22讀不完的大書猜一猜這本“大書”指的是什么。大自然

大自然是一本看不完的大畫冊，是一部永遠讀不完的大書，里面有無窮的奧秘，有無盡的樂趣。

朱維之（1905—1999）浙江蒼南人。早年以文學(xué)創(chuàng)作與文學(xué)研究躍登文壇，1927年開始在上海報刊雜志上發(fā)表小說、戲劇作品及文學(xué)評論。他一生從教六十余年，桃李滿園，著作等身，在中國教育界、學(xué)術(shù)界享有崇高聲譽。主要作品有譯著《失樂園》《復(fù)樂園》等。作者簡介我會認(rèn)

máàomìxuánzī不僅麻雀奧秘盤旋小刺千姿百態(tài)蝦蟹昆蟲暑寒榮枯超凡脫俗chāofánsú梨樹春筍忠貞井然有序秋高氣爽

sǔnzhēnxù比一比，認(rèn)一認(rèn)。幅一幅畫fú

一副手套副fù

一副眼鏡一副笑臉旋xuánxuàn盤旋、回旋旋風(fēng)、旋床結(jié)jiéjiē結(jié)束、結(jié)局結(jié)籽、結(jié)果

旋（xuàn）風(fēng)即將來臨，海燕在大海上不停地盤旋（xuán）。似shìsì

似的相似盡jìnjǐn

盡力盡管

盡（jǐn）管我已經(jīng)盡（jìn）力了，但還是沒完成媽媽布置的任務(wù)。

他倆脾氣、樣貌都很相似（sì），就像雙胞胎似（shì）的。初讀課文自由讀課文，說一說：課文描寫了大自然中哪些“好玩的東西”？小麻雀、老鷹、螞蟻、花兒、草葉、果樹、竹子、棕櫚、小魚等。動物植物總（第1自然段）分（第2-5自然段）總（第6自然段）我會寫這本大書里有些什么呢？讀第1段，用橫線畫出相關(guān)句子。我五六歲時，就喜歡到大自然去尋找好玩的東西。高遠的天空，廣闊的大地，空中的浮云飛鳥，水里的蝦蟹游魚，地上的走獸昆蟲、花草樹木……世界萬物，不僅好玩，還讓人沉思和遐想。世界萬物哪個詞語概括了這本大書里所有的東西？

小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悅。老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給人以雄健勇猛的感覺。螞蟻搬家，井然有序，當(dāng)兩軍對壘時，那勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩。嘰嘰喳喳蹦蹦跳跳哪些詞寫出了小麻雀的可愛，叫人愉悅？叫聲之美動作之美此時天空中的老鷹給你什么印象？力量兇猛

小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悅。老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給人以雄健勇猛的感覺。螞蟻搬家，井然有序，當(dāng)兩軍對壘時，那勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩。雄健勇猛螞蟻搬家，井然有序，當(dāng)兩軍對壘時，那勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩。兩軍相持，排好陣勢，即將開戰(zhàn)。井然有序勇敢忠貞螞蟻雖小，但秩序井然，勇敢忠貞，叫人敬佩。從哪兒能看出作者的觀察很仔細(xì)呢？作者能發(fā)現(xiàn)一群螞蟻搬家時整整齊齊、次序分明，一定是作了長時間的觀察。作者認(rèn)真觀察了螞蟻打斗的場面，所以才會把螞蟻當(dāng)成戰(zhàn)士來寫，才能寫出螞蟻戰(zhàn)斗時的勇敢，說明作者觀察很仔細(xì)。仔細(xì)觀察有什么好處？能把小動物寫得活靈活現(xiàn)；作者的文章寫得具體、生動，語言富有感染力。

小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悅。老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給人以雄健勇猛的感覺。螞蟻搬家，井然有序，當(dāng)兩軍對壘時，那勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩。動作、樣子感受小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悅。老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給人以雄健勇猛的感覺。螞蟻搬家，井然有序，當(dāng)兩軍對壘時，那勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩。1、老虎捕食，東張西望，（）。2、小猴在樹叢間，蕩過來，蕩過去（）。嘰嘰喳喳活蹦亂跳翩翩起舞黑白相間憨態(tài)可掬展翅滑翔呆萌可愛振翅欲飛姿態(tài)優(yōu)雅色彩斑斕...我會說，，給人以。感覺植物的開花、結(jié)籽，暑寒榮枯，有著不同的趣味。花兒有紅的、黃的、紫的、藍的，形狀有單瓣的、重瓣的，千姿百態(tài)。草的葉子各不相同，有長有短，有寬有窄，有的還帶著刺。暑：指夏天。寒：指冬天。暑寒榮枯：季節(jié)不斷變化，草木有榮有枯。思考作者是從哪幾個方面寫花兒和草的?；▋河屑t的、黃的、紫的、藍的。顏色五顏六色五彩繽紛有單瓣的、重瓣的，千姿百態(tài)。形狀形態(tài)各異草的葉子各不相同，有長有短，有寬有窄，有的還帶著刺。形狀形態(tài)各異朗讀第4、5自然段，說一說：大自然中的樹木藏著哪些秘密？作者最喜歡的是什么樹？在不同的時間里，它們開不同的花，結(jié)不同的果。我最喜愛的，是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。竹子長得快，雨后春筍，一天長幾寸，沒幾天就長得和我一樣高了。微風(fēng)吹來，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語。把沙沙的竹葉聲比作了人的輕聲細(xì)語，讓人有身臨其境之感。比喻池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。比作

準(zhǔn)確地寫出了特點比喻生機勃勃，富有童趣在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚在倒影間游玩，又是另一種境界。1、美麗的晚霞（）在小河里。2、魚兒在棕櫚樹的（）里游玩。3、山峰（）在湖面上。4、人的（）被溪水染綠了。倒映倒影倒映倒影“倒映”和“倒影”一樣嗎？倒映：動詞，指事物的樣子倒過來映照在水中。倒影：名詞，指倒立著的影子。讀第3～5自然段，思考：這幾段是圍繞哪句話來寫的？從哪兒能看出來？植物的開花、結(jié)籽，暑寒榮枯，有著不同的趣味。花兒有紅的、黃的、紫的、藍的，形狀有單瓣的、重瓣的，千姿百態(tài)。草的葉子各不相同，有長有短，有寬有窄，有的還帶著刺。作者通過對花兒顏色、形態(tài)的描寫，表現(xiàn)了不同花兒的不同趣味。我家房子前后栽有各種果樹，有梨樹、桃樹、橘子樹、柚子樹，在不同的時間里，它們開不同的花，結(jié)不同的果。剛從樹上摘下的果子，味道格外鮮美。第4自然段連用三個“不同”，突出了各種果樹所帶來的不同趣味。大自然是一本看不完的大畫冊，是一部永遠讀不完的大書，里面有無窮的奧秘，有無盡的樂趣。大自然神奇、生動，我們要熱愛大自然，留心觀察生活?？偨Y(jié)全文，點明中心。比喻

課文以兒童的視角描寫了大自然中繽紛多彩的事物，并融入豐富的想象，展現(xiàn)了一幅幅生動有趣的圖畫，說明了大自然是一部永遠讀不完的大書，蘊含著豐富的知識，有無窮的奧秘、無盡的樂趣，表達了作者對大自然的喜愛和贊美之情。主題歸納結(jié)構(gòu)梳理讀不完的大書總寫：大自然引起沉思和