【新課標●新課堂】第4節(jié)水的浮力（第4課時）同步作業(yè)（學生版）1．甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一只雞蛋先后放入其中，當雞蛋靜止時，兩杯中液面相平，雞蛋所處的位置如圖所示．關于雞蛋受到的浮力F甲和F乙，液體密度ρ甲和ρ乙，則下列說法正確的是（）A．F甲＜F乙 B．F甲＞F乙 C．ρ甲＞ρ乙 D．ρ甲＜ρ乙2．“我勞動，我快樂?！毙∶鞣艑W幫媽媽洗菜時發(fā)現，放在盆中的茄子浮在水面，西紅柿沉在盆底。他用所學的物理知識對此現象作出一些分析，其中正確的是（）A．茄子受到的浮力小于它受到的重力B．茄子受到的浮力大于西紅柿受到的浮力C．西紅柿排開水的重力等于自身的重力D．西紅柿的密度大于茄子的密度3.鹽水選種是我國古代勞動人民的發(fā)明的一種巧妙的挑選種子的方法，用鹽水選種時需要配制一定濃度的鹽水，然后把種子倒入鹽水中，則漂浮于鹽水面的是次種，沉入容器底的是良種，有關鹽水選種過程中下列說法正確的是（

）A．良種所受浮力大于重力，次種所受浮力小于重力B．若良種和次種的體積相同，則良種受到的浮力較大C．鹽水選種時所用鹽水的密度都要大于所有種子的密度D．若要選出更飽滿種子，則需要往鹽水中加入適當的水4．如圖所示，小明在洗水果時發(fā)現，丟入水中的蘋果有這樣的運動過程：蘋果進入水中全部浸沒后，在水中后會繼續(xù)向下運動一段距離，然后向上運動，最終漂浮在水面上。關于蘋果的受力情況，下列說法正確的是（

）A．蘋果向上運動是因為受到的浮力變大B．蘋果向下運動的過程中，受到的重力小于浮力C．蘋果受到的浮力先變大，再變小，后變大D．蘋果受到的浮力先不變，再變大，最后變小5．如圖所示，水平桌面上兩個相同的電子秤上面分別放有相同的圓柱形容器，容器中裝有甲、乙兩種不同的液體，將體積相等的A、B兩個小球分別放入兩種液體中靜止時，A球沉底、B球漂浮，此時液體深度關系為，液體對容器底部的壓強相等。下列說法正確的是（）A．液體密度關系為B．兩個小球受到的浮力關系為C．兩個電子秤示數相等D．將A、B兩個小球取出后（忽略帶出的液體），左側電子秤示數變化較小6.將重為4N，體積為6×10-4m3的物體投入一個裝有適量水的燒杯中，溢出200g水。當物體靜止時，下列判斷正確的是（）A．物體漂浮，F浮=2N B．物體懸浮，F浮=6NC．物體漂浮，F浮=4N D．物體沉在水底，F浮=2N7．如圖，體積相等的甲、乙兩實心球分別靜止在同一水中不同的位置（其中乙球受到容器底部的支持力），下列說法正確的是（）A．甲球受到的浮力最大B．往水中加入足夠量的酒精可使乙球上浮（酒精的密度比水?。〤．如果把甲球露出水面的那部分切去，則甲球將會懸浮在水中D．乙球的密度一定大于水的密度8．在施工過程中，需要運送一定數量的石塊放入海底施工。據此，如圖所示，小明做了一個橡皮泥“船”，在“船”中放入一定數量的石塊后放入水中，待船靜止后，逐漸將石塊取出并放入水中，下列說法正確的是（

）A．小船受到的浮力不變 B．小船浸在水中的體積變小C．水面將上升 D．小船底部受到水的壓強不變9．一個體積為100cm3的小球，輕輕放入盛滿水的溢水杯中，小球靜止后排出水的質量為80g，此時小球所受浮力為N；將小球取出，放入盛足夠多的密度為0.8×103kg/m3的酒精的杯中，松手后，它將會（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）10.將重0.5kg的物體壓入水中，排開水的重力為8N，此時物體受到的浮力為N；放手后物體將（選填“上浮”或“下沉”），待物體靜止時所受浮力為N。（g取10N/kg）11．2024年5月1日上午，中國海軍福建艦航母出海開展首次航行試驗，可謂萬眾矚目之至。已知航母滿載排水量約8×104噸，則航母滿載時受到的浮力是N。當福建艦從海上駛回長江港口，受到的浮力（選填“不變”、“變大”或“變小”），航母要（選填“下沉”或“上浮”）一些。12．一只輕質極薄的小塑料袋，袋內裝滿水（袋內無空氣）且水的質量為200g，將其浸沒在水中，靜止時如圖所示，則此時盛水的小塑料袋受到的浮力其大小為N。若杯內水深10cm，則杯底受到水的壓強是Pa。13.如圖所示，一個圓柱形容器置于水平桌面上，內盛有適量的某種液體，棱長為10cm、質量為1.2kg的正方體物塊漂浮在液體中且有的體積露出液面，物塊受到的浮力為N，液體的密度為kg/m3。（g取10N/kg）14．質量為40kg的木塊放在水中，木塊露出水面的體積為，木塊不與容器底接觸，問：（1）木塊受到水的浮力多大？（2）木塊體積多大？（3）木塊密度是多大？15．如圖所示，將棱長為5cm的實心正方體木塊（不