2025-2026學年度第一學期期中調研八年級道德與法治試題(友情提醒：本卷共4頁，滿分100分，答案全部涂、寫在答題卡上。)一、單項選擇題(本大題共17小題，每小題3分，共51分)1.在社會生活中，人們從事物質生產活動，滿足衣食住用行等物質生活需求；從事社會政治活動，管理國家和社會事務，推動國家民主政治建設??這些活動密切聯系在一起。這說明A.社會生活是豐富多彩的 B.社會生活是不斷變化發(fā)展的C.社會生活具有公共性 D.人們的交往方式越來越豐富2.下列觀點與“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲?！敝髦枷喾氖茿.人可以脫離社會生活而存在 B.社會的發(fā)展離不開每個人的努力C.個人的生存發(fā)展離不開社會 D.人的身份是在社會關系中確定的3.出生時，我們是一張“白紙”，父母、老師和社會不停地在“白紙”上添加“顏料”，如教育、幫助和關愛，逐步幫助我們成長為有知識、懂禮貌的公民。從“白紙”到“公民”的蛻變說明A.社會的發(fā)展離不開每個人的參與 B.人的成長是不斷社會化的過程C.在社會生活中我們學習生活技能 D.我們學習扮演社會生活中角色4.下面四幅圖片中，最能體現主動承擔社會責任，踐行親社會行為的是5.《網絡暴力信息治理規(guī)定》要求，網絡信息服務提供者和用戶應當遵守法律法規(guī)，尊重社會公德和倫理道德，促進形成積極健康的網絡文化，維護良好網絡生態(tài)。下列行為符合這一要求的有①不利用網絡暴力事件蹭炒熱度、推廣引流②不關注涉網絡暴力事件的熱點新聞和信息③不為他人提供涉網絡暴力的數據、流量支持④不制作、復制、發(fā)布、傳播涉網絡暴力信息A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.全國“新時代好少年”張許熠，利用課余時間自學視頻剪輯，在互聯網平臺分享其創(chuàng)作的100多條科普短視頻，成為網絡“小達人”。這啟示青少年要A.完善法律體系，規(guī)范網絡行為 B.超越時空界限，廣泛結交新網友C.學會獨立思考，追求標新立異 D.提高媒介素養(yǎng)，傳播網絡正能量7.成都大熊貓繁育研究基地發(fā)布了《部分不文明行為通報》。通報顯示，9歲游客江某某在熊貓基地游玩時，向大熊貓活動場內投擲玩具小熊貓，這一行為不僅可能驚嚇到大熊貓，干擾其正常生活，還破壞了園區(qū)的游覽秩序，因其行為嚴重違反園區(qū)規(guī)定，被處以終身禁止入園的處罰。江某某的行為①是缺乏規(guī)則意識的表現 ②是沒有遵守公共秩序的表現③是沒有禮貌待人的表現 ④提示我們規(guī)則應為兒童讓步A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.圖書館、博物館、電影院等公共場所常設有“請勿大聲喧嘩”的提示語，提醒人們保持安靜。這種做法的目的是A.改變社會規(guī)則 B.建設法治社會 C.限制人身自由 D.維護社會秩序八年級道德與法治試題第1頁(共4頁)9.針對電動自行車使用和管理過程中存在的痛點難點，某市新修訂的《電動自行車管理條例》明確管理對象，深化源頭治理，健全登記制度，規(guī)范騎行行為，全面管控生產、銷售、登記、通行等環(huán)節(jié)。這說明①遵守社會規(guī)則只需要他律 ②社會規(guī)則不是一成不變的③制定規(guī)則是為了限制自由 ④規(guī)則需要隨社會發(fā)展不斷完善A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.換位思考是正確處理人際關系的一種智慧。下列能體現換位思考的是A.媽媽說我穿著另類———穿什么是我自己的事情，不用你管B.媽媽太煩人，總要我多穿點———這就是媽媽愛我的方式吧C.路上遇到同學，遭到對方白眼————難道是我做錯什么了嗎D.學習退步被老師批評——老師對我要求太嚴格，受不了啦11.某校推行“文明能量榜”，每周統計校園文明行為數據。實施兩周后，食堂插隊的人數明顯減少，使用文明用語的人數明顯增多。由此看出，這一措施有利于同學們①增強規(guī)則意識 ②學會律己寬人 ③踐行以禮待人 ④掌握誠信智慧A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.右面漫畫的主要寓意是①文明有禮體現了國家的形象②我們的生活與法律息息相關③遵守社會規(guī)則需自律和他律④要遵循生命發(fā)展的自然規(guī)律A.①③ B.①④C.②③ D.②④13.交談是建立良好人際關系的重要途徑，是連接人與人之間感情的橋梁。以下表現能得到認可的A.總是隨意打斷別人的談話 B.事事以自己的觀點為標準C.在與對方交談時心不在焉 D.多用商量的口吻與人說話14.“胖東來”用二十多年的堅守證明：商業(yè)傳奇靠的是刻進骨子里的誠信基因。從源頭優(yōu)選到透明消費，用嚴苛的細節(jié)把控兌現對消費者的承諾，這種真誠鑄就了不可替代的市場地位。這告訴我們①誠信是企業(yè)的無形資產 ②誠信能提高企業(yè)的形象和聲譽③只要講誠信，就可書寫企業(yè)傳奇 ④誠信能幫助企業(yè)贏得市場和客戶A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.小林遭遇電信詐騙，造成較大財產損失。作為一名法治意識強的學生，你會建議他①不要去追究這件事，因為人生難免有挫折②學習防騙反詐知識，提高自身的防范能力③向公安機關報案，希望通過法律提醒公眾注意防范④和騙子周旋，以其人之道，還治其人之身A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.某班級開展“中國夢·我描繪”活動，每位同學都繪制了一條“百年夢想”的年代譜，并標明關鍵的時間點及其對應的目標。以下表述正確的是A.2020年————基本實現社會主義現代化B.2035年————全面建成小康社會C.2035年————全面建成社會主義現代化強國D.2050年———把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國17.我國發(fā)展新的歷史方位為全黨提出了新的使命，新使命開啟新征程。我國新的歷史方位是A.中國特色社會主義進入新時代B.國家富強、民族振興、人民幸福C.建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國D.統籌推進“五位一體”總體布局八年級道德與法治試題第2頁(共4頁)二、非選擇題(本大題共3小題，18-20題，共49分)18.簡答題(12分)道德與法治課上，老師為更好地激發(fā)同學們學習興趣，提高學生對道德與法律規(guī)范的認知水平，創(chuàng)設以下探究情境，提出學習任務，組織開展探究學習。情境一共享電動單車因方便快捷、環(huán)保節(jié)能，已成為許多市民出行首選。文明騎行、文明停放是備受關注的話題。共享電動單車更應共享文明，共享文明才能共享出行自由。?任務一從規(guī)則的角度，談談你對共享文明才能共享出行自由的理解。A情境二蘇超賽事徐州隊與淮安隊比賽中，徐州球迷用行動書寫著“禮”的故事。當淮安隊完成精彩攻防時，看臺上響起真摯掌聲；比賽結束后，球迷“人走座凈”的文明行為……展現了他們的素養(yǎng)，徐州人以文明風尚擦亮最美城市底色。?任務二運用所學知識，談談徐州球迷的“禮”帶給我們的啟示。B情境三某社區(qū)食堂“掌門人”龔某做餐飲，誠信經營，服務周到。他始終堅守創(chuàng)業(yè)之初許下的“誠信經營，民生為本”的承諾，所售小面堅持6年不漲價。他開設公益培訓班，通過學員誠信誓言、簽訂誠信承諾書的形式，帶領學員們傳承“做面如做人”的匠人精神，幫助就業(yè)、創(chuàng)業(yè)超3萬人。?任務三龔某的行為詮釋了誠信的真諦，運用所學知識并結合材料加以說明。C請你根據探究情境完成A、B、C三處任務。19.探究題(19分)隨著科技的不斷發(fā)展，人工智能(AI)正逐漸滲透我們的生活。某校八年級(1)班的同學們以“AI技術走進生活你我共同面對”為議題，展開了討論。請你參與其中。【議題一】“刷臉”支付、“刷臉”開門、“刷臉”進站……人臉識別應用讓人們的生活方便快捷。AI技術走進田間，有些農村集耕、種、管、收、烘干、倉儲、加工、銷售于一體的現代農業(yè)生產體系已形成，智慧農業(yè)助力鄉(xiāng)村振興。政府工作報告首頁的二維碼、“8分鐘AI帶你看懂今年政府工作KPI”……一系列“互聯網+政務”的形式，讓“兩會”動態(tài)傳遞更便捷。(1)請你結合材料，運用所學知識分析AI給我們帶來的影響。(6分)【議題二】依托現代化信息技術，徐州市打造了智慧城市書房平臺，從“一書在手”到“一屏萬卷”，數字閱讀既提供眾多便利，也帶來不少擔憂。同學們通過隨機采訪，發(fā)現讀者擔心的問題主要有：認為大量冗余信息、干擾選擇、耗費時間的占89.9%；依賴AI輔助閱讀，影響思考深度的占87.8%;過度“屏讀”,影響視力的占85.5%。(2)請你針對讀者擔心的問題，提出三點合理化建議。(9分)八年級道德與法治試題第3頁(共4頁)【議題三】日前，一位70歲老人因玩手機導致近視2300度的消息引發(fā)熱議，不少網友在評論區(qū)認領起“同款長輩”：一天刷七八個小時短視頻，還經常半夜躲在被子里“劃屏幕”，久而久之，不僅誘發(fā)了頸椎病，干眼癥、青光眼也找上了門；在平臺極速版上沉迷“賺金幣”，刷一天僅能賺5角錢；關注了數十個“養(yǎng)生主播”，跟風下單了數萬元的“三無”保健品……家中的網癮老人引起了人們的擔憂。(3)作為晚輩，要幫助長輩健康“觸網”，你有哪些具體辦法(至少兩個)?(4分)20.探究題(18分)近年來，“行走的思政課”深受學生歡迎，某校社團圍繞“行走的思政課”開展探究活動，請你一起參與。【社區(qū)調研】校內圖書館藏書豐富但使用率低，為深入探索資源互補的可能性，提高圖書館利用率，同學們走進身邊社區(qū)，開展“校社攜手共建社區(qū)圖書館”的社會調研活動。他們通過問卷調查、實地走訪等方式開展調研。經過調研，發(fā)現社區(qū)圖書館存在如下問題：藏書量不足，科普類、老年人保健類書籍短缺；兒童圖書區(qū)與成人圖書區(qū)未進行明確區(qū)分；圖書借閱系統無法使用；缺乏人員管理，開放時間不固定等。(1)請你為同學們本次活動的調查問卷設置兩個題目。(4分)【課堂參與】新農場課堂：新農場內，同學們對一位“新農人”產生了好奇。這位大學畢業(yè)的“新農人”依托分布在田間的高清攝像頭和傳感器設備，實時監(jiān)測小麥的生長情況，為農場提供科學的生產管理解決方案，從而促進了小麥的優(yōu)質、高效生產。博物館課堂：博物館內，陳列的歷史文物和照片吸引著同學們的目光，伴隨著講解員生動講述，同學們仿佛置身于那段烽火連天的歲月中，深刻感受到了革命先輩們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣窠夥潘冻龅木薮鬆奚筒恍概Α７ㄖ握n堂：模擬法庭上，同學們看到因為李某缺少法治觀念，群聊中將朋友搞怪動作制成表情包不以為然而受到懲罰。(2)請你談談參與以上課堂的收獲。(9分)【學生調查】同學們抽取本校78名學生進行了親近社會狀況調查，統計結果如下：經常參加公益活動偶爾參加公益活動從未參加公益活動認為參加公益活動無關緊要8人16人24人30人(3)針對此次調查結果，同學們決定圍繞“如何養(yǎng)成親社會行為”發(fā)出倡議。請你代表同學們寫出倡議書的要點。(5分)八年級道德與法治試題第4頁(共4頁)江蘇省徐州市沛縣漢源中學聯盟學區(qū)2025-2026學年八年級上學期11月期中道德與法治試題答案一、單項選擇題（每小題3分，共51分）題號1234567891011121314151617答案ACBCCDADDBACDBCDA二、非選擇題（共49分）A：①社會規(guī)則劃定了自由的邊界，文明騎行、停放是對自由的保障（2分）；②遵守規(guī)則才能維護共享出行秩序，讓更多人享受出行自由（2分）。B：①文明有禮是個人素養(yǎng)的體現，要態(tài)度謙和、舉止端莊（2分）；②文明有禮促進社會和諧，要尊重他人，維護公共秩序（2分）。C：①誠信是企業(yè)的無形資產，龔某堅守承諾，贏得市場信任（2分）；②誠信促進社會文明，龔某傳承誠信精神，幫助他人就業(yè)創(chuàng)業(yè)（2分）。（1）①AI方便日常生活，如“刷臉”技術提升效率（2分）；②AI推動經濟發(fā)展，如智慧農業(yè)助力鄉(xiāng)村振興（2分）；③AI促進政務便捷，如“互聯網+政務”方便信息傳遞（2分）。（2）①學會“信息節(jié)食”，篩選有用信息（3分）；②獨立思考，避免過度依賴AI（3分