子樹。句中and連接兩個并列分句，空處指代前面分句中的asmallhouse，應用代詞賓格it，作infrontof的賓語。故填it。8．Helivesonthesecondfloorandhateswhenthosewholiveupstairsmakelotsofnoise.8．it解析：考查代詞。句意：他住在二樓，討厭住在樓上的人制造很大的噪音。分析句子可知，設空處在句中作賓語，應用名詞或代詞；結合句意可知，設空處指代后面的whenthosewholiveupstairsmakelotsofnoise一整件事，應用it。故填it。9．Hemaydependonthathissonwillsucceed.9．it解析：考查it做形式賓語。句意：他可以相信他的兒子會成功的。dependon后接that引導的賓語從句時，需先加it做形式賓語。故填it。10．Anyway,?istimetogetoutsidetoexperiencesummertogetherwithfunfamilyactivities.10．it解析：考查代詞。句意：不管怎樣，是時候去戶外體驗夏天和有趣的家庭活動了。此處是“Itistimetodosth.”的固定句型，意為“是時候做某事”，其中的不定式是time的后置定語。故填it。01不定代詞some和any1.some一般用于肯定句中,意思是“幾個”、“一些”、“某個”作定語時可修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。Ihavesomeworktodotoday.今天我有些事情要做。Theywillgotheresomeday.他們有朝一日會去那兒。2.some用于疑問句時,表示建議、請求或希望得到肯定回答。Wouldyoulikesomecoffeewithsugar?你要加糖的咖啡嗎？3.any一般用于疑問句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一個”,作定語時可修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞。Theydidn’thaveanyfriendshere.他們在這里沒有朋友.Haveyougotanyquestionstoask?你有問題要問嗎？02不定代詞all和both1.all指三者或三者以上的人或物,用來代替或修飾可數(shù)名詞,在句子中作主語、賓語、表語、定語等。IknowallofthefourBritishstudentsintheirschool.他們學校里四個英國學生我全認識。Allwaterontheearthisimportantforlife.地球上所有的水對生命都很重要。2.both指兩個人或物，用來代替或修飾可數(shù)名詞,在句子中作主語、賓語、表語、定語等。Ihavetwopens,andbothofthemworkwell.我有兩支筆，都很好用。Bothsheandherbrotherlikeswimming.她和她弟弟都喜歡游泳。03不定代詞every和each1.every是形容詞,只能作定語修飾單數(shù)名詞,意思是“每一個”,表示整體概念。ShegoestotheparkeverySunday.（她每個周日都去公園。2.“every+數(shù)詞+名詞”表示“每，每隔”。Shevisitshergrandparentseverytwoweeks.她每兩周去看望一次祖父母。Wehaveameetingeveryotherweek.我們每隔一周開一次會。3.each是形容詞、代詞,可用作主語、賓語、定語等,意思是“每個”或者“各個”,表示單個概念。Thereisatreeoneachsideoftheroad.路的每一邊都有一棵樹。Therearetwobooks.Eachisinteresting.有兩本書，每本都很有趣。4.each可以放在名詞前,可以后跟of短語,與動詞同時出現(xiàn)時要放在“be動詞、助動詞、情態(tài)動詞”之后或者行為動詞之前。Eachofthegirlshasadifferenthobby.每個女孩都有不同的愛好。Theyeachhaveabike.他們每個人都有一輛自行車。04不定代詞either和neither1.either意思是“兩個中間的任何一個”,在句子中可作主語、賓語和定語等,都用作單數(shù)。either…or…表示“要么……要么……”。Idon’tcaremuchforwhattodrink.Eitherofthetwowilldo.我不介意喝些什么,兩個之中隨便哪個都行。Wecaneithergototheparkorstayathome.我們要么去公園，要么待在家里。2.neither在句子中可作主語、賓語和定語等,都用作單數(shù)，neither...nor...表示“既不……也不……”。Iaskedbothofthem,butneitherknewtheanswer.我問了他們倆，但兩人都不知道答案。NeitherhenorIamgoingtotheparty.他不去派對，我也不去?！靖櫽柧殹吭诳瞻滋幪钊?個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。1．Oneday,hetalkedwithmeandhopedtomendourrelations.Withtheeffortsmadebysides,webegantounderstandeachotherbetter.1．both解析：考查代詞。句意：有一天，他找我談話，希望緩和我們的關系。在我們二人的努力下，我們開始更好地理解對方。前面提到了“hetalkedwithmeandhopedtomendourrelations”（有一天，他找我談話，希望緩和我們的關系），說明此空指雙方的努力，bothsides雙方，符合題意，故填both。2．Henryofferedmeseveralsolutionstotheproblem,butseemedpracticalinmyeyes.2．none解析：考查代詞。句意：亨利給我提供了幾個解決這個問題的辦法，但在我看來，沒有一個辦法是切實可行的。根據(jù)“but”表示轉(zhuǎn)折和句意可知，此處指“沒有一個辦法是切實可行的”，應用不定代詞“none”表示“三者或三者以上都不”。故填none。3．sidepreparedtotalktotheotherunlesswecansmooththingsoverbetweenthem.3．Neither解析：考查代詞。句意：除非我們能緩和他們之間的矛盾，否則雙方都不準備與對方談話。句中theother和betweenthem暗示問題在兩者之間，此處指“雙方都不”，應用neither，句首單詞首字母大寫。故填Neither。4．“Wherethereisawill,thereisaway”isanoldproverbwhichalmosteveryoneknows,butnotunderstanditsowell.4．a(chǎn)ll解析：考查代詞?？疾閯釉~。句意：“有志者事竟成”是一句幾乎人人都知道的古老諺語，但并不是每個人都理解得那么透徹。根據(jù)句意可知，表示“并不是每個人”為notall。故填all。5．Unfortunately,ofthetwoboyshaspassedthegeographyexamination.5．neither解析：考查代詞。句意：不幸的是，這兩個男孩都沒有通過地理考試。此處使用代詞作主語，根據(jù)句意，表示“兩者都不”用neither。故填neither。6．ToknowmoreabouttheBritishMuseum,youcanusetheInternetorgotothelibrary,or.6．both解析：考查代詞。句意：要了解更多關于大英博物館的信息，你可以使用互聯(lián)網(wǎng)或去圖書館，或者兩者都用?？仗幹复懊嫣岬降膗setheInternet和gotothelibrary兩種方式，應用不定代詞both表示“兩者”。故填both。7．AlthoughRosemaryhadsufferedfromaseriousillnessforyears,shelostofherenthusiasmforlife.7．none解析：考查代詞。句意：盡管羅斯瑪麗多年來一直飽受重病之苦，但她對生活的熱情絲毫未減。根據(jù)句意可知，此處為代詞none和of連用，表示“毫無”，滿足句意要求。故填none。8．Additionally,fromtimetotimeIwillassigngroupworktobecompletedinclassorshortassignmentstobecompletedathome,ofwhichwillbegraded.8．both解析：考查代詞。句意：此外，我會不時地安排小組作業(yè)在課堂上完成，或在家里完成短期作業(yè)，這兩項作業(yè)都將評分。分析句子，設空處指代的前文“在課堂上”和“在家里”兩種情況，故用代詞both，與后文的ofwhich作定語從句的主語。故填both。9．She'dlivedinLondonandManchester，butshelikedandmovedtoCambridge.9．neither解析：考查代詞。句意：她曾在倫敦和曼徹斯特住過，但她都不喜歡，于是遷居到劍橋。語境表明空格處用表示二者完全否定的不定代詞。none用于三者或三者以上的否定，neither用于二者的完全否定。故填neither。10．It’saneither-orsituation-wecanbuyanewcarthisyearorwecangoonholidaybutwecan’tdo.10．Both解析：考查代詞。句意：我們今年可以買一輛新車，也可以去度假，但不能兩者兼而有之。both和not連用表示部分否定，此處意為“不能兩者都...”。故填both。05不定代詞many和much1.many意思是“很多”,與可數(shù)名詞復數(shù)連用；還有manya+單數(shù)名詞；agoodmany+復數(shù)名詞等用法。Manyastudenthaspassedtheexam.許多學生通過了考試。Agoodmanyofthestudentsarefromthesouth.相當多的學生來自南方。2.much意思是“很多”,與不可數(shù)名詞連用，much作主語、賓語、定語等。Shespentmuchtimeonthisproject.她在這個項目上花了許多時間。Thereisn’tmuchmilkinthefridge.冰箱里沒有多少牛奶了。06不定代詞(a)few和(a)little1.few修飾可數(shù)名詞，否定含義，“幾乎沒有”,afew修飾可數(shù)名詞，肯定含義，“幾個；一些”。Thelastfewwintershavebeenverycold.過去幾個冬天都很冷。Ihaveafewfriends,butmyyoungersisterhasveryfew.我有一些朋友，但我妹妹幾乎沒有朋友。2.little修飾不可數(shù)名詞，否定含義，“幾乎沒有”;修飾不可數(shù)名詞，肯定含義，“一點”。Thereislittletimeleft.幾乎沒剩下什么時間了。alittle修飾不可數(shù)名詞，肯定含義，“一點”.ShecanspeakalittleFrench,butsheknowslittleEnglish.她能講點法語，但她幾乎不懂英語。07不定代詞another和others等1.other泛指“其余的”，只作定語。Shelikesthisbook,butnototherbooks.她喜歡這本書，但不喜歡其他的書。2.others泛指“其他的人或事物”，不能修飾名詞，常與some搭配使用（some...others...表示“一些……另一些……”）。Idon’tliketheseshoes.Doyouhaveanyothers?我不喜歡這雙鞋，你有其他的嗎？3.another表示三者及以上中的“另一個”；“another+數(shù)詞+名詞復數(shù)”。Idon’tlikethisshirt.Canyoushowmeanotherone?我不喜歡這件襯衫，能再給我看一件嗎？Weneedanotherthreedaystoprepare.我們還需要三天時間準備。4.theother特指兩者之中的另一個，常用于one...theother...句型，表示“兩者中一個……另一個……”。Ihavetwopens:oneisred,andtheotherisblue.我有兩支筆：一支紅色，另一支藍色。5.theothers指“其余的人/物”,指全部。Thereare10studentsinthegroup.ThreearefromBeijing,andtheothersarefromShanghai.

小組里有10個學生，3個來自北京，其余的都來自上海。【跟蹤訓練】在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。1．Perhapssomepeoplecangetmotivationfromtheneedforsuccess,but(other)aremotivatedbyafearoffailure.1．others解析：考查代詞。句意：或許對有些人來說，成功的欲望是他們的動力，但另外一些人的動力是害怕失敗。此處指“另一些人”，應用提示詞的復數(shù)形式others表示“其他人，別的人”，代替沒有具體所指的otherpeople。故填others。2．Youareateamstar!Workingwith(other)isreallyyourcupoftea.2．others解析：考查不定代詞。句意：你是團隊明星！和其他人一起工作對你來說真的很輕松。所給詞“other”是形容詞，意為“其他的”，其后通常接名詞。此處空格后沒有名詞，且根據(jù)語境，表達的是“和其他人一起工作”，需要用不定代詞形式“others”，指代“其他的人或物”，在句中作介詞“with”的賓語。故填others。3．Dancingwithyourfeetisonething,butdancingwithyourheartisquite.3．a(chǎn)nother解析：考查不定代詞。句意：用腳跳舞是一回事，但用心跳舞又是另一回事。此處考查...isonething,...isanother，意為“……是一回事，……是另一回事”。設空處應填不定代詞another，作表語。故填another。4．Somepeoplebuyclothshoesoutofnostalgia(懷舊),while(other)trusttheirquality.4．others解析：考查代詞。句意：有些人買布鞋懷舊，而另一些人則相信它們的質(zhì)量。some...others...為固定搭配，意為“一些……另一些……”。故填others。5．Towarmhimself,thesailorsatinfrontofthefirerubbingonebarefootagainstthe.5．other解析：考查不定代詞。句意：為了讓自己暖和起來，這個水手坐在火堆旁，光著腳，用一只腳搓另一只腳。表示兩者中的一個……，另一個……，用one...theother...，根據(jù)語境和句意，故填other。08不定代詞one和ones等1.one指代單數(shù)可數(shù)名詞，表泛指，前面可加形容詞、冠詞或限定詞（如this,that,another等）。Ineedapen.Canyoulendmeone?我需要一支筆，你能借我一支嗎？Thisbookisboring.Iwantaninterestingone.這本書很無聊，我想要一本有趣的。2.ones指代“同類不同物”的復數(shù)可數(shù)名詞，表泛指，前面可加形容詞或限定詞（如these,those,some等）。Theseapplesaretoosmall.Iwantbigones.這些蘋果太小了，我想要大的。Somestudentsprefermath,andotherslikeonesrelatedtoart.有些學生喜歡數(shù)學，另一些喜歡和藝術相關的學科。3.theone指代“同類不同物”的單數(shù)可數(shù)名詞，表特指，有明確的范圍或上文限定。Therearetwocupsonthetable.Theonewithaflowerpatternismine.桌上有兩個杯子，帶花紋的那個是我的。4.theones指代“同類不同物”的復數(shù)可數(shù)名詞，表特指，有明確的范圍或上文限定。Shehasmanydolls.Theonesintheboxareherfavorites.她有很多玩偶，盒子里的那些是她最喜歡的。5.it指代前文提到的“同一事物”（單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞），即“同名同物”。Thewateriscold.Don’tdrinkit.水太涼了，別喝。6.that指代單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，常用于比較結構中，避免重復;復數(shù)形式為those。TheweatherinBeijingisdrierthanthatinGuangzhou.北京的天氣比廣州的干燥。ThestreetsinShanghaiarewiderthanthoseinmyhometown.上海的街道比我家鄉(xiāng)的寬。【跟蹤訓練3】在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。1．Inmyopinion,whenintrouble,weshouldseekhelpfromwetrustmost.1．those解析：考查代詞。句意：在我看來，當我們遇到困難時，應該向我們最信任的人尋求幫助。根據(jù)空后“wetrustmostly”可知，此處需要一個代詞指代“我們最信任的人”，those可用來指代復數(shù)名詞，此處相當于thosepeople，符合語境。故填those。2．Thosetomatoeshadatastethatremindedmeofthe(one)myuncleusedtogrowwhenIwasachild.2．ones解析：考查代詞。句意：那些西紅柿的味道讓我想起了我小時候我叔叔常種的西紅柿。設空處提示詞one代替前面提到的tomato，表示同類不同物，我叔叔種的西紅柿不止一個，所以應使用復數(shù)形式。故填ones。3．—Sillyme!Iforgetwhatmyluggagelookslike.—Whatdoyouthinkofoverthere?3．that解析：考查代詞。句意：——愚蠢的我!我忘了我的行李長什么樣了。——你覺得那邊那個怎么樣？結合句意可知，此處指的是上文中的“l(fā)uggage”，根據(jù)句中的overthere可知此處為遠指，且luggage為不可數(shù)名詞，所以此處使用代詞that。故填that。4．Mypenismissing.Istillhaven’tfound.Iwanttobuyanew.4．it,one解析：考查代詞。句意：我的鋼筆不見了。我還沒找到。我想買一個新的。根據(jù)語境可知，第一空表示“丟失的那只鋼筆沒有找到”，所以應為“同一個”，且為可數(shù)名詞單數(shù)，所以使用it作賓語；第二空表示“想要買一個新的”，屬于同一類，但不是同一個，且為可數(shù)名詞單數(shù)，所以此處使用one作賓語。故填①it②one。5．Isthismuseumthetheyvisitedlastmonth?5．one解析：考查代詞。句意：這是他們上個月參觀的博物館嗎？此句轉(zhuǎn)換成陳述句應為：Thismuseumisthe_________theyvisitedlastmonth.由此可知，定語從句的引導詞在從句中作visited的賓語，故已省略，其前缺少先行詞，且空前有the，所以這里可用代詞one，theone特指前面提到的Thismuseum。故填one。09不定代詞something和nothing等1.something用于肯定句，表示“不確定的某事”；用于疑問句時，表示請求、建議或希望得到肯定回答。There’ssomethingwrongwithmyphone.我的手機出了點問題。2.anything用于否定句和疑問句，表示“任何事物”；用于肯定句時，強調(diào)“無論什么事物”。Doyouhaveanythingimportanttotellme?你有什么重要的事要告訴我嗎？3.nothing帶有否定含義，相當于“not...anything”；表示“沒有任何事物”，可單獨作主語、賓語等。Shesaidnothingabouthertrip.她沒提任何關于旅行的事。4.everything表示“全部事物”，強調(diào)整體；作主語時，謂語動詞用單數(shù)。Sheknowseverythingimportantabouttheproject.她知道這個項目所有重要的事?！靖櫽柧?】在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。1．Wedon’thaveenoughbooksfor;someofyouwillhavetoshare.1．everyone/everybody解析：考查代詞。句意：我們沒有足夠的書給每個人；你們中的一些人將不得不分享。根據(jù)句意“書不夠分給每個人，所以需要共享”可知，此處表示“足夠給每個人”，為foreveryone/everybody。故填everyone/everybody。2．Thereisn’tintheclassroom.AllthestudentsarehavingaPElessonintheplayground.2．a(chǎn)nybody解析：考查代詞。句意：教室里沒有人。所有的學生都在操場上體育課。由“AllthestudentsarehavingaPElessonintheplayground”可知，教室沒有任何人，空格處意為“任何人”，是anybody。故填anybody。3．Swimmingismyfavoritesport.Thereislikeswimmingasameansofkeepingfit.3．nothing解析：考查代詞。句意：游泳是我的最愛。在保持健康方面，沒有什么能比得上游泳的作用了。根據(jù)“Swimmingismyfavoritesport.”可知，“我”把游泳看作保持健康最有效的方法，沒有別的方法能比得上它。故填nothing。4．wholeavestheroomlastoughttoturnoffthelights.4．Anyone解析：考查代詞。句意：最后離開房間的人應該關燈。根據(jù)下文“l(fā)eavestheroom(離開房間)”可知，這里需要一個不定代詞來指代任何一個可能最后離開房間的人。Anyone是一個不定代詞，用來指任何一個人，符合句意。故填Anyone。5．Youcanaskanyoneforhelp.hereiswillingtolendyouahand.5．Everyone解析：考查不定代詞。根據(jù)前一句“Youcanaskanyoneforhelp”可知，每一個人都愿意幫助你。句意：你可以向任何一個人求助，這里的每一個人都愿意幫助你。故填Everyone。01不定代詞盲點拾遺1.指示代詞such表示“如此的,如此的事物”,具有名詞和形容詞的性質(zhì),在句子中可用作主語、定語、表語、賓語等。Suchwerehiswords.這就是他講的話。Theproblemsaresuchthatwecan'tsolvebyourselves.這樣的問題,我們自己是解決不了的。Ifyouactlikeachild,youwillbetreatedassuch.你要是這樣孩子氣,人家就把你當孩子看待了。2.same的用法same(同樣的)也是指示代詞,使用時same之前必須用定冠詞the.它也具有名詞和形容詞的性質(zhì),在句中作主語、賓語、表語、定語、狀語等。Thesamecanbesaidoftheotherarticle.另一篇文章也是同樣情況。ShewenttoswimandIdidthesame.她去游泳,我也去了。Ourideasareexactlythesame.我們的想法完全一個樣。3.eachother和oneanother意為“相互,互相”，each

other主要用于兩者之間，oneanother主要用于三者或三者以上之間。Thetwogirlshelpeachotherintheirlessons.這兩個女孩在功課上互相幫助Duringthehike,wehelpedoneanotherclimbthesteeptrail.徒步過程中，我們互相幫助攀登陡峭的小路。【跟蹤訓練】1.Shelovesreading,andsuch________(be)herhobby.2.Helivesin________sameneighborhoodasme.3.Heboughtanewcar,buthisbrotherwanted________same.4.HappyNewYear!Thesame________you!5.Honesty,kindnessandcourage—such________(be)thequalitiesweshouldalltrytodevelop.【參考答案】1.is2.the3.the4.to5.are代詞代詞綜合能力提升一、單句填空在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。1.(2024九省聯(lián)考卷)However,hebelievesthatthepracticewithfountainpenshelpsstudentstofocus,towritefaster,andtheycanfeelproudof(they).1.themselves解析：考查代詞。句意：然而，他認為，用鋼筆練習可以幫助學生集中注意力，寫得更快，他們可以為自己感到自豪。根據(jù)空格前的介詞of可知，空格處應填代詞作賓語，根據(jù)句意“他們自己”應用themselves。故填themselves。2.（2022北京卷）Sincepeoplecan’talwayseatoutorcookfor____________(they),theygettakeoutororderdelivery.2.themselves解析：考查反身代詞。句意：因為人們不能總是在外面吃飯或者為他們自己做飯，所以他們叫外賣或者叫外賣?？仗幵诰渲凶鹘樵~for的賓語，當主語和賓語為同一物時，賓語要用反身代詞。所以此處要用反身代詞themselves。故填themselves。3.（2021浙江卷）Shewasextremelypretty,andherhousewasareflectionof____________(she),everythingingoodtasteandinperfectorder.3.herself解析：考查代詞。句意：她非常漂亮，她的房子是她自己的寫照，一切都很有品位，井井有條。根據(jù)句意可知，此處意為“她自己”，可知此處考查反身代詞；提示詞she的反身代詞是herself。故填herself。4.（2025全國一卷）Overtime,I’vefound60(I)feelingextremelyathomehere.Andintheprocess,I’veexperiencedthingsthatreallysurprisemeattimes.4.myself解析：考查反身代詞。句意：隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己在這里有了賓至如歸的感覺。本空指代主語I，表示“我自己”，應用反身代詞myself。故填myself。5.（2024全國甲卷）Thisarea,with66(it)uniqueandbreathtakingnaturalbeauty,mustbewellpreservedforallpeopleofthenationtoenjoy-asanationalpark.5.its解析：考查代詞。句意：這個地區(qū)擁有獨特的、令人驚嘆的自然美景，必須作為國家公園保護好，為了所有國家的人都能享受。修飾名詞beauty用形容詞性物主代詞its，故填its。6.（2024全國甲卷）Lastweek,IsawaprogramaboutChongqinghotpotonTV.Iwascuriousbutplannedaspecialone-daytriptherewithafriendofme.6.me改成mine解析：考查代詞。句意：我很好奇，和我的一個朋友計劃了一個特別的一日游。afriendofmine我的一個朋友。介詞of后接是名詞性物主代詞作賓語。故將me改成mine。7.（2023新課標I卷）Nanxiangaside,thebestXiaolongbaohaveafineskin,allowingthemtobeliftedoutofthesteamerbasketwithoutallowingthemtearingorspillinganyof42(they)contents.7.their解析：考查代詞。句意：除了南翔，最好的小籠包有一個精致的外皮，可以讓它們從蒸籠籃中拿出來，而不會撕裂或溢出里面的東西。修飾后面的名詞contents(東西)需用形容詞性物主代詞their。故填their。8.（2023全國甲卷）Inthatclass,MissZhao,ourbiologyteacher,showedweinsectsonstamps.8.we改為us解析：考查代詞。句意：在那節(jié)課上，我們的生物老師趙老師給我們看了郵票上的昆蟲。作動詞show的賓語，應用賓格us。故we改為us。9.（2023全國乙卷）LastFridaymymomdecidedtocolorhishair.9.his改為her解析：考查代詞。句意：上周五，我媽媽決定染頭發(fā)。此處指“我媽媽染她的頭發(fā)”，應用代詞her。故his改為her。10.（2022全國乙卷）TheChineseAncientTeaMuseumwasofficiallyunveiled(揭幕)attheceremony,opening____________(it)firstexhibition:TheAvenueofTruth—ASpecialExhibitionofPu’erTea.10.its解析：考查代詞。句意：在開幕式上，中國古茶博物館正式揭牌，開啟了它的第一個展覽：大道遺真——普洱茶專題展。名詞exhibition前用形容詞性物主代詞。故填its。11.（2021新課標I卷）Asthesonggoes,thislongandwindingroad“willneverdisappear”,anditwillalwaysstickinthevisitor’smemory.Itsuredoesin____________(I).Whileyou’reinChina,MountHuangshanisamustto11.mine解析：考查代詞。上文提到“inthevisitor’smemory”，此處相當于“inmymemory”，所以用mine代替mymemory。12.（2021全國乙卷）Ecotourismhas____________(it)originwiththeenvironmentalmovementofthe1970s.Itwasnotwidelyacceptedasatravelconceptuntilthelate1980s.12.its解析：句意：生態(tài)旅游起源于20世紀70年代的環(huán)境運動。根據(jù)空格后名詞origin可知，此處形容詞性物主代詞來修飾名詞origin。故填its。13.（2020全國I卷）Dataaboutthemoon’scomposition,suchashowmuchiceandothertreasuresitcontains,couldhelpChinadecidewhether____________(it)plansforafuturelunar(月球的)basearepractical.13.its解析：考查代詞。根據(jù)空后的名詞plans可知，此處應使用形容詞性物主代詞its，故填its。14.(2024浙江1月卷)Whoknows,perhapssomeofthemoreforward-looking65(one)mayyetcomeoutwithawholerangeof“justforyou”packsizeswithspecialoffersaswell.14.ones解析：考查代詞。句意：誰知道呢，也許一些更有遠見的人可能還會推出一系列“只為你”的包裝尺寸，并提供特別優(yōu)惠。代詞one意為“一個人”，在someof后應用復數(shù)形式。故填ones。15.(2024天津3月卷)Ireallywanttogotoaplaceforthesummervacation,_______