2026屆浙江省ZDB聯(lián)盟高三上學(xué)期11月診斷測(cè)試歷史試題2025.11一、選擇題：本大題共18小題，1--6題每小題2分，7--18題每小題3分，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。1．康熙五十九年，康熙帝諭：“今大兵得藏，邊外諸番悉心歸化，三藏阿里之地，俱入版圖?！睘榱酥卫砗谩叭匕⒗镏亍?，康熙A．冊(cè)封格魯派領(lǐng)袖五世班禪 B．實(shí)行大規(guī)模改土歸流C．實(shí)行盟、旗兩級(jí)單位統(tǒng)治 D．頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》29條2．下圖是近代某一時(shí)期張貼于北京西城的一張揭帖。與此揭帖直接相關(guān)的歷史事件是玉皇大帝降諭：天意命汝等先拆電線，次毀鐵路，最后殺盡洋鬼子。今天不下雨，乃因洋鬼子搗亂所致。汝輩皆虔心奉神之人，應(yīng)協(xié)力同心，共滅洋鬼子，以熄天怒。善行必有善報(bào)，消滅洋鬼子之日，便是風(fēng)調(diào)雨順之時(shí)A．太平天國運(yùn)動(dòng) B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) D．辛亥革命3．下圖闡釋了中國共產(chǎn)黨某次會(huì)議特點(diǎn)。這次會(huì)議是緊急性與秘密性：會(huì)議在國民黨“白色恐怖”下倉促召開，強(qiáng)調(diào)快速?zèng)Q策與隱蔽行動(dòng)。糾錯(cuò)與轉(zhuǎn)折：清算右傾路線，標(biāo)志中共從“聯(lián)合”轉(zhuǎn)向“獨(dú)立斗爭(zhēng)”。革命新方針：將土地革命與武裝斗爭(zhēng)結(jié)合，奠定后續(xù)革命策略基礎(chǔ)。A．中共二大 B．中共三大 C．八七會(huì)議 D．古田會(huì)議4．“它是1949年后兩岸領(lǐng)導(dǎo)人首次直接會(huì)面，被國際媒體稱為‘穿越66年時(shí)空的握手’，標(biāo)志著兩岸關(guān)系進(jìn)入新階段”。會(huì)面以“九二共識(shí)”為基礎(chǔ)，為兩岸政治對(duì)話樹立范本，被學(xué)者視為“兩岸關(guān)系發(fā)展史上的分水嶺”。這次“穿越66年時(shí)空握手”的地點(diǎn)是在A．中國北京 B．中國香港C．新加坡 D．印度尼西亞萬隆5．我國歷史學(xué)界的主流觀點(diǎn)認(rèn)為某一事件兼具民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)革命的雙重屬性，既推翻殖民統(tǒng)治，又確立資本主義政治框架；同時(shí)，也保留了奴隸制并剝奪原住民土地，暴露了局限性。這一事件是A．英國資產(chǎn)階級(jí)革命 B．北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C．法國大革命 D．日本明治維新6．1938年，吞并奧地利后，德國立即以“保護(hù)德意志少數(shù)民族”為由，指使蘇臺(tái)德區(qū)納粹分子提出“自治”要求，并煽動(dòng)暴力事件制造借口。希特勒宣稱捷克斯洛伐克政府“迫害日耳曼人”，要求割讓蘇臺(tái)德區(qū)，同時(shí)秘密部署軍事威脅。為此，英法A．要求國際聯(lián)盟軍事干預(yù) B．對(duì)德國宣戰(zhàn)C．廢除《凡爾賽和約》 D．實(shí)行綏靖政策7．唐德宗貞元年間，翰林學(xué)士陸贄直接起草詔敕，《陸宣公翰苑集》收錄其多篇未經(jīng)中書門下議決詔敕。當(dāng)時(shí)陸贄被稱為“內(nèi)相”。由此可見，德宗朝A．中樞決策發(fā)生異變 B．三省一體化趨勢(shì)加強(qiáng)C．藩鎮(zhèn)割據(jù)形勢(shì)加劇 D．皇權(quán)與相權(quán)矛盾尖銳8．下圖是依據(jù)明代官方典制史料《大明官制》編制的某一類政區(qū)分布示意圖，數(shù)值顏色代表強(qiáng)度?！洞竺鞴僦啤穼?duì)這類政區(qū)特征的描述最有可能是A．事簡(jiǎn)訟稀 B．水陸交馳 C．盜賊出沒 D．役重賦繁9．閱讀下表：“1864年2月進(jìn)出口澳門貨物數(shù)量及價(jià)值統(tǒng)計(jì)表”。這可用于說明近代中國

進(jìn)口出口貨物種類數(shù)量?jī)r(jià)值（兩）數(shù)量?jī)r(jià)值（兩）稻米11477擔(dān)31884——魚翅2擔(dān)50——棉花64包360——靛藍(lán)——3250罐59720土豆——934筐812海參50擔(dān)1000——肉桂——3761箱60176茶葉184箱552527箱2635小豆蔻40包2640——肉桂花——30包840鴉片996擔(dān)45300015擔(dān)7680絲綢22擔(dān)1100025擔(dān)18125A．對(duì)外貿(mào)易殖民化的特征 B．通商口岸城市生活水平提升C．民族工業(yè)有了一定的發(fā)展 D．主動(dòng)融入資本主義世界市場(chǎng)10．1840年3月，英國憲章派的《北極星報(bào)》撰文駁斥內(nèi)政大臣約翰·羅素在議會(huì)發(fā)言，指出：“羅素宣稱要為英國商人所受財(cái)產(chǎn)損失取得賠償，這就直接招認(rèn)了鴉片問題是中英爭(zhēng)端的起因，而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)無論就其意圖或目的來看，完全是一場(chǎng)‘鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)’。”《北極星報(bào)》的撰文A．深受馬克思主義傳播的影響B(tài)．揭示了英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本意圖C．為英國資產(chǎn)階級(jí)的利益辯解D．指明了中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的直接原因11．魯迅的《狂人日記》以白話文小說形式，通過“狂人”的囈語，批判傳統(tǒng)家族制度對(duì)人性的壓迫，發(fā)出了“救救孩子”的呼聲。由此可知，文學(xué)革命意在A．推動(dòng)社會(huì)思想覺醒 B．揭露列強(qiáng)文化侵略C．喚醒民族革命意識(shí) D．提高民眾文學(xué)素養(yǎng)12．1982年上海市總工會(huì)首倡讀書活動(dòng)，通過征名活動(dòng)確定“振興中華”主題，初期以“三史”（中國近代史、社會(huì)發(fā)展史、中國革命史）學(xué)習(xí)為核心內(nèi)容，首年吸引80萬職工參與，1983年全國總工會(huì)將其推廣。1990年統(tǒng)計(jì)全國參與職工達(dá)1.2億，出版《讀書活動(dòng)優(yōu)秀征文選》120種。這體現(xiàn)出A．優(yōu)秀傳統(tǒng)文化復(fù)興的時(shí)代潮流 B．社會(huì)主要矛盾發(fā)生深刻變化C．社會(huì)主義文化建設(shè)路徑的探索 D．社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳承13．646年（大化二年），日本頒布班田法，但對(duì)各種田地性質(zhì)的劃分不是很明確，從班田之初開始，有勢(shì)者就開始據(jù)山川林野等共有地為私有，還兼并水田、陸地等。上述現(xiàn)象A．強(qiáng)化了日本天皇權(quán)威 B．推動(dòng)莊園經(jīng)濟(jì)的形成C．使幕府勢(shì)力不斷擴(kuò)張 D．削弱了人身依附關(guān)系14．1066年諾曼底公爵威廉征服英國后，設(shè)立王室法院并派遣巡回法官至各地審理案件，逐步取代盎格魯—撒克遜時(shí)期的習(xí)慣法。巡回法官依據(jù)國王敕令和本地習(xí)慣作出判決。這A．導(dǎo)致司法權(quán)的分散化 B．推動(dòng)了普通法的形成C．完善了羅馬民法體系 D．確立了法律至上原則15．菲律賓甲米地發(fā)現(xiàn)了16—17世紀(jì)的西班牙帆船造船工具與墨西哥銀幣，馬尼拉帕里安市場(chǎng)出土的明代瓷器碎片與墨西哥銀幣共存于同一地層。16—17世紀(jì)的越南會(huì)安日本町遺址出土的朱印船貿(mào)易文書顯示，日本白銀經(jīng)此中轉(zhuǎn)購買中國生絲。上述史料佐證了A．世界市場(chǎng)初期的不均衡性 B．中國被迫卷入了世界市場(chǎng)C．早期全球貿(mào)易網(wǎng)逐步形成 D．西班牙人在貿(mào)易中占優(yōu)勢(shì)16．20世紀(jì)30年代中期，蘇聯(lián)農(nóng)村小手工業(yè)者等崗位消失了，出現(xiàn)了一批新崗位，主要是服務(wù)和管理崗位，但有些崗位在現(xiàn)實(shí)農(nóng)村生活中農(nóng)民并不需要，如清潔工、保安等。這反映出蘇聯(lián)A．農(nóng)業(yè)集體化忽視民生 B．計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的弊端暴露C．新經(jīng)濟(jì)政策脫離現(xiàn)實(shí) D．社會(huì)主義建設(shè)充斥空想性17．20世紀(jì)70年代以來，英國社會(huì)保障支出一直保持3%—4%的年增長(zhǎng)率，其在70、80年代占英國社會(huì)總支出的1/3以上，占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例也在不斷增長(zhǎng)，到1980年已達(dá)到11.8%。由此可推知，英國A．政府財(cái)政赤字問題凸顯 B．社會(huì)資源分配效率較高C．福利國家政策存在隱憂 D．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的矛盾較突出18．《三國史記·高句麗本紀(jì)·美川王》描述了高句麗國在西晉八王之亂后相繼吞并西晉東北及朝鮮半島的“玄菟郡”“樂浪郡”和“帶方郡”的過程，包括具體的年份和事件。我國東北地區(qū)和朝鮮半島的考古發(fā)現(xiàn)中，揭示了高句麗在這一時(shí)期向西擴(kuò)張的趨勢(shì)和其在遼河流域活動(dòng)的增強(qiáng)。如在遼寧地區(qū)發(fā)現(xiàn)了大量高句麗的遺跡，這些遺跡的時(shí)間跨度就包括了西晉八王之亂后的時(shí)間段，但沒有找到直接證據(jù)證明高句麗吞并這三個(gè)郡的遺址或文物。這主要反映出A．史書記載的主觀性與出土文物的客觀性B．史書記載的連續(xù)性與出土文物的斷裂性C．史書記載的選擇性與出土文物的全面性D．史書記載的詳細(xì)性與出土文物的局限性二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。19．農(nóng)業(yè)是古代王朝的立國之本。閱讀材料，回答問題。（12分）材料一商鞅提出“大小戮力本業(yè)耕織，致粟帛多者，復(fù)其身；事末利及怠而貧者，舉以為奴”；又招徠各國農(nóng)民到秦國從事耕種，給予“利其田宅，而復(fù)之三世”的優(yōu)遇；還認(rèn)為“欲農(nóng)富其國者，境內(nèi)之食必貴，……食貴則田者利，田者利則事者眾”；甚至制訂了較輕的稅率。漢文帝“令民入粟邊，六百石爵上造，稍增至四千石為五大夫，……”，又“下詔賜民十二年租稅之半，明年，遂除民田之租稅”。武帝時(shí)通西南夷道，“悉巴蜀租賦不足以更之，乃募豪民田南夷，入粟縣官，而內(nèi)受錢于都內(nèi)”?！渭t中《中國古代粟作研究》材料二《明會(huì)典》載，“凡民田五畝至十畝者，栽桑、麻、木棉各半畝，十畝以上倍之”，規(guī)定“有司今后考課，必書農(nóng)桑學(xué)校之績(jī)”。洪武年間推行“計(jì)丁授田”，北方“戶率十五畝，蔬地二畝”，頒布《耕織圖》，“每歲親行耕藉，以重農(nóng)事”。朱元璋認(rèn)為“足民非井田一處，富國非農(nóng)本一方”，允許商業(yè)在監(jiān)管下發(fā)展?！幾曰莞黄健度饲诘乩髑逄貐^(qū)農(nóng)業(yè)史》等（1）根據(jù)材料一，概括商鞅變法的重農(nóng)政策與漢代重農(nóng)政策的共同點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析其所起到的共同作用。（7分）（2）根據(jù)材料一、二，與商鞅變法相比，指出明初重農(nóng)政策的特殊之處。（5分）20．經(jīng)世致用是中華文人的實(shí)踐品質(zhì)。閱讀材料，回答問題。（12分）材料一“呂氏兄弟四賢”中大忠、大鈞、大臨都曾師從理學(xué)家張載，故又有“藍(lán)田三呂”的稱謂。據(jù)《宋史·呂大防傳》載呂大鈞與張載為同科進(jìn)士，大鈞十分佩服張載為人為學(xué)，以弟子身份師從張載，并能“守其師說而踐履之?！逼鋵W(xué)“雖皆本于載，而能自信力行”。呂氏兄弟的基層治理實(shí)踐塑造了關(guān)中“德業(yè)相勸”的集體倫理?！獡?jù)《宋史·呂大防傳》等整理材料二晚清湖湘群體以唐鑒、曾國藩為核心，重振程朱理學(xué)，如曾國藩融合朱熹理學(xué)與實(shí)學(xué)，主張“理學(xué)經(jīng)世”。左宗棠創(chuàng)辦福州船政局，踐行“師夷長(zhǎng)技以制夷”，將理學(xué)“外王”精神轉(zhuǎn)化為技術(shù)自強(qiáng)。譚嗣同、唐才常創(chuàng)辦時(shí)務(wù)學(xué)堂，將經(jīng)世之學(xué)與西方憲政結(jié)合。從王夫之“六經(jīng)責(zé)我開生面”到曾國藩“衛(wèi)道”抗?fàn)?，湖湘理學(xué)形成“經(jīng)世致用”的區(qū)域文化基因。曾國藩鑄造的湘軍“血性”精神，升華為湖湘“敢為人先”的地域品格?！碜钥锓肌逗嫖幕ㄕ摗返龋?）根據(jù)材料一，概括呂氏兄弟學(xué)習(xí)張載理學(xué)的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出呂氏兄弟與基層治理相關(guān)的重要成就及其價(jià)值。（5分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述近代湖湘理學(xué)家群體形成的歷史背景。歸納呂氏兄弟與近代湖湘理學(xué)家群體的相似貢獻(xiàn)。（7分）21．立法權(quán)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)配置可以調(diào)節(jié)不同政治勢(shì)力的關(guān)系。閱讀材料，回答問題。（12分）材料一羅馬是一個(gè)重法制的社會(huì)，掌握了立法權(quán)也就是掌握了國家的根本大權(quán)。公民大會(huì)的法律審查通過權(quán)則是這根本權(quán)力運(yùn)行過程中的最后一道關(guān)口。不僅如此，公民大會(huì)通過對(duì)各級(jí)官吏的選舉權(quán)的掌握還可以對(duì)官吏的執(zhí)法施行間接約束。然而，公民大會(huì)的立法權(quán)是不完整的，它并無法律創(chuàng)制權(quán)，這就是說，大會(huì)本身不能產(chǎn)生任何一個(gè)法案，它只能為召集該大會(huì)并在大會(huì)上擔(dān)任主席的官員所提出的法案而投票，對(duì)提出的提案并不能改變或討論：必須通過法案的全文或是通盤加以否決。公元前339年以后，公民大會(huì)的法案，只要經(jīng)過元老院預(yù)先同意即可。事實(shí)上，這項(xiàng)新程序使元老院的貴族更能控制行政官。——杜曉春《古羅馬共和時(shí)期的元老院探析》材料二19世紀(jì)中期以來，英國內(nèi)閣唯恐其政策不能迅速全面地付諸實(shí)施，遂依仗在議會(huì)占多數(shù)票，反復(fù)更改議會(huì)工作時(shí)間表，使議案和辯論盡量集中于“國家中心問題”，即內(nèi)閣事務(wù)。1882年，英國下院通過了《關(guān)于緊急情況的決議》，規(guī)定首相可以“情況緊急”為由，要求議會(huì)對(duì)他提出的議案不經(jīng)討論立即付諸表決?！愓障椤墩摻砥谟鴥?nèi)閣權(quán)力的擴(kuò)張》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，用一句話指出羅馬共和國公民大會(huì)的地位，簡(jiǎn)析其立法權(quán)“不完整性”的政治影響。（5分）（2）根據(jù)材料一、二，分別概括羅馬共和國和19世紀(jì)英國在立法權(quán)運(yùn)作過程中權(quán)力控制方式的各自特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明英國上述特點(diǎn)形成的原因。（7分）22．“社會(huì)革命”創(chuàng)造新社會(huì)。閱讀材料，完成下列要求。（16分）材料1859年馬克思的《〈政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判〉》序言》指出：“社會(huì)的物質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段，便同它們一直在其中運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)存生產(chǎn)關(guān)系或財(cái)產(chǎn)關(guān)系（這只是生產(chǎn)關(guān)系的法律用語）發(fā)生矛盾。于是這些關(guān)系便由生產(chǎn)力的發(fā)展形式變成生產(chǎn)力的桎梏。那時(shí)社會(huì)革命的時(shí)代就到來了?！?905年10月，孫中山在《民報(bào)》發(fā)刊詞中提出：“舉政治革命、社會(huì)革命畢其功于一役。”孫中山等人將社會(huì)革命理解為民生主義，其目的在于促進(jìn)民生以均貧富。在資產(chǎn)階級(jí)革命派看來，地主壟斷土地，“為造成貧富不均及社會(huì)革命之一大根源”。1925年，毛澤東在《答少年中國學(xué)會(huì)改組委員會(huì)問》中，回答“對(duì)于目前內(nèi)憂外患交迫的中國究抱何種主義”時(shí)，就明確表示：“本人信仰共產(chǎn)主義，主張無產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)革命”。1937年，他在《矛盾論》中寫道：“共產(chǎn)黨人必須揭露反動(dòng)派所謂社會(huì)革命是不必要的和不可能的等等欺騙的宣傳，堅(jiān)持馬克思列寧主義的社會(huì)革命論，使人民懂得，這不但是完全必要的，而且是完全可能的?！薄幾浴睹珴蓶|文集第1卷》（1）概括材料揭示的近代“社會(huì)革命”概念的內(nèi)涵。（4分）（2）提取材料全部或部分信息，圍繞近代“社會(huì)革命”這一主題，自擬論題，寫一篇?dú)v史短文，并予以闡述。（要求：標(biāo)題自擬，觀點(diǎn)陳述正確，史實(shí)例舉充分，結(jié)論合理）（12分）

2026屆浙江省ZDB聯(lián)盟高三上學(xué)期11月診斷測(cè)試歷史試題參考答案一、選擇題：本大題共18小題，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。題號(hào)12345678910答案ACCCBDACAD題號(hào)1112131415161718答案ACBBCBCD二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。19．【答案】（1）共同點(diǎn)：采用物資、政治（賞爵位）等手段激勵(lì)；都吸引勞動(dòng)力（開墾土地）；都實(shí)施輕稅政策；保障農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)地位。（3分，任意答出3點(diǎn)即可）共同作用：促進(jìn)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；增加國家財(cái)政收入，加強(qiáng)了國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制；維護(hù)糧食安全，穩(wěn)定社會(huì)秩序；保障軍糧供應(yīng)，為國家統(tǒng)一和擴(kuò)張?zhí)峁┝宋镔Y基礎(chǔ)；促進(jìn)了精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)技術(shù)體系的發(fā)展。（4分，任意答出4點(diǎn)即可）（2）特殊之處：強(qiáng)制種植經(jīng)濟(jì)作物；將農(nóng)桑業(yè)績(jī)納入官員考課；土地分配精細(xì)化；帝王示范效應(yīng)；政策理念創(chuàng)新（重農(nóng)不廢商，有限度利用市場(chǎng)）。（5分）20．【答案】（1）特點(diǎn)：對(duì)師說的忠誠（堅(jiān)持／遵循老師的學(xué)說）；注重實(shí)踐（學(xué)貴致用、自信力行）。（2分）重要成就及其價(jià)值：編撰《呂氏鄉(xiāng)約》（開創(chuàng)鄉(xiāng)約）；成為儒學(xué)士人教化鄉(xiāng)里的范本（理學(xué)向基層滲透）。（3分，成就1分，價(jià)值2分）（2）歷史背景：晚清內(nèi)憂外患的局勢(shì)；王夫之等人經(jīng)世致用思想的傳承；西學(xué)東漸的沖擊。（3分）相似貢獻(xiàn)：承續(xù)理學(xué)文化，促進(jìn)文化傳承；將學(xué)術(shù)實(shí)踐化，促進(jìn)國家治理；奠定了地域文化的特性和精神。（4分，任意答出2點(diǎn)即可）21．【答案】（1）地位：是羅馬國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)。（1分）影響：削弱了公民大會(huì)的立法自主性和民主功能，使其難以有效發(fā)揮作用；使貴族勢(shì)力擴(kuò)張，使羅馬政體呈現(xiàn)出貴族寡頭政治的特點(diǎn)。（4分）（2）特點(diǎn)：羅馬：立法權(quán)分層制衡（公民大會(huì)立法權(quán)受元老院制約，立法提案權(quán)掌握在官員手中）；程序性的限制嚴(yán)格；英國：內(nèi)閣主導(dǎo)立法議程（行政權(quán)對(duì)立法程序的實(shí)質(zhì)干預(yù)）；緊急程序可突破常規(guī)。（4分）形成原因：工業(yè)革命以來，國家職能擴(kuò)張，需要提高行政效率；責(zé)任內(nèi)閣制完善；政黨政治的發(fā)展，內(nèi)閣由議會(huì)多數(shù)黨組成。（3分，如答“殖民擴(kuò)張和國際競(jìng)爭(zhēng)壓力；英國的議會(huì)改革和民主范圍的擴(kuò)大”等也可以給分）22．【答案】（1）內(nèi)涵：社會(huì)革命是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾激化的必然結(jié)果；社會(huì)革命是解決土地問題和貧富不均的民生變革；社會(huì)革命是無產(chǎn)階級(jí)推翻剝削制度（反動(dòng)派）的階級(jí)斗爭(zhēng)。（4分，任意答出2點(diǎn)即可）（2）示例：（12分）論題：無產(chǎn)階級(jí)（通過中國共產(chǎn)黨）領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)革命改變了近代中國闡