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文檔簡(jiǎn)介
第一課時(shí)第二課時(shí)語(yǔ)文園地五第三課時(shí)第四課時(shí)第五單元第一課時(shí)語(yǔ)文園地五識(shí)字加油站讀一讀下面的生字,說(shuō)說(shuō)你是怎樣識(shí)記這些生字的。前鼻音后鼻音去掉拼音讀一讀。認(rèn)識(shí)新偏旁倒八羊
弟guān關(guān)丷丷八丷丷結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)識(shí)字方法男女開(kāi)關(guān)南北正反先后內(nèi)外反義詞反義詞碰碰車你還知道哪些反義詞?開(kāi)女新的筆畫:撇點(diǎn)
生字寫一寫先關(guān)書寫提示:先寫撇,稍頓筆后向右下行筆,力度由重逐漸減輕。撇點(diǎn)認(rèn)識(shí)新筆畫
書寫要點(diǎn):第1筆撇點(diǎn)不要寫成兩筆,橫稍長(zhǎng)。結(jié)構(gòu):獨(dú)體部首:女筆畫:三組詞:女孩
女生nǚ橫稍長(zhǎng)撇點(diǎn)一筆寫成
書寫要點(diǎn):第1筆橫略斜,第2筆橫宜長(zhǎng),豎撇和豎在豎中線的兩側(cè)。結(jié)構(gòu):獨(dú)體部首:一筆畫:四組詞:開(kāi)門
開(kāi)心kāi橫畫間距均勻
書寫要點(diǎn):第三筆橫稍短,第四筆橫較長(zhǎng)。撇和捺要舒展。結(jié)構(gòu):上下部首:丷筆畫:六組詞:開(kāi)關(guān)
關(guān)門guān橫稍長(zhǎng)點(diǎn)撇居中
書寫要點(diǎn):最后一筆豎彎鉤要沿著豎中線寫。結(jié)構(gòu):上下部首:兒筆畫:六組詞:先后
先生xiān沿著豎中線寫撇短寫字姿勢(shì)正確。筆畫位置準(zhǔn)確。同桌互評(píng),看誰(shuí)得到的“寫字星”最多。筆順正確。對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)內(nèi)外先后南北開(kāi)關(guān)男女正反拍手讀一讀。第二課時(shí)語(yǔ)文園地五字詞句運(yùn)用春天夏天秋天冬天大地樹(shù)葉青草蓮花飛鳥小魚青蛙雪人讀一讀下面的詞語(yǔ),讀準(zhǔn)字音,讀完后說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)。春天夏天秋天冬天大地樹(shù)葉青草蓮花飛鳥小魚青蛙雪人季節(jié)植物動(dòng)物這些詞語(yǔ)揭示了四季和萬(wàn)物之間的聯(lián)系。讀一讀課文中小朋友的話,照樣子用詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)你喜歡的季節(jié)。
我最喜歡秋天,因?yàn)榍锾鞓?shù)葉都變黃了,掉在地上像鋪了一層金黃的地毯,很好看。
我最喜歡春天,因?yàn)榇禾旎ǘ奸_(kāi)了,整個(gè)世界變得五顏六色的,特別美麗。嘗試多選幾個(gè)詞,用不同的句式說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的季節(jié),可以說(shuō)一說(shuō)四季和萬(wàn)物之間的關(guān)系,也可以表達(dá)自己的感受。
我知道青蛙春天會(huì)產(chǎn)蝌蚪,夏天會(huì)到田里吃蟲子,冬天會(huì)冬眠。
夏天,天氣很熱,樹(shù)葉茂盛,蓮花在池子里盛開(kāi)。你認(rèn)識(shí)哪些同學(xué)的名字?是怎么認(rèn)識(shí)的?和同桌互相說(shuō)一說(shuō)。認(rèn)識(shí)名字的方法。點(diǎn)名冊(cè)寫字本班級(jí)值日表
請(qǐng)大家把作業(yè)本、姓名卡放在桌面上,放好后,在教室里有秩序地走動(dòng),去別的同學(xué)書桌前認(rèn)讀姓名,遇到不認(rèn)識(shí)的字就向別人請(qǐng)教。(1)同桌交流自己能正確認(rèn)讀的姓名卡,互評(píng)。(2)四人一組合作,評(píng)選出組內(nèi)優(yōu)勝者。(3)全班評(píng)比,評(píng)出班級(jí)“姓名識(shí)字大王”?!靶彰R(shí)字大王”評(píng)選活動(dòng)日積月累時(shí)間長(zhǎng)廊里掛了幾幅和時(shí)間有關(guān)的名言,讓我們一起來(lái)看看吧。讀一讀下面的名言,注意讀準(zhǔn)字音。讀準(zhǔn)“一”的變調(diào)。
你知道這些名言的意思嗎?有什么不明白的地方和同桌交流一下。比喻凡事要早做打算,開(kāi)頭就要抓緊。說(shuō)明時(shí)間很寶貴,應(yīng)珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間
再讀名言,和同桌互相讀,看誰(shuí)讀得又準(zhǔn)確又熟練。說(shuō)一說(shuō)你平時(shí)是怎樣合理安排時(shí)間的?一寸()()一寸(),()()難買寸()()。()()之計(jì)在于(),()()之計(jì)在于()。一年一日春晨光陰金寸金光陰一邊讀一邊填空,嘗試背誦。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。少壯不努力,老大徒傷悲。
光陰似箭,日月如梭。你還知道哪些其他有關(guān)珍惜時(shí)間的名言嗎?第三課時(shí)語(yǔ)文園地五口語(yǔ)交際:交朋友開(kāi)學(xué)以來(lái),你了解了哪些同學(xué),交了哪些朋友?你還想了解誰(shuí),和誰(shuí)交朋友?班里有些同學(xué)你是不是還不太熟悉?去作個(gè)自我介紹,跟他們聊聊天,成為朋友吧!我喜歡跳繩,你呢?
我也喜歡,放學(xué)后我們一起去跳繩吧!好啊!交際小妙招主動(dòng)與他人交流進(jìn)行自我介紹時(shí),可以多說(shuō)說(shuō)別人可能不知道的信息,同時(shí)詢問(wèn)別人相應(yīng)的信息,引起別人了解自己、和自己交談的興趣。
觀察書上的插圖,圖中的小朋友是如何交談的?看著對(duì)方的眼睛交際小妙招懂禮貌——看眼睛
再觀察圖片,圖中的小朋友是怎樣開(kāi)展交談的?說(shuō)出自己的喜好,并問(wèn)對(duì)方的喜好是什么。邀請(qǐng)對(duì)方參加某項(xiàng)活動(dòng)或游戲。主動(dòng)介紹自己詢問(wèn)別人的信息說(shuō)話時(shí)看著對(duì)方的眼睛評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)邀請(qǐng)對(duì)方參加某項(xiàng)活動(dòng)或游戲
請(qǐng)兩位同學(xué)仿照插圖上的小朋友交流。其他同學(xué)認(rèn)真觀看并給予評(píng)價(jià)。情景交際
讓我們跟著音樂(lè)去尋找自己的新朋友吧!音樂(lè)停止后,請(qǐng)你站到自己想交往的朋友面前,向?qū)Ψ竭M(jìn)行自我介紹,并就自己感興趣的話題和對(duì)方交流。
請(qǐng)大家制作一張自己的“名片”,內(nèi)容自定,最好能圖文結(jié)合。拿著名片和同學(xué)交流,借助名片介紹自己,并交流感興趣的話題。注意交流時(shí)要看著對(duì)方的眼睛。
請(qǐng)新結(jié)交的一對(duì)朋友上臺(tái),向全班同學(xué)互相介紹對(duì)方。其他同學(xué)扮演“記者”,對(duì)兩位新朋友提問(wèn),增進(jìn)了解。第四課時(shí)語(yǔ)文園地五
和大人一起讀認(rèn)真聽(tīng)故事。點(diǎn)擊圖片,播放視頻借助拼音自主讀。遇到困難怎么辦?“嗨喲!嗨喲!”拔呀拔,拔不動(dòng)。誰(shuí)又來(lái)幫忙了呢?他們是怎樣拔蘿卜的?_______拉著小狗,_______拉著小姑娘,_______拉著老婆婆,_______拉著老公公,_______拉著蘿卜葉子。小貓小狗小女孩老婆婆老公公
小狗喊小貓來(lái)幫忙,后來(lái)怎么樣了?仔細(xì)觀察下面的圖片,仿照故事中的語(yǔ)言,把小貓來(lái)幫忙的內(nèi)容補(bǔ)充完整吧!小狗喊小貓來(lái)幫忙。小貓拉著小狗,小狗拉著小姑娘,小姑娘拉著老婆婆,老婆婆拉著老公公,老公公拉著蘿卜葉子,“嗨喲!嗨喲!”拔呀拔,拔不動(dòng)。接下來(lái)還會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫忙呢?蘿卜拔出來(lái)了嗎?仔細(xì)觀察圖片,把故事補(bǔ)充完整吧!
小貓又喊小老鼠來(lái)幫忙。小老鼠拉著小貓,小貓
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