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一、網(wǎng)絡(luò)法律實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)認(rèn)知:從“虛擬”到“現(xiàn)實(shí)”的規(guī)則銜接演講人目錄1.網(wǎng)絡(luò)法律實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)認(rèn)知:從“虛擬”到“現(xiàn)實(shí)”的規(guī)則銜接2.網(wǎng)絡(luò)法律實(shí)務(wù)的典型場(chǎng)景:從“沖浪”到“維權(quán)”的全流程解析3.人格權(quán)侵權(quán):停止侵害+賠償損失4.網(wǎng)絡(luò)法律實(shí)務(wù)的實(shí)踐應(yīng)用:從“知法”到“用法”的能力提升2025高中法學(xué)基礎(chǔ)學(xué)網(wǎng)絡(luò)法律實(shí)務(wù)課件各位同學(xué)、老師們:大家好!我是從事中學(xué)法治教育十余年的張老師。今天,我們共同開啟“網(wǎng)絡(luò)法律實(shí)務(wù)”的學(xué)習(xí)。之所以選擇這個(gè)主題,是因?yàn)槲页?吹酵瑢W(xué)們?cè)谡n間討論“游戲賬號(hào)被盜怎么辦”“朋友圈吐槽同學(xué)算侵權(quán)嗎”“網(wǎng)課平臺(tái)會(huì)泄露我的信息嗎”——這些看似日常的疑問,背后都藏著網(wǎng)絡(luò)空間的法律規(guī)則。2025年,隨著元宇宙、AI生成內(nèi)容等新技術(shù)的普及,網(wǎng)絡(luò)已從“虛擬空間”演變?yōu)椤暗诙顖?chǎng)域”,懂點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)法律實(shí)務(wù),不僅是應(yīng)對(duì)考試的需要,更是保護(hù)自己、尊重他人的“數(shù)字生存必備技能”。接下來,我們將從“基礎(chǔ)認(rèn)知—場(chǎng)景解析—實(shí)踐應(yīng)用”三個(gè)維度,逐步揭開網(wǎng)絡(luò)法律的面紗。01網(wǎng)絡(luò)法律實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)認(rèn)知:從“虛擬”到“現(xiàn)實(shí)”的規(guī)則銜接網(wǎng)絡(luò)法律實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)認(rèn)知:從“虛擬”到“現(xiàn)實(shí)”的規(guī)則銜接要理解網(wǎng)絡(luò)法律實(shí)務(wù),首先需要明確兩個(gè)核心問題:網(wǎng)絡(luò)空間是不是法外之地?網(wǎng)絡(luò)法律與傳統(tǒng)法律有何區(qū)別與聯(lián)系?網(wǎng)絡(luò)空間的法律屬性:從“虛擬”到“現(xiàn)實(shí)”的再認(rèn)識(shí)我曾在課堂上問學(xué)生:“如果你在游戲里被人辱罵,和在操場(chǎng)被人辱罵,法律管不管?”有同學(xué)說“游戲里是假的,法律不管”——這是典型的認(rèn)知誤區(qū)。2017年《網(wǎng)絡(luò)安全法》首次以法律形式明確“網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)”,2021年《個(gè)人信息保護(hù)法》將“線上行為”納入保護(hù)范圍,2023年最高法發(fā)布的《關(guān)于為新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法治工作提供司法服務(wù)和保障的意見》更強(qiáng)調(diào)“網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實(shí)社會(huì)法律適用統(tǒng)一”。簡(jiǎn)單來說,網(wǎng)絡(luò)空間是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的延伸,不是“法外飛地”。你在微信發(fā)一條消息、在電商平臺(tái)買一件商品、在社交軟件上傳一張照片,本質(zhì)上都是“民事法律行為”,受《民法典》約束;如果你發(fā)布虛假信息擾亂公共秩序,可能觸犯《治安管理處罰法》;若惡意攻擊他人網(wǎng)絡(luò)賬號(hào),甚至可能構(gòu)成《刑法》中的“非法侵入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪”。網(wǎng)絡(luò)法律體系的“四梁八柱”:核心法律與配套規(guī)則我國(guó)網(wǎng)絡(luò)法律體系已形成“1+N+X”結(jié)構(gòu)(即1部基礎(chǔ)性法律、N部專門性法律、X部行政法規(guī)與司法解釋)。對(duì)高中生而言,需重點(diǎn)掌握以下四部核心法律:《民法典》:網(wǎng)絡(luò)行為的“民事總則”同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的絕大多數(shù)行為(如發(fā)動(dòng)態(tài)、轉(zhuǎn)賬、交友)都屬于民事活動(dòng)?!睹穹ǖ洹返?194條(網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)責(zé)任)、第1032條(隱私權(quán)與個(gè)人信息保護(hù))、第127條(數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)保護(hù))是核心條款。例如,你在朋友圈未經(jīng)允許轉(zhuǎn)發(fā)同學(xué)的私密照片,可能侵犯其“隱私權(quán)”;游戲賬號(hào)作為“網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)”,若被他人盜取,可依據(jù)第127條主張權(quán)利?!毒W(wǎng)絡(luò)安全法》:網(wǎng)絡(luò)空間的“安全底線”網(wǎng)絡(luò)法律體系的“四梁八柱”:核心法律與配套規(guī)則這部法律的核心是“保障網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全”。例如,學(xué)校網(wǎng)課平臺(tái)必須落實(shí)“網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)制度”(第21條),若因平臺(tái)漏洞導(dǎo)致學(xué)生信息泄露,平臺(tái)需承擔(dān)責(zé)任;同學(xué)們?nèi)魢L試“破解”學(xué)校教務(wù)系統(tǒng),可能違反第27條“禁止非法侵入網(wǎng)絡(luò)”的規(guī)定?!秱€(gè)人信息保護(hù)法》:數(shù)字時(shí)代的“隱私盾牌”這是專門保護(hù)個(gè)人信息的“小憲法”。同學(xué)們使用APP時(shí),常遇到“必須同意所有權(quán)限才能使用”的情況,這違反了第15條“最小必要原則”——平臺(tái)只能收集“實(shí)現(xiàn)功能必需”的信息(如學(xué)習(xí)類APP要位置信息就不合理);你在注冊(cè)賬號(hào)時(shí)填寫的姓名、手機(jī)號(hào)、住址,都屬于“個(gè)人信息”,平臺(tái)若未經(jīng)同意共享給第三方,你有權(quán)要求刪除(第47條)。《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》:青少年的“專屬保護(hù)網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)法律體系的“四梁八柱”:核心法律與配套規(guī)則2024年新修訂的《條例》針對(duì)青少年上網(wǎng)痛點(diǎn)作出規(guī)定:游戲平臺(tái)需設(shè)置“青少年模式”(第34條),禁止誘導(dǎo)未成年人充值(第38條);網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者發(fā)現(xiàn)未成年人遭受網(wǎng)絡(luò)暴力,需及時(shí)采取屏蔽、刪除等措施(第43條)。我曾接觸過一個(gè)案例:初二學(xué)生小A在游戲論壇被人辱罵“智商低”,平臺(tái)接到舉報(bào)后拖延24小時(shí)才處理,最終法院判決平臺(tái)承擔(dān)部分責(zé)任——這正是《條例》落地的體現(xiàn)。02網(wǎng)絡(luò)法律實(shí)務(wù)的典型場(chǎng)景:從“沖浪”到“維權(quán)”的全流程解析網(wǎng)絡(luò)法律實(shí)務(wù)的典型場(chǎng)景:從“沖浪”到“維權(quán)”的全流程解析掌握了基礎(chǔ)法律框架后,我們需要將目光投向具體生活場(chǎng)景。以下四個(gè)場(chǎng)景是同學(xué)們最常遇到的,也是網(wǎng)絡(luò)法律實(shí)務(wù)的“高頻考點(diǎn)”。場(chǎng)景一:網(wǎng)絡(luò)言論——自由的邊界在哪里?“我在自己朋友圈吐槽同學(xué),他能告我嗎?”“轉(zhuǎn)發(fā)別人的動(dòng)態(tài),需要先問對(duì)方嗎?”這兩個(gè)問題,本質(zhì)是“網(wǎng)絡(luò)言論自由與人格權(quán)保護(hù)的平衡”。場(chǎng)景一:網(wǎng)絡(luò)言論——自由的邊界在哪里?言論自由的“合法范圍”你有權(quán)在網(wǎng)絡(luò)上表達(dá)觀點(diǎn)(如評(píng)論社會(huì)新聞、分享學(xué)習(xí)心得),但需符合《民法典》第1024條“民事主體享有名譽(yù)權(quán)”的規(guī)定。例如,你可以說“某同學(xué)數(shù)學(xué)考試沒及格”(事實(shí)陳述),但不能說“某同學(xué)考試作弊”(虛構(gòu)事實(shí)),后者可能構(gòu)成“誹謗”;你可以評(píng)價(jià)“某老師布置作業(yè)太多”(主觀感受),但不能說“某老師收禮”(無證據(jù)指控),后者可能構(gòu)成“侮辱”。轉(zhuǎn)發(fā)行為的“注意義務(wù)”很多同學(xué)認(rèn)為“轉(zhuǎn)發(fā)不是我原創(chuàng)的,不用負(fù)責(zé)”,這是錯(cuò)誤的。根據(jù)《民法典》第1195條,網(wǎng)絡(luò)用戶轉(zhuǎn)發(fā)侵權(quán)內(nèi)容(如他人發(fā)布的隱私照片、虛假信息),若“知道或應(yīng)當(dāng)知道”內(nèi)容侵權(quán)而仍轉(zhuǎn)發(fā),需承擔(dān)連帶責(zé)任。我曾見過一個(gè)案例:小B轉(zhuǎn)發(fā)了同學(xué)小C的私密聊天記錄(小B知道記錄涉及隱私),最終法院判決小B與原發(fā)布者共同賠償小C精神損失——這就是“轉(zhuǎn)發(fā)需謹(jǐn)慎”的法律依據(jù)。場(chǎng)景二:網(wǎng)絡(luò)交易——“一鍵下單”背后的法律風(fēng)險(xiǎn)“在二手平臺(tái)買游戲卡被騙,能退款嗎?”“直播買的文具貨不對(duì)板,平臺(tái)管不管?”網(wǎng)絡(luò)交易已成為同學(xué)們的日常,但其中隱藏的法律風(fēng)險(xiǎn)需重點(diǎn)關(guān)注。場(chǎng)景二:網(wǎng)絡(luò)交易——“一鍵下單”背后的法律風(fēng)險(xiǎn)交易主體的“身份核實(shí)”網(wǎng)絡(luò)交易的本質(zhì)是“買賣合同”,適用《民法典》合同編。若對(duì)方是個(gè)人(如二手平臺(tái)賣家),需注意核實(shí)其真實(shí)身份(如要求提供有效聯(lián)系方式);若對(duì)方是商家(如電商平臺(tái)店鋪),需查看其是否公示“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”(《電子商務(wù)法》第15條要求商家必須公示)。我曾處理過一個(gè)案例:小D在“無認(rèn)證”的微信小程序買手機(jī),付款后商家失聯(lián),因無法證明對(duì)方身份,最終維權(quán)困難——這提醒我們:不與“未實(shí)名認(rèn)證”的主體交易。糾紛處理的“三步法”若遇到交易糾紛,可按以下步驟維權(quán):第一步:與商家協(xié)商(依據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第24條,7天無理由退貨適用于大部分商品,但定制、鮮活易腐等除外);場(chǎng)景二:網(wǎng)絡(luò)交易——“一鍵下單”背后的法律風(fēng)險(xiǎn)交易主體的“身份核實(shí)”第二步:平臺(tái)介入(電商平臺(tái)需履行“交易信息保存義務(wù)”,《電子商務(wù)法》第31條要求平臺(tái)保存交易記錄至少3年,可要求平臺(tái)提供商家信息);第三步:投訴或起訴(向12315平臺(tái)投訴,或向法院起訴,注意保留聊天記錄、付款憑證等證據(jù))。場(chǎng)景三:個(gè)人信息保護(hù)——“數(shù)字腳印”如何不被濫用?“網(wǎng)課平臺(tái)要我的身份證號(hào),合理嗎?”“游戲APP總彈廣告,還知道我喜歡什么,是不是偷了我的信息?”個(gè)人信息泄露是同學(xué)們最擔(dān)心的問題,也是網(wǎng)絡(luò)法律的核心保護(hù)對(duì)象。場(chǎng)景三:個(gè)人信息保護(hù)——“數(shù)字腳印”如何不被濫用?個(gè)人信息的“分類保護(hù)”《個(gè)人信息保護(hù)法》將個(gè)人信息分為“一般信息”(如姓名、手機(jī)號(hào))和“敏感個(gè)人信息”(如身份證號(hào)、生物識(shí)別信息)。處理敏感個(gè)人信息需“單獨(dú)同意”(第29條),且“具有特定的目的和充分的必要性”(第30條)。例如,網(wǎng)課平臺(tái)要求提供身份證號(hào),若僅用于注冊(cè),就超出了“必要性”;游戲APP通過“大數(shù)據(jù)分析”推送廣告,需明確告知用戶“信息使用方式”(第17條),并允許用戶關(guān)閉“個(gè)性化推薦”。信息泄露的“應(yīng)急措施”若發(fā)現(xiàn)個(gè)人信息泄露(如收到陌生短信、接到推銷電話),可采取以下措施:立即修改密碼(所有關(guān)聯(lián)賬號(hào),如微信、QQ、支付平臺(tái));聯(lián)系平臺(tái)投訴(要求平臺(tái)核查信息泄露原因,依據(jù)《個(gè)人信息保護(hù)法》第50條,平臺(tái)需對(duì)用戶的投訴在15個(gè)工作日內(nèi)答復(fù));場(chǎng)景三:個(gè)人信息保護(hù)——“數(shù)字腳印”如何不被濫用?個(gè)人信息的“分類保護(hù)”向網(wǎng)信部門舉報(bào)(撥打12377網(wǎng)絡(luò)違法犯罪舉報(bào)熱線,或通過“國(guó)家網(wǎng)信辦舉報(bào)中心”官網(wǎng)提交線索)。場(chǎng)景四:網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)與救濟(jì)——“被網(wǎng)暴”“被抄襲”怎么辦?“同學(xué)在群里P圖丑化我,能讓他刪嗎?”“我寫的小說被人復(fù)制發(fā)在其他平臺(tái),算抄襲嗎?”網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)行為隱蔽性強(qiáng),但法律救濟(jì)途徑明確。03人格權(quán)侵權(quán):停止侵害+賠償損失人格權(quán)侵權(quán):停止侵害+賠償損失若遭遇侮辱、誹謗、隱私權(quán)侵害(如私密照片被傳播),可依據(jù)《民法典》第995條要求對(duì)方“停止侵害、刪除內(nèi)容、賠禮道歉”;若造成精神損害(如因網(wǎng)暴抑郁),還可主張精神損害賠償(第1183條)。我曾協(xié)助一位被網(wǎng)暴的學(xué)生,通過向平臺(tái)發(fā)送“侵權(quán)通知”(附身份證、侵權(quán)內(nèi)容鏈接),平臺(tái)當(dāng)天刪除了相關(guān)內(nèi)容,最終侵權(quán)者公開道歉——這就是“及時(shí)行動(dòng)”的重要性。知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán):固定證據(jù)+主張權(quán)利同學(xué)們創(chuàng)作的文字、圖片、視頻等都受《著作權(quán)法》保護(hù)(第2條)。若發(fā)現(xiàn)作品被抄襲,需第一時(shí)間保存證據(jù)(如截圖、錄屏,最好通過“時(shí)間戳”工具固定創(chuàng)作時(shí)間),然后聯(lián)系平臺(tái)要求刪除(《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》第14條),或直接起訴抄襲者要求賠償(賠償數(shù)額可參考《著作權(quán)法》第54條,按實(shí)際損失或侵權(quán)獲利計(jì)算)。04網(wǎng)絡(luò)法律實(shí)務(wù)的實(shí)踐應(yīng)用:從“知法”到“用法”的能力提升網(wǎng)絡(luò)法律實(shí)務(wù)的實(shí)踐應(yīng)用:從“知法”到“用法”的能力提升法律的生命在于實(shí)踐。接下來,我們通過“模擬訓(xùn)練—案例研討—行動(dòng)指南”三個(gè)環(huán)節(jié),將理論轉(zhuǎn)化為能力。模擬訓(xùn)練:設(shè)計(jì)“網(wǎng)絡(luò)法律情境任務(wù)卡”我為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一組情境任務(wù),大家分組討論解決方案,稍后分享:|情境|涉及法律|你的應(yīng)對(duì)措施||------|----------|--------------||收到陌生短信:“你的游戲賬號(hào)被封,點(diǎn)擊鏈接解封”|《網(wǎng)絡(luò)安全法》第27條(禁止非法侵入網(wǎng)絡(luò))、《刑法》第287條(利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施詐騙)|1.不點(diǎn)擊鏈接;2.向游戲官方客服核實(shí);3.保留短信作為證據(jù),必要時(shí)報(bào)警||發(fā)現(xiàn)同學(xué)在班級(jí)群發(fā)布你的丑照并配文“丑八怪”|《民法典》第1019條(肖像權(quán))、第1024條(名譽(yù)權(quán))|1.要求同學(xué)刪除;2.若不刪除,聯(lián)系群主管理;3.保留截圖,向老師或家長(zhǎng)求助|模擬訓(xùn)練:設(shè)計(jì)“網(wǎng)絡(luò)法律情境任務(wù)卡”|網(wǎng)課平臺(tái)要求填寫“家庭住址、父母工作單位”作為注冊(cè)必填項(xiàng)|《個(gè)人信息保護(hù)法》第15條(最小必要原則)|1.拒絕提供非必要信息;2.向?qū)W校反饋平臺(tái)違規(guī);3.通過12321垃圾信息舉報(bào)平臺(tái)投訴|案例研討:分析“2024年青少年網(wǎng)絡(luò)法律典型案例”選取2024年最高檢發(fā)布的“未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)典型案例”之一:案例:14歲學(xué)生小周在游戲論壇被辱罵“弱智”,原帖閱讀量超10萬次。小周出現(xiàn)失眠、厭學(xué)癥狀,其父母向法院起訴。法院判決:侵權(quán)者刪除內(nèi)容、公開道歉,并賠償精神損害撫慰金1萬元。研討問題:為什么辱罵“弱智”構(gòu)成侵權(quán)?(涉及名譽(yù)權(quán),《民法典》第1024條)法院為何支持精神損害賠償?(因侵權(quán)行為造成嚴(yán)重精神損害,《民法典》第1183條)小周的維權(quán)給我們什么啟示?(及時(shí)固定證據(jù)、尋求法律幫助)行動(dòng)指南:做自己的“網(wǎng)絡(luò)法律顧問”最后,送同學(xué)們一份“網(wǎng)絡(luò)法律實(shí)務(wù)行動(dòng)清單”,日常上網(wǎng)時(shí)對(duì)照檢查:賬號(hào)管理:密碼設(shè)置“字母+數(shù)字+符號(hào)”組合,不同平臺(tái)不重復(fù)使用同一密碼;信息填寫:非必要不提供身份證號(hào)、家庭住址等敏感信息,注意閱讀APP“隱私政策”;內(nèi)容發(fā)布:不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)核實(shí)的信息,不發(fā)布侮辱、誹謗他人的內(nèi)容;糾紛處理:遇到問題先保存證據(jù)(截圖、錄屏、保存聊天記錄),再聯(lián)系平臺(tái)或?qū)で髱椭怀掷m(xù)學(xué)習(xí):關(guān)注“網(wǎng)信中國(guó)”“最高人民法院”等官方賬號(hào),及時(shí)了解網(wǎng)絡(luò)法律新動(dòng)態(tài)。結(jié)語:網(wǎng)絡(luò)法律實(shí)務(wù)——數(shù)字時(shí)代的“必修課”同學(xué)們,今天我們從
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