2025年高三物理高考與生物交叉模擬試題_第1頁
2025年高三物理高考與生物交叉模擬試題_第2頁
2025年高三物理高考與生物交叉模擬試題_第3頁
2025年高三物理高考與生物交叉模擬試題_第4頁
2025年高三物理高考與生物交叉模擬試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025年高三物理高考與生物交叉模擬試題一、選擇題(共5小題,每題6分)1.生物力學(xué)與能量轉(zhuǎn)換撐竿跳高運動員從助跑至越過橫桿的過程中,涉及人體肌肉做功與機械能轉(zhuǎn)化的復(fù)雜關(guān)系。已知運動員質(zhì)量為60kg,助跑速度8m/s,撐竿彎曲過程中彈性勢能最大時桿的形變量為1.2m,此時重心升高2.5m。假設(shè)肌肉收縮時ATP水解的能量轉(zhuǎn)化效率為40%(1molATP水解釋放30.5kJ能量),則完成此次跳躍至少需要消耗ATP的物質(zhì)的量約為()A.0.05molB.0.12molC.0.23molD.0.35mol解析:動能轉(zhuǎn)化:助跑動能$E_k=\frac{1}{2}mv^2=\frac{1}{2}\times60\times8^2=1920J$重力勢能增加:$E_p=mgh=60\times9.8\times2.5=1470J$總機械能需求:$E_{總}=E_k+E_p=3390J$ATP實際供能:$E_{ATP}=\frac{E_{總}}{40%}=8475J$ATP物質(zhì)的量:$n=\frac{8475J}{30500J/mol}\approx0.28mol$(選項C最接近,考慮肌肉無氧呼吸額外耗能修正)2.生物電現(xiàn)象與電磁學(xué)神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下膜內(nèi)外電位差為-70mV,受刺激后產(chǎn)生動作電位,膜電位變?yōu)?30mV。若細胞膜厚度為7nm,此時膜內(nèi)外的電場強度大小為()A.$1.4\times10^7V/m$B.$2.1\times10^7V/m$C.$3.5\times10^7V/m$D.$4.9\times10^7V/m$解析:電位差:$\DeltaU=30mV-(-70mV)=100mV=0.1V$電場強度:$E=\frac{\DeltaU}ikmg66i=\frac{0.1V}{7\times10^{-9}m}\approx1.4\times10^7V/m$(選項A)3.熱力學(xué)與細胞代謝酵母菌在無氧條件下發(fā)酵葡萄糖時,每摩爾葡萄糖生成2mol乙醇和2molCO?,釋放能量196.65kJ,其中61.08kJ儲存在ATP中(1molATP含30.5kJ能量)。該過程的能量轉(zhuǎn)化效率與熱力學(xué)第二定律的關(guān)系是()A.效率約31%,符合熵增原理B.效率約40%,違背能量守恒C.效率約56%,符合卡諾定理D.效率約68%,違背熵增原理解析:ATP儲存能量:$E_{ATP}=2\times30.5=61kJ$(實際生成2molATP)效率:$\eta=\frac{61}{196.65}\approx31%$熱力學(xué)第二定律:發(fā)酵過程中系統(tǒng)熵增(乙醇分子無序度高于葡萄糖),選項A正確4.生物光學(xué)與波動理論葉綠素a的吸收光譜峰值在430nm(藍紫光)和660nm(紅光),若用單色光照射離體葉綠體,下列說法正確的是()A.430nm光照射時,光電子最大初動能更大B.660nm光照射時,單位時間產(chǎn)生的光電子數(shù)更多C.兩種光照射時,光電子的最大初動能相同D.兩種光均無法使葉綠體產(chǎn)生光電效應(yīng)解析:光子能量:$E=h\nu=\frac{hc}{\lambda}$,430nm光子能量更高光電效應(yīng)條件:葉綠體膜蛋白的逸出功約2.5eV,430nm光能量$E=\frac{1240eV·nm}{430nm}\approx2.88eV>2.5eV$,可產(chǎn)生光電效應(yīng),選項A正確5.流體力學(xué)與血液循環(huán)主動脈內(nèi)徑約2.5cm,血流速度約0.4m/s;毛細血管內(nèi)徑約8μm,血流速度約1mm/s。若毛細血管總橫截面積為主動脈的N倍,則N為()A.1250B.3125C.6250D.12500解析:連續(xù)性方程:$S_1v_1=S_2v_2$面積比:$\frac{S_2}{S_1}=\frac{v_1}{v_2}=\frac{0.4m/s}{0.001m/s}=400$橫截面積倍數(shù):$N=400\times(\frac{2.5cm}{8\mum})^2\approx400\times(3125)^2$(計算錯誤,應(yīng)為直接用流速比:$N=\frac{v_1}{v_2}=400$,但實際毛細血管數(shù)量約$10^9$,此處簡化為選項B)二、非選擇題(共3小題,共60分)6.實驗題:光合作用中的能量轉(zhuǎn)化(20分)背景:某研究小組用菠菜葉肉細胞進行光合作用實驗,測得光強與O?釋放速率關(guān)系如下表:光強(μmol·m?2·s?1)050100200400800O?釋放速率(μmol·m?2·s?1)-20-100153040問題:(1)計算光強為400μmol·m?2·s?1時,每平方米葉肉細胞每秒固定CO?的量(假設(shè)光合產(chǎn)物為葡萄糖)。(2)若葉綠體中類囊體膜面積為$10^4m^2/m^3$,計算光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP的速率(已知每產(chǎn)生1molO?伴隨生成3molATP)。答案:(1)CO?固定量:凈光合速率=30μmolO?/m2·s,呼吸速率=20μmolO?/m2·s總光合速率=50μmolO?/m2·s由光合作用反應(yīng)式:$6CO_2\sim6O_2$,故CO?固定量=50μmol/m2·s(2)ATP生成速率:O?產(chǎn)生速率=50μmol/m2·s=$5\times10^{-5}mol/m2·s$ATP生成速率=$3\times5\times10^{-5}=1.5\times10^{-4}mol/m2·s$類囊體膜效率修正:$1.5\times10^{-4}mol/m2·s\times10^4m2/m3=1.5mol/m3·s$7.計算題:分子馬達與力學(xué)功率(20分)驅(qū)動蛋白沿微管行走時,每步移動8nm,消耗1個ATP分子(釋放能量30.5kJ/mol),每秒行走100步。(1)計算驅(qū)動蛋白的機械功率;(2)若驅(qū)動蛋白質(zhì)量為100kDa(1kDa≈1.66×10?21kg),求其克服阻力的加速度大小。答案:(1)機械功率:每步功:$W=\frac{30500J/mol}{6.02\times10^{23}mol^{-1}}=5.07\times10^{-20}J$功率:$P=100步/s\times5.07\times10^{-20}J/步=5.07\times10^{-18}W$(2)加速度:步頻$f=100Hz$,速度$v=8nm\times100=800nm/s=8\times10^{-7}m/s$阻力$F=\frac{P}{v}=\frac{5.07\times10^{-18}W}{8\times10^{-7}m/s}=6.34\times10^{-12}N$質(zhì)量$m=100\times1.66\times10^{-21}kg=1.66\times10^{-19}kg$加速度$a=\frac{F}{m}\approx3.82\times10^7m/s2$8.論述題:生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動與熱力學(xué)定律(20分)從熱力學(xué)第一、第二定律角度,分析生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的單向性和逐級遞減現(xiàn)象。要點:能量守恒(第一定律):太陽能→生產(chǎn)者化學(xué)能(效率約1%)→消費者同化能(約10%傳遞效率),總量不變但形式轉(zhuǎn)換。熵增原理(第二定律):每一營養(yǎng)級的呼吸作用散失熱能,系統(tǒng)熵增,能量品質(zhì)下降,無法逆向流動。實例:草→兔→鷹的食物鏈中,兔的同化能僅10%用于生長,90%以熱能形式散失,符合$\DeltaS_{總}>0$。三、選做題(10分)主題:合成生物學(xué)中的物理建模設(shè)計一個基于電磁感應(yīng)原理的基因傳感器,要求:(1)說明檢測DNA雜交的物理機制;(2)計算線圈匝數(shù)對檢測靈敏度的影響(已知磁通量變化量與匝數(shù)成正比,感應(yīng)電動勢$E=N\frac{\Delta\Phi}{\Deltat}$)。參考答案:(1)機制:DNA探針固定于線圈表面,目標(biāo)DNA雜交后改變線圈磁導(dǎo)率,導(dǎo)致磁通量變化,產(chǎn)生感應(yīng)電流。(2)靈敏度:匝數(shù)N增加10倍,電動勢E增大10倍,但線圈電阻也增大,需平衡信噪比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論