在新入職教師專題培訓結業(yè)儀式上的講話各位新教師：大家好！美好的時光，總是感覺很短暫。轉眼間，為期5天的新入職教師專題培訓即將結束。本次培訓，我們先后聆聽了7位專家的專題講座，學習了12位青年教師的感人事跡，參與了班級團建破冰活動，經(jīng)歷了課前導課、課后結課的體驗，10名新教師分享了自己對身邊優(yōu)秀青年教師的事跡學習感悟，10名新教師交流展示了自己的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，60余名新教師參與了課中與專家的互動和觀點交流?？傮w上看，本次培訓主題突出，內(nèi)容豐富，安排緊湊，務實高效。各位專家的講座站在新理論的前沿，把握新課標的精髓，結合新教師的實際，剖析深刻，一語中的；12位青年教師的成長感悟分享，聚焦新教師專業(yè)成長中的困惑，用事例舉證深入淺出，用智慧引路循循善誘，撥云見日，柳暗花明；他們用自己的親身經(jīng)歷，用執(zhí)著的大愛堅守，用驕人的工作業(yè)績，感染著我們，引領著我們，激勵著我們；局黨組成員、副局長范義鋒同志開班儀式上的講話，高屋建瓴，語重心長，情真意切，讓我們感受到了局領導的思想高度、關心重視和殷切期望，給我們增添無窮的前行動力。故事分享的青年教師的敬業(yè)精神和無私大愛，令我們折服；專家們良好的專業(yè)素養(yǎng)和精湛的教學技藝，讓我們神往；XX經(jīng)師的三位老師全程服務和辛勤付出，讓我們感動；XX中學盡心盡力提供場地保障和生活服務，讓我們感激。所有的這一切，都讓我們感受著培訓學習的快樂，享受著專業(yè)發(fā)展的幸福。培訓期間，各位參訓新教師都很珍惜這個難得的培訓機會，主動克服困難，按時參訓，潛心學習，靜心思考，真心互動，表現(xiàn)出了我縣新教師良好的學習品質(zhì)和強烈的專業(yè)發(fā)展意愿。大家的表現(xiàn)也得到了各位培訓專家的高度贊許，也讓我深受感動和鼓舞，讓我對你們的未來充滿期待！感謝你們的積極參與和優(yōu)異表現(xiàn)，為你們點個贊！培訓結束也不是終點，而是全新的起點！培訓不是我們的真正目的，學以致用才是培訓的根本價值！為了確保本次培訓成果真正落地，實現(xiàn)培訓效果最大化，下面，我就本次培訓的成果落地與轉化，提三點要求：一、要認真反思。各位老師要對本次培訓的各個環(huán)節(jié)、各個專題進行認真思考和梳理，結合自己的教學實際進行反思，找出自己的問題不足，明確自己的改進方向。并按照要求提交1份培訓總結反思和1份個人專業(yè)成長規(guī)劃。二、要學習實踐。要學習各位專家、名師先進的教育理念，扎實的知識底蘊，嫻熟的駕馭課堂能力，更要學習他們關愛學生、堅守鄉(xiāng)村、奉獻教育的專業(yè)精神，學習他們回歸生本、回歸課堂、回歸本真的探索之道。學習的關鍵要實踐，空想永遠成不了實干家。各位新教師要結合工作崗位，將本次培訓所學知識實踐于自己的教育教學，在實踐中反思、在反思中研磨，在研磨中提高。三、要確保實效。不管哪種培訓，最基本要求就是要有實效。各位新教師返崗后要主動接受指導教師的幫扶和帶教，積極將培訓所學、所得、所獲內(nèi)化于心、外化于行，真心參與、真誠互動、真實感悟、真正提高。如果每位老師都能自覺參與培訓，享受學習，讓培訓學習成為自發(fā)意識、自覺行為和自我需要，那么，我們一定能在培訓中收獲進步，分享喜悅，體驗成功。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。習近平總書記在全國教育大會上指出：“人民教師無上光榮，每個教師都要珍惜這份光榮，愛惜這份職業(yè)，嚴格要求自己，不斷完善自己?！卑倌甏笥?，教育為本。教育大計，教師為本。教師這個職業(yè)性質(zhì)非常特殊，毫不夸張地說，它關系到民族的未來，關系到國家的希望，關系到千千萬萬家庭的切身利益。打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍是適應現(xiàn)代化建設和全面深入改革新形勢的需要，是適應當今和未來教育發(fā)展與人才競爭的需要，是確保羅田教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展的需要。借此機會，我想對各位新教師提幾點希望：一要堅定信念。年輕教師路很寬、夢很長，一定要堅守人生的方向，不然失去方向的追逐，只是南轅北轍的努力。要時刻把理想信念作為安身立命的支柱，始終追隨黨的指引。只有深刻體會信仰的內(nèi)涵與意義，想清楚、弄明白、堅持一輩子，才能走得順、走得遠、走的穩(wěn)。要始終堅持學習黨和國家的大政方針政策，堅持立德樹人，堅持為黨和國家培養(yǎng)建設者和接班人。二要提升格局。大格局才能有大胸襟、大格局才能有大作為。有的人認為教師這個職業(yè)，是一份清貧、寂寞的職業(yè)，每天面對是同樣的面孔，重復的是同樣的工作。但是，教師又是一個充滿快樂的職業(yè)。我們的教育實踐，總是處于一種創(chuàng)造之中，這種創(chuàng)造性的勞動和因此所帶來的情感交流和不斷取得的成果，帶給我們的是無盡的成功感，由此會讓我們不斷地感到快樂。三要抓住機遇。在面臨百年未有之大變局，生逢其時、何其幸運！那里都能追逐夢想，那里都能干事創(chuàng)業(yè)。機遇總是垂青有準備的人，今天你的理想、實踐與奮斗，就是明天你的樣子。其實，我們要明白，很多時候不是“人挑崗位”，而是“崗位等人、位置找人”，新教師要認清身上的肩負責任，珍惜奮斗的新時代、工作的好平臺，沉下心來，厚積薄發(fā)，堅信今天的積累，會給你的明天夯實美好的基礎。四要勤于學習。當今時代，知識的迭代率越來越快、能力的保質(zhì)期越來越短，不學習就跟不上時代，尤其是我們教師這個行業(yè)。新教師學歷高、素質(zhì)高，但依舊要保持“空杯”心態(tài)，歸零自己。要注重學政策、學業(yè)務，要鍛煉溝通協(xié)調(diào)能力，多與同事打交道，多與學生談心，多與家長溝通，要多聽課、勤反思、善總結。教育家葉瀾曾經(jīng)說過，你教三年書，成不了名師，但是如果你寫三年的課后反思，就成為了一個名師。所以，希望各位新教師一定要堅持反思，在反思中成長。五要端正心態(tài)。一個人心態(tài)是否正確，內(nèi)心是否強大，折射出這個人的世界觀是否健康。心態(tài)擺不正，世界就是倒的，只有心態(tài)端正了，人生才能行穩(wěn)致遠。任何人的成長都不可能一帆風順?？梢哉f，99％的成功者都經(jīng)歷過一次次的失敗，只是他們懂得，失敗之后自己沒有貶值，他們知道，失敗100次，或許第101次成功了，這個生命就有了真正的價值。六要堅守底線。新教師發(fā)展前景好，眼光要放得長遠。要時刻拿捏好分寸、守住底線，做到“教師職業(yè)行為十項準則”，不有償家教、不體罰學生、不做有違師德師風的事，時刻走正道、養(yǎng)正氣，牢牢把握人生主動權，為學生做好榜樣。各位新教師，教育工作使命崇高，責任重大。我們?nèi)松那岸畮啄甓荚谛@中度過，能遇到一個好老師，足以改變?nèi)?/p>