《列夫·托爾斯泰》分層作業(yè)一、基礎(chǔ)鞏固為學(xué)習(xí)文學(xué)大師的思想和精神，班級計劃舉辦“對話文學(xué)大師”圓桌討論會，請你積極參與?！疽曨l熱場】1.下面是小語播放的熱場視頻中對兩位文學(xué)大師的文字介紹，請你閱讀并回答下面問題。[大師外貌]陀思妥耶夫斯基像一個面貌平擁的農(nóng)民：深陷的面頰呈泥土色，而且還布滿皺紋——那是多年的苦難犁成的溝。皮膚藏污納垢，龜裂了許多裂口，十分粗糙。在憂郁莊嚴和悲哀的氣質(zhì)中，他臉上的泥土坑，即肌肉的低洼處，才略微明郎一些。他那隆起的圓額頭像個半球形的房頂，這座精神大教堂光亮閃閃，鐘聲不斷，從陰影和昏暗中挺拔而出，松軟的肌肉黏土之上還有蓬亂的頭發(fā)叢林。[大師軼事]有人調(diào)侃托爾斯泰：你除了會寫小說還能干什么？年近花甲的托爾斯泰沒有膽怯，也并沒有還嘴，不吭一聲地回到家里，就忙起來了……他為回應(yīng)朋友的調(diào)侃，親手發(fā)明了一雙漂亮而結(jié)實的高靿牛皮靴，鄭重地送給了蘇霍京。蘇霍京將皮靴擺上了書架。當(dāng)時《托爾斯泰文集》已經(jīng)出版了12卷，他給這雙皮靴貼上標簽：第13卷。此舉在文化圈里立刻傳為佳話。托翁知道后哈哈大笑，并說：“那是我自己最喜歡的一卷?！保?）同學(xué)們在看文字介紹時發(fā)現(xiàn)加點字讀音有問題，請你寫出正確的讀音。面頰（）藏污納垢（）（2）文字介紹中有兩個錯別字，請你寫出其所在的詞語并改正。應(yīng)改為應(yīng)改為（3）下列對文字介紹的解說，不正確的一項是（）A.畫雙橫線詞語的詞性依次是動詞、名詞。B.畫波浪線的詞語可替換為“嘲笑”。C.畫單橫線的句子運用了比喻的修辭手法來刻畫陀思妥耶夫斯基的形象。D.畫雙橫線的句子動賓搭配不當(dāng)，可將“發(fā)明”改為“制作”。【人物展示】2.小文想用圖文結(jié)合的方式講述魯迅的故事，現(xiàn)需要給下面文字材料配一幅圖。A、B兩幅備選圖，你建議選擇哪一幅？請你結(jié)合畫面內(nèi)容，簡要說明理由。（4分）魯迅的雜文自成一家，針砭時弊，被稱為“投槍和匕首”，這是他革命的武器。從創(chuàng)作《熱風(fēng)》到出版《且介亭雜文末編》，魯迅熬夜苦思，不停息地批判、論戰(zhàn)、反擊。瞿秋白認為：“這是魯迅——文學(xué)家的魯迅，思想家的魯迅的最主要的精神。”瞿秋白對魯迅雜文的知心精解，讓魯迅非常佩服和感動，他曾在贈予瞿秋白的一副聯(lián)語中寫道：“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之?！薄咀杂捎懻摗?.請從下面的文學(xué)大師中選擇你最喜歡的一位，寫出你讀過的他的作品的名稱，并談?wù)剬δ愕挠绊憽浅卸骼钌屉[杜甫【對聯(lián)評價】4.根據(jù)對列夫·托爾斯泰及其作品的了解，用一副對聯(lián)評價他。上聯(lián)：三尺侏儒相貌丑陋下聯(lián)：【總結(jié)感悟】5.在本次圓桌討論會的總結(jié)環(huán)節(jié)，小文想用一組排比句發(fā)表自己對“文學(xué)大師”的心得感悟，請你仿照前兩句幫他續(xù)寫一句話。要求：語意連貫，句式、修辭一致。文學(xué)大師是文字的魔法師，他們的作品，如璀璨的星辰，照亮了人類精神的天空；文學(xué)大師是時代的記錄者，他們的作品，如鏡子一般，反映出社會的真實面貌；文學(xué)大師是，，，。二、能力提升閱讀下面的文字，完成1——5題。這種穿透心靈的審視僅僅持續(xù)了一秒鐘，接著便刀劍入鞘，代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉，沒有變化，但那對眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神奇的星光。而在優(yōu)美動人的音樂影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時，它們可以閃閃發(fā)光，轉(zhuǎn)眼又因憂郁而暗然失色，罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測。它們可以變得冷酷銳利，可以像手術(shù)刀、像X射線那樣揭開隱藏的秘密，不一會兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現(xiàn)在人類面部最富感情的一對眼睛，可以抒發(fā)各種各樣的感情。高爾基對它們恰如其分的描述，說出了我們的心里話：“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠?！?.下列有關(guān)字音、字形、詞義的說法，完全正確的一項是（）A.文中加點字的讀音依次為“xiào”“càn”。B.文中畫線的詞語書寫有誤，正確寫法為“黯然失色”“恰如其份”。C.文中“盎然”的意思是形容氣氛、趣味等洋溢的樣子。D.文中“熱淚漣漣”是指人感情激動時淚水非常多，充滿眼眶。2.下面語句所用的修辭手法，與“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠”一句不相同的一項是（）A.他每一天每一點鐘都要換一套衣服。人們提到他，總是說：“皇上在更衣室里?！盉.他酒沒沾唇，心早就熱了。C.她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進碧波之中。D.敵人處處挨打，寸步難行。3.眼睛是心靈的窗戶，文中托爾斯泰的目光給人留下深刻印象。對下面四幅書法作品的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.第一幅書法作品的書體屬于行書，一波三折，工整嚴謹。B.第二幅書法作品的書體屬于草書，筆畫連綿，龍蛇飛動。C.第三幅書法作品的書體屬于篆書，瘦勁挺拔，雍容古樸。D.第四幅書法作品的書體屬于隸書，蠶頭燕尾，古樸典雅。4.文中引用的高爾基的話，有什么表達效果？托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠?！郀柣⑺仞B(yǎng)拓展【浙江杭州期中】閱讀文章，完成下面問題。（18分）那個叫陳景潤的人①在我們這代人的記憶中，他是個天才，也是個“怪人”。長大后回過頭看，他其實更是一個戰(zhàn)士。②1966年5月，陳景潤在中國科學(xué)院的第17期《科學(xué)通報》發(fā)表了論文《大偶數(shù)表為一個素數(shù)及一個不超過二個素數(shù)的乘積之和》。他宣布，自己證明了“1+2”。但業(yè)界在震動之余，也有疑問：陳景潤并沒有列出完整的證明過程。事實上，不是陳景潤不想列，而是他的證明過程有200多頁，一本雜志都登不下。但陳景潤并不慌，因為路已經(jīng)初步走通，接下來他只要簡化證明步驟，就可以完整發(fā)表了。但那本來以為很快就會實現(xiàn)突破的“進度條”，卻忽然停滯了。③1972年，陳景潤再次投入“1+2”的論文修改中。知情者都知道這是一篇分量極重的論文，但也有人對這篇修改中的論文遲遲沒有面世而傳起了風(fēng)言風(fēng)語：“現(xiàn)在發(fā)表論文沒稿費，他肯定是想等到恢復(fù)稿費制度后再發(fā)。”④這種傳言把陳景潤也逼急了，連忙解釋：“我之前的解答太復(fù)雜了，寫了200多頁。就像從北京城里走到頤和園那樣，可有許多條路，要選擇一條最準確無錯誤，又最短最好的道路。我那個長篇論文雖是沒有錯誤，但走了遠路，繞了點兒道?！雹萁輳疆?dāng)然是要找的，但陳景潤自己也沒想到，整整耽擱了七年。1973年2月，春節(jié)剛過。陳景潤從宿舍里走出來，把一疊厚厚的稿紙交給了李書記?！斑@是我的論文。我把它交給黨。”那疊稿紙，就是陳景潤經(jīng)過大幅度優(yōu)化，從200多頁精簡到100多頁的“1+2”的證明過程。⑥1973年4月，中科院主辦的《中國科學(xué)》雜志，在英文版16卷2期上全文刊登了陳景潤的這篇論文，立刻轟動全球數(shù)學(xué)界。當(dāng)時英國著名的數(shù)學(xué)家哈勃斯丹和原聯(lián)邦德國數(shù)學(xué)家李希特的著作《篩法》已經(jīng)進入校印階段，在看到陳景潤的這篇文章后，他們立刻叫停了印刷，要求必須在這部原本有十個章節(jié)的著作中再增加第十一章，章節(jié)命名為“陳氏定理”。⑦1978年1月，《人民文學(xué)》元月號上發(fā)表了一篇題為《哥德巴赫猜想》的報告文學(xué)。這篇報告文學(xué)長達16000多字，是作家徐遲在深入采訪了陳景潤和他的身邊人后寫成的。一時之間，街頭巷尾，工廠學(xué)校，大家都在討論“哥德巴赫猜想”，都在討論陳景潤。當(dāng)時有媒體稱，“刮起了一股‘陳景潤旋風(fēng)’”。⑧1984年4月27日，陳景潤出事了。一向很少出門的他，那天忽然想去一次書店。陳景潤平時走在路上都只自顧自思考問題，很少會“眼觀六路”。在從書店回來的路上，一輛飛馳的自行車把他猛地撞倒，他后腦勺著地，當(dāng)場就流了不少血。神志不清的陳景潤當(dāng)時忍著劇痛提了兩個要求：一是要去中關(guān)村醫(yī)院，因為他的醫(yī)保在那里；二是請求交警不要為難那位騎車的小伙子。⑨1996年3月19日，63歲的陳景潤永遠閉上了眼睛。妻子由昆含淚執(zhí)行了丈夫的最后一份遺愿：遺體捐獻給醫(yī)學(xué)研究。——陳景潤說，這是他所能做的最后一份貢獻。[選自微信公眾號“國家人文歷史”，有刪改]1