幫助行為正犯化問題研究的選題緣由與研究意義概述（一）選題緣由我國刑法早于1979年在刑法中開始沿用幫助行為正犯化的相關(guān)罪名，此后在97刑法、刑法修正案（三）、刑法修正案（七）、刑法修正案（九）中均有體現(xiàn)。2015年11月1日正式施行的《中華人民共和國刑法修正案（九）》增設(shè)了幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)罪等部分幫助行為正犯化的罪名。此后為應(yīng)對司法實(shí)踐中出現(xiàn)的部分問題，2019年年底出臺(tái)的司法解釋2019年10月25日發(fā)布，11月1日起施行的《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理非法利用信息網(wǎng)絡(luò)、幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)等刑事案件適用法律若干問題的解釋》在一定程度上對幫助行為正犯化的司法適用問題進(jìn)行了規(guī)范。自這兩份文件的出臺(tái)，學(xué)界對幫助行為正犯化的探討達(dá)到了前所未有的高度和熱度（如=1\*GB3①知網(wǎng)發(fā)文量可視化圖）：2015年11月1日正式施行的《中華人民共和國刑法修正案（九）》增設(shè)了幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)罪等部分幫助行為正犯化的罪名。2019年10月25日發(fā)布，11月1日起施行的《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理非法利用信息網(wǎng)絡(luò)、幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)等刑事案件適用法律若干問題的解釋》=1\*GB3=1\*GB3①知網(wǎng)發(fā)文量可視化圖筆者以幫助行為正犯化為主題詞，在中國知網(wǎng)上進(jìn)行檢索，根據(jù)檢索內(nèi)容進(jìn)行可視化統(tǒng)計(jì)，知網(wǎng)自動(dòng)生成上圖。如上圖所示，截至2020年12月1日，學(xué)者們主題為幫助行為正犯化的文章發(fā)文量分別在2015年刑法修正案（九）的出臺(tái)和2019年幫助網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)的司法解釋的發(fā)布這兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)達(dá)到了一個(gè)高峰，且2015年年底至2020年相關(guān)主題的發(fā)文量一直居高不下。由此可知，由于相關(guān)法律文件的出臺(tái)，致使原本較為冷門的學(xué)說理論成為近幾年來刑法學(xué)界津津樂道的一大熱門理論。此外，由于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的日新月異，依靠信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)施犯罪活動(dòng)的案件也是與日俱增，為了實(shí)現(xiàn)刑法保障人權(quán)的目的，給新興的犯罪行為增設(shè)相應(yīng)的罪名也無可厚非。但隨著新增罪名在司法實(shí)務(wù)中的不斷適用，這類罪名的弊端一點(diǎn)點(diǎn)地暴露在眾人眼前，尋求該類罪名在司法適用中與共犯相關(guān)理論達(dá)到契合已是必然趨勢。（二）研究意義1.理論意義（1）研究幫助行為正犯化，有助于對共同犯罪的相關(guān)理論進(jìn)行進(jìn)一步的厘清。幫助行為正犯化之所以能引起學(xué)界的激烈討論，根本原因在于該立法模式與共同犯罪理論息息相關(guān)。通過對幫助行為正犯進(jìn)行研究，能夠進(jìn)一步加深對共同犯罪理論的理解，對于共同犯罪內(nèi)部的理論爭議予以進(jìn)一步的厘清。（2）研究幫助行為正犯化，有利于為其提供合理的理論體系。幫助行為正犯化由于共同犯罪的相關(guān)理論之間的爭議較大，致使其理論體系眾說紛紜且并不完備。通過對幫助行為正犯化進(jìn)行研究，以期在共犯理論研究和司法案例分析的基礎(chǔ)上為其構(gòu)建一套合理的理論體系。（3）研究幫助行為正犯化，有利于為其樹立科學(xué)的立法理念。幫助行為正犯化是對共犯從屬性的突破，這種立法模式是典型的刑罰的擴(kuò)張。而幫助行為正犯化的適用無疑會(huì)使得刑罰的范圍過于擴(kuò)大，通過對幫助行為正犯化進(jìn)行研究，促使其樹立科學(xué)、正確的立法理念，是遵循刑法謙抑性原則的體現(xiàn)。2.現(xiàn)實(shí)意義自79刑法的介紹賄賂罪以后，1991年人大常委會(huì)通過的《關(guān)于嚴(yán)禁賣淫嫖娼的決定》確立了協(xié)助組織賣淫罪、幫助犯罪分子逃避處罰罪，97年《刑法》仍然沿用。此后在各刑法修正案中予以增設(shè)。雖然學(xué)界在這期間一直并沒有停止研究，但直至刑法修正案（九）的出臺(tái)，我國刑法學(xué)者對于幫助行為正犯化立法的研究達(dá)到了一個(gè)高潮，而刑法分則中的幫助行為設(shè)置獨(dú)立的法定刑的罪名數(shù)量也逐步地提高。迄今為止幫助行為設(shè)置獨(dú)立的法定刑的罪名多達(dá)四十多例并分布在我國刑法分則的各大章節(jié)。對幫助行為正犯化進(jìn)行研究具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。（1）研究幫助行為正犯化，為我國的司法實(shí)務(wù)中相關(guān)罪名的適用提供理論依據(jù)。我國刑法分則中的幫助行為正犯化的罪名較多，且行為模式并不相似，部分罪名依賴于正犯，部分罪名則完全獨(dú)立于正犯。通過對幫助行為正犯化進(jìn)行研究，才能在司法實(shí)務(wù)中，為這類罪名的適用提供合理合法的理論依據(jù)，才能促進(jìn)司法公正。（2）研究幫助行為正犯化，有助于司法實(shí)務(wù)中一些疑難問題的解決。在司法實(shí)務(wù)中，由于罪名眾多，司法機(jī)關(guān)在審理該類案件時(shí)，對部分問題的把握較為困難。通過對幫助行為正犯化進(jìn)行研究，為司法實(shí)務(wù)中存在的一些疑難問題的解決提出建議。（3）研究幫助行為正犯化，為立法者在之后的相關(guān)立法活動(dòng)中提供現(xiàn)實(shí)參照。幫助行為正犯化本質(zhì)上是一種刑罰的“擴(kuò)張”，而我國刑事立法涉及的罪名較之國外相對較多，刑法作為最為嚴(yán)厲的法律，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持審慎克制，而刑事立法應(yīng)更為謹(jǐn)慎。幫助行