2026年臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院單招職業(yè)技能考試題庫附答案_第1頁
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文檔簡介

2026年臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院單招職業(yè)技能考試題庫第一部分單選題(50題)1、職業(yè)道德的特征是()

A、形式上的普遍單調(diào)性

B、范圍上的相對有限性

C、執(zhí)行中的權(quán)威強制性

D、內(nèi)容上的持續(xù)變動性

【答案】:B

解析:職業(yè)道德的特征有:①職業(yè)道德適用范圍上的有限性,由于各種職業(yè)的職業(yè)責任和義務不同,從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范;②職業(yè)道德內(nèi)容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性,由于職業(yè)分工有其相對的穩(wěn)定性,形成比較穩(wěn)定的職業(yè)心理和職業(yè)習慣,與其相適應的職業(yè)道德也就有較強的穩(wěn)定性;由于職業(yè)又具有不斷發(fā)展和世代延續(xù)的特征,其在內(nèi)容上又具有連續(xù)性;③職業(yè)道德形式上的多樣性,職業(yè)道德的形式,因行業(yè)而異;④職業(yè)道德有強烈的紀律性,紀律也是一種行為規(guī)范,但它是介于法律和道德之間的一種特殊的規(guī)范。知識點:職業(yè)道德與職業(yè)能力測試2、堅信自己和自己的力量是件大好事,尤其是建立在牢固的知識和經(jīng)驗基礎上的自信,但如果沒有這一點,它就有變?yōu)楦甙磷源蠛蜔o根據(jù)地過分自恃的危險。這段話強調(diào)的是()

A.人一定要有自信

B.盲目自信是非常危險的

C.沒有知識和經(jīng)驗容易使人盲目自信

D.知識和經(jīng)驗對于增強人的自信心是非常重要的

【答案】:B

解析:根據(jù)前后語境,這段話強調(diào)“這一點”所指的是“建立在牢固的知識和經(jīng)驗基礎上的自信”,沒有“這一點”,自信就有可能變成高傲自大和過分自恃,即盲目自信是非常危險的。故選B??键c言語理解3、當報告人正在作報告時,學生應()

A.交頭接耳

B.竊竊私語

C.東張西望

D.端坐靜聽

【答案】:D

解析A、B、C項是不文明行為。故選D??键c心理素質(zhì)與社4、在和老師交往的過程中,下列哪種做法不合適?()

A、上課有問題隨時發(fā)問

B、主動找老師談心

C、敲門征得同意后進辦公室

D、見面主動敬禮問好

【答案】:A

解析:見到老師主動問好、進老師辦公室先敲門、在不同的場合選擇不同的交往策略,這些都是禮貌待師的表現(xiàn).老師屬于長輩,上課有問題隨時發(fā)問是不禮貌的體現(xiàn)。知識點:心理素質(zhì)與社交禮儀5、南方地區(qū)天然的高產(chǎn)土壤是()

A.紅壤

B.紫色土

C.水稻土

D.黑土

【答案】:B

解析:A項,紅壤是我國南方主要的低產(chǎn)土壤,A項錯誤;B項,紫色土是我國南方天然的高產(chǎn)土壤,B項正確;C項,水稻土是我國南方地區(qū)人為培育的高產(chǎn)土壤,C項錯誤;D項,黑土是我國北方的天然高產(chǎn)土壤,D項錯誤。故選B??键c:地理常識6、《拾穗者》本來描寫的是農(nóng)村夏收勞動的一個極其()的場面,可是它在當時所產(chǎn)生的藝術(shù)效果卻遠不是畫家所能()的。依次填入括號部分最恰當?shù)囊豁検?)

A、熱鬧;設想

B、平凡;意料

C、火熱;控制

D、忙碌;想象

【答案】:B

解析:由“可是”可知橫線處的兩個詞表述含義必定相反,故第一個空只有選“平凡”,才能與后面“遠不是畫家所能意料的”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。知識點:言語理解7、一只老鐘對一只小鐘說:“你一年要擺31536000下?!毙$妵槈牧?“哇,這么多,這怎么可能?我怎么能完成那么多下呢!”另一只老鐘笑著說:“不用怕,并不難啊,只要堅持每秒擺一下就可以了,試試看吧。”果然,小鐘很輕松地就擺了一下,不知不覺一年過去了,小鐘已經(jīng)擺了31536000下!下列選項最符合作者寫作意圖的是()

A.堅持下去,就可勝利

B.化整為零,圓夢更易

C.不忘初心,方得始終

D.千里之行,始于足下

【答案】:B

解析:A項,“堅持”不是文段重點,A項錯誤;B項,根據(jù)文段“不用怕,并不難啊,只要堅持每秒擺一下就可以了”可知,如果有看似很大的任務,需將其分解成一個個小目標來完成,這樣更輕松、更容易,B項正確;C項,小鐘并非忘了自己的目標,而是擔心自己無法達成目標,C項錯誤;D項,此句強調(diào)事情是從頭做起,逐步進行的,不能體現(xiàn)大任務與小目標間的對比,D項錯誤。故選B??键c言語理解8、進出口商品:進口商品:出口商品()

A.地圖:東半球:西半球

B.硬幣:正面:反面

C.教授:哲學教授:非哲學教授

D.汽車:環(huán)保型汽車:節(jié)能型汽車

【答案】:C

解析:題干中第一個詞與后兩個詞是組成關(guān)系,進口商品和出口商品組成了進出口商品;教授與哲學教授、非哲學教授也是組成關(guān)系,哲學教授和非哲學教授組成了全部教授。故選C??键c類比推理9、在公元3世紀時,羅馬已開始陷入“現(xiàn)狀無法忍受,未來也許更加可怕”的“經(jīng)濟、政治、智力和道德的總解體時期”,兵源日益______,邊防逐漸廢弛。公元375年,匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國,掀起了移民狂潮,這時已經(jīng)______的西羅馬帝國無力擋住外族入侵。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)

A.貧乏自身難保

B.削弱日薄西山

C.枯竭風雨飄搖

D.縮減命懸一線

【答案】:C

解析:第一空形容“兵源”,第二空形容當時的西羅馬帝國的狀態(tài)。A項,“貧乏”一般不能用來形容兵源,常與精神、資源搭配,A項錯誤;B項,兵源無法“削弱”,一般為兵力削弱、兵權(quán)削弱,B項錯誤;C項,“枯竭”可以與兵源搭配,“風雨飄搖”形容動蕩不安的局勢,可以用來形容當時的西羅馬帝國,C項正確;D項,“縮減”無法與兵源搭配,一般為兵力縮減,D項錯誤。故選C??键c:言語理解10、組成生態(tài)系統(tǒng)的角色包括非生物的物質(zhì)和能量以及生產(chǎn)者、消費者和分解者。下列屬于同一角色的是()

A.空氣、陽光、人類

B.綠色植物、藍藻

C.蚯蚓、魚類

D.蜣螂、蘑菇、硝化細菌

【答案】:B

解析:A項,空氣和陽光是非生物的物質(zhì)和能量,人類是消費者,A項錯誤;B項,二者都是生產(chǎn)者,B項正確;C項,蚯蚓是分解者,魚類是消費者,C項錯誤;D項,蜣螂和蘑菇是分解者,硝化細菌是生產(chǎn)者,D項錯誤。故選B??键c:生物常識11、生活中俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成,下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說法正確的是()

A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積

B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化

C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過程

D.蛭石的作用是散熱

【答案】:B

解析:暖寶寶的反應原理是利用原電池提升氧化反應速度,將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?。其中,水和食鹽起幫助鐵粉形成微電池加速鐵粉氧化腐蝕的作用。故選B??键c化學常識12、設計一個方便戶外活動攜帶,保護環(huán)境,不造成污染的水壺,則該產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)應是()

A.折疊式不銹鋼杯

B.塑料壺

C.一次性杯

D.鐵水壺

【答案】:A

解析:折疊式不銹鋼杯設計攜帶方便,不會造成環(huán)境污染,壞掉后可以回收當廢鐵賣掉。其它的都不具備這種兼而有之的優(yōu)點。故選A??键c:通用技術(shù)13、有五支籃球隊參加比賽,若采用單循環(huán)賽制,則共有()場比賽。

A.10

B.12

C.15

D.20

【答案】:A

解析:若五支籃球隊采用單循環(huán)賽制比賽,則共有場比賽。故選A。考點:判斷推理判斷推理14、一個人的心理只要是健康的,他就有自知之明,就有可能_____地了解自己,知道自己存在的價值,對自己的能力、性格和優(yōu)缺點都能做出_____的評價。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)

A.透徹恰如其分

B.如實不偏不倚

C.客觀條分縷析

D.準確鞭辟入里

【答案】:A

解析:從第二空入手,A項,“恰如其分”指辦事或說話正合分寸;B項,“不偏不倚”表示精準、中立或公正;C項,“條分縷析”形容分析得細密而有條理;D項,“鞭辟人里”形容能透徹說明問題,切中要害。文意是對自己做出正確的評價,因此“條分縷析”“鞭辟入里”不合適,排除C、D項。第一空,“如實”與“透徹”相比,“透徹”更適合形容了解自己,排除B項。故選A??键c:言語理解15、在社會各個領域迅速發(fā)展的今天,全球卻面臨著氣候方面的危機——“溫室效應”,造成“溫室效應”的主要原因是()

A.人類大量砍伐樹木

B.工業(yè)生產(chǎn)當中的大量二氧化碳進入到大氣層中

C.全球植被面積減少

D.人口增多

【答案】:B

解析:溫室效應主要是由于現(xiàn)代工業(yè)過多地燃燒煤炭、石油和天然氣,產(chǎn)生大量二氧化碳進入大氣。故選B??键c:環(huán)境污染與海16、下面詩詞搭配正確的是()

A.隨風潛入夜,潤物細無聲——《春夜喜雨》李白

B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅——《曉出凈慈寺送林子方》楊萬里

C.不是花中偏愛菊,此花開盡更無花——《菊花》陶淵明

D.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺——《涼州詞》王昌齡

【答案】:B

解析:A項,《春夜喜雨》的作者是杜甫,A項錯誤;B項,詩句出自楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》,B項正確;C項,《菊花》的作者是元稹,C項錯誤;D項,本詩出自王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》,而不是《涼州詞》,D項錯誤。故選B。考點:人文常識17、學生亂翻老師的東西是()

A、正確的行為

B、小節(jié)問題

C、對老師不尊重、不禮貌的表現(xiàn)

D、以上都不對

【答案】:C

解析:學生未經(jīng)允許亂翻老師的東西是對老師不尊重、不禮貌的表現(xiàn)。知識點:心理素質(zhì)與社交禮儀18、“觸景生情”是()

A.有意回憶

B.無意回憶

C.間接回憶

D.機械回憶

【答案】:B

解析觸景生情屬于無意回憶。故選B??键c心理素質(zhì)與社19、面對國際市場競爭態(tài)勢越來越激烈的現(xiàn)狀,我國要創(chuàng)辦一批擁有著名品牌和自主知識產(chǎn)權(quán)、主業(yè)突出、核心能力強的大公司和企業(yè)集團。實行這一措施是為了()

A.提高國家核心競爭力

B.增加國有經(jīng)濟成分

C.拓寬產(chǎn)品的銷售渠道

D.改善人們的就業(yè)狀況

【答案】:A

解析:題中舉措主要是為了提高國家核心競爭力。故選A。考點:思想政治素質(zhì)20、提出之于()相當于鉆研之于()

A、工程思想

B、疑難研究

C、發(fā)現(xiàn)學術(shù)

D、理論技術(shù)

【答案】:D

解析:提出與理論之間是動賓結(jié)構(gòu)關(guān)系,提出理論;鉆研與技術(shù)之間也是動賓結(jié)構(gòu)關(guān)系,鉆研技術(shù)。知識點:類比推理21、劉總的項目團隊非常重視利益相關(guān)者對于公司決策和執(zhí)行過程的影響,那么,利益相關(guān)者指的是()

A.能夠使企業(yè)增加利益的人和團隊

B.使企業(yè)利益減少的人和團隊

C.影響企業(yè)目標的實現(xiàn)或者受企業(yè)實現(xiàn)目標過程影響的個人或者團隊

D.來自外部的、與企業(yè)有利益關(guān)系的人和團隊

【答案】:C

解析:“沖破壁壘和阻礙”打破了舊的模式,克服了思維的片面性、封閉性和保守性,從多方面開拓自己的思路,屬于創(chuàng)造性決策。故選C??键c團隊合作22、居住權(quán)合同的條款不包括()

A.住宅的位置

B.當事人的姓名

C.居住權(quán)期限

D.當事人的財產(chǎn)

【答案】:D

解析:《中華人民共和國民法典》第三百六十七條規(guī)定,社立居住權(quán),當事人應當采用書面合同形式訂立居住權(quán)合同。居住權(quán)合同一般包括下列條款:(一)當事人的姓名或者名稱和住所;(二)住宅的位置;(三)居住的條件和要求;(四)居住權(quán)期限;(五)解決爭議的方法。故選D。考點:法律常識23、我曾目睹一位朋友在網(wǎng)上購書,久久徘徊在五六本之間無法拿定主意(我保證不是因為經(jīng)濟困窘)。她頭頭是道地分析了每本書的優(yōu)劣,細化到“如果我買了這本,好處是什么,遺憾是什么”,等到全部講完之后,手一攤,撇著嘴問我,“我到底買不買了?”作者要用購書的例子說明()

A.凡事預則立,不預則廢

B.過度思考是行為的絆腳石

C.思想付諸行動才有價值

D.不必凡事三思而后行

【答案】:B

解析:文段講述了這位朋友過于優(yōu)柔寡斷,在五六本書之間選擇,最后懷疑需不需要買的事情,具有諷刺意味。A項,“凡事預則立,不預則廢”是說做事要有準備,與文意無關(guān),A項錯誤;B項,說明過度思考是行為的絆腳石,B項正確;C項,沒有體現(xiàn)出過度思考帶來的弊端,C項錯誤;D項,文段的意思是不要過度思考,而不是說“不要三思而后行”,D項錯誤。故選B??键c:言語理解24、海洋動物科學考察的結(jié)果顯示:近十年來,許多海洋有殼類動物,如貝類、螺類和蝦蟹類等,出現(xiàn)外殼變薄、變軟的趨勢。導致這種現(xiàn)象的主要原因是()

A.海洋有殼類動物面臨食物短缺的困境,經(jīng)常出現(xiàn)營養(yǎng)不良

B.外殼輕便的海洋動物更易于游動、捕食和躲避天敵

C.海水升溫導致海洋動物的生長成熟周期縮短

D.二氧化碳排放過度導致海水酸化

【答案】:D

解析:全球氣候變暖造成的負面影響正在進一步擴大,海洋酸化便是其中之一。一項最新研究成果顯示,海水酸化導致包括貝類在內(nèi)的眾多小型海洋動物的外殼和骨骼變薄。故選D??键c:環(huán)境污染與海25、衡量大學生全面發(fā)展的一個重要標準是()

A.知識淵博

B.品質(zhì)高尚

C.德才兼?zhèn)?/p>

D.知行統(tǒng)一

【答案】:C

解析:A項,知識淵博只能彰顯一個人對知識和文化的了解,不能作為衡量大學生全面發(fā)展的標準,A項錯誤;B項,品質(zhì)高尚只能彰顯一個人的修養(yǎng)和素質(zhì),不能反映知識基礎,不能作為衡量大學生全面發(fā)展的標準,B項錯誤;C項,大學生作為社會的后備力量,德才二者必須兼顧才可以說是全面發(fā)展,C項正確;D項,知行統(tǒng)一過于表面,不能作為衡量大學生全面發(fā)展的標準,D項錯誤。故選C??键c思想道德素質(zhì)26、滅火器:干粉()

A.課桌:書本

B.印紙學習:經(jīng)費

C.打印機:打印紙

D.電燈:路燈

【答案】:C

解析:滅火器需要干粉才能發(fā)揮作用;打印機需要打印紙才能發(fā)揮作用。故選C??键c類比推理27、()已經(jīng)成為社會選人、用人、評價人的基本尺度。()

A、德才兼?zhèn)?、以才為?/p>

B、德才兼?zhèn)?、以德為?/p>

C、德才兼?zhèn)?、不分先?/p>

D、智體兼?zhèn)洹⒁灾菫橄?/p>

【答案】:B

解析:德才兼?zhèn)?、以德為先已?jīng)成為社會選人、用人、評價人的基本尺度。知識點:財經(jīng)類28、踐行敬業(yè)要求從業(yè)人員要堅守崗位。而堅守崗位要求員工在困難和危險面前能夠臨危不退。下列關(guān)于臨危不退說法不正確的是()

A.遇到危險情況時,為了人民的生命和財產(chǎn)安全,從業(yè)人員要臨危不懼,挺身而出,迎難而上

B.臨危不退是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn),也是崗位責任的本質(zhì)要求

C.在與歹徒斗爭、搶險救災還要把握策略方法,講求科學,不能盲目蠻干

D.從業(yè)人員在遇到危險情況時一定要奮不顧身,毫不顧忌,絕不后退

【答案】:D

解析:臨危不退意思是面臨危險從容不迫,毫不退縮,能夠挺身而出,迎難而上,但不是盲目的往前沖,要在保證自我安全的情況下,去幫助、救助那些需要救助的人。故選D??键c職業(yè)道德與職29、在Excel2010中,在工作表中插入一行,則新的一行在舊行的()

A.上方

B.下方

C.左側(cè)

D.右側(cè)

【答案】:A

解析:Excel中新插入的行出現(xiàn)在當前行的上方。故選A。考點計算機信息技30、在公元3世紀時,羅馬已開始陷入“現(xiàn)狀無法忍受,未來也許更加可怕”的“經(jīng)濟、政治、智力和道德的總解體時期”,兵源日益______,邊防逐漸廢弛。公元375年,匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國,掀起了移民狂潮,這時已經(jīng)______的西羅馬帝國無力擋住外族入侵。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)

A.貧乏自身難保

B.削弱日薄西山

C.枯竭風雨飄搖

D.縮減命懸一線

【答案】:C

解析:第一空形容“兵源”,第二空形容當時的西羅馬帝國的狀態(tài)。A項,“貧乏”一般不能用來形容兵源,常與精神、資源搭配,A項錯誤;B項,兵源無法“削弱”,一般為兵力削弱、兵權(quán)削弱,B項錯誤;C項,“枯竭”可以與兵源搭配,“風雨飄搖”形容動蕩不安的局勢,可以用來形容當時的西羅馬帝國,C項正確;D項,“縮減”無法與兵源搭配,一般為兵力縮減,D項錯誤。故選C??键c:言語理解31、下列屬于液化現(xiàn)象的是()

A.放在敞口瓶中的酒精揮發(fā)了

B.冬天早晨玻璃窗上出現(xiàn)水霧

C.冬天樹枝上出現(xiàn)霧凇

D.從冰柜中取出的冰塊很快化成了水

【答案】:B

解析:A項,是汽化現(xiàn)象,A項錯誤;B項,室內(nèi)溫度高的水蒸氣遇到溫度低的玻璃,在其表面液化為小水珠,是液化現(xiàn)象,B項正確;C項,是水蒸氣的凝華現(xiàn)象,C項錯誤;D項,是熔化現(xiàn)象,D項錯誤。故選B??键c:物理常識32、在現(xiàn)實生活中,我們會遇到三個和尚沒水喝的尷尬,也會產(chǎn)生三個臭皮匠頂個諸葛亮的奇跡,這表明()

A、愿景是集體的精神動力之源

B、美好的集體是充滿關(guān)懷和友愛的

C、團結(jié)合作能提升集體的戰(zhàn)斗力

D、集體成員之間需要和而不同

【答案】:C

解析:題文中,“三個和尚沒水喝”的尷尬,也會產(chǎn)生“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”的奇跡啟示我們,集體的團結(jié)能給每個成員以鼓舞和信心,使個人的能力得到充分的發(fā)揮,團結(jié)合作能提升集體的戰(zhàn)斗力,依靠這種力量,能夠完成個人無法完成的任務,戰(zhàn)勝個人無法克服的困難,C觀點正確;ABD本身說法正確,但不符合題意。故選:C、知識點:團隊合作33、吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法,稱為()

A.否認作用

B.合理化作用

C.投射作用

D.幻想作用

【答案】:B

解析:合理化作用又稱文飾作用,酸葡萄機制。這是指一個人遭受挫折,或者無法達到自己追求的目標,或者做錯了事,舉止不符合社會道德規(guī)范時,往往找一些原諒自己的理由來進行解釋,盡管有些所謂的理由是不適當?shù)?,甚至在別人看來十分荒謬可笑,但本人卻強調(diào)這些理由去說服自己,從而免除精神上的苦惱。故選B。考點:心理素質(zhì)與社34、①飛鏟②帶球過人③踢球④腳扭傷⑤醫(yī)院治療下列選項中,事件順序排列正確的是()

A、③②①④⑤

B、②⑤③①④

C、③①⑤②④

D、①②④③⑤

【答案】:A

解析:由選項可知,先是踢球,帶球過人,然后對手飛鏟,導致腳扭傷,被送到醫(yī)院治療。故正確的順序是③②①④⑤。知識點:言語理解35、當你進入一個黑暗的房間時,開始感覺眼前一片漆黑,但過一段時間后,你便可以看見周圍的一切,這叫什么心理現(xiàn)象?()

A.明適應

B.暗適應

C.色弱

D.視覺后像

【答案】:B

解析:暗適應是指人由光亮的地方突然進入黑暗的地方,由于在光亮的地方視覺感應性相對較低,所以剛進入黑暗的地方會看不清東西,經(jīng)過一段時間后,視覺感應性逐漸變強,變得能夠識別黑暗中的物體,這個過程叫做暗適應。故選B??键c:心理素質(zhì)與社36、花兒:因開放而飄香()

A.水稻:種在水田里的稻

B.果實:從苦澀走向香甜

C.玉米:籽實比黃豆稍大

D.青苗:沒有成熟的莊稼

【答案】:B

解析:花兒和因開放而飄香的關(guān)系是后者是前者的一個變化過程;果實和從苦澀走向香甜的關(guān)系也是后者是前者的一個變化過程。故選B。考點類比推理37、魯迅先生稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的是()

A.《史記》

B.《漢書》

C.《三國志》

D.《資治通鑒》

【答案】:A

解析:魯迅稱《史記》為“史家之絕唱,無韻之離騷”。故選A??键c人文常識38、在Windows7中,有多種刪除一個文件夾的方式,以下方式中不正確的是()

A.選中文件夾單擊右鍵“刪除”

B.選中文件夾按下“Del”鍵

C.直接拖動文件夾到“回收站”

D.將文件夾屬性設置為“隱藏”

【答案】:D

解析:將文件夾改為“隱藏”屬性只是將文件夾隱藏起來,沒有刪除的效果。故選D。考點計算機信息技39、個性化車站有的以傳統(tǒng)文化中最具代表性的禮器、祥瑞圖案為(),用紅黑相間的藝術(shù)壁畫展示古國遺韻;有的則用瓷板山水畫、菩薩樹雕塑墻和藝術(shù)山水()出“寧靜致遠”的意境。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)

A、原形;創(chuàng)造

B、原形;營造

C、原型;營造

D、原型;創(chuàng)造

【答案】:C

解析:“原形”指本來的形狀,原來的形態(tài),側(cè)重事物的本身;“原型”指原始的模型,特指文學藝術(shù)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實生活中的人。根據(jù)第一空前“禮器、祥瑞圖案”可知,與“原型”搭配更合適。“創(chuàng)造”指想出新方法、建立新理論、做出新的成績或東西;“營造”指經(jīng)營建筑。結(jié)合句子語境,“營造”和“意境”搭配更合適。知識點:言語理解40、白紙、黑紙、鏡子、紅紙四種物體,吸收光的本領從強到弱依次是()

A.白紙、黑紙、鏡子、紅紙

B.黑紙、紅紙、白紙、鏡子

C.鏡子、白紙、紅紙、黑紙

D.鏡子、黑紙、紅紙、白紙

【答案】:B

解析:黑色不透明物體吸收所有的色光,因此黑紙吸收光的本領最強。白色不透明物體反射所有的色光。彩色不透明物體只能反射和物體相同的色光,因此白紙吸收光的本領比紅紙弱。鏡子界面光滑、反射率高,吸收光的本領最弱。綜上,吸收光的本領從強到弱依次是黑紙、紅紙、白紙、鏡子。故選B??键c物理常識41、赤潮,又稱“紅色幽靈”,是一種有害的生態(tài)現(xiàn)象,赤潮發(fā)生的物質(zhì)基礎和首要條件是()

A.海平面上漲

B.海水養(yǎng)殖過度

C.海水富營養(yǎng)化

D.海洋生物多樣化

【答案】:C

解析:赤潮發(fā)生的物質(zhì)基礎和首要條件是海水的富營養(yǎng)化。故選C??键c環(huán)境污染與海42、你正在法定假日,公司卻要求你馬上返回以處理緊急事務,你會()

A.由于沒有休完法定假期,委婉拒絕公司的要求

B.服從命令,馬上返回

C.想一個既可以處理緊急事務、又可以繼續(xù)度假的辦法

D.向公司說明情況,問問公司能夠付多少加班費

【答案】:B

解析:在法定假期,公司因緊急事務要求返回,說明此事重要且緊急,所以應該服從命令,馬上返回。故選B??键c職業(yè)道德與職43、攝影師在野外環(huán)境中最不可能拍攝到的是()

A.在阿拉伯半島拍攝海豹

B.在云南麗江拍攝成片的針葉林

C.在青海拍攝成群的藏羚羊

D.在冰島拍攝火山噴發(fā)

【答案】:A

解析:海豹主要分布在寒冷的兩極海域及溫帶或熱帶海洋中。而阿拉伯半島幾乎整個半島都是熱帶沙漠氣候并有面積較大的無流區(qū),在阿拉伯半島拍攝海豹是不可能的。故選A??键c:地理常識44、頒獎:領獎()

A、受虐:施虐

B、行賄:受賄

C、成功:失敗

D、盈利:虧損

【答案】:B

解析:頒獎與領獎的關(guān)系是動作發(fā)出者與動作接受者的關(guān)系;行賄與受賄的關(guān)系也是動作發(fā)出者與動作接受者的關(guān)系。知識點:類比推理45、將“幸?!眰鞲衅鞣旁谌梭w表面或植入人體,通過各項指標可測出人們每一刻的幸福指數(shù)。沒有一個“幸福”傳感器會是完美無缺的,而且也不需要。溫度計被發(fā)明出來時也很不精確,但隨著時間推移,溫度計的設計日漸精致,現(xiàn)已是不可或缺的日用品??茖W家們相信,“幸?!眰鞲衅饕矊⒆裱愃频倪M化進程,雖然它們在評估人們心理狀態(tài)時總會有一定程度的不確定性,可穿戴傳感器已比衡量幸福的傳統(tǒng)工具來得更為低調(diào),更加易用。這段文字意在強調(diào)()

A、任何“幸?!眰鞲衅鞫疾豢赡芡昝罒o缺

B、“幸福”傳感器將成為不可或缺的日用品

C、“幸福”傳感器會向著高精度的方向發(fā)展

D、人類并不需要完美無缺的“幸福”傳感器

【答案】:B

解析:文段將“幸?!眰鞲衅髋c溫度計類比,表達了對“幸?!眰鞲衅魑磥沓錆M信心,希望“幸福”傳感器也像溫度計一樣成為日常生活中不可或缺的必需品。A項,過于片面,文段的重點在“幸?!眰鞲衅髯罱K將變得不可或缺,而不在“完美無缺”上,A項錯誤;B項,文字意在強調(diào)“幸福”傳感器將成為不可或缺的日用品,B項正確;C項,于文無據(jù),文中沒有提到“幸福”傳感器會向著高精度的方向發(fā)展,C項錯誤;D項,文段的重點在“幸福”傳感器最終將變得不可或缺,而不在“完美無缺"上,D項錯誤。知識點:言語理解46、有些人認為把剩菜打包是一件丟人的事,對此理解正確的是()

A、打包是窮人才做的事,很丟面子

B、勤儉節(jié)約是美德,打包不丟人,浪費才可恥

C、打包的人只重視物質(zhì)消費,忽視精神消費

D、打包是“小氣鬼”才做的事,讓人看不起

【答案】:B

解析:把剩菜打包是勤儉節(jié)約的體現(xiàn)。知識點:思想政治素質(zhì)47、有研究人員認為,人類脫發(fā)是營養(yǎng)不均衡導致的。當人體無法吸收到均衡的營養(yǎng),毛囊就會萎縮,從而導致脫發(fā)。但是,有反對者認為,脫發(fā)是由于毛囊受損導致的。當毛囊受損后,處于“假性死亡”狀態(tài),毛囊退化并萎縮,導致毛發(fā)停止生長,逐漸枯萎脫落。以下哪項如果為真,最能削弱反對者的觀點?()

A.毛囊受損是由營養(yǎng)不均衡導致的

B.長期營養(yǎng)不足的人往往頭發(fā)枯黃,易脫發(fā)

C.使用洗發(fā)水也會對毛囊造成一定程度的損害

D.毛囊受損使其不能從頭皮中吸收營養(yǎng),從而導致脫發(fā)

【答案】:A

解析:由題意,得有的研究人員認為,營養(yǎng)不均衡→脫發(fā),反對者認為,毛囊受損→脫發(fā)。A項,脫發(fā)的根本原因在于營養(yǎng)不均衡,直接削弱反對者觀點,A項正確;B項,長期營養(yǎng)不足→脫發(fā),與題干話題不一致,B項錯誤;C項,洗發(fā)水造成毛囊損害,并未涉及毛囊受損與脫發(fā)之間關(guān)系,C項錯誤;D項,加強反對者的觀點,D項錯誤。故選A??键c:判斷推理判斷推理48、人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為()

A、壓抑負面情緒

B、吃大量的東西

C、喝酒

D、和朋友傾訴

【答案】:D

解析:喝酒、吃大量的東西和壓抑負面情緒都不是正確的處理方式。當我們有了不良情緒時,可以選擇和朋友傾訴。知識點:心理素質(zhì)與社交禮儀49、小明在Word中輸入“任務”,撤銷一次,又輸入了“計劃”,再撤銷兩次,此時Word中顯示的是()

A.“任務”

B.“計劃”

C.“任務”和“計劃”都不顯示

D.“任務計劃”

【答案】:C

解析:第二次輸入加撤銷兩次等于回到輸入“任務”的前一個操作。故選C??键c計算機信息技50、學生亂翻老師的東西是()

A、正確的行為

B、小節(jié)問題

C、對老師不尊重、不禮貌的表現(xiàn)

D、以上都不對

【答案】:C

解析:學生未經(jīng)允許亂翻老師的東西是對老師不尊重、不禮貌的表現(xiàn)。知識點:心理素質(zhì)與社交禮儀第二部分多選題(10題)1、行政強制措施是指行政機關(guān)在行政管理過程中,為()等情形,依法對公民的人身自由實施暫時性限制,或者對公民、法人或者其他組織的財物實施暫時性控制的行為。

A、防止證據(jù)損毀

B、控制危險擴大

C、制止違法行為

D、避免危害發(fā)生

【答案】:ABCD

解析:行政強制措施,是指行政機關(guān)在行政管理過程中,為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險擴大等情形,依法對公民的人身自由實施暫時性限制,或者對公民、法人或者其他組織的財物實施暫時性控制的行為。知識點:法律常識2、下列物質(zhì)容易導電的是()

A、硫酸銅晶體

B、無水乙醇

C、硝酸鉀溶液

D、熔融的氯化鈉

【答案】:CD

解析:自由電子和能自由移動的陰、陽離子都是可以導電的電子。硫酸銅晶體中雖然有陰、陽離子,但不能自由移動,故不導電。乙醇是非電解質(zhì),不導電。知識點:化學常識3、新能源的特點有()

A、替代性強

B、污染小

C、易儲存

D、數(shù)量大

【答案】:BD

解析:新能源是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式,一般是在新技術(shù)的基礎上加以開發(fā)利用的可再生能源。新能源的主要特點:①資源豐富,普遍具備可再生特性;②能量密度低,開發(fā)利用需要較大空間;③不含碳或含碳量很少,對環(huán)境影響小;④分布廣,有利于小規(guī)模分散利用;⑤間斷式供應,波動性大,對持續(xù)供能不利;⑥除水電外,可再生能源的開發(fā)利用成本較化石能源高。故易儲存和替代性強不是新能源的特點。知識點:環(huán)境污染與海洋4、關(guān)于時間和時刻,下列說法中正確的是()。

A、作息時間表上標出“上午8:00開始上課”,這里的8:00指時間

B、上午第一節(jié)課從8:00到8:40,這里指的是時間

C、電臺報時說“現(xiàn)在是北京時間8點整”這里指的是時刻

D、在有些情況下,時間就是時刻,時刻就是時間

【答案】:BC5、污染土壤的主要污染物包括()

A、無機污染物

B、有機農(nóng)藥

C、有機廢棄物

D、腐殖質(zhì)

【答案】:ABC

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