2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期實(shí)踐考核卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.看拼音，寫詞語(yǔ)。wēiwǔxīnkǔkuàilèyǒnggǎn（）（）（）（）（）2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在正確的讀音下面畫“√”。（1）教（jiāo/jiào）室里有很多課（kē/kè）本。（2）他每天早上都興（xīng/xìng）高采烈地去上學(xué)。3.比一比，組詞語(yǔ)。桃（）棵（）抓（）堆（）課（）蛇（）4.選字填空，把正確的字填在括號(hào)里。（底抵）著（塊快）石頭的下面，那只（）鳥終于（）住了。5.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）心（）目（）（）不舍（）心（）地6.選擇合適的詞語(yǔ)填在句子里的橫線上。飛翔靜靜地快活地認(rèn)真地（1）小鳥在樹上（）歌唱。（2）小松鼠（）地從樹枝上跳下來。（3）我們（）地寫字，爭(zhēng)取寫好每一個(gè)字。（4）春天來了，小蜜蜂（）地飛到花叢中采蜜。二、閱讀理解閱讀下面的短文，回答問題。春天來了，天氣變得暖和了。小草從泥土里鉆出來，變得綠油油的。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，風(fēng)一吹，好像在向我們招手?；▓@里的花也開了，有紅的、黃的、粉的，五顏六色，真好看！小蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中飛來飛去，忙著采蜜。小河里的冰融化了，河水“嘩啦啦”地向前流，小魚在水里快活地游來游去。小朋友們也脫掉了厚厚的棉襖，跑到外面放風(fēng)箏、捉蝴蝶，高興極了。春天真是一個(gè)美麗又快樂的季節(jié)！7.這篇短文主要寫了（）季的景色。8.短文中寫了小草、柳樹、花、（）、（）五種景物。9.請(qǐng)用“______”畫出描寫柳樹樣子的句子。10.短文中描寫小動(dòng)物活動(dòng)的句子是：________________________________________11.你最喜歡短文中描寫的哪個(gè)季節(jié)？為什么？（用簡(jiǎn)潔的話寫一寫）三、表達(dá)與運(yùn)用12.看圖寫話。（提示：圖上畫了誰(shuí)？在什么地方？做什么？心情怎么樣？）（此處應(yīng)有四幅簡(jiǎn)單的圖，分別畫：一個(gè)小朋友在公園里放風(fēng)箏；一個(gè)小朋友在草地上踢足球；一位老奶奶在公園的長(zhǎng)椅上曬太陽(yáng)；幾個(gè)小朋友在圖書館里看書。請(qǐng)?jiān)诖颂幾孕邢胂蠡蚋鶕?jù)提示寫話）寫話：13.根據(jù)提示寫幾句話。（1）如果你是老師，你會(huì)怎么表?yè)P(yáng)認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)？（2）當(dāng)你的好朋友摔倒了，你會(huì)怎么做？請(qǐng)寫一寫。寫話一：寫話二：14.把下面排列混亂的句子，按正確的順序用“①②③④⑤”連接起來。①我們一起在公園里放風(fēng)箏。②風(fēng)箏越飛越高。③春天來了，天氣真好。④我和我的好朋友拿著風(fēng)箏線。⑤我們開心地笑了。試卷答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.威武辛苦快樂勇敢*解析：考查看拼音寫詞語(yǔ)。需準(zhǔn)確拼讀聲母、韻母及聲調(diào)，并掌握相關(guān)詞語(yǔ)的書寫。2.jiāokēxīnggǎn*解析：考查多音字辨析。根據(jù)“教室”選擇“jiāo”，“課本”選擇“kē”，“高興”選擇“xīng”。3.桃樹一棵抓住堆積課堂蛇蟲*解析：考查形近字組詞。注意“桃-桃樹”，“課-課堂”，“蛇-蛇蟲”等字的區(qū)分和搭配。4.抵快*解析：考查同音字辨析與組詞?！暗汀迸c“底”，“塊”與“快”是同音字，根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的詞語(yǔ)填空。5.欣欣眷眷憤憤*解析：考查補(bǔ)充成語(yǔ)。需要認(rèn)識(shí)或根據(jù)語(yǔ)境推斷成語(yǔ)，并掌握正確的書寫。6.（1）靜靜地（2）快活地（3）認(rèn)真地（4）飛翔*解析：考查選詞填空。根據(jù)句子的語(yǔ)境和詞語(yǔ)的含義選擇最合適的詞語(yǔ)搭配。二、閱讀理解7.春*解析：考查概括文章主要內(nèi)容。通讀短文，可以知道短文描寫的季節(jié)特征是春天。8.蜜蜂小魚*解析：考查根據(jù)文章內(nèi)容找信息。短文中明確提到了“小蜜蜂”和“小魚”。9.柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，風(fēng)一吹，好像在向我們招手。*解析：考查查找文中句子。根據(jù)題目要求，在短文中找到描寫柳樹樣子的句子并畫出來。10.小蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中飛來飛去，忙著采蜜。*解析：考查根據(jù)文章內(nèi)容找信息。找到短文中描寫小動(dòng)物（蜜蜂）活動(dòng)的句子。11.（答案略，要求簡(jiǎn)潔表達(dá)個(gè)人喜好及理由，如：我喜歡春天，因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇，景色美麗，可以放風(fēng)箏。）*解析：考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和表達(dá)。要求學(xué)生結(jié)合自身感受，簡(jiǎn)單說明喜歡哪個(gè)季節(jié)及原因。三、表達(dá)與運(yùn)用12.（寫話內(nèi)容因人而異，以下為示例）*解析：考查看圖寫話能力。需要仔細(xì)觀察圖片內(nèi)容（誰(shuí)、什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、做什么、心情如何），運(yùn)用所學(xué)詞語(yǔ)和句式，寫一段通順、完整的句子或短文。注意語(yǔ)句通順，中心明確。13.寫話一：如果我是老師，我會(huì)對(duì)認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)說：“你真棒！字寫得很工整，題目也全做對(duì)了，繼續(xù)加油！”*解析：考查情景想象與表達(dá)。根據(jù)提示，代入“老師”的角色，思考如何表?yè)P(yáng)學(xué)生，使用禮貌、鼓勵(lì)的語(yǔ)言。寫話二：當(dāng)我的好朋友摔倒了，我會(huì)立刻跑過去，問：“你怎么樣？疼嗎？”然后幫助他站起來，看看有沒有受傷，并安慰他。*解析：考查情景想象與表達(dá)。根據(jù)提示，描述在朋友摔倒時(shí)的具體做法和語(yǔ)言，體現(xiàn)關(guān)心和友愛。14.③①④⑤②*解析：考查句子排序。通讀五個(gè)句子，找到表