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文檔簡介
趣讀兒歌明事理,多種方法識漢字第一課時第二課時聯(lián)系生活識字探秘小書包7小書包第一課時
小書包,真奇妙!藏著課本、作業(yè)本,還有可愛的轉(zhuǎn)筆刀。同學(xué)們,快打開你們的小書包,瞧瞧里面藏著哪些學(xué)習(xí)好伙伴吧!小書包7活動1:
文具大發(fā)現(xiàn)自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,難讀的地方多讀幾遍。1
課文讀一讀點擊圖片,播放視頻包
尺
作
業(yè)
筆
刀寶
貝
少
課
早bāochǐzuòyèbǐdāobǎobèishǎokèzǎo2
生字認(rèn)一認(rèn)借助拼音讀課文,看看本課分為幾個部分。3
課文理一理12詞語兒歌橡
皮xiàngpí尺子chǐzizuòyèběn作業(yè)
本bǐdài筆袋鉛筆qiānbǐzhuànbǐdāo轉(zhuǎn)
筆刀翹舌音平舌音輕聲4
詞句品一品學(xué)習(xí)詞語部分根據(jù)圖片找一找自己的這些學(xué)習(xí)用品,看誰找的又快又好。橡皮xiàngpí尺
子chǐzi作
業(yè)本zuòyèběn筆袋bǐdài鉛筆qiānbǐzhuànbǐdāo轉(zhuǎn)
筆刀文具識記生字筆:毛+竹字頭課:果+言字旁
早:十+日字頭筆熟字加偏旁、換偏旁作:?乍+單人旁作竹字頭古人用竹子(?)制作筆桿,毛塞在筆桿里。筆毛筆、鋼筆、筆袋筆bǐ
竹字頭是“竹”的變形,帶竹字頭的字大多與竹子有關(guān)。竿、箱、籃單人旁作
單人旁是“人”的變形,帶單人旁的字一般與人有關(guān)。你、作、他作zuòbāo包結(jié)合生活情境識字包書包包字頭皮包、面包、錢包
帶包字頭的字大多和人身、包裹有關(guān)。包、句、勿尺子“尺”讀準(zhǔn)翹舌音,“子”讀輕聲哦!
直尺
卷尺
三角尺chǐ尺作業(yè)本zuòyèběn
你在哪里見過這三個生字?業(yè)yè識字游戲?qū)毶侔P刀早作尺業(yè)課貝把文字裝進小書包結(jié)構(gòu):獨體部首:尸筆畫:四組詞:尺子直尺chǐ5
生字寫一寫“尸”的頭部略扁。結(jié)構(gòu):獨體部首:一筆畫:五組詞:書本課本běn豎在豎中線上。橫稍短。結(jié)構(gòu):獨體部首:刀筆畫:兩組詞:小刀轉(zhuǎn)筆刀dāo橫折鉤的折要稍向左傾斜。撇從豎中線起筆。課后作業(yè)在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本節(jié)課的生字。第二課時小書包7大聲朗讀詞語部分,注意讀準(zhǔn)字音。橡
皮xiàngpí尺
子chǐzi作
業(yè)本zuòyèběn筆袋bǐdài鉛筆qiānbǐzhuànbǐdāo轉(zhuǎn)
筆刀活動2:
書包大探索學(xué)習(xí)兒歌部分自由讀一讀課文的兒歌部分,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。輕聲,又輕又短。1
課文讀一讀齊讀前兩句話,圈畫出“我”的小書包里都有什么“寶貝”。
你的書包里有哪些學(xué)習(xí)用品?說一說。2
詞句品一品
這些學(xué)習(xí)用品分別有什么用途呢?鉛筆——鉛筆能寫出漂亮的漢字。橡皮——寫錯了字,橡皮能幫忙擦干凈。尺子——尺子可以測量長度。轉(zhuǎn)筆刀——轉(zhuǎn)筆刀可以削鉛筆。彩筆——彩筆能畫出漂亮的畫。
你對書包里的寶貝們有什么想說的話嗎?
你們真是我的好伙伴,天天陪著我去學(xué)校,學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng),太感謝你們了。
我要像照顧好朋友那樣照顧好你們,我會把你們整理好,擺放整齊的。讀最后一句話,感受“我”的心情。
有文具陪伴,“我”的心情很愉快。模仿課文的句式,看看你有哪些學(xué)習(xí)用品,編一節(jié)兒歌吧!蠟筆水彩筆書套液體膠活動3:爭做書包小衛(wèi)士先助插圖和拼音,讀一讀下面的兩個句子,然后學(xué)著圖上的樣子擺放文具,整理書包,看看誰是會整理書包的好孩子。
用“我會……”說說你還會怎么愛惜、整理文具和書包。結(jié)構(gòu):獨體部首:一筆畫:四組詞:不夠不行bù長點。3
生字寫一寫結(jié)構(gòu):獨體部首:小筆畫:四組詞:不少多少shǎo撇長伸。豎不帶鉤。4
一起來總結(jié)認(rèn)一認(rèn),連一連。鉛筆作業(yè)本尺子橡皮轉(zhuǎn)筆刀筆袋小文具,要愛惜。小書包,裝整齊。不撕書,不咬筆。好孩子,能自理。推薦閱讀看視頻,學(xué)習(xí)折紙書包。跨學(xué)科拓展練一練下列可以放進小書包的文具有哪些?在括號里畫“√”。(
)(
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)√√√板書設(shè)計小書包愛護橡皮尺子作業(yè)本筆袋鉛筆轉(zhuǎn)筆刀珍惜1.在田字格里認(rèn)真、
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