2025年新版東莞下冊(cè)三級(jí)試卷及答案_第1頁
2025年新版東莞下冊(cè)三級(jí)試卷及答案_第2頁
2025年新版東莞下冊(cè)三級(jí)試卷及答案_第3頁
2025年新版東莞下冊(cè)三級(jí)試卷及答案_第4頁
2025年新版東莞下冊(cè)三級(jí)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年新版東莞下冊(cè)三級(jí)試卷及答案一、語文部分(25題)(一)基礎(chǔ)知識(shí)1.下列詞語中,加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.閑散(sàn)纖細(xì)(xiān)B.挨挨擠擠(āi)模樣(mó)C.勻稱(chèn)不禁(jīn)D.撒腿(sǎ)朝鮮(xiǎn)答案:C分析:A項(xiàng)“閑散”讀sǎn;B項(xiàng)“模樣”讀mú;D項(xiàng)“撒腿”讀sā。2.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是()A.拂過蘆芽沾污掠起B(yǎng).偶爾疲倦纖細(xì)資勢(shì)C.花瓣蓮蓬破裂舞蹈D.吹佛掠過飽脹飄動(dòng)答案:C分析:A項(xiàng)“沾污”應(yīng)為“玷污”;B項(xiàng)“資勢(shì)”應(yīng)為“姿勢(shì)”;D項(xiàng)“吹佛”應(yīng)為“吹拂”。3.給“釋”選擇正確的解釋?!耙蜥屍漶缍刂辍敝小搬尅钡囊馑际牵ǎ〢.說明,解說B.消除C.放開,放下D.釋放答案:C分析:結(jié)合語境,這里是放下農(nóng)具,所以選C。4.“獨(dú)憐幽草澗邊生”中“憐”的意思是()A.可憐B.憐憫C.憐惜D.喜愛答案:D分析:詩句意思是唯獨(dú)喜愛澗邊幽谷里生長(zhǎng)的野草,“憐”是喜愛的意思。5.下列詞語搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.烏黑的羽毛輕快有力的翅膀B.爛漫無比的春天波光粼粼的湖面C.碧綠的衣裳曠亮無比的天空D.嫩紅的蓮蓬伶俐可愛的燕子答案:D分析:蓮蓬一般是嫩黃色,不是嫩紅,所以D搭配不當(dāng)。6.把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。邯鄲()()濫竽()()掩()盜()自相()()(1)他剛才說的話(),肯定是在說謊。(2)我們要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,而不能()。答案:學(xué)步;充數(shù);耳;鈴;矛盾;(1)自相矛盾;(2)邯鄲學(xué)步分析:根據(jù)詞語意思和語境選擇合適詞語,自相矛盾指說話做事前后抵觸,邯鄲學(xué)步比喻一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來的本事也丟了。7.按要求寫句子。(1)荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。(仿寫比喻句)(2)這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢?。ǜ臑殛愂鼍洌┐鸢福海?)示例:星星一閃一閃的,像一顆顆明亮的寶石。(2)這四條腿太細(xì)了,配不上這兩只美麗的角。分析:(1)仿寫要注意本體和喻體之間的相似性;(2)反問句改陳述句,去掉反問詞和問號(hào),否定變肯定。8.下列詩句不是描寫春天景色的一項(xiàng)是()A.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。C.梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。D.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。答案:C分析:“梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行”描寫的是初夏景色。9.下列對(duì)《守株待兔》這則寓言故事的寓意理解正確的一項(xiàng)是()A.比喻不主動(dòng)地努力,而存萬一的僥幸心理,希望得到意外的收獲。B.比喻做事情要持之以恒,不能半途而廢。C.比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。D.比喻一個(gè)人說話、行動(dòng)前后抵觸,不一致。答案:A分析:《守株待兔》中農(nóng)夫因一次偶然撿到兔子就守在樹樁旁等兔子,寓意就是不主動(dòng)努力,想靠?jī)e幸獲利。10.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲慢地問。B.“不敢,鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。C.“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣。D.她高聲喊道:“有兩只蜜蜂飛回來了。它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里,肚皮下面還沾著花粉呢?!贝鸢福築分析:A項(xiàng)“陶罐子”應(yīng)在感嘆號(hào)前;C項(xiàng)“說”后面用冒號(hào);D項(xiàng)“有兩只蜜蜂飛回來了”應(yīng)加引號(hào)。11.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.我斷定他可能生病了。C.他經(jīng)?;貞涍^去的往事。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。答案:D分析:A項(xiàng)缺少主語,刪去“通過”或“使”;B項(xiàng)“斷定”和“可能”矛盾;C項(xiàng)“過去”和“往事”重復(fù)。12.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《荷花》的作者是葉圣陶,課文描寫了夏日公園里一池荷花盛開的情景。B.《蜜蜂》一文的作者是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾,他寫了《昆蟲記》。C.《花鐘》告訴我們,只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點(diǎn)鐘,這太有趣了。D.《元日》的作者是唐代詩人王安石,詩中描寫了春節(jié)除舊迎新的景象。答案:D分析:王安石是北宋詩人,不是唐代。13.把下列句子排列成一段通順的話。()過了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來了。()秋天,向日葵成熟了,看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆,我們高興地笑了。()小苗一天天地長(zhǎng)高了,綠油油的,真可愛。()春天,我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上,種上了向日葵。()每天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草。答案:2;5;3;1;4分析:按照時(shí)間順序和植物生長(zhǎng)過程排列,先春天播種,然后發(fā)芽,接著照顧小苗長(zhǎng)高,最后秋天成熟。14.下列詞語中,與“害怕”意思相近的一項(xiàng)是()A.勇敢B.驚恐C.鎮(zhèn)定D.沉著答案:B分析:“驚恐”和“害怕”都表達(dá)恐懼的意思。15.“文房四寶”指的是()A.琴棋書畫B.梅蘭竹菊C.筆墨紙硯D.望聞問切答案:C分析:“文房四寶”是書房中常用的四種文具。(二)閱讀理解閱讀短文,完成后面的題目?!逗苫ā罚ü?jié)選)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。16.從文中找出下列詞語的近義詞。好像——()本領(lǐng)——()答案:仿佛;本事分析:“好像”和“仿佛”都有似乎的意思,“本領(lǐng)”和“本事”都指能力。17.用“”畫出文中的比喻句,這句話把()比作()。答案:荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷葉;大圓盤分析:比喻句要有本體和喻體,這里把荷葉比作大圓盤。18.文中描寫了白荷花的三種姿態(tài),分別是()、()、()。答案:才展開兩三片花瓣兒;花瓣兒全展開了;還是花骨朵兒分析:從文中直接提取相關(guān)內(nèi)容。19.“白荷花在這些大圓盤之間冒出來”中的“冒”字用得好,好在哪里?答案:“冒”字寫出了白荷花從荷葉中蓬勃生長(zhǎng)、奮力向上的狀態(tài),表現(xiàn)了荷花的生機(jī)勃勃。分析:結(jié)合語境理解“冒”字體現(xiàn)出的荷花的生命力。20.“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。”這句話中的“畫家”指的是()A.作者自己B.大自然C.畫畫的人答案:B分析:這里是說大自然創(chuàng)造出如此美麗的荷花景象,就像一位了不起的畫家。閱讀短文,完成后面的題目。《蜜蜂》(節(jié)選)一天,我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著蜜蜂,走了四公里路,打開紙袋,在它們身上做了白色記號(hào),然后放了出來。二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。這時(shí)候刮起了狂風(fēng),蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?第二天我檢查蜂窩時(shí),發(fā)現(xiàn)了十五只身上有白色記號(hào)的蜜蜂。這樣,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只沒有迷失方向,準(zhǔn)確無誤地回到了家。盡管它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。21.“我”做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是想弄清楚()A.蜜蜂有沒有辨認(rèn)方向的能力B.蜜蜂會(huì)不會(huì)飛回來C.蜜蜂喜歡飛到哪里答案:A分析:從實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果可知,“我”是想探究蜜蜂是否能辨認(rèn)方向。22.“我”在蜜蜂身上做記號(hào)的原因是()A.好看B.便于與其他蜜蜂區(qū)分C.給蜜蜂裝飾答案:B分析:做記號(hào)是為了能識(shí)別哪些是自己捉的蜜蜂。23.“它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?”這句話的意思是()A.它們飛得這么低,能看到遙遠(yuǎn)的家。B.它們飛得這么低,看不到遙遠(yuǎn)的家。答案:B分析:這是反問句,表達(dá)的是肯定的意思,即看不到遙遠(yuǎn)的家。24.蜜蜂能準(zhǔn)確無誤地飛回家,靠的是()A.超常的記憶力B.一種無法解釋的本能C.風(fēng)向答案:B分析:文中明確提到蜜蜂靠的是一種無法解釋的本能。25.從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,你體會(huì)到了作者怎樣的品質(zhì)?答案:體會(huì)到作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和勇于探索、求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。分析:從作者認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)的過程可以看出這些品質(zhì)。二、數(shù)學(xué)部分(15題)(一)選擇題1.下面算式中,商中間有0的是()A.408÷4B.605÷5C.812÷4答案:A分析:408÷4=102,商中間有0;605÷5=121,812÷4=203,商中間沒有0。2.一個(gè)三位數(shù)除以一位數(shù),商是()A.兩位數(shù)B.三位數(shù)C.兩位數(shù)或三位數(shù)答案:C分析:如果被除數(shù)最高位大于或等于除數(shù),商是三位數(shù);如果被除數(shù)最高位小于除數(shù),商是兩位數(shù)。3.下面年份中,是閏年的是()A.2022年B.2024年C.2025年答案:B分析:閏年的判斷方法:能被4整除但不能被100整除的年份為閏年,能被400整除的年份也是閏年,2024÷4=506,是閏年。4.用兩個(gè)邊長(zhǎng)是2厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()厘米。A.16B.12C.8答案:B分析:拼成的長(zhǎng)方形長(zhǎng)是4厘米,寬是2厘米,周長(zhǎng)=(4+2)×2=12厘米。5.一個(gè)數(shù)除以8,商是12,余數(shù)最大是()A.7B.8C.9答案:A分析:余數(shù)一定小于除數(shù),除數(shù)是8,余數(shù)最大是7。(二)填空題6.240是6的()倍,()的4倍是360。答案:40;90分析:240÷6=40,360÷4=90。7.5平方米=()平方分米3年=()個(gè)月答案:500;36分析:1平方米=100平方分米,5×100=500;1年=12個(gè)月,3×12=36。8.學(xué)校上午8:00上課,11:30放學(xué),上午在校時(shí)間是()小時(shí)()分。答案:3;30分析:11時(shí)30分8時(shí)=3小時(shí)30分。9.小明晚上9時(shí)睡覺,第二天早上6時(shí)起床,他一共睡了()小時(shí)。答案:9分析:晚上9時(shí)到晚上12時(shí)是3小時(shí),晚上12時(shí)即第二天0時(shí),0時(shí)到早上6時(shí)是6小時(shí),3+6=9小時(shí)。10.要使□42÷6的商是三位數(shù),□里最小填();要使商是兩位數(shù),□里最大填()。答案:6;5分析:商是三位數(shù),被除數(shù)最高位要大于或等于除數(shù),所以最小填6;商是兩位數(shù),被除數(shù)最高位要小于除數(shù),所以最大填5。(三)計(jì)算題11.直接寫得數(shù)。30×50=120÷6=24×20=400÷8=答案:1500;20;480;50分析:按照整數(shù)乘除法的計(jì)算方法計(jì)算。12.列豎式計(jì)算,帶的要驗(yàn)算。324÷3=48×35=答案:324÷3=108(驗(yàn)算:108×3=324);48×35=1680分析:列豎式計(jì)算時(shí)要注意數(shù)位對(duì)齊,乘法注意進(jìn)位,除法注意余數(shù)。13.脫式計(jì)算。(1)(32+48)÷8(2)45×12320答案:(1)(32+48)÷8=80÷8=10;(2)45×12320=540320=220分析:有括號(hào)先算括號(hào)里的,沒有括號(hào)先算乘除后算加減。(四)解決問題14.一本故事書有180頁,小明每天看12頁,看了8天,還剩多少頁沒看?答案:18012×8=18096=84(頁)分析:先算出8天看的頁數(shù),再用總頁數(shù)減去已看頁數(shù)。15.學(xué)校買了25套桌椅,每套桌椅包括一張桌子和一把椅子,桌子每張80元,椅子每把40元,一共花了多少錢?答案:(80+40)×25=120×25=3000(元)分析:先算出一套桌椅的價(jià)錢,再乘以套數(shù)。三、英語部分(10題)(一)選擇題1.——()isyourfather?——Heistallandstrong.A.WhatB.WhoC.How答案:C分析:根據(jù)回答可知問的是父親的狀況,用How提問。2.——Doyoulikebananas?——()A.Yes,Ido.B.Yes,Iam.C.No,Ican't.答案:A分析:Do開頭的一般疑問句,肯定回答用Yes,Ido.3.——()isthatwoman?——Sheismymother.A.WhatB.WhoC.Where答案:B分析:根據(jù)回答可知問的是誰,用Who提問。4.——Let'splayfootball.——()A.Thankyou.B.Goodidea.C.You'rewelcome.答案:B分析:對(duì)方提出建議,同意用Goodidea.5.——()isyourbirthday?——It'sonJune1st.A.WhenB.WhereC.What答案:A分析:根據(jù)回答可知問的是時(shí)間,用When提問。(二)填空題6.Ihavetwo()(strawberry).答案:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論