2025年甘肅省永昌四中高二生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1．下列有關(guān)遺傳、變異、生物進(jìn)化的相關(guān)敘述中，錯誤的是A.減數(shù)分裂過程中同源染色體的非姐妹染色單體的交換可引起基因重組；非同源染色體之間交換一部分片段導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異B.新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)，種群基因頻率發(fā)生變化，不一定會形成新物種C.基因型為AaBb的個體自交，其后代一定有4種表現(xiàn)型和9種基因型D.一個隨機(jī)交配的足夠大的種群中，某一相對性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0．36，則該種群繁殖一代后雜合子Aa的頻率是0．322．某種植物的花色由獨(dú)立遺傳的三對等位基因（A/a、B/b、D/d）控制，三對基因中至少各含有一個顯性基因時開藍(lán)花，其他情況下開白花。僅考慮以上三對基因，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.該植物純合藍(lán)花植株和純合白花植株的基因型分別有1種和7種B.基因型為AaBbDd的植株測交，子代白花植株中純合子占1/7C.基因型為AaBbDd的植株相互傳粉，子代中白花植株占27/64D.兩株白花植株相互傳粉，子代中藍(lán)花植株占1/8，則親本的基因型組合有3種可能3．如圖所示為某同學(xué)制作的小生態(tài)瓶，據(jù)圖分析正確的是()A.生態(tài)瓶中生物種類稀少，不能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生B.生態(tài)瓶要適時打開瓶蓋，適量補(bǔ)充氧氣C.為保證生態(tài)瓶的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，瓶內(nèi)各種成分應(yīng)比例適中D.在強(qiáng)烈光照條件下，才能維持生態(tài)瓶的穩(wěn)定性4．科學(xué)家用小鼠作實(shí)驗(yàn)材料，完成生長激素和胰島素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，下列相關(guān)分析正確的是（）A.切除胰腺及垂體可排除小鼠自身生長激素和胰島素對實(shí)驗(yàn)的影響B(tài).該實(shí)驗(yàn)沒有設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，需要增添空白對照組C.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明生長激素和胰島素具有協(xié)同作用D.增大生長激素和胰島素的注射量，實(shí)驗(yàn)效果更顯著5．下列關(guān)于“研究土壤中小動物類群的豐富度”探究實(shí)踐課題，說法錯誤的是（）A.如果要研究不同時間同一塊土壤中小動物類群的豐富度，應(yīng)設(shè)計一個數(shù)據(jù)收集統(tǒng)計表B.改變采樣的時間會影響采集到的物種數(shù)和個體總數(shù)C.調(diào)查土壤小動物類群的豐富度可采用樣方法進(jìn)行采集D.豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：記名計算法和目測估計法6．當(dāng)一個人突然遇見很危險的情境時，血中腎上腺素的含量立即上升，表現(xiàn)為呼吸加快心率加速等多種生理反應(yīng)，這一生理調(diào)節(jié)過程屬于（）A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié) C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D.激素調(diào)節(jié)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）流行性感冒（流感）由流感病毒引起，傳播速度快、波及范圍廣，嚴(yán)重時可致人死亡。（1）流感病毒必須在______________內(nèi)增殖，當(dāng)侵染人呼吸道上皮細(xì)胞時，會經(jīng)過吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個階段。（2）流感病毒抗原刺激人體免疫系統(tǒng)，使B細(xì)胞增殖分化為______________和______________細(xì)胞，后者能產(chǎn)生特異性抗體。B細(xì)胞的增殖分化通常需要兩個刺激信號以及細(xì)胞因子的刺激，兩個刺激信號分別來自______________、______________。（3）HA和NA是流感病毒表面的兩種糖蛋白，甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的變異頻率非常高，導(dǎo)致每年流行的病毒毒株可能不同，每年要根據(jù)流行預(yù)測進(jìn)行預(yù)防接種。接種疫苗可以預(yù)防傳染病的免疫學(xué)原理是____________________________。（4）研究者通過實(shí)驗(yàn)觀察NA抗體對病毒侵染細(xì)胞的抑制作用。主要實(shí)驗(yàn)材料包括：感染流感病毒后63天、21天的兩位康復(fù)者的NA抗體（分別為D63、D21）、對照抗體、流感病毒和易感細(xì)胞。①實(shí)驗(yàn)的主要步驟依次是：培養(yǎng)易感細(xì)胞、______________（選擇并排序）等。a.將抗體分別與流感病毒混合b.將各混合物加入同一細(xì)胞培養(yǎng)瓶c.將各混合物分別加入不同細(xì)胞培養(yǎng)瓶d.檢測NA抗體與易感細(xì)胞的結(jié)合率e.檢測培養(yǎng)物中病毒的增殖量f.檢測細(xì)胞對病毒的損傷程度②圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，這兩位康復(fù)者均產(chǎn)生了抗NA的抗體，其中對流感病毒抑制效果較好的抗體是______________。選用的對照抗體應(yīng)該不能與______________特異性結(jié)合。依據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果，研究者提出疫苗研制的思路：從免疫效果較好的康復(fù)者血清中提純并純化NA抗體，對其進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析，獲取相應(yīng)的基因并利用基因工程（蛋白質(zhì)工程）制備疫苗。（5）若你已被確診為流感患者，請例舉具體的應(yīng)對措施：__________________________。8．（10分）下圖表示人體體溫調(diào)節(jié)模式簡圖（虛線表示激素調(diào)節(jié)）。請據(jù)圖回答。（1）寫出圖中字母所表示的結(jié)構(gòu)名稱：A____________B____________G____________H____________（2）寫出a、c兩種激素的名稱：a____________________c_________________（3）人體主要的散熱器官是________，當(dāng)人體在高達(dá)40℃環(huán)境中工作時，主要的散熱方式是________________。（4）在a、b、d參與的體溫調(diào)節(jié)過程中，當(dāng)人體體溫上升后，a的分泌量會減少，這種調(diào)節(jié)方式被稱為是____________調(diào)節(jié)。（5）從圖中可得：人體體溫的相對穩(wěn)定是由___________和___________系統(tǒng)共同維持。9．（10分）下圖是高等動物甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。回答下列問題：（1）激素③對下丘腦和垂體的作用屬于_______調(diào)節(jié)。（2）下丘腦分泌______________，促使垂體分泌______________。該激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕?，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。?）茶葉和咖啡中均含有咖啡因，但是茶葉提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的效果不如咖啡顯著。有人認(rèn)原因可能是茶葉中的另外一種成分茶氨酸抑制了咖啡因的作用。為了驗(yàn)證上述假設(shè)，某小組設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)。小組成員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)小鼠神經(jīng)系統(tǒng)興奮性較高時，平均體重的耗氧速率會升高，可以通過檢測小鼠單位時間單位體重的耗氧量（C）來判斷小鼠神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的高低。實(shí)驗(yàn)材料：健康雄、雌性小鼠若干、生理鹽水、蒸餾水配制的咖啡因制劑、蒸餾水配置的茶氨酸制劑、蒸餾水等。具體步驟：①選取健康的雌性或雄性小鼠若干，平均分成兩組，并標(biāo)注實(shí)驗(yàn)組A和對照組B。②A組處理：定時灌喂___________________________________；B組處理：定時灌喂___________________________________。③處理一段時間后，統(tǒng)計小鼠單位時間單位體重的耗氧量CA和CB實(shí)驗(yàn)分析：結(jié)果：CA_______CB（填“＞”或“＜”或“＝”），結(jié)論：__________________________________________10．（10分）株高一直是農(nóng)藝性狀改良的一項(xiàng)重要內(nèi)容，矮稈作物品種的問世是“綠色革命”的里程碑，赤霉素（GA）在此過程中起著非常重要作用。（1）植物激素對植物的生命活動起____________作用，GA作為一種重要的植物激素，其主要作用是________________________，從而引起植株增高。（2）研究者將擬南芥GA2ox1基因(G基因)轉(zhuǎn)入玉米，培育矮稈玉米。①研究者對獲得的三個轉(zhuǎn)基因株系甲、乙、丙的株高進(jìn)行測量。對每個株系進(jìn)行株高測量時，需至少選取10株，其目的是_______________。結(jié)果顯示三個轉(zhuǎn)基因株系株高均顯著矮于野生型，且丙>乙>甲。進(jìn)一步研究表明G基因的高表達(dá)水平會導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因玉米更矮，其實(shí)驗(yàn)證據(jù)是______________________。②玉米內(nèi)源GA代謝途徑（如圖）。GA20ox、GA2ox分別是由兩個基因家族的基因表達(dá)而合成的兩類酶，每一基因家族包含功能類似多個基因。為進(jìn)一步研究轉(zhuǎn)G基因?qū)τ衩變?nèi)源赤霉素的代謝影響，研究者發(fā)現(xiàn)，與野生型玉米相比，轉(zhuǎn)基因玉米體內(nèi)GA2ox基因家族成員的兩個基因表達(dá)量增加，GA20ox家族成員的一個基因表達(dá)量減少，由此推測轉(zhuǎn)基因玉米中內(nèi)源活性GA的含量____________。后經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)。③為進(jìn)一步證實(shí)轉(zhuǎn)基因玉米的矮化表型與活性GA之間的關(guān)系。研究者給對照組噴施一定量的清水，實(shí)驗(yàn)組噴施__________________。結(jié)果顯示實(shí)驗(yàn)組玉米株高恢復(fù)到野生型水平。（3）綜上，外源G基因表達(dá)水平、內(nèi)源活性GA含量、株高三者的關(guān)系是：11．（15分）某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“探究生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：（1）植物生長調(diào)節(jié)劑具有原料廣泛、容易合成、_____等優(yōu)點(diǎn)。（2）據(jù)“種藝必用”記載，有一種促進(jìn)空中壓條生根的方法：“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，以小便浸之。又曬干，篩過，再浸之。又曬又浸，凡十余次。以泥封樹枝……則根生?！惫盼闹杏媒葸^小便的黃泥封裹枝條，使枝條生根的方法，依據(jù)的科學(xué)道理是_____能促進(jìn)枝條生根（3）在進(jìn)行科學(xué)研究時，有時需要在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個預(yù)實(shí)驗(yàn)。這樣可以為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件、也可以_____，以免由于設(shè)計不周，盲目開展實(shí)驗(yàn)而造成浪費(fèi)。（4）在實(shí)驗(yàn)中，若兩種濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根效果基本相同，如何進(jìn)一步確定最適濃度？請簡要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計思路：_____。（5）近幾年，媒體經(jīng)常報道使用除草劑導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的消息。如果使用的除草劑（生長素類調(diào)節(jié)劑）不是假冒產(chǎn)品，請你分析導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的最可能原因是_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】本題涉及知識點(diǎn)有基因與性狀的關(guān)系、物種的形成、減數(shù)分裂以及基因頻率等，梳理相關(guān)知識點(diǎn)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷?！驹斀狻繙p數(shù)第一次分裂前期，同源染色體上非姐妹染色單體可能發(fā)生交叉互換可引起基因重組，而非同源染色體間交換為染色體結(jié)構(gòu)變異，A正確；變異（突變和基因重組）、自然選擇和隔離是物種形成的三個基本環(huán)節(jié)，如種群的基因頻率會發(fā)生改變，說明生物發(fā)生了進(jìn)化，而不是有新物種產(chǎn)生，B正確；基因型為AaBb

的個體自交，只有A和a、B和b這兩對基因的遺傳遵循基因自由組合定律時，其后代才會可能出現(xiàn)有4

種表現(xiàn)型和9

種基因型，C錯誤；某一相對性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36，隱性性狀的表現(xiàn)型頻率是0.64，因此隱性性狀的基因頻率為0.8，顯性性狀的基因頻率為0.2，該種群在繁殖一代后，雜合子的基因型頻率是：2×0.8×0.2=0.32，D正確；綜上所述，選C項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】本題考查遺傳、變異、進(jìn)化相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識記所列知識點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。2、C【解析】由題意知：白花和藍(lán)花這一對相對性狀受2對獨(dú)立遺傳的等位基因控制，因此兩對等位基因遵循自由組合定律，又知當(dāng)個體中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時，植物開藍(lán)花，否則開白花，即aabbcc開白花?！驹斀狻緼、該植物種群中純合藍(lán)花植株的基因型只有1種，即AABBDD，純合植株的基因型有2×2×2=8種，故純合白花植株的基因型有8-1=7種，A正確；B、讓基因型為AaBbDd的植株測交，子代中白花植株：藍(lán)花植株=7：1，只有基因型為aabbdd的植株表現(xiàn)為白花，因此子代白花植株中純合子占1/7，B正確；C、讓基因型為AaBbDd的植株相互雜交，子代中藍(lán)花植株占（3/4）×（3/4）×（3/4）=27/64，故子代中白花植株占37/64，C錯誤；D、兩株白花植株相互傳粉，子代中藍(lán)花植株占（1/2）×（1/2）×（1/2）=1/8，即三對基因均相當(dāng)于測交，故親本的基因型組合有3種可能：Aabbcc×aaBbCc、aaBbcc×AabbCc、aabbCc×AaBbcc，D正確。故選C。3、C【解析】據(jù)圖分析：圖中浮萍、金魚藻是植物，屬于生產(chǎn)者；螺螄、蝦屬于消費(fèi)者；泥沙、水屬于非生物的物質(zhì)和能量，含有分解者?！驹斀狻緼、生態(tài)瓶中生物種類齊全，有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生，A錯誤；B、生態(tài)瓶要遵循物質(zhì)循環(huán)的原理，所以不能打開瓶蓋，B錯誤；C、為保證生態(tài)瓶的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，瓶內(nèi)各種成分應(yīng)比例適中，C正確；D、生態(tài)瓶不能放在強(qiáng)烈光照條件下，防止灼傷，應(yīng)該放在散射光下，才能維持生態(tài)瓶的穩(wěn)定性，D錯誤。故選C。4、A【解析】圖示分析：圖示為與生長激素和胰島素相關(guān)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，切除垂體和胰腺后，小鼠的平均體重不再增加；單獨(dú)注射生長激素后平均體重有所增加；單獨(dú)注射胰島素后平均體重也有所增加；同時注射生長激素和胰島素后，小鼠平均體重大幅度增加。【詳解】A、切除胰腺及垂體后，機(jī)體自身不再分泌胰島素和生長激素，排除小鼠自身生長激素和胰島素對實(shí)驗(yàn)的影響，增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的說服力，A正確；B、該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的是前后自身對照，不需要增添空白對照組，B錯誤；C、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明生長激素和胰島素均可使小鼠增重，兩者具有協(xié)同作用，C錯誤；D、激素在體內(nèi)過量會影響實(shí)驗(yàn)動物正常的生理活動，D錯誤。故選A。5、C【解析】1、對于活動能力強(qiáng)、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標(biāo)志重捕法，而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法，統(tǒng)計土壤中小動物的豐富度一般用取樣器取樣法。2、豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：記名計算法和目測估計法?！驹斀狻緼、如果要研究不同時間同一塊土壤中小動物類群的豐富度，應(yīng)設(shè)計一個數(shù)據(jù)收集統(tǒng)計表，便于記錄和匯總，A正確;B、在不同時間內(nèi)光照、溫度等因素會影響土壤小動物的活動，故改變采樣的時間會影響采集到的物種數(shù)和個體總數(shù)，B正確；C、土壤小動物的物種豐富度常用取祥器取樣的方法進(jìn)行調(diào)查，C錯誤;D、豐富度的統(tǒng)計方法通常有記名計算法和目測估計法，D正確。故選C。6、C【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)速度較快，作用范圍比較局限；激素調(diào)節(jié)速度較慢，持續(xù)時間較長【詳解】當(dāng)人遇到危險時，血中腎上腺素的含量立即上升，與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)。腎上腺素增加，引起心跳和呼吸加快、血壓上升等多種生理反應(yīng)，這屬于體液調(diào)節(jié)，ABD錯誤，C正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）活細(xì)胞（宿主細(xì)胞）（2）①.記憶細(xì)胞②.漿③.抗原的直接刺激④.效應(yīng)Th細(xì)胞（3）接種疫苗后機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫，產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞和抗體。當(dāng)同種病原體再次入侵機(jī)體，免疫系統(tǒng)可迅速作出反應(yīng)，及時消滅病原體而免于得?。?）①.a、c、e②.D63③.流感病毒（5）①做好隔離防護(hù)措施，防止傳染他人②及時去醫(yī)院治療，避免病情加重③多喝水，多休息【解析】1、體液免疫是指大多數(shù)病原體經(jīng)抗原呈遞細(xì)胞的攝取、處理，暴露出特有的抗原，將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞，輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞因子。B細(xì)胞接受抗原刺激，在細(xì)胞因子的作用下，開始增值分化大部分轉(zhuǎn)化為漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細(xì)胞，抗體與病原體結(jié)合，抑制病原體繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。2、細(xì)胞免疫基本過程：（1）一些病原體經(jīng)過樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝取，將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面，然后傳遞給輔助性T細(xì)胞，輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化與B細(xì)胞結(jié)合，輔助性T細(xì)胞分裂、分化，并分泌細(xì)胞因子。（2）被病原體（如病毒）感染的宿主細(xì)胞（靶細(xì)胞）膜表面的某些分子發(fā)生變化，細(xì)胞毒性T細(xì)胞識別變化的信號。細(xì)胞毒性T細(xì)胞分裂并分化，形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞。細(xì)胞因子能加速這一過程。（3）新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞在體液中循環(huán)，它們可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞。靶細(xì)胞裂解、死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結(jié)合，或被其他細(xì)胞吞噬掉。3、題圖分析：隨著抗體濃度的增加，與對照抗體組比較，感染流感病毒后63天康復(fù)者的NA抗體的抑制率最高?！拘?詳解】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中才能進(jìn)行繁殖，故流感病毒必須在活細(xì)胞內(nèi)才能增殖，當(dāng)侵染人呼吸道上皮細(xì)胞時，會經(jīng)過吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個階段。【小問2詳解】流感病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng)，B細(xì)胞會在細(xì)胞因子的作用下，增殖分化為記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，后者能產(chǎn)生特異性抗體。B細(xì)胞的增殖分化通常需要兩個刺激信號以及細(xì)胞因子的刺激，兩個刺激信號分別來自抗原的直接刺激和效應(yīng)Th細(xì)胞（輔助性T細(xì)胞）的刺激?！拘?詳解】HA和NA是流感病毒表面的兩種糖蛋白，甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的變異頻率非常高，導(dǎo)致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根據(jù)流行預(yù)測進(jìn)行預(yù)防接種，其免疫學(xué)原理是根據(jù)預(yù)測出的甲流病毒的NA、HA結(jié)構(gòu)，將其制備成抗原，引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫（記憶細(xì)胞和抗體）。疫苗相當(dāng)于抗原，接種疫苗后機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫，產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞和抗體。當(dāng)同種病原體再次入侵機(jī)體，免疫系統(tǒng)可迅速作出反應(yīng)，及時消滅病原體而免于得病，故接種疫苗可以預(yù)防傳染病。【小問4詳解】①根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料和給出的實(shí)驗(yàn)處理情況，通過實(shí)驗(yàn)觀察NA抗體對病毒侵染細(xì)胞的抑制作用的步驟：培養(yǎng)易感細(xì)胞、a.將抗體分別與流感病毒混合、c.將各混合物分別加入不同細(xì)胞培養(yǎng)瓶、e．檢測培養(yǎng)物中病毒的增殖量。②由分析可知，圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，這兩位康復(fù)者均產(chǎn)生了抗NA的抗體，其中對流感病毒抑制效果較好的抗體是D63，選用的對照抗體應(yīng)不能與流感病毒特異性結(jié)合?！拘?詳解】應(yīng)對流感的具體措施：①做好隔離防護(hù)措施，防止傳染他人；②及時去醫(yī)院治療，避免病情加重；③多喝水，多休息?！军c(diǎn)睛】本題主要考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。8、(1).下丘腦(2).垂體(3).腎上腺(4).甲狀腺(5).a促甲狀腺素釋放激素(6).c腎上腺素(7).皮膚(8).蒸發(fā)散熱(9).（負(fù)）反饋(10).神經(jīng)系統(tǒng)(11).內(nèi)分泌系統(tǒng)【解析】體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦；寒冷環(huán)境時，甲狀腺激素和腎上腺素的分泌量增多，因此B是垂體；甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體控制，故a是下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，b是促甲狀腺激素，d是甲狀腺激素，c是腎上腺素；人體的主要散熱器官是皮膚；當(dāng)環(huán)境溫度高于體溫時，蒸發(fā)散熱是主要的散熱方式；當(dāng)一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。【詳解】（1）體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦，當(dāng)溫度感受器興奮后，將神經(jīng)沖動傳至下丘腦，下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)作用于皮膚血管、汗腺、肌肉、腎上腺等效應(yīng)器，使之做出反應(yīng)，維持體溫恒定；同時下丘腦還能通過分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，使垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，使之分泌甲狀腺激素，與腎上腺素共同促進(jìn)代謝，提高產(chǎn)熱。因此A是下丘腦，B是垂體，G是腎上腺，H是甲狀腺。（2）甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體控制，故a是下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，c是腎上腺素。（3）人體的主要散熱器官是皮膚；當(dāng)環(huán)境溫度高于體溫時，蒸發(fā)散熱是主要的散熱方式。（4）當(dāng)一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。（5）體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，參與的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)。【點(diǎn)睛】本題主要考查體溫調(diào)節(jié)過程，意在考查考生能理解所學(xué)知識和圖文轉(zhuǎn)化的能力。9、（1）反饋（負(fù)反饋）（2）①.促甲狀腺激素釋放激素②.促甲狀腺激素（3）①.適量的咖啡因制劑和茶氨酸制劑②.與A組等量的咖啡因制劑和蒸餾水③.＜④.茶氨酸能抑制咖啡因的作用?！窘馕觥肯虑鹉X分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱，這屬于分級調(diào)節(jié)。當(dāng)甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。小問1詳解】激素③是甲狀腺激素，血液中甲狀腺激素含量增加會抑制下丘腦和垂體分泌作用，從而避免了甲狀腺激素含量過高，該過程為反饋調(diào)節(jié)?！拘?詳解】下丘腦分泌激素①，為促甲狀腺激素釋放激素，該激素作用與垂體，促使垂體分泌激素②促甲狀腺激素。該激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置?，這是甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)過程?！拘?詳解】本實(shí)驗(yàn)的目的為驗(yàn)證茶葉中的另外一種成分茶氨酸抑制了咖啡因的作用，實(shí)驗(yàn)的自變量是是否用茶，因變量是小鼠的活動情況，相應(yīng)的檢測指標(biāo)可以是平均體重耗氧量的變化。具體步驟如下：①分組、編號：選取健康的雌性或雄性小鼠若干，平均分成兩組，并標(biāo)注實(shí)驗(yàn)組A和對照組B。②給與不同處理：A組處理（實(shí)驗(yàn)組）：定時灌喂適量的咖啡因制劑和茶氨酸制劑（單一變量）；B組處理（對照組）：定時灌喂與A組等量的咖啡因制劑和蒸餾水。③處理一段時間后，統(tǒng)計小鼠單位時間單位體重的耗氧量CA和CB，并比較。實(shí)驗(yàn)分析：只有CA＜CB，才能驗(yàn)證上述假設(shè)，即茶葉中的茶氨酸能抑制咖啡因的作用?！军c(diǎn)睛】熟知甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的過程和特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵，正確分析圖示的信息是解答本題的前提，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計簡單的實(shí)驗(yàn)并能合理設(shè)計實(shí)驗(yàn)步驟是解答本題的必備能力。10、（1）①.調(diào)節(jié)②.促進(jìn)細(xì)胞伸長、分裂（2）①.排除偶然誤差②.轉(zhuǎn)基因株系中的G基因的mRNA或蛋白質(zhì)水平均高于野生型，且在三個轉(zhuǎn)基因株系中表達(dá)水平為甲>乙>丙③.較野生型玉米少④.等量外源活性GA溶液（3）【解析】植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物；赤霉素的合成部位：未成熟的種子、幼根和幼芽，作用：①促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起植株增高，②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育?！拘?詳解】植物激素對植物的生命活動起調(diào)節(jié)作用。赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長、分裂，進(jìn)而引起植株增高?！拘?詳解】①實(shí)驗(yàn)時，對每