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誠信主題班會主持詞及活動流程(一)開場主持詞尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!“人無信不立,國無信則衰?!闭\信是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們安身立命的根本。今天,我們齊聚一堂,圍繞“誠信伴我行,美德潤心田”這一主題,共同探索誠信的力量,分享誠信的故事,踐行誠信的諾言。希望通過這場班會,我們能對誠信有更深刻的理解,讓誠信的種子在心底生根發(fā)芽?,F(xiàn)在,我宣布,本次誠信主題班會正式開始?。ǘ┉h(huán)節(jié)一:誠信故事匯主持詞【過渡】古往今來,無數(shù)仁人志士用行動詮釋著誠信的重量。讓我們先走進歷史的長河,聽聽那些流傳千古的誠信佳話;再看看身邊的故事,感受誠信在平凡生活中的溫度。接下來,有請幾位同學上臺分享他們精心準備的誠信故事,大家掌聲歡迎?。?學生分享故事后*)【總結(jié)過渡】感謝同學們的精彩分享!無論是季布“一諾千金”的堅守,還是身邊同學拾金不昧的溫暖,都讓我們看到——誠信如燈,照亮人心。不過,生活中的誠信抉擇并非總是如此清晰,有時也會遇到困惑與考驗。接下來,讓我們圍坐在一起,敞開心扉聊聊生活里的誠信困惑與堅守……(三)環(huán)節(jié)二:誠信思辨會主持詞【引導】在學習和生活中,你是否遇到過“要不要說謊”“要不要遵守約定”的兩難時刻?比如,考試時同桌想抄你的答案,你會怎么做?和朋友約好周末見面,突然有更吸引你的活動,你會如何選擇?請大家結(jié)合自身經(jīng)歷,分組討論這些情境,然后派代表分享你們的思考。(*分組討論、代表分享后*)【總結(jié)過渡】剛才的討論里,我聽到了很多真誠的聲音——有人糾結(jié)過,有人堅守過,也有人在錯誤后學會了成長。其實,誠信不是教條,而是一次次選擇中堅守的本心。接下來,我們換個輕松的方式,在游戲中體驗誠信的力量?。ㄋ模┉h(huán)節(jié)三:誠信大挑戰(zhàn)主持詞【介紹游戲】我們準備了幾個“誠信情景卡”,每組抽取一張,根據(jù)卡片上的場景(比如“撿到貴重物品”“答應保守的秘密被追問”等),用小品的形式演繹出不同的選擇及結(jié)果。請大家注意觀察,不同的選擇會帶來怎樣的影響,游戲結(jié)束后我們一起聊聊感受。(*小組表演、全班討論后*)【總結(jié)過渡】剛才的小品里,有的選擇讓友誼更堅固,有的選擇卻讓信任崩塌。這讓我們更真切地感受到:誠信的選擇,往往決定著事情的走向和人心的距離。現(xiàn)在,讓我們用最莊重的方式,許下屬于我們的誠信誓言?。ㄎ澹┉h(huán)節(jié)四:誠信宣誓主持詞【引導】請全體同學起立,舉起右手,跟我一起宣誓:“我以青春的名義宣誓,恪守誠信準則,遵守校紀校規(guī);言行一致,表里如一;真誠待人,履約踐諾;以誠信立身,以誠信處世,做新時代誠信好少年!”(*宣誓完畢后*)請坐下,相信這誓言會化作我們行動的指南。(六)總結(jié)主持詞【總結(jié)升華】老師們,同學們,今天的班會即將結(jié)束,但誠信的旅程永遠在路上。希望我們能把今天的感悟化作明天的行動:考試時,用真實的成績證明實力;生活中,用真誠的態(tài)度對待他人;未來里,用誠信的品格書寫人生。愿我們都能成為誠信的踐行者、傳播者,讓誠信之花在校園處處綻放!現(xiàn)在,我宣布,本次誠信主題班會圓滿結(jié)束,感謝大家的參與!二、誠信主題班會活動流程(一)準備階段(班會前1-2周)1.資料收集:班主任與學生干部共同收集誠信相關(guān)的歷史故事、身邊案例、名言警句,制作成圖文資料或短視頻。2.道具準備:設計并打印“誠信情景卡”(包含不同誠信困境的場景),準備宣誓誓詞卡片,制作班會PPT(含故事圖片、討論問題、宣誓誓詞等)。3.場地布置:在教室張貼誠信主題的標語(如“誠信為本,知行合一”),擺放桌椅成圍坐形式,營造溫馨交流的氛圍。4.人員分工:確定故事分享者、游戲主持人、宣誓領(lǐng)誓人,明確各環(huán)節(jié)的時間把控者。(二)實施階段(班會課45分鐘)1.開場導入(5分鐘):主持人致開場詞,介紹班會主題與目的,播放一段簡短的誠信主題視頻(如央視公益廣告《誠信中國》片段),快速調(diào)動氛圍。2.誠信故事匯(10分鐘):3-4名學生依次上臺分享誠信故事(如“商鞅立木取信”“宋慶齡守約赴約”“同學拾金不昧”等),分享后主持人簡要點評,提煉故事中的誠信精神。3.誠信思辨會(10分鐘):分組討論:按座位分成4-5組,每組圍繞“生活中的誠信困境與抉擇”展開討論,提前準備2-3個典型情境(如考試作弊、違約爽約、隱瞞錯誤等)。代表分享:每組派代表上臺,結(jié)合組內(nèi)討論結(jié)果,分享對情境的思考及應對方式,其他組可補充提問。4.誠信大挑戰(zhàn)(10分鐘):情景演繹:分組抽取“誠信情景卡”,每組有5分鐘準備時間,用小品形式演繹卡片中的場景及不同選擇的結(jié)果(如“撿到錢包后據(jù)為己有/歸還失主”“答應幫同學保密卻被老師追問”等)。全班討論:表演結(jié)束后,主持人引導全班討論:“如果是你,會怎么選?不同選擇帶來的影響是什么?”5.誠信宣誓(5分鐘):主持人帶領(lǐng)全體同學起立宣誓(誓詞提前擬定,貼合學生實際),宣誓后請1-2名同學分享此刻的感受。6.總結(jié)升華(5分鐘):班主任總結(jié)班會內(nèi)容,肯定同學們的思考與分享,結(jié)合校園生活實例(如作業(yè)誠信、值日誠信等),呼吁大家將誠信融入日常,最后播放歌曲《誠信中國》片段,結(jié)束班會。(三)延伸階段(班會后)1.誠信行動周:鼓勵學生在一周內(nèi)記錄自己的誠信行為(如按時歸還借閱書籍、如實上報作業(yè)完成情況等),周五班會課分享行動感悟。2.誠信手抄報:以班級為單位,制作誠信主題手抄報,張貼在教室走廊,營造誠信文化氛圍。3.家校聯(lián)動:發(fā)放“家庭誠信任務卡”,請家長與孩子共同完成(如家庭約定、誠信購
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