初中英語語法重點(diǎn)復(fù)習(xí)筆記一、詞法篇：從“詞”的結(jié)構(gòu)到功能（一）名詞：數(shù)與格的核心規(guī)則名詞是句子的“基石”，需重點(diǎn)掌握單復(fù)數(shù)轉(zhuǎn)換與所有格的用法。復(fù)數(shù)變化：規(guī)則變化：多數(shù)加-s（desk→desks）；s/x/ch/sh結(jié)尾加-es（box→boxes）；“輔音+y”結(jié)尾變y為i加-es（city→cities）；f/fe結(jié)尾變f/fe為v加-es（leaf→leaves，特例：roof→roofs）。不規(guī)則變化：需特殊記憶（man→men；child→children；sheep單復(fù)同形；fish表“種類”加-es，表“條數(shù)”單復(fù)同形）。所有格：有生命名詞加’s（Tom’sbook）；無生命用of結(jié)構(gòu)（thelegofthetable）。共有時(shí)后一名詞加’s（LucyandLily’sroom）；各自擁有時(shí)兩名詞都加’s（Lucy’sandLily’sbooks）。（二）代詞：精準(zhǔn)指代，避免混淆代詞需區(qū)分人稱、物主、反身、疑問、不定代詞的用法，易錯(cuò)點(diǎn)集中在“形物代vs名物代”“不定代詞的數(shù)量/肯定否定”。人稱代詞：主格（I/you/he…）作主語，賓格（me/you/him…）作賓語或表語（It’sme.）。物主代詞：形容詞性物主代詞（my/your/his…）后必接名詞（mybook）；名詞性物主代詞（mine/yours/his…）=形物代+名詞（Thisbookismine.）。不定代詞：some（肯定）/any（否定/疑問）；many（可數(shù)）/much（不可數(shù)）；either（兩者之一）/neither（兩者都不）；both（兩者都）/all（三者及以上都）；none（三者及以上都不）。（三）冠詞：a/an/the的“語境密碼”冠詞需結(jié)合泛指/特指“可數(shù)/不可數(shù)”“固定搭配”判斷。不定冠詞a/an：表泛指“一個(gè)”，a用于輔音音素開頭（abook）；an用于元音音素開頭（anapple）。定冠詞the：表特指（thebookonthedesk）；獨(dú)一無二的事物（thesun）；樂器前（playthepiano）；最高級/序數(shù)詞前（thefirst）。零冠詞：復(fù)數(shù)名詞表泛指（Catsarecute.）；三餐/球類/學(xué)科前（havelunch）；星期/月份/季節(jié)前（onMonday）。（四）數(shù)詞：基數(shù)、序數(shù)與分?jǐn)?shù)的表達(dá)數(shù)詞需掌握基數(shù)詞→序數(shù)詞的轉(zhuǎn)換，以及分?jǐn)?shù)、年齡的正確表達(dá)。基數(shù)詞：1-12需記憶，13-19以-teen結(jié)尾，20-90以-ty結(jié)尾（twenty）；“幾十幾”用“整十+連字符+個(gè)位”（twenty-one）。序數(shù)詞：1st（first）、2nd（second）、3rd（third），4th-19th加-th（fifth）；“第幾十幾”變個(gè)位為序數(shù)詞（twenty-first）。分?jǐn)?shù)：分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子>1時(shí)分母加-s（1/3onethird；2/5twofifths）。（五）形容詞與副詞：比較級、最高級的“變形記”形容詞修飾名詞，副詞修飾動(dòng)詞/形容詞/副詞，需掌握原級、比較級、最高級的變化與用法。規(guī)則變化：單音節(jié)詞+er/est（tall→taller）；以e結(jié)尾加-r/st（nice→nicer）；“輔音+y”結(jié)尾變y為i加-er/est（happy→happier）；多音節(jié)詞前加more/most（beautiful→morebeautiful）。不規(guī)則變化：good/well→better→best；bad/badly→worse→worst；many/much→more→most；little→less→least。用法：原級用as…as（Heisastallasme.）；比較級+than（Heistallerthanme.）；最高級+in/of（Heisthetallestinourclass.）。（六）動(dòng)詞：時(shí)態(tài)、語態(tài)與非謂語的“核心戰(zhàn)場”動(dòng)詞是語法的“靈魂”，需攻克時(shí)態(tài)、被動(dòng)語態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、非謂語四大難點(diǎn)。1.時(shí)態(tài)：時(shí)間標(biāo)志詞+結(jié)構(gòu)一般現(xiàn)在時(shí)：表常態(tài)/真理，結(jié)構(gòu)“主語+do/does”，標(biāo)志詞：often/always…（Heoftenplaysbasketball.）。一般過去時(shí)：表過去動(dòng)作，結(jié)構(gòu)“主語+did”，標(biāo)志詞：yesterday/lastweek…（ShewenttoBeijinglastyear.）。一般將來時(shí)：表將來動(dòng)作，結(jié)構(gòu)“will+do”或“begoingto+do”，標(biāo)志詞：tomorrow/nextweek…（Iwillvisitmygrandmatomorrow.）?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：表現(xiàn)在正在進(jìn)行，結(jié)構(gòu)“be+doing”，標(biāo)志詞：now/look…（Look!Heisplayingfootball.）?，F(xiàn)在完成時(shí)：表過去動(dòng)作對現(xiàn)在的影響，結(jié)構(gòu)“have/has+done”，標(biāo)志詞：already/for+時(shí)間段…（Ihavelivedhereforyears.）。2.被動(dòng)語態(tài)：“被”的邏輯與結(jié)構(gòu)被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)“be+done”，需結(jié)合時(shí)態(tài)變化be動(dòng)詞。一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)：am/is/are+done（ThebookiswrittenbyLuXun.）。一般過去時(shí)被動(dòng)：was/were+done（Thehousewasbuiltyearsago.）。一般將來時(shí)被動(dòng)：willbe+done（Thebridgewillbefinishednextmonth.）。3.情態(tài)動(dòng)詞：語氣與推測情態(tài)動(dòng)詞（can/could/must/may…）后接動(dòng)詞原形，表“能力、許可、推測”。must表“必須”（否定mustn’t表“禁止”），也可表推測“一定”（Hemustbeathome.）。can表“能/會(huì)”，否定can’t表“不可能”（Hecan’tbesolate.）。4.非謂語動(dòng)詞：todo,doing,done的“分工”非謂語動(dòng)詞不作謂語，需區(qū)分不定式（todo）、動(dòng)名詞（doing）、分詞（doing/done）的用法。動(dòng)名詞（doing）：作主語（Swimmingisfun.）；作賓語（enjoydoing）。分詞：現(xiàn)在分詞（doing）表主動(dòng)/進(jìn)行（therunningwater）；過去分詞（done）表被動(dòng)/完成（thebrokencup）。（七）介詞：時(shí)間、地點(diǎn)、方式的“連接器”介詞需結(jié)合時(shí)間、地點(diǎn)、邏輯記憶固定搭配。時(shí)間介詞：at+具體時(shí)刻（at7:00）；in+年/月/季節(jié)（inMay）；on+具體某天（onMonday）。地點(diǎn)介詞：at+小地點(diǎn)（atschool）；in+大地點(diǎn)/內(nèi)部（inChina）；on+表面（onthetable）。方式介詞：by+交通工具（bybus）；with+工具（writewithapen）；in+語言（inEnglish）。二、句法篇：從“句”的結(jié)構(gòu)到邏輯（一）句子類型：按功能與結(jié)構(gòu)分類句子按功能分為陳述句（肯定/否定）、疑問句（一般/特殊/選擇/反意）、祈使句、感嘆句；按結(jié)構(gòu)分為簡單句、并列句、復(fù)合句。1.疑問句：一般疑問句：Be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語…？（Isheastudent?）特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句？（Whatdoyoudo?）反意疑問句：前肯后否，前否后肯（Heisastudent,isn’the?）2.感嘆句：結(jié)構(gòu)：What+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語?。╓hatabeautifulgirlsheis!）；How+adj./adv.+主語+謂語?。℉owbeautifulthegirlis!）（二）復(fù)合句：從句的“嵌套邏輯”復(fù)合句包含賓語從句、狀語從句、定語從句，需掌握引導(dǎo)詞與語序。1.賓語從句：在動(dòng)詞/介詞后作賓語，語序?yàn)殛愂稣Z序（疑問詞+主語+謂語）。引導(dǎo)詞：that（陳述句，可省略）；if/whether（表“是否”）；what/where等（特殊疑問句）。2.狀語從句：表時(shí)間、原因、條件等，引導(dǎo)詞如when（時(shí)間）、because（原因）、if（條件）。條件狀語從句：if引導(dǎo)時(shí)，主句用將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)（“主將從現(xiàn)”）（Ifitrains,wewillstayathome.）。3.定語從句：修飾名詞/代詞（先行詞），引導(dǎo)詞為關(guān)系代詞（that/which/who）或關(guān)系副詞（when/where）。關(guān)系代詞：that指人/物（ThebookthatIboughtisinteresting.）；which指物；who指人。（三）主謂一致：“數(shù)”的統(tǒng)一主謂一致指主語和謂語在數(shù)上保持一致，需注意：集體名詞（family/class…）：表整體時(shí)謂語單數(shù)（Myfamilyisbig.）；表成員時(shí)謂語復(fù)數(shù)（MyfamilyarewatchingTV.）。并列主語：and連接謂語復(fù)數(shù)（TomandJimarefriends.）；with連接謂語與前面主語一致（Tomwithhisfriendsisplaying.）。三、易錯(cuò)點(diǎn)與提分技巧（一）易混淆語法點(diǎn)辨析1.“afew/few”與“alittle/little”：afew（肯定，可數(shù)）；few（否定，可數(shù)）；alittle（肯定，不可數(shù)）；little（否定，不可數(shù)）。2.“since”與“for”：since+時(shí)間點(diǎn)（Ihavelivedheresince2010.）；for+時(shí)間段（Ihavelivedhereforyears.）。3.“howoften”“howlong”“howsoon”：howoften問頻率（onceaweek）；howlong問時(shí)長（for3days）；howsoon問“還要多久”（in3days）。（二）提分技巧：“語境+結(jié)構(gòu)”雙突破1.時(shí)態(tài)題：先找時(shí)間標(biāo)志詞（如“yesterday”→過去時(shí)），再分析動(dòng)作邏輯。2.從句題：先確定從句類型，再看引導(dǎo)詞（賓語從句用陳述語序）。（三）高頻考點(diǎn)速記口訣名詞復(fù)數(shù)：“規(guī)則s/es，不規(guī)則特殊記；f/fe變v，y變i加es，特例roof加s?！惫谠~：“泛指a/an，特指the；元音an，輔音a；三餐球類學(xué)科前，零冠詞記心間?！彼?、實(shí)戰(zhàn)演練：語法填空與改錯(cuò)技巧（一）