資陽市高中2023級第一次診斷性考試地理 考試時(shí)間：75分鐘總分：100分 2025.11注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級和準(zhǔn)考證號填寫在答題卡相應(yīng)位置上。2.將選擇題的答案用2B鉛筆填涂到答題卡上，將非選擇題的答案填寫在答題卡規(guī)定位置。寫在試卷上無效。3.考試結(jié)束，將答題卡交回。一、選擇題：本部分共16小題，每小題3分，共48分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。2024年1月10日，小明計(jì)劃從哈爾濱飛往鄭州。飛行前他查閱天氣資料得知：哈爾濱前一日經(jīng)歷過一次明顯的降雪過程，當(dāng)日天氣轉(zhuǎn)晴，氣溫為-20℃至-8℃。圖1示意本次從哈爾濱到鄭州的飛行航線。飛行時(shí)間約25小時(shí)，小明希望在整個(gè)航程中能避免陽光直射，并能欣賞窗外的景色據(jù)此完成1~2小題1.2024年1月9日至10日，哈爾濱的主要天氣系統(tǒng)是A.冷鋒B.暖鋒C.準(zhǔn)靜止鋒D.氣旋2.小明最合理的航班和座位選擇是A.5：30起飛；右側(cè)靠窗B.8：30起飛；右側(cè)靠窗C.10：30起飛；左側(cè)靠窗D.15：30起飛；左側(cè)靠窗地理試卷第1頁(共6頁)熱帶海洋性氣候一般出現(xiàn)在南北緯10°~25°的迎風(fēng)海岸，降水有季節(jié)差異，但干季不明顯。圣盧西亞島位于加勒比海東部，當(dāng)?shù)貫榈湫偷臒釒ШＱ笮詺夂颍瑑?nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)降水豐富。圖2示意圣盧西亞島地理位置，圖3示意圣盧西亞島年內(nèi)氣溫、降水量變化。據(jù)此完成3~5小題。3.圣盧西亞島降水主要來源于A.東南信風(fēng)帶來的海洋水汽 B.西南季風(fēng)帶來的海洋水汽C.東南季風(fēng)帶來的海洋水汽 D.東北信風(fēng)帶來的海洋水汽4.圣盧西亞島的氣溫特點(diǎn)及其主要影響因素是A.冬暖夏熱；太陽輻射的年變化 B.全年氣溫較高；緯度C.冬暖夏熱；海陸熱力性質(zhì)差異 D.全年氣溫較高；暖流5.圣盧西亞島內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)降水豐富，主要是因?yàn)閮?nèi)陸地區(qū)A.河湖多，水汽豐富 B.城市多，雨島效應(yīng)C.海拔高，多地形雨 D.氣溫高，對流旺盛白音敖包自然保護(hù)區(qū)地處大興安嶺南麓，屬于溫帶半干旱大陸性氣候區(qū)。發(fā)源于大興安嶺最高峰的貢格爾河是保護(hù)區(qū)內(nèi)主要水源。紅皮云杉生長季為每年3~10月，水分條件是其生長的關(guān)鍵限制因子。圖4為紅皮云杉樹輪寬度與水文氣候要素的響應(yīng)關(guān)系統(tǒng)計(jì)圖(相關(guān)系數(shù)>0為正相關(guān)，<0為負(fù)相關(guān)，且數(shù)值越大相關(guān)性越強(qiáng)；p11、p12分別表示前一年的11月、12月，cl—c10分別表示當(dāng)年的1—10月)，圖5為貢格爾河流域多年平均氣候資料圖。據(jù)此完成6~8小題。地理試卷第2頁(共6頁)6.貢格爾河流域的降水特點(diǎn)是A.降水集中在冬季 B.全年降水均勻 C.降水集中在夏季 D.全年降水稀少7.與紅皮云杉樹輪寬度呈正相關(guān)且相關(guān)性最強(qiáng)的水文氣候要素是A.當(dāng)年4月徑流量 B.前一年11月降水量C.當(dāng)年7月降水量 D.當(dāng)年5月平均氣溫8.貢格爾河對沿岸紅皮云杉生長的影響尤為顯著，其最關(guān)鍵的原因是A.年徑流量決定年降水量 B.河流徑流能增大空氣濕度C.年徑流量大于年降水量 D.河流徑流能提供所需水源水源涵養(yǎng)是指在一定的時(shí)空范圍內(nèi)，生態(tài)系統(tǒng)通過植被冠層截留、枯落物截留、土壤入滲蓄積等方式將降水再分配的能力與過程。水源涵養(yǎng)量=降水量-蒸散發(fā)量-徑流量，當(dāng)其為正值時(shí)，其數(shù)值越高表示流域水源涵養(yǎng)功能越強(qiáng)，為負(fù)值時(shí)，水源涵養(yǎng)量為虧損狀態(tài)，無法涵養(yǎng)水源。下圖為我國秦嶺南麓丹江上游2010~2020年水文要素的年平均值。據(jù)此完成9~10小題9.由圖可知，水源涵養(yǎng)量為虧損狀態(tài)的年份是A.2010年 B.2012年 C.2014年 D.2017年10.與同一流域的草地相比，林地水源涵養(yǎng)量較低的主要原因是A.水分下滲多 B.植被截留多 C.地表徑流少 D.蒸散發(fā)量大負(fù)地貌是指從地面向下發(fā)育的地形，如溶洞、天坑等?；春友匕兜乃锤焦派鷰r溶地層中廣泛發(fā)育著負(fù)地貌。圖7示意舜耕山巖溶負(fù)地貌兩類發(fā)育模式。據(jù)此完成11~13小題。地理試卷第3頁(共6頁)11.模式Ⅰ的巖溶負(fù)地貌形成陡壁，主要取決于A.垂直裂隙 B.水平地層C.水平裂隙 D.傾斜地表12.與模式Ⅰ相比，模式Ⅱ負(fù)地貌發(fā)育過程中A.流水下切能力較強(qiáng)B.流水側(cè)蝕能力較弱C.水流停滯時(shí)間較長D.水流下滲距離較大13.與模式Ⅱ相比，模式Ⅰ負(fù)地貌的平均壽命更短，主要是因?yàn)锳.地殼運(yùn)動(dòng)劇烈 B.流水溶蝕更快 C.裂隙發(fā)育更多 D.重力崩塌顯著河谷演化過程中，受坡度、地下水位、地表組成物質(zhì)等因素的影響，植被會發(fā)生地方性分異，各地貌位置的植被處于向地帶性植被(與氣候相適應(yīng)的穩(wěn)定性植被)演替的不同階段圖8示意暖溫帶濕潤季風(fēng)氣候區(qū)某河谷地貌形態(tài)，在該河谷存在針葉林、落葉闊葉林、洪積扇灌叢和河漫灘草甸四種植被分異。據(jù)此完成14~16小題。14.圖中甲處的植被類型最可能是A.針葉林 B.洪積扇灌叢 C.落葉闊葉林 D.河漫灘草甸15.導(dǎo)致乙處與丁處植被分異的主要因素是A.降水 B.熱量 C.水分 D.光照16.如果流域整體構(gòu)造抬升，最早演替為地帶性植被的地貌位置是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁二、非選擇題：本部分共3小題，共52分。17.閱讀圖文資料，完成下列要求。(18分)地理試卷第4頁(共6頁)庫克海峽位于新西蘭南島和北島之間，由地殼沉陷而成，兩岸陡峻，水流湍急，流速季節(jié)變化明顯。圖9為新西蘭地形示意圖。(1)描述庫克海峽沿岸的地形特征。(4分)(2)指出庫克海峽海水流速最快的季節(jié)，并解釋其原因。(8分)(3)試從地質(zhì)作用的角度，分析A地區(qū)土壤深厚肥沃的原因。(6分)18.閱讀圖文資料，完成下列要求。(18分)智利的阿塔卡馬沙漠號稱“世界干極”，平均年降水量小于0.1毫米受厄爾尼諾現(xiàn)象影響，2024年7月阿塔卡馬沙漠經(jīng)歷了罕見的強(qiáng)降雨后，沙漠中休眠已久的花種子迅速發(fā)芽、生長、開花，形成了“沙漠花?！钡淖匀黄婢啊D10為阿塔卡馬沙漠位置示意圖。(1)分析阿塔卡馬沙漠成為“世界干極”的原因。(6分)(2)從?！?dú)庀嗷プ饔玫慕嵌?，說明阿塔卡馬沙漠形成“沙漠花?！钡臈l件。(6分)(3)分析“沙漠花?！爆F(xiàn)象出現(xiàn)后，可能對當(dāng)?shù)卮髿猱a(chǎn)生的影響。(6分)19.閱讀圖文資料，完成下列要求。(16分)生物結(jié)皮是由藻類、真菌、地衣、苔蘚和其他微生物組成的復(fù)雜復(fù)合體，在防止土壤侵蝕方面發(fā)揮著重要作用。圖11示意40%覆蓋度生物結(jié)皮、草地+40%覆蓋度生物結(jié)皮和灌木+40%覆蓋度生物結(jié)皮的產(chǎn)沙過程。地理試卷第5頁(共6頁)為探究生物結(jié)皮、及與灌草植被不同組合下對土壤產(chǎn)沙量的影響，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下表所示。實(shí)驗(yàn)名稱土壤產(chǎn)沙量實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄可锝Y(jié)皮、及與灌草植被不同組合下對土壤產(chǎn)沙量的影響實(shí)驗(yàn)材料坡度為15°的鋼槽3個(gè)、40%覆蓋度生物結(jié)皮的細(xì)沙土樣品、草地+40%覆蓋度生物結(jié)皮的細(xì)沙土樣品、灌木+40%覆蓋度生物結(jié)皮的細(xì)沙土樣品、量筒30個(gè)、電動(dòng)噴霧器1個(gè)、烘箱1臺、電子秤1臺實(shí)驗(yàn)步驟步驟1：將三個(gè)細(xì)沙土樣品分別平放于三個(gè)鋼槽中步驟2：使用電動(dòng)噴霧器均勻?yàn)⑺?，模擬降雨過程步驟3：每隔4分鐘使用量筒接取一次泥沙過程樣，靜置沉淀，并分類標(biāo)記序號步驟4：模擬降雨試驗(yàn)結(jié)束后，將所有降雨過程樣的泥沙樣品上部清液倒掉步驟5：步驟6：實(shí)驗(yàn)結(jié)果生物結(jié)皮、及與灌草植被不同組合下對土壤產(chǎn)沙量的影響差異明顯實(shí)驗(yàn)分析相同降水條件下，可以通過產(chǎn)沙量的多少判斷生物結(jié)皮、及與灌草植被不同組合下的減蝕效益實(shí)驗(yàn)結(jié)論生物結(jié)皮與灌草植被組合具有顯著的減蝕效益，草地+40%生物結(jié)皮組合的減蝕效益最好(1)補(bǔ)齊表中的實(shí)驗(yàn)步驟5、6。(4分)(2)據(jù)圖說明生物結(jié)皮、及與灌草植被不同組合下產(chǎn)沙量的差異及隨降水歷時(shí)演變的共同特征。(6分)(3)結(jié)合材料，提出在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中土壤減蝕的有效措施。(6分)地理試卷第6頁(共6頁)資陽市高中2023級第一次診斷性考試地理參考答案及評分意見一、選擇題(共16小題，計(jì)48分)1~5:ABDBC 6~10:CADBD 11~15:ACDAC 16:B二、非選擇題(共3小題，計(jì)52分)17.(18分)(1)海峽沿岸地勢陡峭，多懸崖峭壁(2分)；海岸線曲折，多港灣(2分)。(2)冬季(2分)。地處中緯西風(fēng)帶，風(fēng)力大(2分)；呈開口向西北的喇叭地形，流速易受狹管效應(yīng)影響而加快(2分)；冬季南北溫差大，西風(fēng)更強(qiáng)勁，導(dǎo)致冬季流速更快。(2分)。(3)附近有火山活動(dòng)，火山灰沉積帶來豐富的養(yǎng)分(2分)；該區(qū)域地勢較平坦，河流流速緩，流水沉積作用帶來肥沃土壤(2分)；處于背風(fēng)坡，降水較少，流水侵蝕作用弱，土層較厚(2分)。18.(18分)(1)緯度低，氣溫高，蒸發(fā)旺盛(2分)；受副熱帶高氣壓帶和東南信風(fēng)的離岸風(fēng)控制，盛行下沉氣流，降水少(2分)；沿岸附近秘魯寒流流經(jīng)，減濕作用強(qiáng)，降水稀少(2分)。(2)受厄爾尼諾現(xiàn)象影響，智利沿岸海水異常增溫和秘魯寒流減弱(2分)；海水蒸發(fā)的水汽增多，空氣濕度上升(2分)；同時(shí)海洋向大氣輸送的熱量增多，氣溫升高，盛行上升氣流，形成降水(2分)。為沙漠中花種子發(fā)芽、生長、開花提供條件。(3)植被白天對陽光的遮擋及蒸騰消耗熱能，降低氣溫，植被夜晚減緩熱量散失，提高氣溫，減小氣溫日較差(2分)；植物通過蒸騰作用，將水分釋放到空氣中，提高空氣濕度(2分)；植被固定地表沙土，降低風(fēng)速，有效抑制揚(yáng)塵和沙塵暴的發(fā)生，減少空氣沙塵含量(2分)。19.(18分)(1)步驟4:將所有泥沙樣品放入烘箱中烘干(2分)步驟5：用電子秤分別稱重以得到每個(gè)泥沙樣品的產(chǎn)沙量(2分)(2)10%覆蓋度生物結(jié)皮的產(chǎn)沙量最大，與灌木組合次之，與草地組合最小(3分)；隨降水歷時(shí)增